弘光科技大学98学年第二学期教学助理考核作业说明.docx
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弘光科技大学98学年第二学期教学助理考核作业说明
弘光科技大學98學年第二學期教學助理考核作業說明
1、目的
依據教學助理制度實施辦法（第十五條各教學單位須針對實驗課程教學助理、操作課程教學助理、學習輔導教學助理與教學科技教學助理之工作內涵與特性訂定考核項目、標準與考核表），為協助教學助理考核作業之進行，特設計相關考核表格提供各教學單位使用，如表單內容不符實際需求，可依據執行單位之特性進行調整，惟為求彙整作業之順利進行，附表十七、弘光科技大學實驗（操作）課程或學習輔導或教學科技教學助理考核總表之內容，如非必要，請勿進行修改。
建立教學助理考核作業，目的為透過學生、行政助理、授課教師及單位主管的評鑑過程，了解教學助理之工作表現與執行成效，作為是否續聘之參考，並對於表現優異的教學助理，予以表揚，以兹鼓勵。
2、考核作業相關表單
（一）附表十二、弘光科技大學實驗或操作課程教學助理考核表（教師版）
說明：
1.由授課教師填寫。
2.敬請作為教學助理考核總表之附件資料，一同繳交至教學資源中心。
（二）附表十三、弘光科技大學教學科技教學助理考核表（教師版）
說明：
1.由使用教學科技教學助理之教師填寫。
2.敬請作為教學助理考核總表之附件資料，一同繳交至教學資源中心。
（三）附表十四、弘光科技大學實驗（操作）課程或學習輔導教學助理考核表-學生部份
說明：
1.由修課或受輔導學生填寫。
2.敬請務必附上30份以上學生考核表，並作為教學助理考核總表之附件資料，一同繳交至教學資源中心。
（四）附表十六、弘光科技大學學習輔導、英語學習或教學科技教學助理考核表（行政助理版）
說明：
1.由教學單位行政助理填寫。
2.敬請作為教學助理考核總表之附件資料，一同繳交至教學資源中心。
（五）附表十七、弘光科技大學實驗（操作）課程或學習輔導或教學科技教學助理考核總表
說明：
（請參考範本）
1.各類型教學助理之考核成績配比，由執行單位自行調配，惟學生部分配比不得為零（除教學科技教學助理外），同類型之教學助理請統一考核成績配比。
2.敬請教學單位行政助理依據貴單位之考核成績配比，計算並填寫考核總表之成績。
3.考核總表填寫完畢，經相關人員簽核後，請連同其他教學助理考核表一同繳交至教學資源中心。
3、繳交時程：
1.教學助理的考核作業，請於每學期結束前完成，982學期考核相關表單敬請於99年06月22日（星期二）前繳交至教學資源中心。
【備註說明】
弘光科技大學教學助理制度實施辦法--第十五條：
各教學單位須針對實驗課程教學助理、操作課程教學助理、學習輔導教學助理與教學科技教學助理之工作內涵與特性訂定考核項目、標準與考核表：
一、實驗課程教學助理之考核：
由該實驗課程授課教師、修課學生與所屬教學單位主管共同為之。
其配分比，由各教學單位自行訂定，如教師評分佔50％、修課學生評分佔30％、教學單位主管評分佔20％。
二、操作課程教學助理之考核：
由該操作課程授課教師、修課學生與所屬教學單位主管共同為之。
其配分比，亦由各教學單位自行訂定，如教師評分佔50％、修課學生評分佔30％、教學單位主管評分佔20％。
三、學習輔導教學助理之考核：
由教學單位主管、受輔導學生與行政人員（即教學單位之助理）共同為之。
其配分比，亦由各教學單位自行訂定，如主管評分佔50％、受輔導學生評分佔30％、行政人員評分佔20％。
四、教學科技教學助理之考核：
由教學單位主管、行政人員（即教學單位之助理）與受教學科技教學助理協助之教師共同為之。
其配分比，亦由各教學單位自行訂定，如主管評分佔20％、申請教師評分佔70％、行政人員評分佔10％。
附表十二
學年度第學期弘光科技大學實驗或操作課程教學助理考核表-教師部份
負責
教師
課程
名稱
教學
助理
名稱
□實驗課程教學助理
□操作課程教學助理
教學助理
姓名
系級
學號
考核結果
考核內容
非常不同意
不同意
尚可
同意
非常同意
1.教學助理按時完成教師要求之課前準備工作
□
□
□
□
□
2.教學助理知道當天課程要進行之工作
□
□
□
□
□
3.教學助理協助實驗或操作課程之進行
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□
□
4.教學助理確切管理教材及實驗器材
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□
□
□
5.教學助理於課程結束後有進行整理工作
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□
□
□
6.教學助理出勤狀況良好
□
□
□
□
□
7.教學助理按時完成教師交付之工作
□
□
□
□
□
8.教學助理有減輕您的教學負擔
□
□
□
□
□
9.教學助理與學生有良好之互動，並適時反應學生需求
□
□
□
□
□
10.教學助理會主動進修課程（實驗）所需之知識與技能
□
□
□
□
□
11.教學助理具有解答學生課程疑問之能力
□
□
□
□
□
12.教學助理表達能力強，能準確傳達教師之要求
□
□
□
□
□
13.教學助理做事態度嚴謹
□
□
□
□
□
14.教學助理有解決突發事件之能力
□
□
□
□
□
15.整體而言，他（她）為一位稱職之教學助理
□
□
□
□
□
16.若有下次機會，我會繼續聘請他（她）擔任教學助理
□
□
□
□
□
※其它對教學助理之具體評語或建議：
※您給此位教學助理之分數（滿分100分）為：
負責教師（簽章）
附表十三
學年度第學期弘光科技大學教學科技教學助理考核表-教師部份
負責
教師
課程
名稱
教學
助理
名稱
教學科技教學助理
教學助理
姓名
系級
學號
考核結果
考核內容
非常不同意
不同意
尚可
同意
非常同意
1.教學助理按時完成教師要求之相關準備工作
□
□
□
□
□
2.教學助理知道每次製作數位教材時所應該進行之工作
□
□
□
□
□
3.教學助理能確實協助數位教材之拍攝與製作
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□
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□
4.教學助理確實使用與管理資訊相關設備
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□
5.教學助理於每次製作數位教材結束後能進行整理工作
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□
6.教學助理出勤狀況良好
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□
□
□
7.教學助理按時完成教師交付之工作
□
□
□
□
□
8.教學助理能減輕您的教學負擔
□
□
□
□
□
9.教學助理與教師有良好之互動
□
□
□
□
□
10.教學助理會主動進修製作數位教材所需之知識與技能
□
□
□
□
□
11.教學助理具有解答教師製作數位教材疑問之能力
□
□
□
□
□
12.教學助理能協助您製作完善的數位教材
□
□
□
□
□
13.教學助理做事態度嚴謹
□
□
□
□
□
14.教學助理有解決突發事件之能力
□
□
□
□
□
15.整體而言，他（她）為一位稱職之教學助理
□
□
□
□
□
16.若有下次機會，我會繼續聘請他（她）擔任教學助理
□
□
□
□
□
※其它對教學助理之具體評語或建議：
※您給此位教學助理之分數（滿分100分）為：
負責教師（簽章）
附表十四
學年度第學期弘光科技大學實驗（操作）課程或學習輔導教學助理考核表-學生部份
親愛的同學您好：
為了建立本校優良之教學助理制度與培訓機制，希望藉由考核表來瞭解教學助理對您學習上之幫助，敬請您提供寶貴意見，以供本校發展教學助理曾能培訓課程之參考，並研擬及改進本校教學助理制度之依據。
感謝同學的填答！
教學助理姓名
助理名稱：
□實驗課程教學助理□操作課程教學助理□學習輔導教學助理
考核結果
考核內容
非常不同意
不同意
尚可
同意
非常同意
1.教學助理出勤狀況良好
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□
□
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□
2.教學助理表達能力強，很容易瞭解其表達之意涵
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□
□
□
□
3.教學助理具有足夠之專業知識能很快解決同學（我）的疑問
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□
□
□
□
4.教學助理與課程老師配合度良好
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□
□
□
□
5.教學助理與同學有良好之互動，並會適時反映同學們的需求或疑惑給課程老師
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□
□
6.教學助理做事態度嚴謹
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□
□
7.教學助理做事很有熱忱
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□
□
8.教學助理對我的學習（實驗、操作）很有幫助
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□
9.他（她）為一位稱職之教學助理
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□
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□
10.若有機會，我希望他（她）繼續擔任教學助理輔助我
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□
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□
□
※其它對教學助理之具體評語或建議：
※您給此位教學助理之分數（滿分100分）為：
附表十六
學年度第學期弘光科技大學學習輔導、英語學習或教學科技教學助理考核表-行政助理部份
行政
助理
單位
教學
助理
名稱
□學習輔導教學助理
□英語學習教學助理
□教學科技教學助理
教學助理
姓名
系級
學號
考核結果
考核內容
非常不同意
不同意
尚可
同意
非常同意
1.教學助理出勤狀況良好
□
□
□
□
□
2.教學助理按時完成交代之工作
□
□
□
□
□
3.教學助理知道當天要進行之工作
□
□
□
□
□
4.教學助理配合度良好
□
□
□
□
□
5.教學助理之理解能力強，很快瞭解工作內容
□
□
□
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□
6.教學助理與學生有良好之互動，並適時反應學生需求
□
□
□
□
□
7.教學助理做事態度嚴謹
□
□
□
□
□
8.教學助理有解決突發事情之能力
□
□
□
□
□
9.教學助理做事很有熱忱
□
□
□
□
□
10.教學助理表達能力強，能準確傳達您要給學生獲悉之事情
□
□
□
□
□
11.教學助理工作效率佳
□
□
□
□
□
12.整體而言，您非常滿意此位教學助理之表現
□
□
□
□
□
13.整體而言，他（她）為一位稱職之教學助理
□
□
□
□
□
14.若有下次機會，我會繼續聘請他（她）擔任教學助理
□
□
□
□
□
※其它對教學助理之具體評語或建議：
※您給此位教學助理之分數（滿分100分）為：
行政人員（簽章）
附表十七
學年度第學期弘光科技大學實驗（操作）課程或學習輔導或教學科技教學助理考核總表
教學助理姓名
系級
學號
助理名稱：
□實驗課程教學助理□操作課程教學助理□學習輔導教學助理
□教學科技教學助理
成績配比：
（除教學科技教學助理外，學生成績配比不得為零）
修課或受輔導
學生成績配比（%）
授課教師
成績配比（%）
行政助理
成績配比（%）
單位主管
成績配比（%）
（一）修課或受輔導學生考核成績
原始成績：
分。
換算後成績：
分。
（二）授課教師考核成績
原始成績：
分。
換算後成績：
分。
（三）行政人員考核成績
原始成績：
分。
換算後成績：
分。
（四）單位主管考核成績
原始成績：
分。
單位主管（簽章）
換算後成績：
分。
教學助理考核成績[
（一）＋
（二）＋（三）＋（四）]：
分。
（考核成績低於70分，下學期不再錄用）
※建議事項
□繼續聘任□重新甄選但給予優先考量□不予聘任
理由：
行政助理：
授課教師：
系所主任：
教學資源中心組長教學資源中心主任：
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