山东省滨州市邹平双语学校学年高三上学期期中考试语文试题3区 Word版含答案.docx

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山东省滨州市邹平双语学校学年高三上学期期中考试语文试题3区Word版含答案

2018-2019学年第一学期期中考试（3区）

高三年级语文（文理通用）试题

（时间：

150分钟，分值：

150分）

第Ⅰ卷（共36分）

一、（15分，每小题3分）

1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是

A.贫瘠/脊梁契约/契合点核心/言简意赅

B.对峙／秩序震慑/摄像机砥砺/励精图治

C.饯别／栈道泄漏/露马脚逾越/矢志不渝

D.枇杷／毗连山涧/撒手锏菱形/棱角分明

2.下列词语中，没有错别字的一组是

A.秉承菁华制高点轻歌慢舞

B.蛰居坐标程式化微言大意

C.陨落体恤里程碑德艺双馨

D.采撷寥廓谐奏曲振振有词

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①林俊德扎根大漠50余载，为国防科技事业战斗到生命的最后一息，彰显了一名共产党员的崇高品质，了一座光照千秋的精神丰碑。

②中国选手在伦敦残奥会上展示独特风采，诠释精彩人生，凸显拼博价值，用完美的表现

了一曲激昂的生命之歌。

③推动社交网络健康发展，要以正面声音引领多元多样多变的网上舆论，着力社会正气，培育文明新风。

A.竖立谱写宣扬B.树立谱写弘扬

C.树立书写宣扬D.竖立书写弘扬

4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A.中秋、国庆双节期间，高速拥堵上演“全民健身”，被堵者下车打网球、踢毽子、做俯卧撑等现象纷纷出现在高速公路上，令人叹为观止。

B.北京奥运会以来，刘翔在男子110米栏项目的优势锐减，美国选手梅里特粉墨登场，强势上升，并以12秒80的成绩创造了新的世界纪录。

C.外来字母词收录《现代汉语词典》需要综合考虑字母词的本身意义、翻译等因素，目前的当务之急是制定规范的翻译制度，把引进外来缩略语纳入监管范围。

第1页，共8页

D.无论从历史、地理还是法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权，这是毋庸置疑的事实。

5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

A.在印度、韩国等国纷纷表示将力争提高本国文化的国际地位之后，如何进一步提升中国文化成了中国学者研讨的中心问题。

B.“神九”上九天揽月，“蛟龙”下五洋捉鳖，弹指一挥间，四十余年过去，毛泽东同志的梦想正在变成现实已经为时不远。

C.《国家命运》以“两弹一星”的研发历程为主线，真实讴歌了为新中国国防工程作出重大贡献的科学巨匠们可歌可泣的故事。

D.我国要实现从“制造型国家”向“创造型国家”的战略转型，最关键的是要大幅度提高企业的自主创新能力和产业竞争力。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6～8题。

把握文化话语权

冯远

文化话语权是国家主权在文化领域里的集中体现，是一个国家出于经济、政治、文化发展和国家安全的需要，自主地表达、传播、交流文化话语，维护国家文化安全和文化权益的权利。

它包括文化话语的创造权、文化话语的表达权、文化话语的传播权和文化发展的自主权等，本质上是一个国家的文化主导权。

文化话语权既是一种权利，又是一种权力，更是一种能力。

文化话语权是文化软实力的重要标志。

随着多元文化之间的交流、交融、交锋日趋激烈，文化领域的扩张与反扩张、渗透与反渗透成为国际政治斗争和意识形态较量的一项重要内容，提升文化软实力、把握文化话语权，国家的眼光和策略尤为重要。

美国凭借国家眼光和策略抢得国际话语权，正是把文化当成了颠覆和控制别国、实现自身战略意图的重要工具。

在建国初创期，美国文化是欧洲文化的移植。

在其成为经济强国时，美国开始着手文化强国的设计，凭借强大的经济实力成为西方现代派艺术的头号推广者，并经过努力把自己和具有悠久艺术传统的欧洲国家摆在了同一位置，把纽约变成了世界现代艺术的中心。

二战时期，美国利用战争未发生在其本土的有利条件，吸引了一大批世界各国的科学家、文学艺术家，用资金网罗了世界各国的一流人才，获得了一大批代表美国价值观念、审美形态的优秀成果。

电影也是美国推广自己价值观的重要手段，近几年美国在中国热映的《功夫熊猫》、《阿凡达》等，无一不体现、宣传着美国价值。

美国通过视听效果和丰富的情节来卷走世界的电影票房,同时传播他们认为有价值的“美国精神”，让观众在审美的过程中不知不觉地接受。

目前，我国正处在致力于文化大发展大繁荣的阶段，中国的国际地位和国际影响得到了很大提升。

这为我们把握话语权，做大中华文化，宣传当代艺术成果提供了非常好的机遇。

但是我们也要清醒地看到，我国的文化话语创新能力、传播能力特别是国际文化话语议题设置能力还有待提高，全球范围内文化话语权“西强我弱”的格局尚未根本改变。

这是事关中国当代文化在世界上有没有发言权的问题。

曾有某境外艺术经纪人狂言，给他几十亿，就可以搞定中国当代艺术的导向。

足见今天的

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国与国之间竞争中，“资本就是力量”已经等同于“软实力就是力量”了。

因此传承优秀的民

族文化传统，创作更多具有当代中国气派的作品，把这些优秀作品推向世界，向世界介绍中国当代文化，是把握国际文化话语权的关键。

过去百年的战乱积弱，我们丧失了20世纪的国际文化话语权，现在，我们不能也不应当再放弃和错失21世纪的文化话语权。

我们必须立足实际，提出增强我国文化话语权的科学思路与有效对策，借助文化传统、文化特色和文化优势，开发、利用和整合文化资源，创新文化话语，不断增强我国的文化软实力和国际竞争力。

（节选自《谈艺论文》，有删改）

6．关于“文化话语权”的理解，下列说法不正确的一项是

A.文化话语权是一个国家维护文化安全和文化权益的权利，本质上是一个国家的文化主导权。

B.文化话语权包含文化话语的创造权、表达权、传播权和文化发展的自主权，它是一个国家的主权在文化领域里的集中体现。

C.文化话语权是一个国家出于经济、政治、文化发展和国家安全的需要，完整地表达、传播、交流文化话语的权利。

D.文化话语权是一个国家文化软实力的重要标志，是一个国家在国际政治斗争和意识形态较量中的重要内容。

7．对“美国的国家眼光和策略”的理解，下列表述不正确的一项是

A.美国凭借强大的经济实力，积极推广西方现代派艺术，把纽约打造成世界现代艺术的中心。

B.二战时期，美国利用有利条件，吸引、网罗世界各国的一流人才，创造了一批代表美国价值观念的优秀成果。

C.美国利用高超的电影技术，推广自己的价值观，积极传播美国精神，更重要的是卷走世界的电影票房。

D.在中国热映的《功夫熊猫》、《阿凡达》等美国大片具有良好的视听效果和丰富情节，宣扬了美国价值。

8．下列理解和分析，符合原文内容的一项是

A.中国的国际地位和国际影响的提升，为我们把握文化话语权提供了机遇，但仍未从根本上改变全球范围内文化话语权“西强我弱”的格局。

B.在今天国与国之间的竞争中，“资本就是力量”指的是经济等硬实力的竞争，“软实力就是力量”指的是军事、文化等的竞争。

C.创作更多继承优秀民族文化传统的当代作品，中国文化自然就会被世界所了解，这是我们把握国际文化话语权的唯一出路。

D.只要不断开发、利用和整合文化资源，创新文化话语，增强我国的文化软实力和国际竞争力，我们就一定会牢牢把握21世纪的国际文化话语权。

三、（12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

第3页，共8页

祭遵字弟孙，颍川颍阳人也。

少好经书。

家富给，而遵恭俭，恶衣服。

丧母，负土起坟。

尝为部吏所侵，结客杀之。

初，县中以其柔也，既而皆惮焉。

及光武破王寻等，还过颍阳，遵以县吏数进见，光武爱其容仪，署为门下史。

从征河北，为军市令。

舍中儿犯法，遵格杀之。

光武怒，命收遵。

时，主簿陈副谏曰：

“明公常欲众军整齐，今遵奉法不避，是教令所行也。

”光武乃贳①之，以为刺奸将军。

谓诸将曰：

“当备祭遵！

吾舍中儿犯法尚杀之，必不私诸卿也。

”寻拜为偏将军，从平河北，以功封列侯。

建武二年春，拜征虏将军，封颍阳侯。

与骠骑大将军景丹、建义大将军硃祐、汉忠将军王常、骑都尉王梁、臧宫等入箕关，南击厌新、柏华蛮中贼。

弩中遵口，洞出流血，众见遵伤，稍引退，遵呼叱止之，士卒战皆自倍，遂大破之。

时，新城蛮中山贼张满，屯结险隘为人害，诏遵攻之。

遵绝其粮道，满数挑战，遵坚壁不出。

而厌新、柏华余贼复与满合，遂攻得霍阳聚，遵乃分兵击破降之。

明年春，张满饥困，城拔，生获之。

初，满祭祀天地，自云当王，既执，叹曰：

“谶文误我！

”祭遵乃斩之，夷其妻子。

六年春，诏遵与建威大将军耿弇、虎牙大将军盖延、汉忠将军王常、捕虏将军马武、骁骑将军刘歆、武威将军刘尚等从天水伐公孙述。

师次长安，时车驾亦至，而隗嚣不欲汉兵上陇，辞说解故。

帝召诸将议，皆曰：

“可且延嚣日月之期，益封其将帅，以消散之。

”遵曰：

“嚣挟奸久矣。

今若按甲引时②，则使其诈谋益深，而蜀警增备，固不如遂进。

”帝从之，乃遣遵为前行。

隗嚣使其将王元拒陇坻，遵进击，破之，追至新关。

及诸将到，与嚣战，并败，引退下陇。

乃诏遵军汧、耿弇军漆，征西大将军冯异军栒邑，大司马吴汉等还屯长安。

自是后，遵数挫隗嚣。

八年秋，复从车驾上陇。

及嚣破，帝东归过汧，幸遵营，劳飨士卒，作黄门武乐，良夜乃罢。

时，遵有疾，诏赐重茵，覆以御盖。

复令进屯陇下。

及公孙述遣兵救嚣，吴汉、耿弇等悉奔还，遵独留不却。

九年春，卒于军。

（节选自《后汉书·祭遵传》，有删节）

【注】①贳：

shì，赦免。

②引时：

拖延时日。

9．对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是

A．光武爱其容仪，署为门下史署：

代理，任命

B．寻拜为偏将军寻：

不久

C．师次长安，时车驾亦至次：

驻扎

D．吴汉、耿弇等悉奔还悉：

约定

10．下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一组是

A．①县中以其柔也，既而皆惮焉②吾其还也。

B．①遵以县吏数进见②传之美人，以戏弄臣

C．①今若按甲引时，则使其诈谋益深②若据而有之，此帝王之资也

D．①作黄门武乐，良夜乃罢②今其智乃反不能及

11．下面六句话分别编为四组，全都直接体现祭遵的美德的一组是

①家富给，而遵恭俭，恶衣服

②舍中儿犯法，遵格杀之

③众见遵伤，稍引退，遵呼叱止之，士卒战皆自倍

第4页，共8页

④既执，叹曰：

“谶文误我！

”

⑤可且延嚣日月之期，益封其将帅，以消散之

⑥遵独留不却

A．①②⑥B．①③④C．②③⑤D．④⑤⑥

12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A．祭遵年轻时喜欢读经书，家庭经济条件好，却恭谨俭朴，不喜欢穿华丽衣服。

B．光武帝击败王寻经过颍阳，见到祭遵，非常喜爱他的容貌仪态，让他做了自己的门下史。

C．面对贼人张满的挑战，祭遵开始采取坚守壁垒不出战的策略，后来分兵击败张满并迫使他投降。

D．祭遵等诸将奉诏攻伐公孙述时，光武帝在长安力排众议，听取了祭遵的建议，并让他做了先锋。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（24分）

13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）当备祭遵！

吾舍中儿犯法尚杀之，必不私诸卿也（4分）

（2）明年春，张满饥困，城拔，生获之（3分）

（3）及诸将到，与嚣战，并败，引退下陇。

（3分）

14．阅读下面这首宋诗，回答问题。

（8分）

北斋雨后

文同

小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。

雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花。

唤人扫壁开吴画，留客临轩试越茶。

野兴渐多公事少，宛如当日在山家。

（1）颔联描写了什么景色？

有什么特点？

（3分）

（2）请结合全诗，分析“野兴”一词所蕴含的情感。

（5分）

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（每小题6分）

（1）挟飞仙以遨游，。

（苏轼《赤壁赋》）

（2），鸟倦飞而知还。

（陶渊明《归去来兮辞》）

（3）老当益壮，？

（王勃《滕王阁序》）

（4）《荀子·劝学篇》指出：

“青，取之于蓝，而青于蓝。

”这与韩愈《师说》中“