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1、《观潮》

一、多音字

闷mēn()号háo()笼lǒnɡ()

mèn()hào()lónɡ()

二、形近字

朝()沸()惯()

潮()佛()贯()

三、近义词

宽阔()平静()屹立()犹如()

颤动()依旧()

四、反义词

风平浪静()

五、我从课文中收集了许多四字词语:

(不少于8个)

六、品读感悟

“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1、这句话写了

2、我读“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”这一句,感觉钱塘江大潮;

“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

”则写出了大潮

七、看拼音写汉字

lǒngzhàocháoshuǐbáowùfèiténghéngguànhuīfù

八、将词语补充完整

若()若()人()人()()首东()人声()()()天相()()头()进山()地()()天()地风()浪()

九、给下面的多音字填上正确的读音和组词。

()()

蒙()薄()

()()

号()称()

()()

十、将句子补充完整

1、犹如。

2、校门前挺立的那棵木棉树,如同。

十一、读下面的一段话,按要求完成练习

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。

浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同山崩地裂好像大地都被震得颤动起来。

请在文中找出三个意思相近的词。

()()()

2、请给划线句子补充正确的标点符号。

3、文中用了()和()的修辞方法。

2、《雅鲁藏布大峡谷》

一、在正确的字音后面作个标记。

     máo(    )   lún(    )   wān(    )   yì(    )

牦          伦          豌           逸

    háo(    )   lǘn(    )   wǎn(    )  yè(    )

二、辨一辨,组词语。

稞(     )碗(     )伦(     )耗(      )归( )露( )

棵(     )豌(     )论(     )牦(      )旧( )雾( )

三、生字变调组词,比比谁的本领高。

    zàng(        )   gōng(      )   qǔ(      )

藏                供             曲

  cáng(        )    gòng(      )   qū(      )

 四、想一想,找到合适的词语,相信你能行!

 1、连一连                   

美丽的    飘逸的   雄伟的   优美的    

环境      雪峰     传说      云彩    

2、填一填

(        )的寺庙 (        )的青稞  

(       )的大河  (        )的天空

丰富的(     )    丰富的(     )    丰富的(     )

五、找朋友

顿然-----(      )       向往-----(      )

珍稀-----(      )       立即-----(      )

六、从课文中找出合适的词填在括号里

  (     )的自然景观         (     )的大峡谷

  (     )的原始林海         (     )的动植物

  (     )的江水           (     )的温泉

  (     )的雪山           (     )的画卷

七、照样子,写一写。

 浩浩荡荡  匆匆忙忙

 -----------   -----------    -------------   -------------  -------------

八、选一选,看这些句子用了什么说明方法,体会这样写的好处在哪里。

             列数字      对比       举例

1、它全长496.3千米,最深处达到5328米,两岸最窄处位于南迦马瓦峰和加拉自垒峰(海拔7243米)之间,宽度仅21米。

(    )

好处:

                                                      

2、它比号称世界最长的美国科罗拉多峡谷长46.3千米,比号称世界最深的秘鲁科尔多峡谷深2082米,至于它的神奇壮丽,更是任何一个峡谷无与伦比。

(    )

好处:

                                                       

九、照样子,写句子。

1、听了这一个美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。

(双重否定)

2、而在大峡谷的台地边,有时能见到藏族和门巴族同胞的木屋,河谷平原上,黄色的油菜花、紫白色的豌豆花,镶嵌在绿流翻滚的青稞地里,好似一幅精美的水彩画。

(比喻句)

十、能将词语补充完整

咫尺为();不()置疑;一()高下;()遮()涌;()()莫测;

()来之();()()罕至

十一、按句意选择正确的词语。

A不容置疑人迹罕至咫尺为邻

1、无需也决不会产生怀疑。

()2、比喻距离很近。

()3、很少人的足迹到临。

()

B体现呈现

1、不同高度的自然带()出不同的自然景观。

2、大峡谷的奇异景观还()在生物的多样性上。

C发现发明

1、爱迪生()了电灯,这为人类的发展提供了很大的方便。

2、雅鲁藏布大峡谷的(),是上个世纪人类最重要的地里事件之一。

十二、读下面的一段话,按要求完成练习

雅鲁藏布江河床平均海拔在3000米以上,是世界上最高的大河。

它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰,形成一个奇特的马蹄形大拐弯,在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。

峡谷平均深度2268米,最深处达6009米,是不容置疑的世界第一大峡谷。

美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但他们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。

1、这一段围绕哪一句话来写?

请用划出来。

2、本文用了()和()的说明方法。

十三、竞争上岗

       棵  个  条  座  幅  位

  一(  )大峡谷   一(  )大拐弯   一(  )大树

  一(  )雪山    一(  )画卷    一(  )科学家

十四、仿照例子,我会改写句子

  例:

雨水打湿了我的衣服。

雨水把我的衣服打湿了。

我的衣服被雨水打湿了。

  1、一阵狂风刮倒了路边的那棵老树。

    ________________

  2、科学家实现了人类徒步穿越雅鲁藏布大峡谷的壮举。

    _______________________________________

十五、阅读

  在这次难忘的旅行中,给我留下最深刻印象的,要数靠近西藏与缅甸的雄伟的玉龙雪山了。

  那是个大阴天,由于时差原因,早晨6点半起床时天还是黑糊糊的。

7点我们就从丽江古城出发了,一路上细雨蒙蒙。

玉龙雪山海拔5596米,雪山上有一种叫红豆杉的常绿乔木,树干又高又直,是国家一级保护植物。

看看窗外,只见雪花漫天飞舞,一棵棵红豆杉上洒满了银花,公路两旁白茫茫的,像是铺上了一层洁白的地毯,美丽极了。

  车子开上山走了一段路后,突然停了下来。

原来由于气候寒冷,海拔高,公路上结了一层薄冰,车轮容易打滑,走不了了。

我们下了车,“啊,路旁的积雪真厚!

”我叫道。

我们边走边打雪仗。

“啪。

”爸爸捏了一团雪球扔向我的脖颈,我感到冷冰冰的,痒痒的。

当我伸手去捉脖颈上的雪时,它又神秘地不见了……一片片小雪花慢悠悠地飘落下来,亲切地落在我们的头上、眉毛上。

要是你不戴帽子的话,小雪花会把你的头发弄潮。

  1、玉龙雪山地处哪里?

有多高?

    ______________________________

  2、出发的时间是什么时候?

    ______________________________

  3、短文写了哪几种景物?

    ______________________________

  4、抄出两个比喻句?

   ⑴ ___________________________

   ⑵ ___________________________

  5、读画加粗的句子,说说为什么“它又神秘地不见了”。

    ______________________________

  6、抄写四个字的词语:

    ______    ______    ______

  7、仿例写词(从文中找):

    例:

黑糊糊(    )   (    )   (    )

     

3、《鸟的天堂》

一、选正确读音

1、拿起竹竿(ɡānɡàn)一拨。

2、看不出主干(ɡānɡàn)在哪儿。

3、那声音就像一支乐曲(qūqǔ)。

4、船在树下泊(bópō)了片刻。

5、那的(dídē)确是鸟的天堂啊!

5、枝干的树木不可计数(shǔshù)。

二、形近字组词

茫()桨()枝()梢()律()珠()杆(  )

忙()奖()支()悄()津()株()竿(  )

三、写出下面意思的词语

1、指光彩鲜明耀眼。

()2、形容一望无边的白色。

()3、指光线照射。

()

四、课内阅读

1、“我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

这株榕树的“真面目”指的是;“枝干的数目不可计数”的原因是。

2、“那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

我从“不留一点儿缝隙”知道这棵榕树真;从“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”感受到这棵榕树。

五、多音字组词。

   féng(  )     luò(   )      bó(    )

缝          落         泊

    fèng(  )    là  (   )     pō(    )

六、读拼音,写词语

cànlànzhúgānguīlǜfèngxìshùshāojìjìng

七、阅读文段,回答问题

起初周围是寂静的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只、第三只。

我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔchù)都是鸟声,到处都是鸟影。

大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

  我注意地看着,眼睛应(yīngyìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。

一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìngxīng)奋地叫着,那歌声真好听。

  当小船向高塔下面的乡村划(huàhuá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1、“大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

”写出了鸟的。

“有的……有的……有的”是写了鸟的。

2、请在短文中找出一对意思相反的词。

()——()

3、请用划出动态描写的句子。

4、在文中加粗字的正确读音下面画“√”。

5、用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

6、“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:

昨天不是________,而是________。

7、最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________;第二个没有加引号是因为________。

(把序号填在横线上。

)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。

八、按句意选择恰当的词语。

    展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛

1.先先后后,时断时续。

()2.裂开或自然露出的狭长细缝。

()

3.不忍舍弃或离开。

()4.植物长得多而茁壮。

()5.短促而频繁地振动。

()

6.清楚地摆出来让人欣赏,明显表现出来使人知道。

()  

九、缩句。

1.太阳只留下一段灿烂的红霞。

2.我们在河边大树下发现了几只小船。

3.我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。

十、阅读短文,回答问题。

  大自然的美丽给我们人类带来了无限的乐趣。

本文通过细腻的描写,赞美了“鸟的天堂”真是名符其实,作者在赞美之余,内心也充满了喜悦的心情。

体会作品描写的顺序及其表现的手法。

  听朋友说,“鸟的天堂”鸟很多。

我早就想去看看,今天终于盼到了。

你说我能不高兴吗?

  我和表妹坐上小船,划着浆,湖水清澈,漾起粼粼波纹。

船到岸边了。

啊,景色真美!

眼前出现一大片榕树,其中一棵榕树的主干大约要十几个人才能合抱起来。

上面有很多的裂痕,像老人脸上的皱纹。

榕树的叶子真多呀!

那么多的树叶,是不是春姑娘偏心,把芽儿都抛在上面了?

那么美的树叶,是不是孔雀仙子洒下的绿羽?

  船在树下停了片刻,可是,却看不见一只鸟,听不到一声鸟鸣。

“鸟的天堂”怎么没有一只鸟?

我等得不耐烦了。

忽然表妹大声喊起来:

“鸟!

鸟!

”我抬头一看,天空仅有一只鸟。

表妹因为自己第一个看到鸟,高兴得拍起手来。

这一拍不要紧,引出了大群的鸟,一只,二只……一大片,谁也数不清鸟儿到底有多少。

它们正飞向蔚蓝的天空。

这些鸟真好看,红的、白的、黑的、花的,我的眼睛真是应接不暇。

  “噗,轻轻的一声响,飞出一只翠鸟,猛地往湖水里一钻,眨眼工夫,它就衔着一条鱼儿喂它的小宝宝去了。

小翠鸟张开长长的嘴巴,仿佛在说:

“给我吃,给我吃。

”多有趣。

  不一会儿,太阳露出了慈祥的笑脸。

这时,各种鸟都唱起了婉转的歌,“吱吱吱”、“喳喳喳”、“布谷布谷”,真好听。

那歌声划破了宁静的晨曦,像在欢迎我们。

各种各样的鸟飞在树尖上,排得很整齐,仿佛为大榕树披上白玉色的头巾;喜鹊儿则在树中央,为大榕树系上一条美丽的腰带。

  “好一个‘鸟的天堂’!

”我不禁脱口而赞。

 1.短文已用“‖”线分成三个意义段,第一意义段与第三意义段的关系是:

______第二意义段的段意是______

 2.第五自然段的叙述顺序是先写______,再写______,最后写______。

 3.用“______”线画出两处由事物产生联想的句子。

 4.“‘噗’,轻轻的一声响,飞出一只翠鸟,猛地往湖水里一钻,眨眼工夫,它就衔着一条鱼儿喂它的小宝宝去了”。

这句话是____描写。

(静态、外表、细节、内心。

 5.指出下列句子的修辞方法是什么?

 ①不一会,太阳露出了慈祥的笑脸。

()②你说我能不高兴吗?

()

 6.下面哪句话最能表达文章的中心,在括号里画“√”。

 A.“鸟的天堂”鸟很多。

( )B.“鸟的天堂”很美。

( )C.对“鸟的天堂”的赞美。

( )

4、《火烧云》

一、给画圈的字选择正确的读音。

(用——表示)

(mómú)一样   笑

(yíng  réng  )盈  红

(tóng tōng  )彤 

二、照样子写词语。

红彤彤    金灿灿    

半紫半黄  半灰半百合色

三、我能将句子补充完整。

,一会儿,一会儿,一会儿,一会儿。

语文园地一

一、读拼音,写词语

kuān kuò   bó  wù   lǒng  zhaò    fèng  xì   bēn  téng  huī fùcànlàn

(  )(     )  (     )  (     )  (     )  (     )(      )

guī  lǜ  zhào  yào  jìng  jì  hēng  guan  jiāng  miàn   qítóu  bìng  jìn     

(    ) (       )  (      ) (             )(           )

二、将词语补充完整

不容(  )(  );(  )(  )莫测;(  )(  )罕至;水天(  )(  );浩如(  )( )

齐头( )( );风平( )( );山崩( )( );( )( )飞瀑;人声( )( )

千姿( )( );应接( )( );()息()视;()()而去;()天()地

人()罕();若()若();()()江面;()头并();()()东望;神()莫()

千()百();山()地();()()细流;应()不();()人()目;()不可()

()()而安;()()不安;不可()();()神大();()如()海;()费心()

()()时光;()有()竹;绿()成();狂()大();草()花();()枝()叶

可()巴();()花飞();()()不安;()不()让;一日三();从()不()

()长()去;()息()视;变化()();枝()花();空空()();供()不()

不()()烦;()子()足;()()大叫;()条()理;()自();生气()()

如()如();()其不();()子()龙;()龙去();()龙无();龙飞()()

如虎()();()虎()山;骑()()下;()猫()虎;()马()空;马()成()

老()识();牛()小();()鸟()飞;()若()鸡;()小如();()马()劳

慢()斯();气()()伟;金()辉();神()气();隐()约();()()不一

()山()岭;举()无();()()世界;身()()梧;神()自();久()沙()

南()北();所()()靡;跃跃()();若()所();()死拼();()征()战

山()()发;清()()漾;()()当然;谈()容();平()无();()如()来

骨肉()();血()亲();协()有();人影()();号()大();()然大()

()国()义;()红()绿;热闹()();风()日();耀()扬();得意()()

()()中华;()()有力;()()力尽;电话号();()单影();()()相处

年()气();年()古();()难()共;受()()浅;()风()雨;出()()料

农()()会;()云()雾;()()电话;归()到();()喜若();()态各()

远()船();用()()地;美味()();()()百顺;默默()();有()无()

()()无穷;()林春();()调有()

三、形近字组词

潮( )蒙( )簿( )佛( )贯( )恢( )律( )

朝( )朦( )薄( )沸( )惯( )灰( )建( )

四、判断正误。

1、“大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

”是排比句。

()

2、“美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但他们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。

”使用了对比的方法。

()

3、“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

”使用了比喻的修辞方法。

()

第一单元课时卷

时间:

45分钟。

满分:

100分。

检测内容:

1  观潮  3鸟的天堂

一.看拼音写词语(9分)

lǒngzhào  kuānkuò  bēnténg  yījiùhuīfù   chàndòng 

(    )  (      ) (    ) (    )(    ) (      )       

shuǐtiānxiāngjiēqítóubìngjìn      rénshēngdǐngfèi

(              )(      )  (                  )

二.组词语(16分)

潮()隐()震()丈()堵()沸()镇()堤()

朝()稳()振()仗()赌()佛()填()提()

三.选择正确的读音(对的画“√”)(4分)

笼罩(lǒnglóng)  风号浪吼(háohào)浩荡(gàohào) 人声鼎沸(fèifú)

四.选词填空:

(6分)

(一)宽阔  广阔  辽阔

  1.农村是(  )的天地。

2.汽车在(  )的公路上奔驰。

  3.轮船在(  )的海面上航行。

(二)急忙  急剧  急促1.冷空气南下,气温(  )下降。

  

2.听见有人敲门,我(  )去开。

  3.我听见身后传来(  )的脚步声。

五.按要求写出四个词语。

(6分)  1.描写天气的:

_____  _____  _____  _____

 2.描写景色的:

_____  _____  _____  _____3.描写心情的:

_____  _____  _____  _____

六.照样子,写句子。

(4分)

例:

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

1、____________犹如______________________。

2、_______________犹如______________________。

七.选择合适的关联词填空。

(6分)

  只有……才……   因为……所以……只要……就……    即使……也……

  如果……就……    不但……而且……

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