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音乐理论考试资料

2012年音乐教师招聘考试模拟试题及答案

音乐知识填空测试题

1、民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。

常见的民歌体裁有:

(劳动号子)、(山歌)、(小调)、儿歌、风俗歌等。

2、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的,以吹奏乐器和(打击乐器)为主的民间器乐合奏。

3、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。

它的前身是(粤剧)的过场和烘托表演的小曲。

4、京剧大师(梅兰芳)在其一生的舞台生活中,勇于创新,提高、发展了旦角的延长和表演艺术,形成了独树一帜的“梅派”表演风格。

5、东亚音乐多采用(五声)音阶,中亚和西亚采用(七声)音阶。

6、非洲音乐高度发展的(节奏)是非洲音乐的最主要特点,具有特殊的重要性。

7、欧洲民间音乐的音阶呈多样化,主要是(七声)音阶;大部分地区大多采用均分节拍,歌曲多采用(分节歌)结构。

8、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据(文学家诗作)而创作的歌曲。

9、标题音乐是一种用(文字)来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。

10、民族乐派的作品以反映(本民族的历史)和(人民生活)为题材,具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。

11、印象主义音乐风格的其中一个主要特征,是作品多以自然景物或诗歌绘画为题材,突出瞬间的(主观印象)或感受。

12、无调性音乐就是没有调性的音乐,它取消了各音之间的音级功能差别,打破了传统大小调体系的束缚,八度中的(十二个半)音处于平等地位。

13、爵士乐是一种(即兴演奏形态),演奏者常是根据某种规定的和声骨架和节奏,将所奏的旋律进行即兴变奏。

14、中国民族音乐基本上由(宫廷音乐)、(文人音乐)、(宗教音乐)、(民间音乐)四部分构成。

15、学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为(“学堂乐歌”)。

16、新音乐运动的代表作曲家有(聂耳)、(冼星海)、张寒晖、贺绿汀、吕骥等。

17、歌剧是以(歌唱)为主,综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。

18、音乐对于社会具有(审美)功能,(认识)、(教育)功能和(娱乐)功能。

一.填空题(每空1分,共64分)

1.聂耳作曲家--------人。

主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞台音乐剧-------、民乐合奏------------。

2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别----------。

女高音优美抒情,女中音、女低音---------,男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉--------。

音域一般为------度,男声比女声低一个----度。

童声音色清脆明亮,音域一般不超过----度。

3.号子也称劳动号子,它与相应的---------紧密配合,起着统一------,鼓舞-----的作用。

如:

----号子、------号子、------号子等。

演唱形式多为一领众和。

4.声乐演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。

5.我国民族吹管乐器常见有---------、----------。

------管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。

由于伴奏“-----”而得名。

-----管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“------”。

你熟悉的独奏曲---------------、-----------------。

6.小号是---------乐器。

音色----------。

善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏---------的旋律。

7.海顿是--------国作曲家。

维也纳------乐派奠基人。

作品有--------、---------、---------、等104部交响乐。

8.合唱是-------的一种演唱形式。

有众多的歌唱者演唱--------以上不同声部的歌曲。

分为----------合唱和-------合唱,通常用------或-------伴奏,也可以是无伴奏合唱。

9.山歌是指人们在田野劳动或-------------时即兴演唱的歌曲。

它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、------、------、------------。

10.西洋弓弦乐器-------、---------、---------、----------。

11.刘天华我国音乐教育家,民族-------作曲家。

二胡、------演奏家。

作品:

--------------、----------。

12.我国民族拉弦乐器有:

---------、--------、---------、----------。

13.音乐中音色大致分成两大类:

---------、----------.

二.选择题(本大题共14分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的话号内。

1王国维在《人间词话》中提出了______B_说。

A风格 B境界 C神韵 D格调

2《亚威农少女》是___C___绘画的代表作品。

A立体主义 B达达主义 C抽象主义 D野兽派

3被称为“艺术学之父”的德国理论家是___B____。

A康德 B黑格尔 C席勒 D费德勒

4《阿细跳月》是我国______A__的民族舞蹈。

A彝族 B傣族 C苗族 D白族

5长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈?

_C_____.A蒙古族 B满族 C朝鲜族 D鄂伦春族

6《等待戈多》是______A__戏剧的代表作品。

A表现主义 B存在主义 C象征主义 D荒诞派

7影片《战舰波将金号》是20世纪20年代_B_(国)的重要作品?

A意大利 B苏联 C美国 D法国

8电视剧《围城》是根据_____D__的同名小说改编的。

A沈从文 B张爱玲 C巴金 D钱钟书

9《老人与海》是美国著名作家___A_____50年代的代表作品。

A海明威 B福克纳 C杰克?

伦敦 D海勒

10《西厢记》的作者是_____D____。

A关汉卿 B白朴 C马致远 D王实甫

11在中国古代绘画理论中,绘画作品的最高层次是___D_____A妙品 B能品 C神品 D逸品

12《命运交响曲》是_____C____的作品。

A海顿 B莫扎特 C贝多芬 D瓦格纳

13《霓裳羽衣舞》是我国__B_______代著名舞蹈作品。

A汉 B唐 C宋 D元

14《日出?

印象》是法国著名印象派画家___A______的代表作品。

A莫奈 B凡高 C高更 D雷诺阿

三.连线题(共10分.)

中国黄自《旗正飘飘》

法国刘锡津《光明行》

奥地利柴科夫斯基《我爱你塞北的雪》

俄国海顿《天鹅湖》

圣一桑《动物狂欢节》

刘天华《时钟》

《那不勒斯舞曲》大提琴柔美圆润

《天鹅》二胡嘹亮辉煌

《光明行》板胡浑厚饱满

《红军哥哥回来了》小号清脆明亮

四.把下列简谱改写成五线谱.(共10分)

1=G2/4

1355┃65┃31555┃31┃555555┃105┃11┃11567┃11‖

--------------------------------------------------

答案:

一.1云南玉溪人义勇军进行曲大路歌铁蹄下的歌女扬子江暴风雨金蛇狂舞

2.人声分类柔和浑厚宽厚有力十三八十

3.劳动节奏动作情绪打夯车水拉纤等

4.独唱齐唱对唱轮唱合唱表演唱

5.曲笛梆笛昆曲梆笛梆子五梆子扬鞭催马运粮忙6.西洋铜管嘹亮辉煌优美如歌7.奥地利古典告别惊鄂时钟8.声乐两个同声混声钢琴乐队9.抒发情感质朴高亢节奏自由10.大提琴小提琴中提琴低音提琴倍大提琴11.器乐琵琶歌舞引光明行空山鸟语12.高胡中胡低胡板胡革胡13.声乐器乐

二.1B2.C3.B4.A5.C6.A7.B8.D9.A10.D11.D12.C13.B14.A

三.中国——黄自——《旗正飘飘》

中国——刘锡津——《我爱你塞北的雪》

俄国——柴科夫斯基——《天鹅湖》

奥地利——海顿——《时钟》

法国——圣一桑——《动物狂欢节》

中国——刘天华——《光明行》

《那不勒斯舞曲》——小号——嘹亮辉煌

《天鹅》——大提琴——浑厚饱满

《光明行》——二胡——柔美圆润

《红军哥哥回来了》——板胡——清脆明亮

一.填空题(每空1分,共64分)

1.聂耳作曲家--------人。

主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞台音乐剧-------、民乐合奏------------。

2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别----------。

女高音优美抒情,女中音、女低音---------,男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉--------。

音域一般为------度,男声比女声低一个----度。

童声音色清脆明亮,音域一般不超过----度。

3.号子也称劳动号子,它与相应的---------紧密配合,起着统一------,鼓舞-----的作用。

如:

----号子、------号子、------号子等。

演唱形式多为一领众和。

4.声乐演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。

5.我国民族吹管乐器常见有---------、----------。

------管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。

由于伴奏“-----”而得名。

-----管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“------”。

你熟悉的独奏曲---------------、-----------------。

6.小号是---------乐器。

音色----------。

善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏---------的旋律。

7.海顿是--------国作曲家。

维也纳------乐派奠基人。

作品有--------、---------、---------、等104部交响乐。

8.合唱是-------的一种演唱形式。

有众多的歌唱者演唱--------以上不同声部的歌曲。

分为----------合唱和-------合唱,通常用------或-------伴奏,也可以是无伴奏合唱。

9.山歌是指人们在田野劳动或-------------时即兴演唱的歌曲。

它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、------、------、------------。

10.西洋弓弦乐器-------、---------、---------、----------。

11.刘天华我国音乐教育家,民族-------作曲家。

二胡、------演奏家。

作品:

--------------、----------。

12.我国民族拉弦乐器有:

---------、--------、---------、----------。

13.音乐中音色大致分成两大类:

---------、----------.

一.填空.(每空1分总计40分)

1.在歌(乐)曲中,我们常常看到#.b.这样的记号,那么"#"是()号,"b"是()号.在乐曲中的还原记号是().他们统称为()号.

2.歌曲<国际歌>是从弱拍开始的,这样由弱拍开始的小节,叫()小节,也叫不()小节.

3.常见的乐段由()或()乐句组成.他的形象单一,能完整或相对完整地表达一个(),结尾一般落在()上.由一个乐段构成的歌(乐)曲,我们称它为().

4.()是音乐的骨骼,是塑造音乐()的重要手段,人们常常运用千变万化的节奏,使音乐()

5.在一拍内三个音的时值均等.这种特殊的节奏叫做().

6.由小节体现的有规律的强拍与弱拍的循环重复叫做().

7.旋律的进行方向可分为().().().他们的交替进行,就形成了波浪式的旋律.

8.贝多芬生于波恩,()国作曲家,他的音乐创作集古典派之大成,开浪漫乐派之先河.主要作品有:

钢琴奏鸣曲<>,<>.<>,管弦乐<>,具有历史意义的第一至第九交响曲.

9.交响曲是由管弦乐队演奏的大型(),通常由四个乐句组成.第一乐章为()板,()曲式.第二乐章()板,()曲式;第三乐章为()板,()曲式;第四乐章为()板,()曲式.

10.竹笛是我国民族吹管乐器.常见的有(),().

11.声乐有独唱,齐唱,(),重唱,轮唱,合唱,()等演唱形式.

12.被人们称做"乐器之王"的键盘乐器是().

13.汪立三,著名的作曲家,音乐教育家,1933年生于武汉.主要作品有:

钢琴曲<>.<它山集>.<>等.

二.选择每题2分总计20分)

1.被称为梆子戏,代表剧目有<穆桂英挂帅><花木兰><朝阳沟>等的是().

A.豫剧  B.评剧   C.话剧D.戏剧

2.《国际歌》是一首(  )唱歌曲.

A.齐唱   B.重唱C.领唱   D.合唱

3.《我爱你,中国》这首歌曲是(  )

A.男生独唱  B.男生二重唱  C.女生独唱 D.女生二重唱

4.《黄河大合唱》的作曲家是(   )

A.聂尔   B.冼星海  C.王惠然  D.汪立三

5.下面乐器中不是民族打击乐器的是(   )

A.锣  B.钹C.爵士鼓D.梆子

6.民族管弦乐队能演奏和声音响丰满.气势宏大或感情细腻.抒情优美的音乐作品.大型民族管弦乐队的编制一般为(  )人.

A.60~80 B.30~50 C.80~100 D.40~60

7.下类词中不是说旋律的进行方向的词语是(  )

A.平行  B.上行 C.中行D.下行

8.( )是音乐的骨骼,是塑造音乐形象的重要手段.

A.音节   B.节奏 C.音色   D.旋律

9.湖北民歌《龙船调》是一首(  )唱歌曲

A.齐B.对 C.重D.独

10.西洋铜管乐器,音色嘹亮辉煌,善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是(  )

A.长号  B.小号 C.圆号D.管子

三.连线题 (一线2分总计22分)

1.将作品名称与相关内容用线连起来.

《我爱你塞北的雪》

《中华人民共和国国歌》         优美抒情

《大海啊,故乡》

《场景音乐》              雄壮有力

《旗正飘飘》

2.请用线将作曲家.国籍.作品连起来.

《杨白劳》     舒伯特     德 国

《摇篮曲》     舒 曼     奥地利

《梦幻曲》     马 可     中 国

3.请你用连线将作曲家.国籍.作品名称连起来.

穆索尔斯基     中国    《沃尔塔瓦河》

斯美塔那      俄国    《黄 河 颂》

冼 星 海     捷克    《跳蚤之歌》

四.名词解释(每题9分总计18分)

1.变奏曲:

2.速度

 

2011年中小学音乐教师理论业务考试试卷

一、填空题(每空2分,共22分)

1、《中国少年先锋队队歌》原名为。

2、是学习音乐的基本动力。

音乐教育以为核心,主要作用于人的情感世界。

3、是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。

4、《牧童短笛》是一首独奏曲,作者是;《赛马》是一首

独奏曲。

5、《义务教育法》规定:

教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的、、水平,爱护学生,忠于职责。

6、《义务教育法》要求:

学校应当推广使用全国通用的话。

二、单项选择题(每小题2分共20分)

1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱()

A、跑步B、行进C、跳舞

2、《四小天鹅舞曲》的情绪是()

A、悲伤的B、热烈的C、欢快的

3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受()

A、风趣B、欢快C、优美

4、《让我们荡起双浆》的曲作者是()

A、瞿希贤B、刘炽C、郑律成

5、《欢乐的罗嗦》是一首()

A、弹拨乐曲B、管弦乐曲C、打击乐曲

6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲()

A、进行曲B、舞曲C、摇篮曲

7、义务教育阶段音乐课的任务是()

A、为了培养音乐的专门人才

B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益

C、培养学生的个性和创造才能

8、课程目标包含哪三个层面()

A、情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能

B、情感态度与价值观 教法与学法 知识与技能

C、情感态度与价值观 过程与方法 审美与体验

9、《黄河船夫曲》创作的素材是()

A、山歌B、小调C、劳动号子

10、《卡门序曲》的作者是()

A、比才B、莫扎特C、刘天华

三、写出下列常用记号的名称 (每个2分 共10分)

f p b -▼

四、划线连接题(每个1分 共10分)

1、区分情绪

《摇篮曲》           雄壮

《铃儿响叮当》         亲切

《在少年英雄纪念碑前》     活泼

2、区分地域

《小白菜》朝鲜族民歌

《伏尔加船夫曲》河北民歌

《道拉基》俄罗斯民歌

《刨洋芋》四川民歌

《凤阳花鼓》江西民歌

《八月桂花遍地开》安徽民歌

《太阳出来喜洋洋》山西民歌

五、问答题(共26分)

1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些?

(4分)

2、声乐演唱形式有哪些?

(5分)

3、按照音色的不同将人声分为哪三类?

(3分)

4、写出下列音程的转位音程(6分)

大三度  纯四度  增二度  减三度  小二度  增八度

5、请列举出三个聂耳创作的作品(3分)

6、义务教育法规定,使儿童、少年在哪几方面全面发展?

(3分)

7、用一个音符代替下列音符的时值(2分)

555=       5.5 55=

六、论述题(12分)

在音乐教学中,你认为怎样培养学生的合作意识和团队精神?

中小学音乐教师理论业务考试试卷

(本试题满分100分,考试时间120分钟)

一、填空题(每空1分,共10分)

1.《义务教育法》规定:

城市和农村建设发展规划必须包括相应的

设施。

2.《中华人民共和国义务教育法》是根据和我国的制定的。

3.《天鹅湖》是国作曲家创作的舞剧音乐。

4.《瑶族舞曲》是一首曲。

5.《土耳其进行曲》的作者是国的。

6.《天鹅》是国作曲家所作的管弦乐组曲《动物狂欢节》中的一段。

得分评卷人

二、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的,请将正确选项的英文字母代号填在相应试题的

括号内。

每题3分,共15分)

1.根据《义务教育法》的规定,国家实行()

A、九年制义务教育B、小学义务教育

C、终身义务教育D、初中义务教育

2.音乐总目标里过程与方法包括()

A.理解模仿探究合作综合

B.体验理解探究合作综合

C.体验模仿探究合作综合

D.理解探究想象创造综合

3.课程的价值主要体现在()

A.审美经验价值创造性发展价值社会交往价值弘扬民族音乐价值

B.审美经验价值创造性发展价值社会交往价值文化传承价值

C.审美经验价值个性发展价值社会交往价值文化传承价值

D.审美经验价值个性发展价值社会交往价值文化素质价值

4、《中华人民共和国国歌》的曲作者是()

A.田汉B.冼星海C.郑律成D.聂耳

5.《牧童短笛》是一首()

A.二胡曲B.唢呐曲C.钢琴曲D.管弦乐曲

三、判断题(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”,每题1分,共10分)

1.音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。

()

2.对音乐的感悟、表现和创造是人类基本素质和能力的一种反映。

()

3.音乐基础知识和基本技能的学习,不应渗透在音乐艺术的审美活动之中。

()

4.音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。

()

5.音乐课程总目标体现在三个层面:

情感态度与价值观;过程和方法;知识与技能。

()

6.《黄河大合唱》是聂耳的主要作品之一。

()

7.一般将人声分为男声、女声、童声三类。

()

8.《星星索》是一首朝鲜族民歌。

()

9.《春江花月夜》原是一首二胡独奏曲,名为《夕阳萧鼓》。

()

10.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的曲式结构为奏鸣曲。

()

四、解答题(共34分)

1.声乐演唱的形式有哪些?

(5分)

2.写出下列记号的名称(5分)

Vfmfpb

3.写出下列音程的转位音程(10分)

纯一度()大二度()小三度()

减七度()小六度()增八度()

大七度()减五度()小二度()

纯四度()

4.解释下列名词(8分)

调号:

曲式:

和弦:

五声调式:

5.请写出大调式的三种音阶(6分)

a.自然大调音阶:

b.和声大调音阶:

c.旋律大调音阶:

五、分析题(分析下列作品属于哪种五声调式每小题3分,共6分)

1.

调式

2.

调式

六、论述题(15分)

1.表现是实践性很强的音乐学习领域,谈谈你在教学中是怎样培养学生音乐表现能力的?

(7分)

2.结合课标要求,谈谈你是怎样进行音乐欣赏教学的?

(8分)

七、创作题(请按以下要求创作旋律,10分)

(1)音乐情绪快乐、活泼

(2)有顿音记号

(3)有附点、切分节奏(4)有力度记号

(5)有反复记号

 

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