非谓语动词作主宾表定状补.docx

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非谓语动词作主宾表定状补

语法探究----非谓语动词（作主语，宾语，表语）

主语

宾语

表语

不定式

（todo）

否定形式：

nottodo

表示特定的某一次具体的动作。

①Tofinishtheworkintendaysisveryhard.

②Tochangethewholeplanisverydifficult.

{说明}有时可用it作形式主语，将作真正主语的不定式后置。

①Itisveryhardtofinishtheworkintendays.

②Itisverydifficulttochangethewholeplan.

常跟在一些动词后作宾语，如decide/refuse/hope/agree/pretend/fail/manage/plan/promise等

①Weagreedtomeethere.

②Hemanagedtocatchsightofsomemountaingoats.

{说明}在下列结构中，用it作形式宾语而将作宾语的不定式后置。

find/think/considerit+adj.+todo

③Wethoughtitbettertostartearly.

④Ifindithardtoworkwithhim.

表示将来的打算或目的。

①Hiswishistobuyacarinthenearfuture.

他的愿望是在不久的将来买辆车。

②Thenextstepistomakesureofthetime.

下一步是把时间弄清楚。

--ing形式（doing）

否定形式：

notdoing

表示经常性的抽象的行为。

①Swimmingisabestsportinsummer.

②Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass（指南针）.

{说明}在下列句型中唱常用it作形式主语。

Itisnousedoingsth.

Itisnogooddoingsth.

Itisawasteoftimedoingsth.

常跟在介词，某些动词或动词短语后作宾语。

如：

miss/avoid/finish/

practice/enjoy/suggest/permit/imagine/can’thelp/giveup/lookforwardto/spendtime（in）doingsth/havedifficulty（in）doingsth等

①You’dbetteravoidmeetinghim.

②Heispractisingplayingthepiano.

1）表示主语的特点“令人……的”

①Thebookisinteresting.

②Thenewsisexciting.

2）表示主语的具体内容。

③Hisjobisdeliveringnewspapers.

④WhatIhatemostisbeinglaughedat.

过去分词（done）

×

×

表示主语所处的状态“…的”

①Thedoorremainedlocked.

②Heseemedquitepleasedattheidea.

语法填空

1.Onelearnsalanguagebymakingmistakesand___________（correct）them.

2.ChinarecentlytighteneditswaterscontrolsneartheHuangyanIslandtopreventChinesefishingboatsfrom______________（attack）intheSouthChinaSea.

3.We’vehadagoodstart,butnext,moreworkneeds_____________（do）toachievethefinalsuccess.

4.Nomatterhowbrightatalkeryouare,therearetimeswhenit’sbetter_____________（remain）silent.

5.Ladexdoesn’tfeellike__（study）abroad.Herparentsareold.

6.Billsuggested_____（hold）ameetingonwhattodofortheShanghaiExpoduringthevacation.

7.Youcan’timaginewhatdifficultywehad______（walk）homeinthesnowstorm.

8.Ican’tstand____________（work）withJaneinthesameoffice.Shejustrefuses__________（stop）talkingwhilesheworks.

9.It’snecessarytobepreparedforajobinterview.__________（have）theanswersreadywillbeofgreathelp.

10.Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn’trisk________（lose）thegoodopportunity.

11.Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains______________（see）whethertheywillenjoyit.

12._____________（expose）tosunlightfortoomuchwilldoharmtoone’sskin.

13.Itiscompletelyuntrue________（say）,assomepeopledo,thatmoderneducationisnothing.

非谓语动词（作定语）

非谓语动词

作定语时所表达的含义

不定式（todo）

被动：

tobedone

①表将来的动作（将来的被动动作用tobedone）

Thebridgetobebuiltnextyearwilljointhetwotowns.

Ihavealotofworktodo.

②当中心词是序数词或被序数词修饰时用不定式作定语

Hewasthefirsttogettothestation.

③固定搭配，如theabilitytodo,thewaytodo等

--ing分词（doing）

被动：

beingdone

①表示中心词的用途

Thewashingmachineneedstoberepaired.

②表示中心词的特点“令人……的”

Thisisamovingstory.

③表示主动或正在进行的动作。

（若表示被动的动作正在进行，用beingdone）

Theproblembeingdiscussedatthemeetingisveryimportant.

Whoistheboystandingbythewindow?

过去分词（done）

①表示中心词所处的状态“……的”

Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.激动的人们冲进大楼。

②表示一个被动的动作。

Themeetingheldyesterdaywassuccessful.

语法填空

1.We’rehavingameetinginhalfanhour.Thedecision______________（make）atthemeetingwillinfluencethefutureofourcompany.

2.Aftercompletingandsigningit,pleasereturntheformtousintheenvelope____________（provide）.

3.Thenextthinghesawwassmoke（rise）frombehindthehouse.

4.Theisland,___（join）tothemainlandbyabridge,iseasytogoto.

5.Lookoverthere—there’saverylong,windingpath___（lead）uptothehouse.

6.Theability_____（express）anideaisasimportantastheideaitself.

7.Ihavealotofreadings_______________（complete）beforetheendofthisterm.

8.Agreatnumberofstudents（question）saidtheywereforcedtopractisethepiano.

9.Withthegovernment’said,those___________（affect）bytheearthquakehavemovedtothenewsettlements.

10---Canthose（seat）atthebackoftheclassroomhearme?

---Noproblem.

非谓语动词（作宾语补足语，状语）

（一）非谓语动词作宾语补足语

不定式、现在分词和过去分词通常用在下列句型中作宾语补足语

1）感官动词see/watch/notice/observe/lookat/listento/hear/feel/find+宾语+doing/done/do

（doing表示动作在进行；done表示被动或状态；do表示动作全过程）

注：

find后一般不加do

①Weheardhimsingingwhenwecamein.

②Isawherenterthebuilding.

③Ifoundhimbeatenblackandblue.

2）使役动词have+宾语+doing/done/do（doing表动作在进行；done表被动；do表将来的动作）

①Shehadheraudiencelisteningcarefully.

②I’llhavemybikerepairedtomorrow.

③I’llhaveTomshowyouaroundthecity.

3）使役动词get+宾语+doing/done/todo（doing表动作在进行；done表被动；todo表将来的动作）

①Shegotheraudiencelisteningcarefully.

②I’llgetmybikerepairedtomorrow.

③I’llgetTomtoshowyouaroundthecity.

4）with+宾语+doing/done/todo（doing表动作在进行；done表被动；todo表将来的动作）

①Withallthisworktodo,Idon’tknowifI’llhavetimetogoout.

②InpartofAsiayoumustnotsitwithyourfeetpointingatanotherperson.

③Withtheproblemsolved,thequalityofproducthasbeenimproved.

5）使役动词make+宾语+done/do（done表被动或状态；do表主动）

①Heraisedhisvoicetomakehimselfheard.

②Heraisedhisvoicetomakeallofushearhim.

③Iwonderwhatmadehimworried.

6）使役动词keep/leave+宾语+doing/done（doing表动作在进行;done表被动或状态）

①I’msorrytohavekeptyouwaitingformeforsolong.

②Whatshehastoldusleftusthinkingalot.

7）有些动词后只跟不定式作宾语补足语，常见的动词有：

ask/tell/force/allow/wish/persuade/encourage/remind/permit/warn/expect等

①Heaskedmetoleaveatonce.

②Hiswifepersuadedhimtoloseweight.

语法填空

1.Havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschool_____________（speak）tothenewstudents.

2.Theoldcoupleoftentakeawalkaftersuperintheparkwiththeirpetdog_____________（follow）them.

3.MichaelputupapictureofYaoMingbesidethebedtokeephimself__（remind）ofhisowndreams.

4.Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepshercolleagues___（amuse）withherstories.

5.Alexandertriedtogethiswork______________（recognize）inthemedicalcircles.

6.Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork__________（finish）,hegladlyacceptedit.

7.JennyhopesthatMr.SmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglish__________（improve）inashortperiod.

8.Heisverypopularamonghisstudentsashealwaystriestomakethem___________（interest）inhislectures.

（二）非谓语动词作状语

非谓语

动词

作状语时所表达的含义

动词不定式

（todo）

1）表目的。

Thewholefamilywenttothebeachtospendtheirweekend.

2）表结果。

①Atthattime,shewastooyoungtounderstandthis.

②Hehurriedtothestationonlytofindthatthetrainhadleft.（强调出乎意料的结果）

③Themanishardtodealwith.

这个人很难对付。

3）表产生某种情绪的原因。

常用于句型“sbbe+表情感的形容词+不定式”

（注意：

在这一结构中的不定式有时态和语态的变化：

①如果某种情绪与不定式的动作同时发生，就用不定式的一般式todo/tobedone;②若强调不定式的动作发生在某种情绪之前，就用不定式的完成式tohavedone/tohavebeendone）

①Allofuswereshockedtohearthenews.

②Goodbye,Mrs.Green.Iwasverypleasedtohavebeeninvitedtotheparty.

--ing分词

Doing

有时态和语态变化

--ing分词作状语可以修饰谓语动词或整个句子，作时间、原因、条件、方式、伴随或让步状语；也可作结果状语，表示一种顺其自然的结果。

1）doing：

表示与谓语动词同时发生的主动动作。

①Hewaswalkingalongthestreet,lookingthiswayandthat.（伴随状语）

②Notknowingheraddress,wecouldn’tgetintouchwithher.（原因状语）

③Talkingandlaughing,thestudentslefttheclassroom.（伴随状语）

④Seeingfromthetopofthehill,youwillfindtheparkismorebeautiful.（条件状语）

⑤Hearingthenews,theyjumpedupanddownwithgreatjoy.（时间状语）

⑥Thefirelastednearlyamonth,leavingnothingvaluable.（结果状语）

2）havingdone表示发生在谓语动词之前的主动动作；

havingbeendone表示发生在谓语动词之前的被动动作。

①HavinglivedinLondonforyears,Ialmostknoweveryplacequitewell.（原因状语）

②Havingbeenshownaroundthelab,wewerethentakentothedinningroom.（时间状语）

过去

分词

done

过去分词可以作时间、原因、条件、伴随或让步状语，与主语之间是逻辑上的动宾关系（即被动关系）或者表示主语所处的状态。

①Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.（条件状语）

②Askedwhyhedidit,themonitorsaiditwashisduty.（时间状语）

③Thewomanscientistenteredthelab,followedbyherassistants.（伴随状语）

④Tiredwiththejourney,hesoonfellasleep.（原因状语）

⑤Hesatthere,lostinthought.（伴随状语）

语法填空

1.Tonylentmethemoney,______（hope）thatI’ddoasmuchforhim.

2.Thepartywillbeheldinthegarden,weather____________（permit）.

3._______（use）withcare,onetinwilllastforsixweeks.

4._______（stand）inalongqueue,wewaitedforthestoretoopentobuyaNewiPad.

5.Georgereturnedafterthewar,only_______（tell）thathiswifehadlefthim.

6.______（translate）intoEnglish,thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder.

7.Itrainedheavilyinthesouth,（cause）seriousfloodinginseveralprovinces.

8.WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank__________（buy）presentsformydad.

9.Wewereastonished_______（find）thetemplestillinitsoriginalcondition.

10._______（tire）andshortofbreath,AndyandRubywerethefirsttoreachthetopofMountTai.

11.________（show）aroundtheWaterCube,wewerethentakentoseetheBird’sNestforthe2008OlympicGames.

12._________（face）withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontime.

13.___________（dress）inawhiteuniform,helooksmorelikeacookthanadoctor.