牛津小学英语2A期末复习计划.docx
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牛津小学英语2A期末复习计划
2A期末复习计划
二年级复习课于第18周结束，第19周开始复习。
为复习巩固本学期的所学知识，现制定以下复习计划：
✧复习方法：
口头练习、笔头练习为主。
✧复习内容：
1、字母：
AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
Ways:
①看字母，朗读字母。
②发音与字母配对：
✓看字母，说出相对应的发音。
✓听字母，说出相对应的发音。
✓根据发音说出字母。
✓听发音，默出字母。
③按顺序默写26个大小写字母。
④默写大小写字母组。
Eg:
mnirbdftqpvwxscsUSACHINADECFEBJAN┄.
2、单词：
bin
park
road
building
Shanghai
pizza
biscuit
hotdog
juice
water
play
run
sleep
swim
plane
ferry
train
taxi
car
bus
van
stop
light
go
fast
slow
in
on
under
bell
star
present
tree
hats
gloves
scarfs
winter
cold
wind
snow
tie
belt
socks
shirt
dress
coat
Ways:
①看图片说单词。
（P—P）
②看单词卡片，朗读单词。
（P—P）
③根据听到的中文说单词。
（P—P）
④拼读单词。
（P—P）
⑤默写单词。
（T—P）
3、句子
a）Cleanthedesk,please.
b）Sweepthefloor,please.
c）Have/Eatsomenoodles.
d）Have/Drinksomesoup.
e）Comeandplaywithme.
f）Comeandsingwithme.
g）Getinthecar
h）Getoffthebus.
i）Redlight.Stop!
j）Yellowlight.Wait!
k）Greenlight.Go!
l）Putthetreeintheroom
m）Putthestaronthetree.
n）Putthepresentunderthetree.
o）Lookattheclock.
p）Listentotheclock.
q）Lookatthesnow.
r）Listentothewind.
s）Putonyourcoat.
t）Takeoffyourshoes.
--Wheredoyoulive?
IliveinShanghai.
IloveShanghai.
--Haveyougotahotdog?
Yes.Ihavegotahotdog.
No,Ihavegotapizza.
--MayIhaveapizza?
Ofcourse.Hereyouare.
--Whatdoyouliketodo?
Iliketoplay.
--Howdoyougotothepark?
Igototheparkbytaxi.
Wegototheparkbybus.
Lookatthelight.
--Whatcolourisit?
It’sred.
Look!
Thecarisfast.
Thebusisslow.
--MerryChristmas!
MerryChristmas!
--Hereareyourpresents.
--Here’syourpresent.
Thankyou.
--Doyoulikewinter?
No,Idon’t.
Yes,Ido.
--Whatdoyouneed?
Ineedanewbelt.
Ineedanewdress.
Weneedhats.
Findthepresent.
--Isitunderthetree?
--Isitinthebag?
Yes,itis.
No,itisnot.
Thewindblows.
Itblowsonmynose.
Ways:
①朗读课文中的句子。
②认读句子。
③看图说句子。
④听英文说出中文句子（或能找出相应的图片）。
#听中文说出英文句子。
⑤根据听到的指令作出相应的动作，并会给小伙伴发出简单的指令。
⑥根据听到的问题快速应答（或圈出答句）。
⑦根据看到的问题做出回答（或圈出答句）。
⑧根据情景提问（向同学老师提问）。
4、故事、歌曲和儿歌
a）Rhyme:
“IloveShanghai.”
b）“StopandGo”
c）“Ayellowstar”
d）“Itiswinter”
e）Song:
“Downbythebus-stop”
f）“Singwithme”
g）Story:
“MayIhaveahotdog?
”
h）“Ineedanewdress.”
唱颂儿歌和歌曲，并做适当的表演。
#讲故事。
5、和小伙伴编小对话，并表演。
1）
May:
Hello,
Sam:
Hello,what’syourname?
May:
MynameisMay?
What’syourname?
Sam:
MynameisSam.Wheredoyoulive?
May:
IliveinPudong.Wheredoyoulive?
Sam:
IliveinPudong,too.DoyoulovePudong?
May:
Yes,IlovePudong.
Sam:
Let’ssingarhyme.Ok?
（IlovePudong
LikeSamandMay
Iusethebineveryday!
IlovePudong
LikeSamandMay
Ikeepitcleaneveryday!
）
2）
MayandSam:
Goodmorning.
Shopassistant:
Goodmorning.CanIhelpyou?
May:
Iamhungry.MayIhaveahotdogandapizza?
Sam:
Iamthirsty.MayIhavesomejuice?
Shopassistant:
Hereyouare.（Here’syourhotdogandyourpizza.Andhereisyourjuice.）
Sam:
Thankyou.Howmuch?
Shopassistant:
Fiveyuan.（It’syourchange.）
Sam:
May,haveahotdog!
May:
Thanks.
3）
S:
Hello,May!
M:
Hello,Sam!
S:
Howoldareyou?
M:
Iamsevenyearsold.
S:
Whatcanyoudo?
M:
Icandraw.Whatcanyoudo?
Canyourun?
S:
Yes,Ican.Iliketorun.
M:
Iliketodrawflowers.Comeanddrawwithme.Lookattheflowers.
S:
Theyarebeautiful.
M:
Doyoulikeit?
S:
Yes,Ido.
M:
Hereyouare.
S:
Thanksalot.
M:
That’sok.
4）
M:
Howdoyougotothepark?
S:
Igototheparkbybus.
M:
Igototheparkbybus,too.Let’sgotogether.
（Rhyme:
go,go,go
Crosstheroad!
Carsgopast!
Allveryfast!
）
（Sing:
Downbythebus-stop.Waitingforthebus.Boop,boop,Hereitcomes!
）
M:
Look,thebusiscoming.
S:
Getonthebus,May!
Sitdown,please.
M:
Thankyou!
S:
It’smypleasure.
M:
Lookatthelight.Itisred.Stop!
S:
Look!
Thecarisfast.
5）
mother:
MerryChristmas!
M:
MerryChristmas!
mother:
Doyoulikepresents?
M:
Yes,Ido.
mother:
Findyourpresent.
M:
Isitunderthetree?
Isitonthetree?
Isitinthebag?
mother:
Yes!
It’sinthebag.
M:
（rhyme:
Apinkpresent,Icansee--.Onthefloor,inthebag.）
M:
Whatisit?
mother:
Guess!
M:
Isitanewscarf?
mother:
No.Openit!
M:
Yh,it’sanewdress.Ineedanewdress.
M:
Iloveyou,mother!
Thankyou.
6）M:
Sam,wakeup,
Lookattheclock.
S:
En,en!
M:
Listentotheclock.It’snineo’clock.Getup!
S:
It’ssnowy.Lookatthesnow.Sobeautiful!
M:
Listentothewind.Thewindblows.（woo…woo…）
S:
Comeandplaywithme!
M:
Myhands,mytoes,coldcoldcold.
S:
Putonyourcoat.Putonyourglovesandscarf.
M:
Iamwarmnow.
S:
Let’sgo.Doyoulikewinter?
M:
No,Idon’t.Winteriscold.Thewindblowsonmynose.（Ahchoo….）
Doyoulikethesnowman?
M:
Yes,Ido.Itislovely.
（rhyme:
snowman,snowman
Ilikethesnowman,
Putthehatonit,
Putthescarfonit,
Puttheglovesonit.
Snowmanislovely.）
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