河北省涿鹿中学学年高一生物上册入学摸底考试题.docx

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河北省涿鹿中学学年高一生物上册入学摸底考试题

2018-2019学年第一学期涿鹿中学高一年级入学摸底考试

高一生物试卷

班级类型:

全体考试时间:

60分钟;总分60分

注意事项:

1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将第I卷(选择题)答案用2B铅笔正确填写在答题卡上;请将第II卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。

第I卷(选择题45分)

一、单项选择题(45分,每小题1.5分)

1.生物生长发育的基础是()

A.细胞的增殖与分化B.物质和能量交换

C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应

2.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()

A.生殖细胞B.神经细胞C.血细胞D.受精卵

3.下列说法正确的是()

A.病毒不能繁殖后代B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位

C.蛋白质、核酸没有生命D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构

4.HIV直接破坏人体的什么结构?

()

A.神经细胞B.淋巴细胞C.血细胞D.呼吸器官

5.在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个()

A.个体B.种群C.群落D.组织

6.下列说法错误的是(  )

A.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动

B.病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活

C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

D.多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动

7.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了()

A.种群B.群落C.生态系统D.生物个体

8.下列生命系统结构层次是按照由简单到复杂的顺序排列的是(  )

A.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

C.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

9.与松树相比,生活在其上面的松鼠特有的生命系统结构层次是()

A.器官B.种群C.组织D.系统

10.下列选项中,属于最基本的生命系统的是()

A.蛋白质分子B.大肠杆菌C.噬菌体D.蛙

11.在电子显微镜下我们看不到细菌的()

A.细胞壁B.核膜C.细胞膜D.细胞质

12.细胞是最基本的生命系统,生命系统的各个层次既层层相依,又有各自的组成、结构和功能。

下列有关说法正确的是(  )

A.原子、分子都是生命系统的结构层次

B.每种生物都具有生命系统的各个层次

C.池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分

D.草原上的羊属于种群层次

13.下列有关蓝藻的说法中,不正确的是()

A.单个细胞直径虽然比细菌大,但肉眼是分辨不清的

B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

C.蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素

D.蓝藻是能自养的原核生物

14.细胞学说主要阐明了()

A.细胞的多样性B.细胞结构的复杂性C.生物结构的统一性D.生物界的多样性

15.所有原核细胞都具有()

A.核糖体和线粒体B.细胞膜和叶绿体

C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体

16.下列生物不属于原核生物的是()

A.大肠杆菌B.蓝藻C.衣原体D.脊髓灰质炎病毒

17.原核细胞与真核细胞的根本区别是有无()

A.核膜B.液泡膜C.细胞膜D.细胞壁

18.蓝藻与细菌虽然都属于原核生物,但是,二者有明显区别。

下列说法不正确的是()

A.蓝藻进行光合作用B.蓝藻是自养生物

C.大肠杆菌是腐生类异养生物D.大肠杆菌进行寄生生活

19.下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容()

A.生物都是由细胞构成的B.细胞是一个相对独立的单位

C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞D.细胞的作用既有独立性又有整体性

20.细胞的发现者和命名者是()

A.虎克B.施莱登C.施旺D.列文虎克

21.下列没有以核膜为界限的细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是(  )

A.大肠杆菌和蓝藻B.蓝藻和流感病毒

C.乳酸菌和酵母菌D.青霉和烟草花叶病毒

22.洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的区别是

A.细胞核B.细胞膜C.细胞质D.细胞壁

23.下列四组生物中,细胞结构最相似的是()

A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌

C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆

24.下图中图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是()

选项

a

b

c

A

生物大分子

细胞

组织

B

个体

种群

群落

C

生态系统

群落

种群

D

组织

系统

器官

 

25.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是(  )

①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④变形虫

⑤血红蛋白 ⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊

⑧一片森林中的所有鸟 ⑨一片桃园

⑩一个池塘中的所有生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨

C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨

26.某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示),下列相关叙述正确的是(  )

①若使用相同的光圈,则甲比乙亮

②在甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到

③若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移

④若在甲中看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像

⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋,并调整光圈

A.①②③④⑤B.①⑤

C.①②④⑤D.①②③

27.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是(  )

A.调节细准焦螺旋      B.调节粗准焦螺旋

C.转动转换器D.调节光圈

28.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。

为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则涂片的移动方向应是(  )

A.右上方B.左上方

C.右下方D.左下方

29.观察水绵细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是(  )

A.变大、变多、变亮B.变大、变少、变暗

C.变小、变多、变亮D.变小、变多、变暗

30.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。

使用高倍显微镜观察时,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是()

①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋

 ③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片

A.①③④⑤B.④③②⑤C.⑤④③②D.①④⑤③

 

第II卷(非选择题15分)

二、填空题(15分,每空1分)

31.据图示回答下列问题:

(6分,每空1分)

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是    ,属于真核细胞的是     。

(2)甲、乙两细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和      。

(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无       、      而乙有;甲只有       而乙还有其他细胞器。

32.下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A、D均来自动物,其中D中细胞取自猪的血液,C是植物细胞),请据图回答:

(9分,每空1分)

(1)科学家依据          将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是    (填标号)。

(2)图中能进行光合作用的是   (填标号),A、B所示细胞共有的细胞器是        。

(3)地球上最基本的生命系统是   ,图中能表示生命系统个体层次的是   (填标号)。

(4)B、E两类生物主要区别:

B类生物一般含      ,能进行光合作用,故其代谢类型

是        型。

(5)用显微镜观察上述细胞时,在低倍物镜下发现一异物,当移动装片时,异物不动,然后转换高倍物镜后,异物仍存在。

则异物最可能在显微镜的什么部位?

                               。

 

2018-2019学年第一学期涿鹿中学高一年级入学摸底考试

高一生物试卷答题纸

注意事项:

1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将第I卷(选择题)答案用2B铅笔正确填写在答题卡上;请将第II卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。

第II卷(非选择题15分)

二、填空题(15分,每空1分)

31.(6分,每空1分)

(1)

(2)

(3)

32.(9分,每空1分)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

 

2018-2019学年第一学期涿鹿中学高一年级入学摸底考试

高一生物试卷答案

 

选择题

1—5AACBB

6---10CBCDB

11—15BDCCD

16—20DACAA

21—25BDCCB

26—30BBABC

31.答案:

(1)甲 乙 

(2)DNA分子

(3)核膜 染色体 核糖体

32.答案:

(1)有无以核膜为界限的细胞核 B、E

(2)B、C 核糖体 (3)细胞 B、E

(4)藻蓝素和叶绿素 自养

(5)目镜

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