湖南省益阳市中考英语试题 解析版.docx
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湖南省益阳市中考英语试题解析版
湖南省益阳市2013年中考英语试题（解析版）
（考试时间：
90分钟。
满分：
120分）
Ⅰ.听力技能（四部分，共20小题，计25分）
A）听音选图
根据你所听到的内容，选择相应的图片。
B）对话理解
根据你所听到的对话以及针对该对话所提的问题，选出能回答该问题的最佳答案。
听第1段对话，回答第6小题。
6.Whatdoesthemanwanttobe?
A.Adoctor.B.AteacherC.Anurse.
听第2段对话，回答第7小题。
7.Whichdoesthemanlikebetter,playingorwatchingfootball?
A.Playingfootball.B.Watchingfootball.C.Neitherofthem.
听第3段对话，回答第8小题。
8.Whenwasthebuildingbuilt?
A.15yearsago.B.Onlythreetearsago.C.100yearsago.
听第4段对话，回答9-10小题。
9.WhomwasWangPenggoingtosee?
A.Hisheadteacher.B.Hisparents.C.HisEnglishteacher.
10.WhywastheirEnglishteacherangrytoday?
A.BecauseWangPengmadefacesinclass.
B.BecauseWangPengwaslateforclass.
C.BecauseWangPengdidnotlistencarefullyinclass.
D）反应
根据你所听到的内容和实际情况，写出简要答语。
16.
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18.
19.
20.
Ⅱ.知识运用。
A）选择填空。
【2013湖南益阳】21.GreatWallislongestwallintheworld.
A.The,the
B.A.a.C.The,a
答案:
A
【解析】冠词的考查.TheGreatWall“长城”，是固定短语，longest是形容词最高级，序数词和形容词最高级前必须用定冠词the.所以选择答案A。
【2013湖南益阳】22.Ihadtoomuchworktodolastnight.Ididn'tgotobed11
o'clock.
A.inB.untilC.for.
答案：
B.
【解析】介词考查。
in指的是在……内部。
not…until意思是：
“直到……才”，until后跟表示时间的名词时，until是介词，“直到……为止”，for“为了”，所以选择答案B。
【2013湖南益阳】23.－Howoldisyourdaughter?
－.Wehadaspecialpartyforherpartyyesterday.
A.Nine,nine.B.Nine,ninth.C.Ninth,ninth.
答案：
B.
【解析】基数词和序数词的考查。
nine是基数词，只表示数目，ninth是序数词，表示顺序。
她九岁，用nine，为她的第九个派对用ninth，所以选择答案B。
【2013湖南益阳】24.ThemanbemyEnglishteacher.HehasgonetoCanada.
A.mightB.mustC.can't
答案：
C
【解析】情态动词的考查。
might“也许，可能”，must“必须，一定”，can't“不能，不可能”，从后半句“HehasgonetoCanada”（他动身去加拿大）来判断，那个男人不可能是我的英语老师，所以选择答案C。
【2013湖南益阳】25.－doesyourfathergotoseeyourgrandmother?
－Onceamonth.
A.Howlong.B.HowsoonC.Howoften.
答案：
C
【解析】疑问短语词义辨析。
“howlong”意思是“多长时间”，对for+一段时间提问，“howsoon”意思是“要多久”，对in+一段时间提问，“howoften”意思是“多久一次”。
答语是一月一次，所以选择答案C。
【2013湖南益阳】26.－IsLily'shomeawayfromschoolthanLinda's?
A.farB.fartherC.farthest.
答案：
B.
【解析】形容词比较级用法的考查。
句中后面有than表示两者比较，所以前面用far的比较级farther。
所以选择答案B。
【2013湖南益阳】27.Idon'tknow.
A.whereshecomesfrom.B.howoldissheC.Whenwassheborn?
答案：
A
【解析】特殊疑问句类型的宾语从句的考查。
当
宾语从句是特殊疑问词连接引导的宾语从句时，从句要用陈述句语序，而不能用疑问句顺序。
所以选择答案A。
【2013湖南益阳】28.Youlooktootired.Whynotarest?
A.stoptohaveB.tostophaving.C.stophaving
答案：
A.
【解析】固定句型和stop后跟不定式和现在分词用法区别的考查。
Whynot后跟动词原形意为“为什么不”，是表示征求意见的固定句型；stoptodosth.意为“停下后去做某事（另一件事）”，stopdoingsth。
意为“停下原来自己正做的事”，根据句意可知“你看起来太累了，为什么不停下来去休息呢？
”所以选择答案A。
【2013湖南益阳】29.Youhavejustreadthenewspaper.Didyoufindinit?
A.interestinganythingB.anythinginterestingC.interestingsomething
答案：
B
【解析】不定代词的用法的考查。
疑问句和否定句要用不定代词anything，形容词修饰不定代词，要放在不定代词的后面。
所以选择答案B。
【2013湖南益阳】30.Thesportsmeetingnextmonth.
A.willholdB.isgoingtohold.C.willbeheld.
答案：
C
【解析】一般将来时被动语态的考查。
句意为“下个月运动会将被举行”。
willhold和isgoingtohold是一般将来时的主动语态，willbeheld是一般将来时的被动语态，所以选择答案C。
【2013湖南益阳】31.Whenhesawawalletontheplayground,heatonce.
A.pickeditupB.gaveitup.C.pickedupit.
答案：
A
【解析】动词+副词构成的短语用法的考查，如果在动词+副词的短语中，作宾语的是代词it或them，要用代词的宾格，并且必须放在动词和副词之间。
本句意思是“当他看见地上的钱包时，他立刻把它捡起来。
”所以选择答案A。
【2013湖南益阳】32.youreadit,youcan'timaginehowmovingthestoryis.
A.UnlessB.BecauseC.Although
答案：
A.
【解析】连词用法的考查。
Unless意为：
“除非”，because意为：
“因
为”，although意为“尽管，虽然”。
本句意思是“除非你读过这个故事，不然你无法想象它有多感人。
”所以选择答案A。
【2013湖南益阳】33.Theboyissleeping.Pleasetheradio.
A.turnupB.turndownC.turnon.
答案：
B
【解析】动词短语用法的考查。
turnup“把声音调高”，turndown“把声音调低”turnon：
“打开”。
由上句可知：
这个小男孩睡着了，就暗示着：
应该把收音机声音调低，别吵醒他。
所以选择答案B。
【2013湖南益阳】34.－Jimhadnothingforbreakfastthismorning,?
－.Hegotuptoolate.
A.hadhe,Yes.B.hadn'the,Yes.C.didhe,No.
答案：
C
【解析】反意疑问句用法的考查。
当陈述部分中含有否定词nothing，never，few,little,hardly,seldom等时，后面的简短问句要用肯定形式。
had是过去式，后面的助动词用did。
答语:
是的，他起得太晚了。
但在英语中用No,不用yes。
所以选择答案B。
【2013湖南益阳】35.Heusedtoinasmallvillage,buthehasbeenused
toinabigcity.
A.live,living.B.live,live.C.living,living.
答案：
A
【解析】考查固定句型usedtodosth。
和beusedtodoingsth用法的区别。
usedto后跟动词原形，表示“过去常常”，beusedto后跟动词ing形式，意思是“习惯于”。
本句意思是“他过去常住在一个小村庄里，但是现在他已经习惯住在大城市。
所以选择答案A。
【2013湖南益阳】B）完形填空。
Thisisatruestory.Oneeveningawomanwas36homewhenshesawatruckclosebehindher.Shedrovemorequicklytobefarawayfromthetruck,37whenshespedup（加速），thetruckdid，too.The38shedrove,thefasterthetruckdrove.Thewomanfeltafraid,soshedroveontoamainstreet,hopingto39thetruckinatraffic.Butthetruckjumpeda40lightandwentonrunningafterher
.
Finallythewomandrovehercarintoaservicestation,andgotoutofhercar,shoutingfor41.Thetruckdriverdidn'dleave,insteadhewentoutofhiscar.He42thebackdoor,andpulledoutamanhidden（藏）inthebackseat.Thewomanwasrunningfromth
ewrongperson.thewomanwas43atlast.
Fromtheplacewherethewomanstoppedhercar,thedriver44acriminal（罪犯）inthewoman'scar.Thedriverdroveafterhernotto45herbuttohelpher.
36.A.runningB.walkingC.driving.
37.A.butB.thoughC.or.
38.A.biggerB.fasterC.happier.
39.A.loseB.lookC.come
40.A.blackB.redC.green.
41.A.adviceB.suggestionC.help
42.A.cleanedB.openedC.bought.
43.A.safeB.healthyC.free
44.A.forgotB.foundC.put.
45.A.harmB.visit.C.save.
【主旨大意】本文是一篇记叙文，主要介绍的是一个妇女一天晚上开车回家，途中发现一辆卡车一直在追赶她，她开多快，卡车在后面跟着开多快，后来车驶进了一个服务区寻求帮助，最后发现那辆卡车不是想要害她，而是要帮助她。
36.C【解析】语境理解与逻辑推理。
由下文“whenshesawatruckclosebehindher.Shedrovemorequicklytobefarawayfromthetruck。
”可知：
“她看见一辆卡车紧跟在她的后面，她开得更快，想摆脱那辆卡车”，这句应该是这句应该是她正开车回家。
所以选择答案C。
37.A【解析】语境理解与逻辑推理。
由上下文得知：
“她开得更快，想摆脱那辆卡车”，联系本句后
面：
“她加速，卡车在后面跟着加速”，中间应该是转折关系，所以选择答案A。
38.B.【解析】语境理解与逻辑推理。
由上下文得知：
“她开多快，卡车在后面跟着开多快”。
联系句型“the+副词的比较级，the+副词的比较级”。
意思是：
“越……，越……”，所以选择答案B。
39.A【解析】语境理解与逻辑推理。
由上文得知：
“Thewomanfeltafraid,soshedroveontoamainstreet”这个女的感到害怕，她把车驶向主干道大街上”不难推理得出她想在交通拥挤中摆脱那辆卡车。
所以选择答案A。
40.B.【解析】语境理解与逻辑推理。
由下文得知：
“wentonrunningafterher”，卡车应该是闯红灯，继续追赶她的车。
所以选择答案B。
41.C.【解析】语境理解与逻辑推理。
由上文得知：
始终摆脱不了卡车的追赶的那个妇女，最后终于把车开到一个服务区，所以应该是：
一下车就寻求帮助。
所以选择答案C。
42.B.【解析】语境理解与逻辑推理。
由上文得知：
“Thetruckdriverdidn'dleave,insteadhewentoutofhiscar.”，这个卡车司机并没有离开，而是从他的小汽车里出来。
所以可推理出：
他打开这个妇女的小汽车的车门，从车里黑座位上拉出来一个藏在里面的男人。
所以选择答案B。
43.A.【解析】语境理解与逻辑推理。
由上文得知：
“这个妇女摆脱错人了，但最后这个妇女安全了”，所以选择答案A。
39.B【解析】逻辑推理。
从这个妇女停车的地方起，这位卡车司机师傅就发现了藏身在这个妇女小汽车里的罪犯。
所以选择答案B。
40.A【解析】逻辑推理。
这位卡车司机师傅开车追赶这个妇女，不是去害她，而是去帮助她。
Ⅲ.阅读技能。
（三个部分，共20小题，计35分）
A）判断正误。
（共5小题，计5分。
阅读下面短文，根据短文内容，判断文后各题正误。
选填T或F）
（A）
Mrs.JacksonisanAmericandoctor.SheisnowinChina.Sheworksinachildren'shospitalinChongqing.SheisalsolearningChinesemedicinethere.ShelikesChinesemedicineverymuch.Shelovestoworkforchildren.SheworkshardinthedayandreadsEnglishbooksonChinesemedicineatnight.ShelearnsChinesefromthe
ChinesedoctorsandherChinesefriends.NowshecanspeaksomeChinese.ShecanreadsomeChinese,too.
Herhusband,Mr.Jackson,isateacher.HeteachesEnglishinamiddleschoolinChongqing.Heworkshard,too.HeworksfromMondaytoFriday.Heteachesthreeclasseseveryday.hewantstomakemoremoney.
（2）TheJacksonsarefromEngland.
47.Mrs.Jacksonworksinachildren'shospitalinShanghai.
48.Mrs.JacksonislearningChinesenow.
49.Mr.JacksonisanEnglishteacher
50.Mr.Jacksondoesn'tworkhard.
【答案】46-50F,F,T,T,F.
【主旨大意】本文内容比较浅显易懂，介绍的是Jackson夫妻两在中国工作生活的情况。
46.【解析】细节理解题。
由短文中第一段第一句“Mrs.JacksonisanAmericandoctor”可知：
她不是来自英国，而是美国。
47.【解析】细节理解题。
由短文中第一段第三句“Sheworksinachildren'shospitalinChongqing.”可知：
她在重庆的一家儿童医院里工作，而不是上海的。
48.【解析】细节理解题。
由短文中第一段第四行“ShelearnsChinesefromtheChinesedoctorsandherChinesefriends.”可知：
她向中国医生和她的中国朋友学习汉语。
49.【解析】细节理解题。
由短文中第二段第一行“HeteachesEnglishinamiddleschoolinChongqing.”可知：
他在重庆一所中学里教英语。
50.【解析】细节理解题。
由短文中第二段第二行“Heworkshard,too.”可知：
他工作很努力。
B）阅读选择。
（共10小题，计20分.阅读下面的材料，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
）
（B）
Lindawasasixteen-year-oldgirlinCanada.Shewasfeelingbadforseveraldays.Hermothertookhertoahospitalandthedoctorsfoundoutthatshehadcancer.
Linda'slifechanged.Shebegantogotothehospitaloftenfortreatment（治疗）,andshealsobecamedepressed.
Thehospitalsandthedoctorsweregood,butLindadidnothavehopeherself.Linda'smothercalledaflowershopclosetothehospital.“Iwantsomebeautifulflowersformydaughter.Sheisateengirlwithcancer.”Shetoldtheshopowner.
Later,theflowersarrived.ThenLindasawsomethingunusual.Itwasacard.Itread,“
Linda,
Iown（拥有）thisflowershop.IhadcancerwhenIwasfifteenyearsold.Iam24yearsoldnow.Goodluck.Myheartgoesouttoyou.
Yours,
Alice.
Lindasmiled.Shefinallyfeltsomerealhope.Shefoundthewill（意志）tolive.
Littlethingsmakeabigdifference.Allofuscangivelittlethingslikekindness,encouragementandhopetoothers.
51.WhywasLindafeelingbadforseveraldays?
A.Becauseshewasseriouslyill.
B.Becauseshehadnofriend.
C.Becauseherlifechanged.
52.Whatdoestheunderlineword“depressed”meaninParagraph（段）2？
A.SafeB.Serious.C.Sad.
53.WhosentLindaacard?
A.Hermother.B.Adoctor.
C.Ashopowner.
54.WhathappenedtoLindaafterreadingthecard?
A.Shebecamehopefu
laboutlife.
B.ShewantedtoworkwithAlice.
C.Shethankedhermotheralot.
18.Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthepas
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