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工作计划及感想共7篇

工作计划及感想(共7篇)

工作计划及感想(共7篇)

第1篇:

董事长秘书工作感想及计划工作感想及计划今天是进入中天工作的

第24天,依然和第一次来公司面试时的感受一样,觉得公司很温暖,像个大家庭,领导们工作之余像家长和蔼可亲,工作中又一丝不苟,非常严谨。

我觉得能进入中天工作即快乐又充实。

完成工作内容有:

1、统计公司目前17个部门及办公区的固定资产。

2、所有已销售合同及收据的电子版录入。

3、负责人才网招聘管理,以及应聘人员初步审核。

4、负责招聘、面试及优秀人才推荐工作。

5、完成董事长交办的工作。

6、完成王总交办的工作。

7、协助其他部门工作,如打印表格、发送接收文件等。

我通过这段时间的工作,得到了各部门领导的认可,也成为了同事们的好帮手。

同时也发现自己有很多不足之处,为了改善秘书工作的质量,我决定努力学_秘书工作相关知识,把自己的性格特点和技能与本职工作结合起来,扬长避短,分清工作的轻重,做到有所为有所不为,把握好工作尺度,争取做到最好。

在业余时间丰富以下几类知识:

一是礼仪知识,具体到如何穿衣、如何敬酒、如何吃饭、如何握手、如何聊天、如何行走等等,这关系到一个人的形象、气质、品味和修养,日常生活中也要多留意自己的行为,养成好的_惯,万万马虎不得。

二是文字语言知识,中文和英文以及其它语种。

文字是秘书工作的伴侣和武器,平时多下功夫,争取在实际工作中运用好这个伴侣。

三是社会和历史常识,比如最近发生的新闻,热门的话题,中国各地区的地理和风俗人情、世界各国的大致情况,历史上的著名人物和事件的大体情况等,不管是会议桌上的交谈,还是生活中的聊天,争取做到侃侃而谈,张弛有度努力不断提高自身形象和修养。

四是房地产相关知识和财经知识。

在业余时间学会以下几项技能:

一是书法,把钢笔字练好些,好书法可以体现出个人修养。

二是体育技能,丰富各种体育技能,不仅可以强身健体,适应高强度工作,还可在特定场合发挥作用。

三是电脑和相关设备操作技能,进一步提高工作效率。

我认为,秘书的工作性质决定了秘书需要具备多种能力,什么都要会一些,才能胜任工作。

但是也必须有自己的专长,这种专长的培养其实是一个很好的学_过程,这个过程可以锻炼多种能力,比如观察能力、分析能力、协调能力等,还能培养自己的意志品质,形成的良好的做事风格,还可以应用到工作中去,相得益彰。

吴丽雅-3-23第2篇:

大学感想及计划大学感想及计划时间总是在美好中过得特别快,转眼大一就已经过了一半。

一路走来,我们经历着种种,时间见证着我们的成长。

回首,除去假期,半年多的相处,我有颇多的感触,感动。

来自五湖四海的原本陌生的我们,相聚在了一起,相聚在中国石油大学胜利学院,相聚在(专业+班级)。

在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。

因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。

没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。

面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。

就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。

成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。

学_方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

这一学期,从书本中学_的知识不少,经历的东西也很多。

如果说书本上的知识是我们大学学_的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。

在今后学_生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学_中体会生活,在生活中体验人生!

接着是我以后在学_中的计划。

大一:

打牢地基。

观念上将"要我学"变为"我要学",脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。

在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练_口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。

大二:

承前启后。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,以便向大三平稳过渡。

可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:

奋起直追扬帆千里。

主动加深专业课程的学_,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要

第3篇:

工作计划感想

一、多观察多了解知其短明其长作为一名班主任,面对六七十个同学,要掌握每个学生的情况,确实不是一件容易的事,关键要有细心、有耐心,大处着眼,小处着手,细致入微的开展工作,找出每位学生的"闪光点"、"不足点",从而告诉他们怎样扬长避短,实现自我的转变,争取不断的进步,工作计划感想。

象我们214班的许元龙同学,刚入班的一段时间,上自_课总爱说话,传纸条,影响自_纪律,影响别人学_。

我发现这一现象后找他谈话,他还老不承认错误。

可有一次,他帮助同学打扫除,我知道后,立即在全班同学面前表扬了他,他非常高兴,随后几天,课堂表现也有较大好转,抓住时机在班会上我又表扬了他遵守课堂纪律的好的一面。

结果他表现得更好了,学_也较努力了。

在期中考试中,级里进了10名,这虽然是一个小小的进步。

我又不失时机地鼓励他。

在其后一个月后的考试中,他在年级里进步了17名,终于在上学期期末考试中又前进了52名。

这样,他由高一有名的违纪生,变成了上进、守纪、成绩不断进步的好学生。

第一学期结束时,我还给他发了奖学_进步奖。

另外,我们班还有不善发问的王振阳、崔林同学;爱说爱笑的郭满飞、晁宇彬;差科突出的王德朋、郭向博同学;思想波动大的王君瑶同学;动力不足的扬宇辉同学;爱玩的谢挺、梁晨、石浩强同学;爱起哄的曹亮同学;有"厌学"情绪的赵靖同学等等,我都同他们多次谈话,指出他们的不足,放大他们的优点,使他们充满自信,把精力用在学_上,用在补差上。

通过一学期的努力,这些同学逐渐改掉了自己的毛病,学_成绩都有了较大进步。

二、不失时机的对学生进行成人高中生,十六、七岁,正是人生观、世界观形成的阶段,他们的年龄,说大不大、说小不小,这个年龄段,他们自控能力差,还经常自以为是。

针对这种情况,开学初,我在班会上说。

人有三种:

一种是损人利己的人,一种是"自扫门前雪"的人,还有一种是有益于他人的人。

我们最起码要保证做一个不损害别人的人,进一步做一个有益于他人的人。

为了培养学生的"爱心"、"孝心"、"责任心"和"____感",我又发动学生以"我长大了"为话题让学生每人写一篇周记并在班会上朗读自己的文章。

结果何宝辉同学的朗读很动情,读着读着哭得几乎都读不下去了。

通过这个活动,使同学们深深地认识到,自己应该对家庭负责,对自己负责,应该有一种责任感和____感,使自己的生活和学_更有目的、更有动力。

为了规范学生的言行,我班举行"感动214班人物"的评选活动,两周一期;在评选中,学生的积极性很高,争先恐后地发言。

像同学推荐的杨世武同学,处处能为别人着想,有一次上早操时,不知谁的车放在本来就很窄的路边,前面有个同学差点撞在车上,绕绕道过去了,而杨世武跑操经过时,主动出列把车推到靠墙边处,使后面的同学不会再出现危险。

还有何宝辉、赵亚豪、何强等心地善良;林源源诚实可信;蒋冬冬孝敬老人帮助同学;盛凤凤学_刻苦努力,脚痛坚持出操;陈家瑜、赖苑苑见校园地面上的塑料袋等垃圾主动捡起,放入垃圾筒里;石浩强身为寝室长,以身作则,处处想着集体,使他所带的寝室每次卫生检查都能奖励加分;还有孔晓龙、王德朋等等,他们做的事虽然没有什么轰轰烈烈,都是一些日常生活小事,但我觉得,只要同学们能够发现发生在自己身边的这些好人好事,就一定能不断的规范自己的言行,进一步加强自身修养和素质,工作计划工作计划感想。

只要我们人人都做好了身边这些小事,我们的班级、我们的学校,乃至整个世界将会更加和谐、美好。

三、让爱扎根于每个学生的心间爱是工作的基础,爱能融化一切。

如果缺乏了爱,老师和学生就会疏远,进而产生隔阂,学生出现一些问题,总是批评的多,训斥的多,从而使学生产生抵触情绪,给自己工作带来不便。

为此,我从一点一滴做起,对学生学_上多指导,生活上多关心,通过"爱"最终感化学生,让他们从内心深处乐于接受老师的教诲,从而沿着老师所期待的目标努力,实现新的转化。

四、做好考后总结,及时鼓励和引导每次考试后,我都带领同学们做好以下几个方面的总结,并公布在教室后面的黑板上:

1、班里进步较大的十名同学2、单科成绩第一名3、总成绩前十名4、两个整体进步较大的寝室前三项奖是个人奖,获奖者各得笔记本一本,后一项是集体奖,全班男女生共八个寝室,评出整体进步较大的两个寝室,各得洗衣粉两袋,奖品在班会上逐一发放。

这样做,大大激励了同学们的学_热情。

五、共同协作、形成合力在教学过程中,培优补差及后进生的转化工作上都需要班主任和任课教师对学生的要求一致。

为此,班主任与教师之间,教师与学生之间要齐心,我经常在办公室里和任课老师交换意见,讨论某某同学近期情况,和学生谈心,共同探讨好的适合自己的学_方法,在班里面经常倡导"步调一致得胜利"的思想,使我们师生拧成一股绳、劲往一处使、心往一处想。

总之,班级管理是一项长期而细致的工作,只要我们用心去抓实、抓紧、抓好,坚持不懈,共同努力,一定会取得辉煌的成就。

昨天(8月23)校长办公会上,对新学期的工作计划进行了逐一审核与讨论,个人参加这个会议,收获颇多,小结如下:

一、关于讨论本身的意义的认识。

学校工作计划是一学期学校工作的总体指南,它直接从宏观上牵制着学校在一定时间段的发展方向。

因此,对工作计划的厘清,显然是必要的。

今天,袁校长召集了校长班子,对工作计划各个方面进行讨论,其意义不言而喻。

学校的工作计划,反映了学校工作前沿理念,作为校长首当其冲地要搞懂,更要统一思想,形成合力。

二、关于计划如何撰写的思考学校计划要能结合学校具体的实际,提出一学期工作的总体指导思想,具有较强的严肃性与规范性。

工作计划要能体现工作的重点,体现这个学校的特色,具有创新性。

如果这个工作计划具有较强的普适性,随便拿到哪一所学校都适用,那么这样的工作计划显然是失败的。

工作计划撰写的纬度大体有这样的几个方法:

从总体上大体分四方面内容,一是指导思想;二是工作目标;三是具体措施,四是一学期工作安排。

在具体措施方面,每个措施的撰写要体现三个方面的思考:

比如教学工作方面有哪些措施,可以从三个方面去梳理清楚:

首先是目标定位,其次是达到这个目标的具体内容是什么的表述;第三,实现这个目标的有哪些方法措施、制度保障是什么。

语言要简洁、明了、通俗易懂,体现条理性和逻辑层次性。

三、关于学校工作理念的更新:

关于德育的理念:

首先是对"以德育德,以爱育爱"的理解。

德,是师生成长的重要基石;爱,教学的真谛体现了爱。

"德爱"理念是学校总体的办法指导思想。

其次,学校提出了主体性德育的思想。

要充分发挥在开展德育活动中的自主性,提升学生自治能力。

班队活动课,要让孩子自已策划主持,教师要从讲台上退下来。

要改变过去将班队课上成训斥课、批评课,让德育成为学生的生活的一个部分,在生活中提升道德水平。

学生可以班级现象、个人感悟、新颖事件进行评说、讨论,在辩别中提升思想认识。

关于教学的理念对质量的全面认识。

质量,不仅仅是指分数。

学校整体发展的质量、师长共同成长的质量不是靠分来衡量的。

大力倡导素质,全力推进校本课程的开发与实施。

在开齐上足国家课程的基础上,结合学校实际为学生提供可供必修与选修相结合的校本课程。

通过校本课程的实施和推进,全力打造具有学校特色的全面加特长素质的优秀学生。

关于对领导干部的要求:

领导干部要体现全能素质,不仅仅对某一方面的学校工作有所了解,更能对学校全面工作,各个口子的工作都能了如指掌。

领导干部,通过轮岗体验,达到全能素质。

第4篇:

初中班主任工作计划体会感想及收获教师的____就是好每一位学生,而班主任的____便是以学生的健康成长为首要任务。

下面是刀豆文库的整合的几篇关于初中班主任工作计划的!

初中班主任工作计划体会感想及收获篇一初三班是初中学_中最关键的一年,面临升学,根据班级实际情况,特制定此工作计划。

班级目标:

1.加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。

2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且有信心去实现理想。

3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。

工作重点:

1.加强班级管理,抓学生行为日常规范。

2.定目标,树典型,营造良好的学_环境。

3.加强学法指导,培养独立学_能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。

具体措施:

抓纪律,树班风。

纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学_,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

加强班级文化建设,营造良好的学_氛围。

培养班干部的自主管理能力。

初中阶段是一个人生的转折点。

一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。

需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。

当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学_和发展。

作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。

我们会组织同学更好的进行学_经验交流,使同学能够对自己的学_方法进行反省和改进,从而提高学_成绩。

总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,促进各科间的平衡,确保及格率,提高优秀率,力争完成学校的指标任务。

加强对学生心理素质的。

而心理素质是素质的基础。

由于初三学生的学_负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,为他们及时做好心理辅导。

重视体育锻炼,提高身体素质。

毕业年级的学_压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康。

工作安排9月份1.抓好一日常规,抓好课堂的纪律,提高学_效率。

2.提高板报质量,加强班级文化建设,营造良好的学_氛围,构建良好的班级文化。

3.庆祝教师节。

4.开好主题班会。

10月份1.准备

第一次学情调研,并做好分析总结,及时和学生谈心并和部分家长交流。

2.安排期中考试的复_动员工作11月份1.搞好期中考试的总结、交流学_经验。

2.根据期中考试的情况召开一次主体班会。

12月份1.搞好班级建设,迎接检查。

2.认真学_,养成良好的学__惯。

3.配合学校搞好各项活动。

初中班主任工作计划体会感想及收获篇二转瞬两年过去了,我们这届学生到了初三上学期了,面对新的年级,新的学_任务,面对明年的中考,再加上暑期的培训学_,我觉得这学期的主要任务有如下几点:

1。

仍以安全为重。

随着学_压力的加大,冬季的到来,学生生病的会多起来;随着年龄的增长,年级的增高,部分学困生开始无事生非,于是一些隐患开始暴露,所以要充分发挥大家和安全委员的作用,抓好全班学生的安全。

2。

以学_为重。

当学生明白升学在即,现在的付出决定着以后的道路的宽阔时,他们会主动以学_为重。

初三又添了新的学科,结业了生物和地理,大家的名次会重新被刷新,所以为了同学们的明天升学或就业,学_都是相当重要的。

3。

充分利用学校举办的各种活动,让人人有施展才能的空间。

从德、智、体、美等方面让不同的同学有所发展和提高。

4。

继续写组日记,让全班同学有畅所欲言的舞台,让他们的秘密不再是秘密,只有没有隐私,他们才会无私地尽情地学_。

5。

加强师生沟通。

利用口头和书面两种形式,进行沟通,让学生敢于给老师说,让学生也善于给老师说,把老师当朋友,当亲人。

这必须建立在学生信任老师的基础上。

6。

充分听取各任课老师的见议,让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长。

7。

让学生每天办一期手抄报,规定好纸张和内容。

用正能量来转移学生的注意力。

8。

学_张香芹老师,写好班主任寄语,及时激励初三的孩子们。

总之,让我们这个新的老班级继续屹立于年级之林,当好学_方面、纪律方面、各项活动方面的老大,让学生的初中生活画一个圆满的句号。

初中班主任工作计划体会感想及收获篇三本学期我将担任初三50班班主任工作,对于学生来说本学期是初中最重要的一学期,要面临课程紧,任务重的压力,如何做好学生的思想工作,全力以赴为中考做好准备是本学期我工作的重中之重,九年级上学期班主任工作计划。

初三

(1)班现有50名学生,男生28人,女生22人。

其中有8名学生学_认真,各方面表现突出,这几名学生聪明伶俐,学_比较努力,学_成绩比较稳定。

有30名左右的同学能按时完成作业,但学_方法不够灵活,学_成绩中等且浮动大。

有12名学生基础比较差,学_态度不端正,学_不够努力,缺乏学_自觉性,学_成绩很差。

在接手这个班级时,这个班的班风不够正气,学风懒散,各方面的问题都比较突出,而且缺乏得力的班干部人才。

因此,我就和几位该班的科任教师就费尽心思,齐心协力狠抓班风学风建设。

因此这个学期需要我们对班风学风常抓不懈。

以下谈谈本学期的工作计划。

一、基本工作要点1、向学生进行思想品德,端正学_态度,明确学_目的。

提高学_兴趣,使学生主动学_,从要学_转变为爱学_,提高学_成绩,抓好毕业班毕业前学生的思想工作,确保教学、的顺利进行。

2、做好学生思想工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

3、向学生进行行为_惯养成,使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素质。

4、积极参加学校和年级组织的各项活动,使学生劳逸结合,并在活动中接受。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的的自我管理能力。

二、具体措施1、认真上好班会课。

有计划地安排一些主题班会,利用各种形式对同学们进行思想,调动学生学_的积极性,培养学生良好的品格、修养等。

结合黑板报的宣传,帮助同学们树立正确的中考目标和增强信心。

2、培养和发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟,将思想融入课堂知识中,争取一切机会向学生进行。

4、结合妇女节、母亲节和父亲节,对学生进行尊敬师长的,让学生真正意识到父母和师长的苦心,勇于表达自己的尊敬和爱意;结合植树节,进行环保;结合清明节和五一节假期,进行安全。

5、组织参加年级的跳绳和200米接力比赛,调动学生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。

三、班级主要活动内容1、出好每一期的黑板报,以此做好中考的宣传和鼓励学生勇敢拼搏的斗志。

2、配合学校组织好学生的中考网上报名工作。

3、正副班主任互相协调,共同做好班务工作。

4、做好复_工作和学生学_动向跟进,引导学生顺利参加四月份的中招体育考试,五月份的历史和信息技术会考以及英语口语考试,还有个别生物和地理会考未通过的学生的补考工作。

5、与各位科任教师齐心协力共同抓好中考主考六个科目的复_教学,做好培优转差。

确定优生的培养目标和差生的转化目标,迎接六月份的中考。

6、做好考前学生心理辅导工作,争取让每一个学生顺利度过备考期,考上理想学校。

7、多与家长沟通。

开好家长会,动员家长积极配合学校管理工作和学生家庭。

制定严格的请假制度,树立安全意识,及时与家长联系,让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。

最后,我一定踏踏实实,在实际工作中不断吸取经验教训,务必顺利完成学校交给的带班任务,顺利送走本班应届毕业生。

初中班主任工作计划体会感想及收获篇四很快初三的最后一个学期已经开始了,本学期面临中考,我肩上的担子很重。

为做好自己的本职工作,使学生能够实现自己的梦想,特制定了以下工作计划。

一、指导思想重视学生德育方面的工作,把德育放在首位;注重学生良好行为_惯的培养,使学生形成良好的学_和生活_惯;用科学发展观指导自己的工作,关心爱护每一位学生,使他们在做人与学_上都能获得提高。

二、每月工作重点二月份:

1、新学期开学,检查学生寒寒假作业的完成情况,针对学生的情况与学生制定好下一步的学_计划。

2、抓学生的课堂纪律,利用空闲时间进入课堂听课。

使学生尽快进入学_状态;3、做好优等生的思想工作及上学期考试成绩不理想的学生工作。

让他们感受到班主任的关注。

4、安排座位。

5、进行心理放松。

使学生以一种放松、自信的姿态出现在每一天。

6、进行体育训练,迎接体育中考。

7、进行安全。

安全是学校一切工作的重中之重。

新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

8、召开家长会。

三月份:

1、组织学生进行"中考倒计时100天"宣誓大会。

我班宣誓词为:

"在最后一百天里,我定会用心去面对,我能忍受一切痛苦,用我的强大的能量去为心中的梦想奋斗,我会时时告诫自己只要战胜了自己,天下就没有对手,九六班中考必胜!

"。

2、组织学生迎接第一次月考并做好考后的分析工作。

对月考中出现的问题及时分析原因,找出对策。

对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学_信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。

战略上:

抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。

战术上:

强科争优势、弱科保底线。

3、继续进行体育训练,迎接体育中考。

4、组织学生参加我为母校留青春的植树活动。

5、进行安全。

四月份:

1、召开学_经验交流会,指导学生进行科学有效地反思。

使学生的复_工作更上一个新台阶。

2、继续做好各层次学生的思想工作,使学生能够有一个良好的自信地应考心态。

3、继续进行体育训练,迎接体育中考。

4、进行安全。

五月份:

1、组织学生参加体育中考、危机中考、实验技能考试。

2、组织学生参加毕业考。

3.召开家长会。

4、进行安全。

六月份:

1、做好考前的思想工作,引导学生正确看待考试,养成良好的心理。

让学生以一种自信的姿态走进考场。

2、组织学生参加中考,指导学生考好中考。

总之,使同学们快乐的进步是我的目标,让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景吧!

初中班主任工作计划体会感想及收获篇五众所周知,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。

耕作三年,现在就是检验收成的时候。

开学之初的几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。

然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是"尽心尽力,无怨无悔"!

我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教学环节,力争中考取得好的成绩。

一、教学工作:

1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。

提出合理可行、有效的中考复_模式和方法。

2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。

把教学研究工作落到实处。

3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复_,抓好专题复_

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