语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习D卷.docx
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语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习D卷
语文S版五年级下册第五单元第22课《左公柳》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共17题;共141分)
1.(56分)写出读音相同的汉字,并组词。
zhōu ________ ________ ________ ________
liú ________ ________ ________ ________
zhí ________ ________ ________ ________
wān ________ ________ ________ ________
xiàng ________ ________ ________ ________
zhù ________ ________ ________ ________
bì ________ ________ ________ ________
hé ________ ________ ________ ________
jué ________ ________ ________ ________
mài ________ ________ ________ ________
fēng ________ ________ ________ ________
lián ________ ________ ________ ________
yuán ________ ________ ________ ________
yán ________ ________ ________ ________
2.(7分)请写出下列各字的音序,再按音序给它们排队。
①魁 ②痹 ③蔼 ④僻 ⑤嗅 ⑥嗽
音序:
①________②________③________④________⑤________⑥________
排队:
________
3.(4分)给下面的多音字注音并组词。
度 dù________ duò________
折 zhé________ shé________
4.(3分)写出反义词
调皮—________ 痛快—________ 响雷—________
5.(22分)按要求写句子。
(1)桂花开时很香。
(改成夸张句)
(2)声音传播的速度大约是1050千米每小时。
(运用该句的说明方法写一句话)
(3)海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
(改为双重否定句)
(4)21世纪图书馆的大门不会关闭。
(改为反问句)
(5)根据“漂亮”的不同含义写句子。
A.出色:
________
B.好看,美观:
________
6.(3分)写出反义词
茂密—________ 收复—________ 慷慨—________
7.(4分)形近字组词
惊________ 凉________
材________ 财________
8.(5分)解释下列词语
①震惊
②郑重
9.(3分)给加横线的字注音
刚毅________ 睿智________ 艰险________
10.(5分)把陈述句换成把字句
①左公柳抬上棺材。
②熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
11.(2分)把下列词语补充完整。
刚劲________ 铁骨________
12.(5分)将下列陈述句改成反问句
①这不是一株普普通通的柳树。
②这个世界上应该有您最想要的东西。
13.(2分)读课文《左公柳》,根据意思写词语
①极度疲劳________
②贫穷;百姓匮乏,疲于征发。
________
14.(5分)读课文《左公柳》,说说
“请缨”是什么意思?
15.(5分)扩句
①枝干挺拔。
②阿古柏侵入新疆。
16.(5分)缩句
①左宗棠的队伍一路西行。
②他深感茫茫戈壁没有绿阴的困苦。
17.(5分)说出下列句子运用的修辞手法
内地的柳树枝条纤巧柔软,楚楚动人。
二、阅读题(共5题;共35分)
18.(5分)妙笔生花
同学们,随着一天天长大,我们由一个听童话的小孩子变成会写童话的小学生了,在童话的世界里,什么神奇的事都会发生,就让我们用自己神奇而美丽的笔,写出自己心中的童话故事吧!
19.(15分)阅读下文,回答问题。
白杨
车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
天和地的界限并不那么清晰,都是①呈黄色,好像一个整体。
从哪儿看得出列车在前进呢?
那就是沿着铁路线的一行白杨树。
每隔几秒钟,窗外就飞快闪过一个②高耸直立,清秀美丽的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!
”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:
“不,那不是树,那是大伞。
”“哪儿有这么大的伞!
”“你看它多直!
”妹妹分辨着。
“它是树,不是伞!
”哥哥肯定地说。
小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸着孩子们的头,说:
“这不是伞,是白杨树。
”哥哥还不满足:
“为什么它这么直,长得这么大?
”
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”
③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?
不是的,他也在表白着自己的心。
而这,孩子们现在还不能理解。
爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
(1)给短文中画线的部分选择一个意思相同的词语。
①________ A.黄沙漫天 B.浑黄一体
②________ A.高大挺秀 B.秀色可餐
(2)给短文中画“ ”的句子③换个说法,意思不变。
(3)第六自然段中,爸爸的话分别讲了白杨树的________、________、________三个特点。
(4)爸爸的嘴角又浮起一丝微笑,仅仅是因为他看见几棵小树在成长吗?
其中还包含着什么意思?
20.(5分)读课文《左公柳》中的句子,回答
眼看新疆将要被外国人侵占,时任陕甘总督的左宗棠挺身而出,力排众议,坚决主张收复新疆失地:
这新疆是无数先辈历经千心万苦才开辟的疆域,建立基业,岂能在我们这代人手中拱手相让!
冒号在本句中作用?
这句话中冒号的作用是什么?
21.(5分)读课文《左公柳》,把文中写柳树的几个句子连起来看一看,你有什么发现?
22.(5分)学完本课《左公柳》,你读懂左宗棠哪些品质?
参考答案
一、基础题(共17题;共141分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
二、阅读题(共5题;共35分)
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
21-1、
22-1、