高中英语Unit2TheOlympicGames练习试题人教版.docx

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高中英语Unit2TheOlympicGames练习试题人教版

Unit2 TheOlympicGames

【导语】 随着时间的推移和奥林匹克运动的发展变化,对奥林匹克标志的阐释也出现了变化。

奥林匹克旗和五环的含义,不仅象征五大洲的团结,而且强调所有参赛运动员应以公正、坦诚的运动员精神在比赛场上相见!

TheOlympicFlag

OntheOlympicflag,theringsappearonawhitebackground(背景).

PierredeCoubertin,thefatherofthemodernOlympicGames,explainsthemeaningoftheflag:

“TheOlympicflaghasawhitebackground,withfiveinterlacedringsinthecentre:

blue,yellow,black,greenandred.Thisdesignissymbolic;itrepresentsthefivecontinentsoftheworld,unitedbyOlympism,whilethesixcoloursarethosethatappearonallthenationalflagsoftheworldatthepresenttime.”

Combinedinthisway,thesixcoloursoftheflag,(includingthewhiteofthebackground)representallnations.

Itiswrong,therefore,tobelievethateachofthecolourscorresponds(与……相符)toacertaincontinent!

AttheOlympicGames,theflagisbroughtintotheStadiumduringtheopeningceremony(开幕式).Afteritsarrival,theflagislifteduptheflagpole.ItmustflyinthestadiumduringthewholeoftheGames.Whentheflagisloweredattheclosingceremony,itmeanstheendoftheGames.

ThemayorofthehostcityoftheGamespassestheOlympicflagtothemayorofthenexthostcityoftheGames.

EventhoughPierredeCoubertinintended(想要)theOlympicGamestobeaninternationaleventfrom1896inAthens(Greece),itwasonlyatthe1912GamesinStockholm(Sweden)that,forthefirsttime,theparticipants(参加者)camefromallfivecontinents.Oneyearlater,in1913,thefiveringsappearedatthetopofaletterwrittenbyPierredeCoubertin.Hedrewtheringsandcolouredthembyhand.HethendescribedthissymbolintheOlympicReviewofAugust1913.

ItwasalsoCoubertinwhohadtheideafortheOlympicflag.HepresentedtheringsandflaginJune1914inParisattheOlympicCongress.

TheFirstWorldWarpreventedtheGamesfrombeingcelebratedin1916inBerlin(Germany)asplanned.Itwasnotuntil1920inAntwerp(Belgium)thattheflaganditsfiveringscouldbeseenflyinginanOlympicstadium.

【词海拾贝】

1.interlacedadj.交织的;交错的

2.symbolicadj.象征的;象征性的

3.representv.代表;象征

【问题思考】

阅读短文,判断正(T)误(F)。

1.PierredeCoubertinisthefounderoftheOlympicGames.(  )

2.Itisrighttobelievethateachofthecolourscorrespondstoacertaincontinent.(  )

3.PierredeCoubertinwroteinhisbookthatthefiveringsrepresentthefivecontinents.(  )

答案:

1.F 2.F 3.T

Ⅰ.将单词与其正确释义配对

1.competeA.主人;做东;主办

2.magicalB.座右铭;格言;警句

3.volunteerC.巫术的;魔术的;有魔力的

4.regularD.容许;承认;接纳

5.basisE.替换;取代

6.admitF.规则的;定期的;常规的

7.hostG.志愿者;志愿的;自愿

8.responsibilityH.比赛;竞争

9.replaceI.责任;职责

10.mottoJ.基础;根据

答案:

1.H 2.C 3.G 4.F 5.J 6.D 7.A 8.I 9.E 10.B

Ⅱ.根据所给汉语提示写出单词

1.________adj.古代的,古老的

2.________n.奖章;象征;表示

3.________adv.现今,现在

4.________adj.身体的;物理的

5.________n.运动员;运动选手

答案:

1.ancient 2.medal 3.nowadays 4.physical 5.athlete

Ⅲ.根据英语释义写出单词

1.________:

toaskanamountofmoneyforgoodsoraservice.

2.________:

totellthepublicaboutaproductoraservicein

ordertoencouragepeopletobuyortouseit

3.________:

todiscussprices,conditions,etcwithsbinorder

toreachanagreementthatisacceptable

4.________:

ifsb/sthdeservessth,itisrightthattheyshould

haveit

5.________:

withoutanyhope

答案:

1.charge 2.advertise 3.bargain 4.deserve 5.hopeless

Ⅳ.选用短语的适当形式完成句子

standfor;inchargeof;competefor;oneafteranother;pickup;makeabargainwith;aswell;beadmittedto;onaregularbasis;takepartin

1.AthletestakepartintheOlympicGamesto________thegloryfortheirhomeland.

2.Theteachersaid,“Classisover.”Thenthestudentslefttheclassroom________.

3.HespeaksEnglishandSpanish________.

4.Pleaseraiseyourhandifyou________thegames.

5.Iwon't________hisunreasonable(不合理的)demandsanylonger.

6.Hewas________theshopwhilethemanagerwasaway.

7.Howmuchmoneydoyouplantokeepinyouraccount________?

8.I________afewwordsofGreekwhenIwastherelastyear.

9.Wewantto________youaboutthepricessoon.

10.Sufferingfromburns,he________thehospital.

答案:

petefor 2.oneafteranother 3.aswell 

4.takepartin 5.standfor 6.inchargeof 7.onaregularbasis 8.pickedup 9.makeabargainwith 

10.wasadmittedto

课文表层理解 

Ⅰ.判断正(T)误(F)

1.TheSummerOlympicsareusuallyheldtwoyearsbeforetheWinterOlympics.(  )

2.Theathletesliveinthelocalvillagenearthemainreceptionhall.(  )

3.TherearerunningracesandfootballgamesintheSummerOlympics.(  )

4.Nowmanycountriescantakepartiftheirathletesaregoodenough.(  )

5.ThereisasmuchcompetitionamongcountriestohostOlympicsastowinOlympicmedals.(  )

答案:

1.F 2.F 3.T 4.T 5.T

Ⅱ.读课文,回答问题

1.WherewasPausanias'shomeland?

(2words)

_______________________________________________________

答案:

AncientGreece.

2.WhocanbeallowedtotakepartinthemodernOlympicGames?

(nomorethan12words)

_______________________________________________________

答案:

Onlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheirevent.

3.ListthreekindsofpeoplewhocouldnottakepartintheancientOlympicGames.(nomorethan8words)

①________②________③________

答案:

①slaves ②women ③peoplefromothercountries

4.WhydosomanycountrieswanttohosttheOlympicGames?

(nomorethan20words)

_______________________________________________________

答案:

Becauseit'sagreatresponsibilityaswellasagreathonourforthemtohosttheOlympicGames.

5.WhatmakesPausaniashappyaboutthemodernOlympicGames?

(nomorethan10words)

_______________________________________________________

答案:

ThemottooftheOlympics“Swifter,HigherandStronger”.

Ⅲ.表格填空

Items

TheAncientOlympics

TheModernOlympics

Frequency

Everyfouryears

Every1.________years

Types

OnlySummerOlympicGames

TheSummerandthe2.________Olympics

Events

Fewer

Over3.________

Athletes

Onlymenfrom4.________cities

Allcountriescantakepart,including5.________

Places

Greece

Everycountrythatwantsto6.________it

Prizes

Olive7.________

Olympic8.________

答案:

1.four 2.Winter 3.250 4.Greek 5.women 6.host 7.wreaths 8.medals

课文深层理解

Ⅰ.读课文,完成下列各题

1.Whatisthemainideaofthepassage?

Thepassageismainlyaboutthesimilaritiesand________abouttheancientOlympicsand________Olympics.

答案:

differences modern

2.Whatisthewritingformofthispassage?

Thepassageisorganizedinastyleof________.

答案:

dialogue/talk/conversation

Ⅱ.单项选择

1.WhocanbeadmittedtothepresentOlympicGames?

A.Alltheathletesfromallovertheworld.

B.AthletesfromtheGreekworld.

C.Athleteswhocanreachtherequiredstandard.

D.Athletesfromthedevelopedcountries.

答案:

C

2.WhocouldtakepartintheancientOlympicsinGreece?

A.Greeknobles.B.Greekslaves.

C.Greekwomen.D.Englishnobles.

答案:

A

3.WhichwordcanbestdescribePausanias'feeling?

A.Disappointed.B.Angry.

C.Sad.D.Surprised.

答案:

D

4.Whichofthefollowingistrue?

A.Pausaniaswasn'tinterestedintheOlympics.

B.ItiseasytowintherighttohosttheOlympics.

C.AlmosteverycountrywantstohosttheOlympics.

D.ItcostslittlemoneytohosttheOlympics.

答案:

C

5.WhicheventwillyouseeintheWinterOlympics?

A.110mhurdles.B.Skiing.

C.Horseriding.D.Swimming.

答案:

B

Ⅲ.领会句子所用的句型并译成汉语

1.That'swhythey'recalledtheWinterOlympics.

_______________________________________________________

答案:

那就是它们被称为冬季奥运会的原因。

2.It'sintheSummerOlympicsthatyouhavetherunningraces,togetherwithswimming,sailingandalltheteamsports.

_______________________________________________________

答案:

正是在夏季奥运会上才有赛跑、游泳、帆船和所有的团体体育项目。

3.Womenarenotonlyallowed,butplayaveryimportantroleingymnastics,athletics,teamsportsand...

_______________________________________________________

答案:

妇女不仅允许参加,而且她们还在体操、竞技和团队项目中起着非常重要的作用……

4.ThisisimportantbecausethemoreyouspeakEnglish,thebetteryourEnglishwillbecome.

_______________________________________________________

答案:

这很重要,因为你说得越多,你的英语就越好。

兴趣爱好类说明文

本单元的写作话题是“描写最喜欢的运动”,在体裁上属于说明文。

描写自己或他人的兴趣或爱好的一项运动时,应主要使用说明的方法,也可以穿插一些记叙和议论。

写这类作文,要注意说明的语言和顺序。

一、注意事项

1.结构:

在结构上,宜采用三段式,即总—分—总的结构。

先说明自己最喜欢的运动,然后说明最喜欢的理由,即该项运动带来的好处,最后做一个简单的总结。

2.时态:

通常用一般现在时,具体情况具体分析,采用恰当的时态。

3.语言:

运用生动形象、简洁明了的语言。

二、基本框架

1.开头——对某项运动的总体认识。

2.主体——描述该项运动的运动规则,中间可适当加些议论。

3.结尾——该项运动的好处。

三、经典句式

1.开头常用句式。

(1)Ofallthesports,Ilikebasketballbest.

在所有的运动中,我最喜欢打篮球。

(2)Volleyballismyfavouritesport.

我最喜欢打排球。

(3)Peopleallovertheworldlikejogging.

全世界的人都喜欢慢跑运动。

(4)IfyouaskmewhichsportIlikebest,Ihavetosaytheswimming.

如果你问我最喜欢哪项运动,我不得不说是游泳。

(5)HowmuchdoyouknowabouttheYoga?

你对瑜伽了解多少?

(6)ThefirsttimeIsawping-pong,Ifellinlovewithit.

我第一次看到乒乓球运动,我就喜欢上了它。

2.主体部分。

(1)Ilikeplayingbasketballbecauseitisfullofcompetitionlikeourlives.

我喜欢打篮球是因为打篮球就像我们的生活一样充满了竞争。

(2)ThereasonwhyIlikejoggingisthatitisamoderateexercise.

我喜欢慢跑是因为它是一项温和的运动。

(3)MyidolisDengYaping,whowonseveralping-pongchampionsintheworld.

我的偶像是邓亚萍,她曾数次在乒乓球运动中获得冠军。

(4)Attheageof10,Ishowedgreatinterestinbasketball.

10岁时,我就对篮球有了极大的兴趣。

(5)WheneverIhavetime,Iwillgototheplaygroundtopractiserunning.

我一有空就去操场上练习跑步。

(6)I'mplanningtotakepartinaping-pongclub,whereIcanlearnalotfromothers.

我打算参加一个乒乓球俱乐部,在那里我可以向别人学习好多东西。

3.结尾部分。

(1)IhopeinthefutureIcancompeteintheOlympicGamesasaswimmer.

我希望在将来我能作为游泳运动员参加奥运会。

(2)IreallywanttobeabasketballplayerinthenationalbasketballteamwhenIgrowup.

当我长大后我非常想进入国家篮球队。

(3)Ibecomemoreandmorestrongerandhealthierbyplayingfootball.

通过踢足球我变得越来越强壮和健康。

以“MyFavouriteSport—Basketball”为题,写一篇关于你最喜欢的体育运动的短文。

要求:

1.说明你最喜欢的体育运动是篮球;

2.谈谈你喜欢篮球运动的原因;

3.可适当增加细节;

4.词数100左右。

【写作要点】

介绍或者描述自己的以及他人的兴趣爱好属于描述文,在本质上属于说明文。

写此类文章应注意以下问题:

在结构上,宜采用三段式,即总—分—总的结构。

先说明自己最喜欢的运动,然后说明喜欢的理由,即该运动带来的好处,最后做一个简

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