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人教版高中物理必修一文档第三章相互作用2含答案

2 弹力

[学科素养与目标要求] 

物理观念:

1.知道形变、弹性形变和非弹性形变.2.知道弹力的定义及弹力的方向.3.掌握胡克定律.

科学思维:

1.会根据弹力的产生条件或物体的运动状态判断物体间是否存在弹力.2.能用胡克定律解决有关问题.

一、弹性形变和弹力

1.形变:

物体在力的作用下形状或体积发生的变化.

2.弹性形变:

物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状的形变.

3.弹性限度:

如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后物体不能(填“能”或“不能”)完全恢复原来的形状,这个限度叫做弹性限度.

4.弹力

发生形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力.

二、几种弹力及方向

1.压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面.

2.绳的拉力方向总是沿着绳子而指向绳子收缩的方向.绳中的弹力常常叫做张力.

三、胡克定律

1.内容:

弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比,即F=kx.

2.劲度系数:

其中k称为弹簧的劲度系数,单位为牛顿每米,符号是N/m.是表示弹簧“软”“硬”程度的物理量.

1.判断下列说法的正误.

(1)发生形变后的物体撤去外力后都能够恢复原状.( × )

(2)海绵受挤压会发生形变,桌面受挤压不会发生形变.( × )

(3)静止在水平地面上的物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变.( √ )

(4)由F=kx可知,在弹性限度内弹力F的大小与弹簧的长度成正比.( × )

2.弹簧的原长为10cm,它下面挂一个重为4N的物体时,弹簧长为12cm,则该弹簧的劲度系数为______N/m.若在它下面挂一个重为6N的物体,则弹簧的伸长量为______cm(弹簧始终在弹性限度内).

答案 200 3

一、形变和弹力

(1)如图1所示,取一个扁玻璃瓶,里面盛满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口,使水面位于细管中,用手捏玻璃瓶,会看到什么现象?

说明什么?

图1

(2)用手压橡皮泥,橡皮泥发生形变;脚踩在松软的泥土上,留下了深深的脚印(形变),这两种形变与玻璃瓶的形变有什么不同?

答案 

(1)用手捏玻璃瓶,管中水面会上升(或下降).说明受到压力时玻璃瓶发生形变,体积变小(变大)了.

(2)橡皮泥、泥土受力后发生的形变,在撤去外力后不能恢复原状(非弹性形变),玻璃瓶发生的形变在撤去外力后能恢复原状(弹性形变).

1.弹性形变和非弹性形变

(1)弹性形变:

有些物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变.

(2)非弹性形变:

在作用力撤去后,不能恢复原状的形变.

(3)弹性限度:

如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后物体不能完全恢复原来的形状,这个限度叫做弹性限度.若超出弹性限度,形变就不再是弹性形变.

2.弹力的产生必须同时具备两个条件:

(1)两物体直接接触;

(2)两物体接触处发生弹性形变.

3.显示微小形变的方法

显示微小形变可以用力学放大法(图1)和光学放大法(图2),它们都是把微小的形变进行放大,便于观察.

图2

例1

 关于弹力的产生,下列说法正确的是(  )

A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的

B.木块放在桌面上,木块没有形变,所以对桌面没有施加弹力

C.拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于木头发生弹性形变而产生的

D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的

答案 D

解析 木块和桌面相互作用,都会发生微小的形变.桌面发生微小形变对木块有向上的弹力即支持力;木块由于发生微小形变对桌面有向下的弹力即压力,A、B都错.木头受到的弹力是由细竹竿发生弹性形变而产生的,C错.电灯受到的拉力是电线发生微小形变而产生的,D对.

针对训练1 一辆拖拉机停在水平地面上,下列有关叙述中正确的是(  )

A.地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;拖拉机没有发生形变,所以拖拉机不受弹力

B.拖拉机受到向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变;地面受到向下的弹力,是因为拖拉机也发生了弹性形变

C.地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;拖拉机受到向上的弹力,是因为拖拉机也发生了弹性形变

D.以上说法都不正确

答案 B

二、弹力的方向 弹力有无的判断

1.弹力的方向与施力物体形变方向相反,作用在迫使物体发生形变的那个物体上.

(1)支持力和压力的方向:

总是垂直于接触面指向被支持和被压的物体上.

(2)绳的拉力方向:

总是沿着绳并指向绳收缩的方向.

2.弹力有无的判断:

(1)对于明显形变的情况,可以根据弹力产生的条件直接进行判断.

(2)对于不明显形变的情况,可利用假设法进行判断

①假设无弹力:

假设撤去接触面,看物体还能否在原位置保持原来的状态,若能保持原来的状态则说明物体间无弹力作用;否则,有弹力作用.

图3

②假设有弹力:

假设接触物体间有弹力,画出假设状态下的受力分析图,判断受力情况与所处状态是否矛盾,若矛盾,则不存在弹力;若不矛盾,则存在弹力.

如图3中,若A处有弹力,则无法使球处于静止状态,故A处无弹力.

例2

 在如图4所示的各图中画出物体P受到的各接触点或接触面对它的弹力的示意图,各图中物体P均处于静止状态.

图4

答案 见解析图

解析 甲中属于绳的拉力,应沿绳指向绳收缩的方向,因此弹力方向沿绳向上;

乙中P与斜面的接触面为平面,P受到的支持力垂直于斜面向上;

丙中A、B两点都是球面与平面相接触,弹力应垂直于平面,且必过球心,所以A点弹力方向水平向右,B点弹力方向垂直于斜面指向左上方,且都过球心;

丁中A点属于点与球面相接触,弹力应垂直于球面的切面斜向上,且必过球心O,B点属于点与杆相接触,弹力应垂直于杆向上.

它们所受弹力的示意图如图所示.

例3

 (多选)如图5所示,图中的物体A均处于静止状态,受到弹力作用的说法正确的是(  )

图5

A.图甲中地面是光滑水平的,A与B间存在弹力

B.图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为α、β,A对两斜面均有压力的作用

C.图丙中A受到斜面B对它的弹力的作用

D.图丁中A受到斜面B对它的弹力的作用

答案 BC

解析 题图甲中对A进行受力分析,A球受重力和地面的弹力的作用,二力平衡,A球静止,不可能再受到B对A的弹力作用;B选项中采用假设法,若去掉左侧的斜面,A将运动,若去掉右侧的斜面,A也将运动,所以球A对两斜面均有压力的作用;C选项中若去掉斜面B,则小球A无法在原位置保持静止,故丙图中小球受到斜面B的弹力;D选项中假设斜面B对小球A有弹力作用,则小球A不能在竖直方向保持静止,所以丁图中小球不受斜面弹力的作用.

三、胡克定律

1.对胡克定律的理解

(1)x是弹簧的形变量,而不是弹簧形变后的长度.

(2)k为弹簧的劲度系数,反映弹簧本身的属性,由弹簧自身的长度、粗细、材料等因素决定,与弹力F的大小和形变量x无关.

(3)F-x图象是一条过原点的倾斜直线(如图6所示),直线的斜率表示弹簧的劲度系数k.

图6

(4)胡克定律的推论:

ΔF=kΔx.弹簧弹力的变化量ΔF跟弹簧形变量的变化量Δx成正比.

2.胡克定律的适用条件:

弹簧在弹性限度内发生弹性形变.

例4

 一根轻弹簧在10.0N的拉力作用下,其长度由原来的5.00cm伸长为6.00cm.

(1)当这根弹簧长度为4.20cm时,弹簧受到的力为多大?

(2)当弹簧受到15N的拉力时,弹簧的长度是多少?

(弹簧始终在弹性限度内)

答案 

(1)8.0N 

(2)6.50cm

解析 

(1)弹簧原长L0=5.00cm=5.00×10-2m

在拉力F1=10.0N的作用下伸长到L1=6.00cm=6.00×10-2m

根据胡克定律得F1=kx1=k(L1-L0)

解得弹簧的劲度系数

k=

=1.00×103N/m

当压力为F2时,弹簧被压缩到L2=4.20cm=4.20×10-2m

根据胡克定律得,压力F2=kx2=k(L0-L2)=1.00×103N/m×(5.00-4.20)×10-2m=8.0N.

(2)当拉力F=15N时弹簧的伸长量为x.

由胡克定律得x=

=1.50×10-2m=1.50cm

此时弹簧的长度为L=L0+x=6.50cm.

1.轻弹簧有压缩和拉伸形变,既能产生压力,又能产生拉力,方向均沿弹簧的轴线方向.

2.轻弹簧的一端空载时弹力为零,不空载时两端弹力必然相等.

针对训练2 测得一只弹簧测力计3N和5N两刻度线之间的距离为2.5cm.求:

(1)这只弹簧测力计的劲度系数.

(2)这只弹簧测力计3N刻度线与零刻度线之间的距离.

答案 

(1)80N/m 

(2)3.75cm

解析 

(1)设3N和5N刻度线与零刻度线间的距离分别是x1、x2,则Δx=x2-x1=2.5cm,ΔF=F2-F1=2N

根据胡克定律得k=

N/m=80N/m.

(2)因为F1=kx1

所以x1=

m=0.0375m=3.75cm

即3N刻度线与零刻度线之间的距离是3.75cm.

1.(对弹力概念的理解)(多选)在日常生活及各项体育运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图7所示的跳水运动就是一个实例.请判断下列说法正确的是(  )

图7

A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变

B.跳板和运动员的脚都发生了形变

C.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的

D.跳板受到的压力,是跳板发生形变而产生的

答案 BC

解析 发生形变的物体,为了恢复原状,会对与它接触的物体产生弹力的作用,两物体都会发生形变,发生形变的物体是施力物体.B、C正确.

2.(对弹力概念的理解)(多选)(2019·长郡中学高一上学期期末)在光滑半球形容器内,放置一细杆,细杆与容器的接触点分别为A、B两点,如图8所示.关于细杆在A、B两点所受支持力的说法,正确的是(  )

图8

A.A点处方向指向球心,是由于容器的形变产生的

B.A点处方向垂直细杆向上,是由于容器的形变产生的

C.B点处方向垂直细杆向上,是由于容器的形变产生的

D.B点处方向竖直向上,是由于细杆的形变产生的

答案 AC

3.(弹力的方向)已知图9中的球均处于静止状态,球是光滑的,请画出它们所受弹力的示意图.

图9

答案 如图所示

4.(胡克定律的应用)由实验测得某弹簧所受弹力F和弹簧的长度l的关系图象如图10所示,求:

图10

(1)该弹簧的原长;

(2)该弹簧的劲度系数.

答案 

(1)15cm 

(2)500N/m

解析 解法一:

(1)弹簧不产生弹力时的长度等于原长,由题图可知该弹簧的原长为l0=15cm.

(2)据F=kx得劲度系数:

k=

,由题图可知,该弹簧伸长Δl=25cm-15cm=10cm时,弹力ΔF=50N.所以k=

N/m=500N/m.

解法二:

根据胡克定律得F=k(l-l0),代入题图中的两点(0.25,50)和(0.05,-50).

可得50=k(0.25-l0)

-50=k(0.05-l0)

解得l0=0.15m=15cm,k=500N/m.

一、选择题

考点一 对弹力概念的理解

1.(2019·济南一中期中)足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一,深受青少年喜爱.如图1所示为四种与足球有关的情景,下列说法正确的是(  )

图1

A.图甲中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力

B.图乙中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力

C.图丙中,即将被踢起的足球受到脚给它的弹力是由于足球发生了形变

D.图丁中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变

答案 D

解析 静止在草地上的足球受到的弹力,与重力相平衡,但不是它的重力,A错误;静止在光滑水平地面上的两个足球虽然接触,但由于没有弹性形变,所以没有受到相互作用的弹力,B错误;即将被踢起的足球受到脚给它的弹力是由于脚发生了形变,C错误;足球撞到网上,由于球网的形变,而使足球受到了弹力,D正确.

2.如图2所示,液晶电视静止于电视机架上,关于液晶电视与电视机架之间的相互作用,下列说法正确的是(  )

图2

A.液晶电视向下形变,对电视机架产生压力的作用

B.液晶电视向上形变,对电视机架产生压力的作用

C.电视机架向下形变,对液晶电视产生压力的作用

D.电视机架向上形变,对液晶电视产生支持力的作用

答案 B

解析 液晶电视对电视机架产生压力是由于液晶电视向上形变引起的,选项A错,B对;电视机架对液晶电视产生支持力是由于电视机架向下形变引起的,选项C、D错.

考点二 弹力的方向及有无的判断

3.如图3所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是(  )

图3

A.球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上

B.球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下

C.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上

D.球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下

答案 C

解析 由于球A与挡板和斜面都接触且相互挤压,所以挡板和斜面都产生弹性形变,它们对球A都产生弹力,而且弹力的方向垂直于接触面,所以挡板对球A的弹力方向水平向右,斜面对球A的弹力方向垂直于斜面向上.故球A受两个弹力:

一个水平向右,一个垂直斜面向上.

4.如图4所示,是我国极地考察破冰船——“雪龙号”.为满足破冰航行的要求,其船体结构经过特殊设计,船体下部与竖直方向成特殊角度.则船体对冰块的弹力示意图正确的是(  )

图4

答案 C

解析 船体对冰块的弹力垂直于接触面,指向受力物体,故C正确,A、B、D错误.

5.如图5所示,将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和口小底大的普通茶杯中,钢球与各容器的底部和侧壁相接触,处于静止状态.若钢球和各容器侧壁都是光滑的,各容器的底部均处于水平面内,则以下说法正确的是(  )

图5

A.各容器的侧壁对钢球均无弹力作用

B.各容器的侧壁对钢球均有弹力作用

C.量杯的侧壁对钢球无弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用

D.口大底小的普通茶杯的侧壁对钢球有弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均无弹力作用

答案 A

解析 钢球与容器的侧壁接触,是否有弹力作用就看接触处是否发生弹性形变,但微小形变难以觉察,只能借助假设法判断.假设容器侧壁对钢球无弹力作用,则钢球受重力和容器底部对它的支持力作用,钢球仍将处于静止状态,故钢球与容器侧壁虽然接触但没有发生弹性形变,容器侧壁对钢球无弹力作用的假设成立.

我们也可以假设容器侧壁对钢球有弹力作用,作出各容器中钢球的受力示意图分别如图甲、乙、丙所示,可见三种情况均与钢球静止的题设条件相矛盾,所以原假设不成立,各容器的侧壁对钢球均无弹力作用.因此,本题正确选项为A.

考点三 胡克定律

6.(多选)关于胡克定律,下列说法正确的是(  )

A.由F=kx可知,在弹性限度内弹力F的大小与弹簧形变量x成正比

B.由k=

可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧的形变量x成反比

C.弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的,与弹力F的大小和弹簧形变量x的大小无关

D.弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的大小

答案 ACD

解析 在弹性限度内,弹簧的弹力与形变量遵守胡克定律F=kx,A正确;弹簧的劲度系数由弹簧本身的性质决定,与弹力F及形变量x无关,B错误,C正确;由胡克定律得k=

,可理解为弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的值与k数值相等,D正确.

7.(2019·温州市新力量联盟高一第一学期期末)为测量一轻质弹簧的劲度系数,某同学进行了如下实验:

先将弹簧竖直悬挂,而后在弹簧下端挂上重为3N的钩码,弹簧静止时的位置如图6所示,可求得该弹簧的劲度系数为(  )

图6

A.20N/mB.30N/m

C.60N/mD.120N/m

答案 C

8.(多选)一根轻弹簧一端固定,用大小为F1的力压轻弹簧的另一端,平衡时长度为l1,若改用大小为F2的力拉轻弹簧,则平衡时长度为l2.轻弹簧的压缩或拉伸均在弹性限度内,则下列说法正确的是(  )

A.轻弹簧的劲度系数为

B.轻弹簧的劲度系数为

C.轻弹簧的原长为

D.轻弹簧的原长为

答案 BC

解析 设轻弹簧原长为l0,劲度系数为k,根据胡克定律得F1=k(l0-l1),F2=k(l2-l0),两式联立得k=

,l0=

,选项B、C正确,A、D错误.

9.如图7所示,四根完全相同的轻质弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:

①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四根弹簧的伸长量,则有(  )

图7

A.l2>l1B.l4>l1C.l1>l3D.l2=l4

答案 D

解析 分析可知题图中弹簧拉力大小相同,均为F,F=kx,弹簧完全相同,则k相同,所以x相同,即l1=l2=l3=l4.

10.如图8所示,A和B两弹簧的劲度系数均为k,两球重均为G,弹簧质量可不计,则两弹簧的伸长长度之和为(  )

图8

A.

B.

C.

D.

答案 C

解析 弹簧B上的弹力大小为G,故B的伸长量xB=

.弹簧A上的弹力为2G,故A的伸长量xA=

,总伸长量x=xA+xB=

.

二、非选择题

11.如图9所示为一轻质弹簧的弹力F大小和长度L的关系图象,试由图线求:

图9

(1)弹簧的原长;

(2)弹簧的劲度系数;

(3)弹簧伸长0.10m时,弹力的大小.(弹簧在弹性限度内)

答案 

(1)10cm 

(2)200N/m (3)20N

解析 

(1)由题图知,当弹簧的弹力F=0时,弹簧的原长L=10cm.

(2)由题图知,当弹簧的长度L1=15cm,即伸长量x1=L1-L=5cm时,弹簧的弹力F1=10N.

由胡克定律得F1=kx1,则k=

=200N/m.

(3)当弹簧伸长x=0.10m时,F=kx=200N/m×0.10m=20N.

12.如图10所示,A、B是两个相同的轻弹簧,原长都是l0=10cm,劲度系数k=500N/m,如果图中悬挂的两个物体质量均为m,现测得两个弹簧的总长为26cm,则物体的质量m是多少?

(取g=10N/kg)

图10

答案 1kg

解析 B弹簧弹力FB=mg,A弹簧弹力FA=2mg,设两弹簧伸长量分别为xA、xB,

则FA=kxA,FB=kxB,

由题意xA+xB+2l0=0.26m,由以上各式可得m=1kg.

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