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12模具专业教学计划

模具设计与制造专业实施性教学计划

一、招生对象与学制

初中毕业生或具有同等学历及以上者,学制三年(毕业总学分为180学分)

二、培养目标

专业培养面向制造业,熟练掌握模具设计与制造专业知识、模具生产工艺知识,有较强的实践能力,能在生产第一线主要从事模具设计、制造、使用、检测、维修、管理和经营销售方面工作的德、智、体、美等方面全面发展的中级技术应用人才。

三、人才培养规格

(一)人才使用规格

学生毕业后主要到模具及相关工种生产第一线,从事模具生产、加工、数控机床、家用电气、玩具、电子制品等行业的模具设计和加工生产岗位。

(二)知识、能力、素质结构

1.知识结构

(1)基础知识

①具有高中数学、语文的基本知识和计算机应用基础知识;

②具有机械制图及计算机绘图基本知识和技能;

③具有必要的机械知识和电气常识。

(2)专业知识

①具有CAD/CAM技术基本知识;

②具有模具制造工艺理论和操作基本知识;

③具有数控机床与简单编程知识;

④具有相关设备使用与调试基本知识。

(3)人文社会科学知识

①具有必要的法律知识、道德修养知识和心理健康知识;

②具有一定的体育和健康知识;

③具有社交礼仪的相关知识;

④具有就业、创业、创新的社会知识;

核心知识:

模具CAD/CAM技术,模具制造工艺,数控机床及相关设备使用与调试等基本知识。

2.能力结构

①具有较熟练的车床、铣床、钻床、磨床等操作使用能力;

②具有一定的数控机床操作能力和简单编程能力;

③具有一般模具制作能力;

④具有一定的自学和获取信息的能力;

核心能力:

具有较熟练的模具制作能力。

3.素质结构

(1)思想道德素质

①具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础知识,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,热爱集体,具有正确的世界观、人生观、价值观;

②遵纪守法,诚实守信,具有高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为,有强烈的事业心、责任心和社会责任感。

(2)文化素质

①具有一定的历史、文学、艺术修养和审美能力,具有自觉创造美的生活的能力;

②具有一定的语言文字表达、获取信息的能力及不断学习、更新知识的意识和能力;

③具有社会交往、处理公共关系的基本能力;

④知法懂法,树立牢固的法制观念。

(3)业务素质

①了解行业现状及发展方向,具有从事本专业职业岗位的实际工作能力和终身学习能力;

②具有诚实、自律、进取、吃苦耐劳、爱岗敬业的良好职业素质具有严谨务实的工作作风;

③具有较强的沟通、协调能力,具有良好的团队协作精神;

④勇于创新、敢于创业,能在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

(4)身体心理素质

①具有健全的心理和健康的体魄;

②具有一定的体育、卫生基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的体育合格标准。

四、基础课程设置及教学要求

(一)德育课

1.职业生涯规划(32学时)

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。

使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的专业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。

2.职业道德与法律(28学时)

职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。

本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行道德教育和法制教育。

其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质,引导学生树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识。

其目标是帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。

3.哲学与人生(30学时)

哲学与人生是中等职业学校学生必修的一门德育课程。

本课程旨在对学生进行马克思主义哲学基本观点和如何做人的教育。

通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识,以正确的哲学观点为指导,解决好如何做事、如何做人的现实问题,形成积极向上的人生态度,为人生的健康发展奠定思想基础。

4.经济政治与社会(28学时)

经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。

旨在对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。

使学生认同我国的经济、政治、文化与社会建设常识教育。

使学生认同我国的经济、政治制度,了解所处的文化和社会环境,坚定走中国特色社会主义道路的信念,提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。

(二)文化课

1.语文(135学时)

在初中语文知识与语文能力的基础上掌握专业学习和终身发展所必备的语言基础知识,现行必要的语文基础训练,使学生能够正确理解和运用中国的语言文字,全面提升语文素养,培养健康的审美情趣和健全的人格。

逐步提高现代我阅读能力、口语交际能力、社会生活和工作必须的应用文写作能力,使学生养成自学和运用语文的良好习惯,提高科技应用文阅读理解水平,加强信息收集、整理与运用能力的训练;结合职业岗位的要求,开展说明文、科技论文的写作的教学,为学生的就业和专业生涯发展提供必要的语言文字基础准备。

2、数学(45学时)

在初中数学的基础上,掌握好现代社会工作与生活必备的数学常识,进一步培养学生的基本运算能力、基本计算工具使用能力、想象空间、数形结合能力、逻辑思维能力和简单的应用能力。

通过本课程的学习,提高学生综合素质,并为学生学习专业课程已经可持续发展打下基础。

3、外语(英语)(45学时)

在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;使学生掌握一定的语言基本知识和听、说、读、写的基本技能,获得初步运用英语进行交际的能力。

在此基础上,学生能从口头和书面材料中获取所需信息,能就熟练的话题用英语进行简单的口头交流,能读懂简单应用文,能理解并仿照范例书写常用的书信、便条、通知、说明等应用性文字材料,并能使用工具书自主学习,为可持续发展打下基础。

4、计算机应用基础(64学时)

在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、常用字操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能。

通过教学,使学生具有一定的文字处理能力,数据处理能力,学习获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。

5、体育与健康(59学时)

学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,培养学生从事未来职业所必需的体能和自觉锻炼的习惯;注重学生的特性与体育特长的发展;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

6、音乐(45学时)

通过独唱、重唱、合唱等歌唱实践活动,培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神,使学生的团队意识与共处能力得到锻炼和发展;通过对我国优秀音乐作品的审美体验,增进学生对祖国音乐艺术的热爱,培养学生的社会责任感、民族精神和爱国主义情怀。

(三)专业基础通用课程

1.机械制图与AutoCAD(152学时)

学习正投影的基本原理、图示方法和国家制图标准。

使学生具有一定的空间想象和思维能力,能正确阅读中等复杂程度的零件图和装配图,能够绘制简单的零件图,具有使用常用绘图工具绘制草图的基本技能;了解计算机绘图的基本知识,能用计算机绘制简单零件图。

2.模具材料及表面处理(56学时)

本课程系统介绍各种冷作模具材料、热作模具材料、塑料模具材料的化学成分,生产工艺、热处理和表面处理对模具质量和使用寿命的影响,介绍近年来国内外模具材料的研究成果和发展方向。

3、公差配合与测量技术(64学时)

本课程介绍了零件之间的配合关系,零件的加工误差,尺寸公差,形位公差以及表面粗糙度等方面的知识。

通过学习,能掌握合理地选择公差与配合,了解公差的检测方法,达到满足装配精度与加工技术难度、生产成本的统一。

4、模具钳工学(48学时)

本课程介绍了模具钳工的基本技能知识和技能训练,通过学习和实操,能熟悉常用的模具制造的钳工技能以及模具装配和维修技能。

5、机械制造工艺与装备(64学时)

主要讲授机械制造中的测量技术,金属切削机床结构、性能、传动、调整、使用的基本知识,机床夹具定位原理、定位结构、夹紧机构、专用夹具设计等基本知识和方法,机械加工工艺的基础理论。

6.机械工程基础(42学时)

本课程包含工程力学、机械设计、金属工艺学内容。

主要讲授各种常用机构的组成、分析及其综合知识,常用机械零件的设计、计算知识及其方法,零(构)件的拉压、弯曲、扭转、剪切、挤压变形及其强度、刚度计算的基本方法,机械工程材料的热加工的基本知识。

7、机械控制基础(56学时)

本课程主要讲授交、直流电路的基本理论和基本知识,电子单元电路的基本原理,电气传动、液压传动与气压传动控制的基本知识,使学生掌握工厂供电和用电的基本常识。

着重培养学生排除常规机械加工设备中常见电气、液压与气压传动控制系统故障的基本能力,了解一般电气控制和PLC控制的异同,掌握PLC编程的基本方法,会阅读简单的电子线路图,会使用PLC,会设计并能装接简单的继电–接触器控制线路,为以后的工作实践打下必要的基础。

8、数控编程与加工技术(60学时)

本课程重点讲述零件的数控加工工艺、手工编程、自动编程以及图形编程的原理和实践。

通过课程讲解、实验、及实践环节,使学生掌握数控车床、数控镗铣床、数控钻床、加工中心、数控电火花线切割加工机床以及数控电火花成型加工机床的零件加工编程技术等,使学生能熟练正确的编制中等复杂程度零件的加工工艺和加工程序。

五、专业专门化方向课程

(一)模具CAD/CAM专门化

1、模具工程技术基础(84学时)

本课程主要讲授冷冲模、注射模、压铸模等十大类模具的设计基本知识。

系统介绍了与模具相关的原料、设备及其基本功能和基本要求,着重介绍模具设计的一般指导性原则,并通过实例来介绍模具工程技术的应用,对国内外模具工业发展状况作简要介绍。

2、冲压工艺与模具结构(70学时)

本课程主要讲授板料冲压工艺性能,冲压成形基本原理,冲裁、弯曲、拉深、成形等冲压基本工序的工艺及模具设计,冲压工艺规程编制方法:

冲压成形机械类型、特性、技术参数与选用、装模、调试;冲模零部件加工工艺与典型冲模装配;使学生具有编制与实施冲压工艺规程并设计冲模的能力:

具有编制与实施冲模零件加工工艺与冲模装配的能力;具有分析和解决实际生产中有关冲压有关有冲压模设计制造技术问题的能力。

3、塑料成型工艺与模具结构(73学时)

本课程主要讲授塑料特性及应用,塑料工艺性能;塑料制品的精度与结构工艺性:

塑料注射模塑、压缩模塑、挤出成型、中空吹塑等的成型工艺与模具设计程序;塑料注射机、挤出机等成型机械的类型、型号、技术参数与选用、装模与调试:

塑料模零件加工工艺与塑料模装配:

以及先进塑料成型模具。

使学生具有编制与实施塑料成型工艺并设计塑料模的能力。

4.模具CAD/CAM(174学时)

本课程主要介绍CAD/CAM系统组成、数据处理、CAD/CAM技术在模具设计与制造中的应用、CAD/CAM技术的发展动向、计算机图形处理基础、冷冲模CAD/CAM、塑料模CAD/CAM、CAXAME、MasterCAM、Pro/ENGINEER在模具设计与制造中的实际应用等。

5、MasterCAM(90学时)

数控加工编程是模具设计与制造专业重要的专业技能基础课程,通过学习本课程,使学生能独立运用MasterCAM软件完成中等复杂程度零件的三维构图、CNC编程。

6.模具数控加工技术(56学时)

本课程主要针对模具的成型零件,讲授数控加工机床的工作原理、数控编程的基本理论知识和基本操作技能。

7.模具制造技术(70学时)

本课程主要讲授模具零件的机械加工(含数控加工)方法和工艺过程;模具零件的特种加工工艺;模具零件铸造成型及挤压成型工艺;模具的装配工艺。

其内容应反映最新技术,注重能力培养,突出应用性,降低理论深度。

使学生掌握模具制造的基础知识,具有编制模具制造工艺规程的能力;掌握模具制造、装配、调试工艺的基础理论知识,初步具备能应用这些基本知识来分析解决模具制造中的工艺技术问题的能力;了解有关模具制造的新工艺、新技术。

8.模具技术经济分析(42学时)

本课程主要讲授价格的基本知识、模具价格的构成、模具价格的经济分析及评价方法,型腔模具(塑料模和压铸模)的价格估算,冲压模具及其它模具(锻模、粉末冶金模、冷挤压模、玻璃模、橡胶模和简易模)的价格估算问题。

培养学生具有模具成本核算的基本能力、树立技术经济分析的观念。

专业实践课

1、模具钳工实训(5周)

分两次进行,第一次为基本钳工训练,通过本课程使学生掌握常用工具的选用和使用方法、常用刃具的刃磨和使用方法、常用量具的读认和使用方法,熟练掌握锯削、錾削、锉削以及钻孔、铰孔、攻丝等钳工基础操作技能,掌握配合件钳工加工的基本工艺过程,为今后从事模具制造专业技术工作打下基础。

第二次主要进行钳工强化训练,达到钳工中级水平。

2、普通机加工实训(1周)

通过机械加工实训,使学生对设备结构、工作原理和日常维护和保养方法有初步的认识,能够加工典型工件,训练学生使用常用刀具、工具、量具、夹具的方法,训练车削、铣削加工的基本技能,制造出合格的产品。

3、数控编程与操作实训(4周)

掌握数控系统的基本原理和结构、数控机床的基本组成、进给传动装置的工作原理,熟悉加工过程的工艺、基本编程指令,掌握数控车床、铣床、加工中心加工程序的编制方法、基本操作,并通过实训考试,取得合格证。

4、数控电加工机床实训(2周)

其任务与目的是培训学生掌握电火花成形加工、电火花线切割加工的基本操作技能;正确使用工具、夹具、量具等;具备一定的知识;培养遵守操作规程、安全文明生产的良好习惯;具有严细的工作作风和良好的职业道德。

5、模具设计与制造综合实训(4周)

本环节是重要的专业实践环节。

主要运用所学的成型原理与其它相关的专业知识进行冷冲压工艺与冲模、塑料模成型工艺与塑料模的设计的初步训练。

使学生掌握成形制品的分析方法,成形工艺与模具设计的程序,模具设计资料的使用及模具制造训练。

任选课

面向全校学生开设提高学生全面素质的课程,如历史、地理、环境保护、网络技术、多媒体与图形处理、舞蹈、音乐欣赏、书法和工艺美术等选修课。

学生根据兴趣、爱好、专业需要选择不同的课程,扩展学生的知识面。

详见《公共任选课》。

 

序号

课程名称

学分

序号

课程名称

学分

1

地理与环境

2

39

世界服装大师作品赏析与制作

2

2

实用书法(仿宋体、行书)

2

40

舞蹈(古典与民间)

2

3

职业英语会话

2

41

汽车与运用技术

2

4

手工装饰字

2

42

医疗卫生保健常识

2

5

广东导游基础知识

2

43

普通话与说话技巧

2

6

电工安全技术

2

44

公共关系

2

7

养生之道与健康心理

2

45

人与自然

2

8

股票投资技巧与三十六计

2

46

实战市场营销

2

9

青少年围棋入门

2

47

服饰搭配技巧

2

10

人力资源管理

2

48

摄影

2

11

食品营养学

2

49

珠算会计基础知识与实操

2

12

时尚生活与艺术

2

50

乒乓球

2

13

小说及影视艺术鉴赏

2

51

诗词鉴赏

2

14

唱英文歌学英文

2

52

现代企业管理与商务写作

2

15

电子琴弹奏入门

2

53

中国民族乐器——古筝

2

16

服装裁剪

2

54

计算机组装与维修

2

17

国际旅游

2

55

电子商务基础与实务

2

18

美食与健康

2

56

手工编织

2

19

《红楼梦》人物浅析

2

57

健美操和健康教育

2

20

钢笔画速成(漫画与装饰画)

2

58

网页动画制作(Flash)

2

21

演讲与口才

2

59

AutoCAD2004

2

22

营销心理与实战技巧

2

60

多媒体制作

2

23

吉他弹唱入门

2

61

数码相片处理与小电影制作

2

24

毽球

2

62

英语视听说

2

25

英语口语

2

63

商务英语听说

2

26

音乐欣赏

2

64

唐诗宋词鉴赏

2

27

心理奥秘与管理应用

2

65

实用数学

2

28

声乐训练及歌唱的表现

2

66

制冷与空调

2

29

合唱与指挥

2

67

二胡

2

30

装饰画

2

68

统计基础知识

2

31

交谊舞

2

69

公关文秘英语

2

32

中国画(工笔画)

2

70

航模的设计与制作

2

33

历史的真相和趣闻

2

71

通俗文学鉴赏

2

34

中国旅游景点介绍

2

72

中国山水画

2

35

广告学概论

2

73

诗与人生

2

36

EnglishCaff(英语咖啡屋)

2

74

艺术生活

2

37

道德为尊传统文化之启示

2

75

图形处理(Photoshop6.0)

2

38

社交礼仪

2

76

普通话与说话技巧

2

公共任选课

六、课程教学时间安排

类型

类别

序号

课程名称

计划学时

学分

讲授

实验

实习

实训

考试学期

学期

第一学年

第二学年

第三学年

1

2

1

2

1

2

18周

19周

19周

19周

21周

21周

公共基础

文化课

1

语文

135

9

135

 

1-3

3/16

3/14

3/15

 

顶岗实习

顶岗实习

2

数学

45

3

45

 

1-3

1/16

1/14

1/15

 

3

外语(英语)

45

3

45

 

1-3

1/16

1/14

1/15

 

德育课

4

职业生涯规划

32

2

32

 

1

2/16

 

 

 

5

职业道德与法律

28

2

28

 

2

 

2/14

 

 

6

哲学与人生

30

2

30

 

3

 

 

2/15

 

7

经济政治与社会

28

2

28

4

2/14

其它

必修

8

体育与健康

59

4

59

 

1-4

1/16

1/14

1/15

1/14

9

音乐

45

3

45

 

1-3

1/16

1/14

1/15

 

10

计算机应用基础

64

4

32

32

1

4/16

 

 

 

小计

511

34

484

32

 

13

9

9

3

专业技能课

11

机械制图与AutoCAD

152

10

114

38

1-2

6/16

4/14

12

模具材料与表面处理

56

4

56

2

4/14

13

公差配合与测量技术

64

4

48

16

1

4/16

14

模具钳工学

48

3

32

16

1

3/16

15

机械制造工艺与装备

64

4

54

10

1

4/16

16

机械工程基础

42

3

36

6

2

3/14

17

机械控制基础

56

4

36

20

2

4/14

18

数控编程与加工技术

60

4

40

20

3

4/15

小计

542

36

416

126

 

17

15

4

专门化方向

课程

模具CAD/CAM方向

19

模具工程技术基础

84

6

70

14

2

6/14

20

塑料成型工艺与模具结构

73

5

63

10

3-4

3/15

2/14

21

冲压工艺与模具结构

70

5

60

10

4

5/14

22

模具CAD/CAM

174

12

87

87

3-4

6/15

6/14

23

MasterCAM

90

6

45

45

3

6/15

24

模具数控加工技术

56

4

36

20

4

4/14

25

模具制造技术

70

5

58

12

4

5/14

26

模具技术经济分析

42

3

34

8

4

3/14

小计

659

46

453

206

 

6

15

25

26

27

小计

选修课程

27

学校任选课课库

76

4

76

 

4

 

 

2/19

2/14

小计

76

4

76

 

 

 

 

2

2

实践课程

28

顶岗实习

1260

60

 

1260

 

 

 

 

 

30/21

30/21

29

专业综合实践

462

30/2

30/5

28/4

28/5

小计

1260

60

 

1260

 

 

 

 

 

 

 

周学时数

 

 

 

 

 

30

30

30

30

30

30

总学分(总学时数)

3510

180

 

30

30

30

30

30

30

教学环节周数分配表

学年

学期

入学

教育

军训

公益劳动

课程

教学

考试

专业

综合

实践

顶岗实习

机动

本学期总周数

小计

1

1(课余时间)

16

1

2

1

21

4

25

1(课余时间)

14

1

5

1

21

6

27

1(课余时间)

15

1

4

1

21

4

25

1(课余时间)

14

1

5

1

21

6

27

21

21

4

25

21

21

6

21

合计

1

62

4

16

42

4

126

24

150

实践教学周数分配表

课程

类别

序号

实践课名称

总学时

(周)

实践地点

第一学年

第二学年

第三学年

1

2

3

4

5

6

1

模具钳工实训

5

5

校内

1

4

2

普通机加工实训

1

1

校内

1

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