人教版学年中考二模语文试题II卷测试.docx

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人教版学年中考二模语文试题II卷测试

人教版2019-2020学年中考二模语文试题（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.措辞得当，能体现人的文化品位。

下列横线上依次填入词语恰当的一项是（）

（1）当白昼的一切迷雾都  了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世世界。

（2）我们不能  于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。

（3）花一样的生命，一瓣一瓣地绽放美丽，使这个原本死寂荒凉的世界  ，充满快乐。

A．消散 沉醉 五彩缤纷

B．消逝 沉醉 姿态万千

C．消散 沉溺 姿态万千

D．消逝 沉溺 五彩缤纷

2.下列各句中没有语病的是（）。

A．读孙犁的小说《山地回忆》，我沉浸在优美的境界里，犹如手捧一束清新的山花，花朵焕发着淡淡的清香，令人陶醉、感奋。

B．我们是老交情，已经快有十多年不见面了。

我陪他去参观展览，他对于中纺的织纺，对于那些改良的新农具特别感到兴趣。

C．那是个冬天，我每天到河边洗脸，河里结了冰，我登在冰冻的石头上，浸湿毛巾，把冰砸破，等我擦完脸，毛巾也就冻挺了。

D．打了胜仗后，我跳到黄河里洗了个澡，黄河的波浪激荡着我关于敌后几年生活的回忆，激荡着我对那个女孩子的纪念。

二、字词书写

3.根据拼音写汉字：

因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。

他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正（jīn）_____危坐地等待这位大师的接见。

他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美（rán）______公，集尊贵、（xuān）_____昂、伟岸、天才于一身。

在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象（hàn）_____首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

三、现代文阅读

阅读以下文，完成后面小题

①铃声，对于一个作惯了教员的，有时候很好听，有时候很不悦耳。

瑞宣向来不讨厌铃声，因为他只要决定上课，他必定已经把应教的功课或该发还的卷子准备得好好的。

他不怕学生质问，所以也不怕铃声。

今天，他可是怕听那个管辖着全校的人的行动的铃声，像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的。

他一向镇定，就是十年前他首次上课堂讲书的时节，他的手也没有发颤。

现在，他的手在袖口里颤起来。

②铃声响了。

他迷迷糊糊地往外走，脚好像踩在棉花上。

他似乎不晓得往哪里走呢。

凭着几年的习惯，他的脚把他领到讲堂上去。

低着头，他进了课堂。

屋里极静，他只能听到自己的心跳。

上了讲台，把颤动着的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。

学生们坐得很齐，一致地竖直了背，扬着脸，在看他。

他们的脸都是白的，没有什么表情，像是石头刻的。

一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他嗽了两声。

泪开始在他的眼眶里转。

③他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？

他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？

他应当劝告他们忍耐，但是怎么忍耐呢？

他可以教他们忍受亡国的耻辱吗？

④他把左手也放在桌上，支持着他的身体，他用极大的力量张开了口。

他的声音，好像一很细鱼刺似的横在了喉中。

张了几次嘴，他并没说出话来。

他希望学生们问他点什么。

可是，学生们没有任何动作；除了有几个年纪较大的把泪在脸上流成很长很亮的道子，没有人出声。

城亡了，民族的春花也都变成了木头。

⑤糊里糊涂的，他从嗓子里挤出两句话来：

“明天上课。

今天，今天，不上了！

”

⑥学生们的眼睛开始活动，似乎都希望他说点与国事有关的消息或意见。

他也很想说，好使他们或者能够得着一点点安慰。

可是，他说不出来。

真正的苦痛是说不出来的！

狠了狠心，他走下了讲台。

大家的眼失望的追着他，极快的，他走到了屋门；他听到屋中有人叹气。

他迈门坎，没迈利落，几乎绊了一跤。

屋里开始有人活动，声音很微，像是偷手摸脚的那样往起立和往外走呢。

他长吸了一口气，没再到休息室去，没等和别的班的学生会面，他一气跑回家中，像有个什么鬼追着似的。

（节自老舍《世间同堂》）

（注）《四世同堂）是一部中国现代长篇小说经典名著，是老舍先生的代表作之一，小说在卢沟桥事变爆发，北平沦陷的时代背景下，以祁家四世同堂的生活为主线，形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层，各色人等的忍辱釜沉、生死存亡。

4.读小说，梳理情节：

⑴听到上课声，_________；

⑵面对学生，___________；

⑶___________，他一气跑回家中。

5.读①-④自然段，简要说说祁瑞宣有哪些反常之处？

6.请从人物描写的角度赏析第②自然段划线句。

7.请根据选文简析祁瑞宣这个人物形象。

阅读下文，完成下列小题。

生而有翼为何匍匐于地

①波斯诗人鲁米说：

“你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如虫蚁？

”

②这是一声直击灵魂的质问。

是啊，人人生而有翼，只要肯努力地展开双翅，朝天空飞去，谁都能拥有一片广阔的天地。

可为什么有时候却一动不动地匍匐在地，形同虫蚁？

③“明明知道懒惰不对，可我就是不想努力。

”“明明知道不能拖延，但不等到火烧眉毛还是不会开工。

”有人说，在快节奏的今天，有一种“明明病”让人焦虑。

懒惰和倦怠在恣意滋生，有的人已然忘记努力为何物，只会用“道理我都懂”来安慰自己。

④问题在于，既然明知努力就能进步，为何拒绝努力？

⑤因为努力不像口头表述那样简单，它需要艰辛的付出，就像展翅翱翔要经历暴风和雨雪的锤炼。

马尔克斯为写《百年孤独》曾足不出户、废寝忘食整整18个月；卡夫卡写小说总是熬至凌晨3点；齐白石练画虾曾画秃了无数支笔……努力是寂寞的，是艰苦的，既无鲜花为伍，亦没有舒适为伴。

而人往往追求舒适，努力的艰辛让人望而却步。

像个怕苦的病孩子面对一剂良药，却怎么也不敢喝下去。

正因如此，病才难以痊愈。

⑥浮躁的心理和对结果的怀疑，是拒绝努力的另一个原因。

诚然，努力是成功的必要条件，但应当如何努力？

努力的时间需要多长？

最终结果能否达到预期？

面对种种不确定，一句“努力”给不出答案，让人们觉得找不到方向。

“听了很多道理，却依然过不好这一生。

”在这种心理的驱使下，一些人不再相信努力奋斗。

⑦展翅高飞的吸引力比不上匍匐于地的安逸舒适，惧怕辛苦和没有方向最终导致不思进取，安于现状。

而越舒适越惧怕辛苦、越不愿面对不确定性，这样的恶性循环磨灭了努力的欲望。

⑧这样说来，不努力似乎变得理所当然。

可梦想何在？

志向何在？

一生庸庸碌碌真的让你满足吗？

“最怕你一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。

”不肯努力就将最终被时代的浪潮吞没。

人之所以为人，是因为人有意志。

不努力是进取精神的毁灭！

从现在开始展翅还为时不晚，放弃眼前的舒适，拒绝匍匐于地，才能在磨砺中到达更高的境界。

（作者：

郑滋妤。

选自2018年第2期《思维与智慧·下半月》，文章有改动）

8.本文的中心论点是什么？

9.第①段在文中有何作用？

10.第⑤段主要运用了哪些论证方法？

任选其中一种简要分析。

11.简述本文的论证过程。

四、句子默写

12.古诗文默写。

（1）________________________，衣冠简朴古风存。

《游山西村》

（2）________________________，一山放出一山拦。

《过松源晨炊漆公店》

（3）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明心志的句子是________________________，________________________。

（4）士别三日，________________________。

《孙权劝学》

（5）黄梅时节家家雨，________________________。

《约客》

（6）《木兰诗》中________________________，________________________一句采用互文手法，概述战斗激烈、战争岁月漫长。

（7）《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：

________________________，________________________。

五、课内阅读

岳阳楼记

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲。

居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

噫！

微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

13.本文作者是________（朝代）的政治家、文学家________（人名）。

14.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）增其旧制（________________）   

（2）前人之述备矣（________________）

（3）把酒临风（_______________）   （4）属予作文以记之（_______________）

15.本文第二段从空间和时间两方面描写了“岳阳楼之大观”，请找出相应语句并准确地抄录下来。

16.文章三、四两段文字都是先写景，后写迁客骚人触景而生的情。

作者写迁客骚人悲喜之情的目的是什么？

17.《岳阳楼记》千古传唱，主要源于文中闪耀的思想光芒。

请结合文章内容，谈谈你

对文中作者思想的理解。

六、课外阅读

阅读下文，完成下面小题

天祥①至柴市，临刑，殊从容，问市人曰：

“孰南面？

”或有指之者，即向南再拜而死。

年四十七。

人为忠孝所感。

庐陵张千载者，天祥友也。

天祥贵显时，屡以官辟②，不就。

临安既破，天祥自广还，过吉州城下，千载来见，曰：

“丞相赴北，千载当偕行。

”既至燕，寓天祥囚所侧近，日以美馔③馈，凡三年，始终如一。

且潜制一椟④，天祥受刑日，即以藏其首。

（节选自《续资治通鉴》，有删改）

注释：

①天祥：

即文天祥，南宋文学家，坚持抗元，在广东兵败被俘，后押解至燕京，在狱中坚持斗争三年多，在柴市从容就义。

②辟：

召，征召。

③美馔zhuàn：

美味的饮食。

④椟：

盒子。

18.下列选项中的加点词与“或有指之者”中的“之”用法相同的是（）

A．甚矣，汝之不惠

B．已而之细柳军

C．傅说举于版筑之间

D．得志，与民由之

19.上文通过____________________这件事，侧面表现了__________。

七、名著阅读

20.名著阅读

（1）下列对相关名著内容表述不正确的一项是（________）

A．《红岩》中，为了粉碎敌人限水的阴谋，狱中难友在放风时挖掘水源。

龙光华在打水过程中被特务发现并毒打致死,狱中难友为表达抗议集体绝食。

B．《朝花夕拾》中，范爱农是一个非常随和的人，他和鲁迅曾经共事过，和鲁迅的关系一向很好。

C．《汤姆索亚历险记》中汤姆和蓓姬在洞中面临困境时，蓓姬害怕到了极点，汤姆则沉着勇敢，他尽力安慰蓓姬。

D．《小王子》中，小王子看到一座盛开的玫瑰园时，他非常伤心。

因为他的玫瑰对他说谎，说她是宇宙中一朵独一无二的花。

（2）阅读《水浒传》选段，完成填空。

那人托地从树上跳将下来，拔出解腕尖刀，割断绳索，劈碎盘头