名词最新版.docx
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名词最新版
学生姓名
年级
学科
英语
上课时间
教师姓名
课题
名词以及相关讲解
教学目标
知识与技能目标：
掌握重点名词
过程与方法目标：
通过课中的习题以及知识点讲解，让学生并且能够熟练运用句子
情感态度与价值观：
通过对名词的分析，培养学生在英语学习时细心钻研，小心求证的学习习惯，同时帮助他在面对繁琐的内容时，一步一步理清思路，层层递进有条不紊的品质，帮助他日后面对其他事情时候也能做到从容冷静，一丝不苟的做事。
用所给词的适当形式填空：
1. Ihavetwo_____（knife）
2. Therearemany_____here.（box）
3. Therearemany_____ontheroad.（bus）
4. Afew_____aredrawingonthewall.（boy）
5. The_____areplayingfootballnow.（child）1．Lookatthose_______.（child）
6.Icanseea_______standingnearthedoor.（policeman）
7．Doyouwantsome________fordinner?
（potato）
8Inautumn,youcanseealotof_______ontheground.（leaf）
9．Hehastwo_______.Oneisblue,theotherisyellow.（box）
10．Two________liveinthisbuilding.（family）
把下列单数名词变成复数
1.giraffe__________2.apartment__________3.fish__________4.box__________
5.lady__________6.leaf__________7.life__________8.match__________
9.snowman__________10.child__________11.peach__________12.dish__________
13.bus__________14.photo__________15.tomato__________16.potato__________
17.story__________18.factory__________19.sheep__________20.deer__________
21.hero___________22.radio__________23.Japanese_________24.Chinese______
25.German__________26.American__________
【学科问题】
1.本单元的重点词汇和短语
【学生问题】
•学习风格
•认知特点。
先行知识分析
本单元的重点词汇和句子掌握得不熟练
专题一：
名词
专有名词：
首字母始终大写（人名、地名、国家、城市等）
名词可数名词：
有复数形式（变化规则）
普通名词
不可数名词：
无复数形式，在句中被看作单数；
借助量词表达量
有生命的：
’ss’（特殊：
tenminutes’walk,onehour’sdrive）
名词所有格
无生命的:
…of…（注意顺序）
可数名词
可数名词是表示能够计算的人或物的名称，通常有单数和复数的形式。
1.可数名词的单数,可以用‘a’或‘an’来修饰
acake/abook/apen/astudent
anegg/anorange/anelephant/anoldman
auniform/aEuropeanstamp/auniversitystudent
anhour/anhonestboy
可数名词变化规则：
※规则名词的复数形式：
规则
例词
1
一般情况在词尾加-s
map-maps,sea-seas
girl-girls,day-days
2
以s,x,ch,sh结尾的名词后加-es
class-classes,box-boxes
watch-watches,dish-dishes
3
以-f或-fe结尾的词
变-f和-fe为v再加-es
leaf-leaves,knife-knives,shelf-shelves
4
以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es
party-parties
story-stories,city-cities
5
以元音字母加y结尾的名词加-s
toy-toys,boy-boys
6
以辅音字母加-o结尾的名词
加-es
hero-heroes,Negro-Negroes
potato-potatoes,tomato-tomatoes
加-s
photo-photos,radio-radios,
bamboo-bambooszoo-zoos
注意：
少数以辅音字母加o结尾的名词变为复数时只加-s。
如：
photo-photos相片piano-pianos钢琴zoo-zoosradio-radios
【巧学妙记】：
（1）黑人英雄吃土豆、西红柿
（2）妻子持刀去宰狼
小偷吓得发了慌
躲在架后保己命
半片树叶遮目光
※英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：
规则
例词
1
改变名词中的元音字母或其他形式
man-men,woman-women，policeman-policemen,policewoman-policewomen,snowman-snowmen
foot-feet,goose-geese,tooth-teeth
mouse-mice,child-children,ox-oxen
2
单复数相同
sheep,deer,fish
3
常以复数形式出现
clothes，trousers,noodles,chopsticks,pants,shoes…
4
“某国人”（中日不变，英法变，其余后面加s
词尾加-s
American-Americans
Canadian-Canadians
German-Germans
单复数同形
Chinese,Japanese
以-man或-woman结尾的改为-men,-women
Englishman-Englishmen
Frenchwoman-Frenchwomen
巧学妙记】：
中日不变，英法变，其他“s”加后边
不可数名词
1）不可数名词的概念：
一般来说，不可数名词主要以物质名词和抽象名词为主。
它们没有复数形式（即不能在词尾加s），也不能与a,an连用。
在表示不可数名词的数量时，必须与相应的量词连用。
1）
常用的不可数名词
食物类
meat，fish，chicken，beef，pork，mutton，rice,salt,sugar,porridge,
bread
材料类
metal，paper，glass，grass，cotton,silk,wool,wood,hair,plastic
其他类
snow，ice，wind，sunshine，news，music，weather，money，
knowledge，homework，housework,teamwork,help,
information,advice,rubbish（waste）,light,medicine
2）不可数名词量的表达：
如果为了表示“一个”的概念，“a+表示这些东西的单位+不可数名词”，
如acupoftea,abagofrice.
如果为了表示“多个”的概念，可以将表示这些东西的单位变成复数。
aglassofwater→twoglassesofwater（复数）
apieceofbread→twopiecesofbread（复数）
数词+容器/计量单位+of+不可数名词
如：
threecupsoftea;tenbagsofrice.
直接修饰不可数名词的数量词语有：
alotof/lotsof,some/any,many/much,alittle/little,
afew/few,plentyof,abitof,alargeamountof,etc.如：
Aboxofmilksomewatermuchfoodalittletime
注意：
可数名词也可以量化，要注意其中的量词及名词的复数变化。
abagofstrawberries→twobagsofstrawberries（复数）
名词所有格
1）名词所有格的概念
表示人或物品所属关系时，我们需要使用名词所有格，表示“……的”。
如“妈妈的房子”表示为“mother’shouse”
2）名词所有格的构成
有生命的名词所有格的构成方法：
单数：
一般情况下在表示有生命的物体的名词后加's。
如：
迈克的汽车______________________我妈妈的生日____________________
复数：
（1）以s结尾的复数名词只加'。
如：
教师节____________________
（2）不以s结尾的复数名词，直接在词尾加's。
如：
妇女节____________________儿童节____________________
无生命的名词的所有格一般由“of＋表示无生命的物体的名词”构成。
如：
我们教室的一张照片_______________________
一张中国地图____________________
注意：
表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词也可用's构成所有格。
如：
today'snewspaper;theworld'spopulation
注意以下固定搭配中，“to”表示“的”
thekeytodoor,theanswertoquestion,thetickettofilm,thewaytoschool
（2）特殊用法
表示一件东西为两人或三人共有时，只需在最后一个名词后加's，后面所跟名词用单数；表示
各自所有时，
则需在每个名词后加's，后面所跟名词用复数。
如：
莉莉和露西共有的房间____________________
莉莉和露西各自的房间____________________
表示“某人家”、“店铺”、“诊所”等处所。
如：
在李雷家atLiLei's
在医生的诊所____________________
在药店atthechemist's
常用作不可数的名词：
（1）,物质名词
或者可以按气体、液体、固体分类：
气体：
air,fog,oxygen,smoke
液体：
beer,coffee,cream,gasoline,honey,juice,milk,oil,tea,water,wine
固体：
bread,butter,cheese,ice,icecream,meat,beef,chicken,fish,chalk,copper,cotton,glass,gold,iron,paper
第二组：
一些因其组成不分太小而不易数的名词用作不可数名词。
主要也是一些物质名词。
GroupB:
corn玉米,grass草,hair头发,popcorn爆米花,rice大米,salt盐,sand沙,snow雪,sugar糖
（3）第三组：
表示总称的名词通常不可数。
这些名词侧重于表示某类事物的总的概念，而不是具体的事物。
如果要具体的指出该总称概念下的具体事物，则要用其他不同的名词。
GroupC：
表示总称的概念（不可数）表示该总称概念下的具体事物（常可数）
Clothing衣服sweaters运动衫，针织衫pants裤子,dresses套装
Food食物vegetables蔬菜,meat肉类,spaghetti意大利面条
Furniture家具chairs椅子,tables餐桌,beds床,cabinets五斗橱,wardrobes衣柜
Fruit水果apples苹果,oranges橙子,bananas香蕉,cherries樱桃,grapes葡萄
Luggage行李bags包,suitcases手提箱
Makeup化妆品lipstick口红,rouge胭脂,eyeshadow眼影
Homework家庭作业compositions作文，exercises练习，reading阅读作业
Homework家务washingdishes洗碗,dusting除尘,cooking做饭
Jewelry珠宝rings戒指,earrings耳环,necklaces项链,bracelets手镯
Money/cash钱/现金nickels5分硬币,dimes1角硬币,quarters25分硬币,dollars元
Machinery机器machines机器
Equipment设备工具tools设备，工具
Poetry诗歌poems诗歌
Scenery风景scenes（具体的）风景,scenicspots景点
Character特点characteristics（具体不同的）特点
（4）第四组：
抽象的名词一般是不可数的。
Advice建议,art艺术,beauty美，美貌,crime犯罪,education教育,energy能量,experience经验,fun趣味,happiness幸福,
health健康,help帮助,information信息,intelligence智力，智慧,knowledge知识,life生命,love爱,luck幸运,music音乐,Nature自然,noise噪音,nutrition营养,patience耐心,pollution污染,time时间,trouble困境,truth真实,unemployment失业,Work工作
单项选择
1.Thereisaglassof_______foryou.
A.juicesB.juiceC.ajuice
2.Look,therearesome_______inthepark.
A.childrenB.childC.water
3.Canyousee_______intheclassroom?
A.anynewspaperB.anewspaperc.anynewspapers
4.Here’s______foryou.
A.agoodnewsB.apieceofgoodnews
C.agoodpieceofnewsD.manynews
5.Wouldyoulike_______?
A.ateaB.acupteaC.acupoftea
6.Thisis_______.
A.milkB.amilkC.milks
7.Arethere_______inthebox?
A.anyice-creamB.anyapplesC.anyrice
8.Iam_______.
A.pupilB.MaryC.student
9.Sheisreading_______.
A.newspaperB.anewspaperC.newspapers
10.Ilike_______.
A.coffeeB.coffeesC.coffes
11.Iwanttobuy____________.
A.twoboxofeggsB.twobottlesoforangejuices
C.aboxofpearsD.twobottleofmilk
在横线上填上适当的词。
1.Therearemany_____________（sheep）and___________（deer）onthegrass.
2.Canada,America.ItalyandIsraelareallforeign_______________（country）.
3.Inthestreettherearemanybig______________（mouse）.
4.Mr.ZhangandLiuareboth_____________（postman）.
5.MarkandDavidare_________________（German）.
6.Weare_______________（Chinese）.Theyare________________（American）.
7.Hello,Mr.Wang.Howmany_______________（child）doyouhave?
Ihaveone_______________（child）.
8.Chinahasmanylarge___________________________（city）.
Shanghaiisoneofthebiggest____________（city）inChina.
用所给词的适当形式（名词所有格）填空
1.Thisis_______________（Kate）book.Thatis________________（Sue）pencil-case.
2.My___________________（parents）clothesarehanginginthewardrobe.
3.Heisafriendofmy_____________________（father）.
4.Theyare_____________________（KenandBilly）newhouses.
5.________________（Students）chairsareallnew.
6.Theseare___________________（girl）dresses.
7.Whosearetheselunchboxes?
Theyare________________（Lucy）.
8.Theyare________________（Mary）bags.
9.Thisisanewcoat.Itismy____________________（mother）
10.Theseshoesareour_________________（friend）.
1.名词的分类
2.可数名词的用法
3.不可数名词的用法
4.名词所有格的用法
5.some和any的用法
单项选择。
（）1.I’dlike__________.
A.twoglassesoforangejuiceB.twoglassoforangejuice
C.twoglassoforangejuicesD.twoglassesoforangejuices
（）2.This_________isJim’smother.
A.womanteacherB.womenteachers
C.womanteachersD.womenteacher
（）3.Theroomis__________.
A.TomandJimB.Tom’sandJimC.Tom’sandJim’sD.TomandJim’s
（）4.Iwanttobuytwo_______.
A.pencils-boxB.pencil-boxesC.pencil-boxD.pencils-boxes
（）5.Saturdaycomesafter__________.
A.SundayB.MondayC.FridayD.Tuesday
（）6.It’sonly_________walkfromschooltothepark.
A.fiveminutesB.fivehoursC.fiveminutes’D.fiveminute’s
（）7.Theradioisbehind__________.
A.theclassroom’sdoorB.thedooroftheclassroom
C.thedoor’sclassroomD.thedoorintheclassroom
（）8.Kate’sfatheris________English.
A.ateacherB.teacherC.ateacherofD.anteacher
（）9.TodayisSeptember10th,it’s__________Day.
A.Teacher’sB.Teachers’C.teachers’D.teacher’s
（）10.______aregoingtoseeafilm.
A.Green’sB.TheGreen’sC.TheGreensD.TheGreens'
（）11.Ilike_____and_____.
A.hamburgers,CokeB.hamburger,Cokes
C.hamburger,CokeD.hamburgers,Cokes
（）12.---Whatarethese?
---Theyare________.
A.deersB.adeerC.deerD.thedeers
根据中文完成句子。
1.Whenis____________________________（他妈妈的生日）？
2.Isth
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