常见文言虚词用法专题练习.docx
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常见文言虚词用法专题练习
常见文言虚词用法专题练习
(根据2001年考试说明编)
要求:
仔细了解各虚词的基本用法,然后做例题巩固。
而
⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。
⑵表示偏正关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译。
⑶表示假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果”、“假使”。
⑷表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。
⑸表示承递关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
⑹通“如”,好像,如同。
⑺通“尔”,你,你的。
(8)[而已]罢了。
(9)「而后」才,方才。
(10)「而况」即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。
[巩固练习]
1人不知而不愠,不亦君子乎?
2青,取之于蓝,而青于蓝。
3一丝而累,以至于寸。
4哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
5盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐。
6朝而往,暮而归。
7掩口胡卢而笑。
8人而无信,不知其可。
9诸君而有意,瞻予马首可也。
10敏而好学,不耻下问。
11永州之野产异蛇,黑质而白章。
12蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者。
13秦师轻而无礼。
14择其善者而从之,其不善者而改之。
15余闻而愈悲。
16置之地,拔剑撞而破之。
17灭滑而还。
18军惊而坏都舍。
19而翁归。
20若欲死而父。
21而母立于兹。
22口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
23如是而已。
24俟封奏时潜易之而已。
25此其心以为天下之知战得惟我而已。
26比诸大江,不啻小支而已。
27臣鞠躬尽瘁,死而后已。
28三月而后成。
29说书虽小技,然必句性情,习方俗。
如优孟摇头而歌,而后可以得志。
30假诸人而后见也。
31今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。
而况石乎!
32技经肯綮之未尝,而况大軱乎!
何
⑴什么。
⑵怎么样。
⑶哪里。
⑷多么。
⑸为什么。
⑹怎么。
⑺作语助词相当于“啊”。
「何如」怎么样,怎样。
「何消」哪用得着。
「何若」如何。
「何尝」并非。
「何为」⑴什么是。
例:
何为“护官符”?
⑵怎么会?
例:
则众何为而不汹汹?
⑶作什么。
例:
①客何为者?
②敬杰多而财有余,何为而不成?
「何意」⑴什么意思。
例:
却不害我,倒与我好差使正不如何意?
⑵岂料,哪里料到。
例:
女行无偏斜,何意致不厚?
「何由」⑴如何。
例:
长夜沾湿何由彻。
⑵什么原因。
例:
致之何由?
由于疾病。
⑶从什么地方。
例:
何由知吾可也?
「何乃」怎么能。
例:
何乃太区区!
「何得」怎么能。
例:
生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶?
「何加」有什么益处。
例:
万钟于我何加焉!
「何曾」有什么益处。
例:
可又是胡说,你又何曾见过他?
「何其」多么。
例:
何其衰也!
[巩固练习]
1一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?
2如太行、王屋何?
②其如土石何?
3又何往而不金玉其外、败絮其中也哉?
(何往:
到哪里。
)
4却看妻子愁何在?
5豫州今欲何至?
6何由知吾可也。
7水何澹澹,山岛竦峙。
8吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!
9作计何不量!
10肉食者谋之,又何间焉?
11所在皆是也,而此独以钟名,何哉?
12齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?
13徐公何能及君也?
14信臣精卒陈利兵而谁何。
15君谓皇上何如人也?
16痛定思痛,痛何如哉!
17你说的何尝不是。
乎
⑴表示疑问语气,相当于“吗”、“呢”。
⑵表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。
⑶形容词词尾,有时相当于“地”。
⑷表示测度语气,相当于“吧”。
⑸同“于”。
⑹表示感叹语气,相当于“啊”、“呀”。
⑺表示商量语气,相当于“吗”,“吧”。
⑻用在句中,表示停顿语气。
[巩固练习]
1天下事有难易乎?
2此不为远者小而近者大乎?
3然,胡不己乎?
4丈夫亦爱怜其少子乎?
5君将哀而生之乎?
6大王尝闻布衣之怒乎?
7然豫州新败之后,安能抗此难乎?
18孰为汝多知乎!
9学而时习之,不亦说乎?
10求剑若此,不亦惑乎?
11而衣之交尚不相欺,况在国乎?
12吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
13故今之墓中全乎为五人也。
14以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。
15忽乎吾将行兮。
16圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
17王之好乐甚,则齐国其庶几乎。
18师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
19叫嚣乎东西,隳突乎南北。
20今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。
21醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
22先王之法,经乎上世而来者也。
23良剑期乎断,不期乎莫铘。
24生乎吾前,其闻道也固先乎吾?
25臣之所好者,道也:
进乎技矣。
26幽独处乎山中。
27呜呼!
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
28嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!
29今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
乃
⑴于是,就。
⑵才,这才。
⑶却。
⑷是,就是,原来是。
⑸竟然。
⑹他的。
⑺乃至,甚至。
⑻可是。
⑼而,又。
⑽这样。
例:
夫我乃行之。
[11]你,你的。
[巩固练习]
1乃取一葫芦置于地。
2陈涉乃立为王号为张楚。
3曰:
“诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同!
”乃罢会。
4良乃入,具告沛公。
5设九宾于廷,臣乃敢上璧。
6悉使蠃兵负草填之,骑乃得过。
7度我至军中,公乃入。
8泛彭蠡口,四望无际,乃知太白“开帆入天境”之句为妙。
9丞相非在梦中,君乃在梦中耳!
10今君乃亡赵走燕。
11彼能是,而我乃不能是。
12视之,乃庞德也。
13当立者乃公子扶苏。
14若事之不济,此乃天也。
15诸葛亮真乃神人。
16谓狱中语乃亲得之于史公云。
17问今是何世,乃不知不汉。
18今其智乃反不能及。
19而陋者乃以斧斤考击而求之。
20零落难堪,似成弃物;乃摘而藏之,双备经年裹物之用。
21莫不中音:
合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。
22尔其无忘乃父之志。
其
⑴用作第三人称,表示领属关系,相当于“他、她、它(们)的。
”
⑵其中,其中的。
⑶活用作第一人称。
相当于“我(的)”、“自己(的)。
”
⑷用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。
”
⑸在句中表示反问语气,相当于“难道”、"怎么"。
⑹指示人、事、物,多表示远指,相当于“那”之类的词。
⑺表示选择关系,相当于"是......还是......"
⑻指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这”之类的词。
⑼在句中表示祈使语气,相当于“可”、“还是”。
⑽在句中表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。
(11)表示假设关系,相当于“如果”。
[巩固练习]
1吾有卿之名,而无其实。
2郯子之徒,其贤不及孔子。
3蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。
4于乱石间择其一二扣之。
5而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
6品其名位,犹不失下曹从事。
)
7不敢以其富贵骄士。
8庐陵文天祥自序其诗,名曰《指南录》。
9妻跪问其故。
10向其先表之时可导也。
11成以其小,劣之。
12矗不知其几千万落。
(其:
它们)
13以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
14其孰能讥之乎?
15且行千里,其谁不知?
16其为死君乎?
17既其出,则或咎其欲出者。
(本义项指后一个“其”)
18其真无马邪?
其真不知马也?
19有蒋氏者,专其利三世矣。
20今存其本不忍废。
21寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
22攻之不克,围之不继,吾其还也。
23与尔三矢,尔其无忘乃父之志!
24圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
25则齐国其庶几乎?
26其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。
27其若是,孰能御之?
且
⑴暂且,姑且。
⑵将,将要。
⑶而且,并且。
⑷况且,再说。
⑸尚且,还。
⑹连接两个形容词,表示关系:
又,又......又......。
⑺同“夫”,句首助词。
⑻连接两个动词表示并列关系:
一面......,一面......;一边......,一边......。
⑼如果。
「且住」即“且慢”,暂时慢着,常含阻止之意。
例:
①且住,再要十斤都是肥的。
②且住,你听我说!
③瑜又曰:
“子翼,且住!
......教你看曹贼之首!
......”
「且夫」句首助词,表示下文是更进一步的议论。
例:
⑴且夫天下非小弱也。
⑵且夫天下固有意外之患也。
「且如」就像。
例:
且如今年冬,未休关西卒。
[巩固练习]
1你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来!
2存者且偷生。
3这个,你且收着。
4卿但暂还家,吾今且报府。
5誓不相隔卿,且暂还家去。
6今且九十。
7不出,火且尽。
8且为之奈何。
9若属皆且为所虏。
10旦夕且死。
11且以一譬之故逆强秦之欢,不可。
12肃宣权旨。
论天下事势,致殷勤之意,且问备曰。
13且将军大势可以拒操者,长江也。
14彼所将中国人不过十五六万,且己久疲。
15且立石于其墓之门。
16且矫诏纷出。
17是立法以警其余,且惩后也。
18且燕赵处秦革灭殆尽之际。
19且壮士不死即已,死即举大名耳。
20且秦强而赵弱。
21且相如素贱人。
22且迁我如振落叶耳。
23且行千里,其谁不知?
24且吾不以一眚掩大德。
25臣死且不避,卮酒安足辞!
26河水清且涟漪。
27示赵弱且怯也。
28磐石方且厚。
29四体康且直。
30且庸人尚羞之,况于将相乎!
31又有若老人咳且笑于山谷中者。
32无有不过而拜且泣者。
33且复妄言,我当焚汝庐。
然
⑴用在词后,作词尾表示状态。
相当于现代汉语“......的样子”。
⑵然而,但是。
⑶是的,对的。
⑷如此,这样。
⑸用在句末,“像......一样”。
「然后」相当于现代汉语“然后”,“然后才”,表示承接。
「然则」相当于现代汉语“既然这样,那么......”,起承上启下的作用。
「然而」相当于现代汉语“(虽然)这样,可是......”。
表示转折。
[巩固练习]
1虎见之,庞然大物也。
2夫子喟然叹曰。
3而当日之情形憬然赴目。
4然富贵人读书者有几?
5然视其左右,来而记之者已少。
6然群不自意能先入关破秦。
7然是说也,余尤疑之。
8然睹促织,隐中胸怀。
9吴广以为然。
乃行卜。
10成然之。
早出暮归,提竹筒丝笼。
11非独书为然,天下物皆然。
12子墨子曰:
“然,胡不己乎?
”
13虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
14同是被逼迫,君尔妾亦然。
15其人视端容寂,若听茶声然。
16世有伯乐,然后有千里马。
17然后皇上与康先生之意始能稍通。
18然后得一夕安寝。
19然后践华为城,因河为池。
20然后以六合为家。
21权,然后知轻重,度,然后知长短。
22然则北通巫峡,南极潇湘。
23然则诸侯之地有限。
24然则一羽之不举,不为用力焉。
25然而成败异变,功业相反也。
26然而隐忍以行。
27老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
若
⑴如果,假如。
⑵像,好像。
⑶你(的),你们(的)。
⑷此,如此,这样。
⑸至于。
「若此」如此,这样。
例:
①何以自绘败状,令人丧气若此?
②求剑若此,不亦惑乎?
[若夫]是用在一段话的开头、引起论述的词。
近似“要说那”、“像那”的意思。
例:
若夫霪雨霏霏,连月不开。
「若定」心中有数,从容不迫。
例:
指挥若定。
「若何」怎么样。
例:
以闲敝邑,若何?
「若干」约计之词,相当于“几许”、“多少”。
例:
车后若干递送夫。
[巩固练习]
1若止印三二本,未为简易。
2若据而有之,此帝王之资也。
3若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟好。
4若不能,何不按兵束甲,北面而事之!
5若能以吴越之众与中国抗衡,不如早与之绝。
6若事之不济,此乃天也。
7若有宿根,须取无茎叶时采。
8若有所教,仆固愿闻也。
9万里赴戎机,关山度若飞。
10海内存知己,天涯若比邻。
11视其中,则干若败絮。
12唐雌对曰:
“否,非若是也。
”
13形若土狗。
14若毒之乎?
15若翁廉。
16不者,若属皆且为所虏。
17予我千金,吾生若。
18若民,则无恒产,因无恒心。
虽
⑴即使,纵然。
⑵虽然。
[巩固练习]
1虽人弗损益,犹若不可得而法。
2相如度秦王虽斋,决负约不偿城。
3虽有槁暴,不复挺者,使之然也。
4虽大风浪不能鸣,而况石乎!
5虽中城拱璧不啻也。
6虽以史迁之善传游侠,亦不能为五百人立。
7秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?
8相如虽驽,独畏廉将军哉?
9操虽托名汉相,其实汉贼也。
10渔工水师虽知而不能言。
11虽与府吏要,渠会永无缘。
12虽才高于世,而无骄尚之情。
13是故燕虽小国而后亡。
14虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒。
15北虽貌敬,实则愤怒。
16故余虽愚,卒获有所闻。
17长者虽有问,役夫敢申恨?
18我虽不敏,请尝试之。
19虽曰天命,岂非人哉!
20虽流放,誊顾楚国。
所
⑴处所,地方。
⑵用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性词组,相当于“......的事、物”、“......的地方”、“......的人”等。
「所以」⑴表示行为所凭借的方式。
方法或依据,相当于"用来......的方法""是用来......的"等。
⑵表示原因。
相当于“......的原因(缘故)”。
「所谓」所说的。
「所在」⑴到处。
⑵所在之处,处所。
[巩固练习]
1乐土乐土,爰得我所!
2成反复自念,得无教我猎虫所耶?
3此何所也?
4渔人一一为具言所闻。
5衣食所安,弗敢专也,必以分人。
6道之所存,师之所存也。
7荆柯有所待,欲与俱。
8此疾之所由生也。
9吾知所以人距子矣,吾不言。
10故释先王之成法,而法其所以为法。
11亲贤臣,远小人,此先汉之所以兴隆也。
12荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。
13臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
14所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
15此所谓战胜于朝廷。
16非吾所谓传其道解其惑者也。
17石之铿然有声音者,所在皆是也。
18急趋之,折过墙隅,迷其所在。
19宫阙山陵之所在,去之茫茫。
为
⑴成为,变成。
⑵做。
⑶作为,当作。
⑷是。
⑸以为,认为。
⑹被。
⑺句末语气词,表示疑问或反诘。
⑻指心理活动。
⑼有。
(11)治理。
(12)装作。
(13)为了。
(14)给,替。
(15)对,向。
(16)因为。
(17)则“于”,在,当。
「为市」谈交易。
例:
一人去为市,(为市:
这里指人口买卖)
「为人」做人处世的态度。
例:
⑴原来杨修为人恃才放旷。
⑵公子为人,仁而下士。
⑶原是个宦家子弟,为人奸狡诡谲。
[巩固练习]
1卒相与欢,为刎颈之交。
2然则为天下之大害者,君而已矣。
3冰,水为之,而寒于水。
4汉之为汉,几四十年矣。
5因而化怒为悲。
6为之,则难者亦易矣。
7即书诗四句,并自为其名。
8温故而知新,可以为师矣。
9有布衣毕升,又为活板。
10然得而腊之以为饵。
11为坛而盟。
12相如度秦王特以诈佯为予赵城。
13赵王窃闻秦王善为秦声。
14谁为大王为此计者。
15唐僧贯休为《诺矩罗赞》。
16非为织作迟,君家妇难为。
17今日嬴之为公子亦足矣!
18今为宫室之美为之。
19南取百越之地,以为桂林、象郡。
20莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。
21相传以为雁荡。
22霓为衣兮风为马。
23斩木为兵,揭竿为旗。
24然后以六合为家,崤函为宫。
25此不为远者小而近者大乎?
26中峨冠而多髯者为东城
27项燕为楚将。
28在药则未为良时也。
29如今人方为刀俎,我为鱼肉。
30乃知太白“开风言风语入天镜”之句为妙。
31窃为大王不取也!
32周年处少时,凶强侠气,为乡里所患。
33升死,其印为予群从所得。
34吴广素爱人,士卒多为用者。
35国险而民附,贤能为之用。
36恐为操所先。
37行将为人所并,岂足托乎!
38为国者无使为积之所劫域!
39遂为猾胥报充里正役。
40身死人手,为天下笑者。
41夫子何命焉为?
42何辞为?
43秦则无礼,何施之为?
44何故怀瑾握瑜而自令见放为?
。
45予尝求古仁人之心,或异二者之为.?
46独其为文犹可识曰“花山”。
47未报秦施而伐其师,其为死君乎?
。
48旦日飨士卒,为击破沛公军。
49众谓予一行为可以纾祸。
50安有为天下阽危者若是而上下惊者?
51为国者无使为积威之所动哉!
52为除不洁者,引入。
53愿为市鞍马,从此替爷征。
54慎勿为妇死。
55为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?
56今为宫室之美为之。
57此人一一为具言所闻,皆叹惋。
58于是为长安君约车百乘。
59于是秦王不怿,为一击缶。
60请以赵十五城为秦王寿。
61今为君计,菲若遣腹心自结于东,以共济世业。
62为筹之。
63君为我呼入。
64为君翻作《琵琶行》。
65而为之记,亦以明生死之大。
匹夫之有重于社稷也。
66臣请为王言乐。
67即解貂覆生,为掩户。
68不足为外人道也。
69为天下唱,宜多应者。
70如姬为公子泣。
71非不贤也,为其不可得而法。
72凡天下之无地而得安宁者,为君也。
73为其来也,臣请缚一人过而行。
焉
⑴相当于“于之”、“于此”、“于彼”。
⑵哪里,怎么。
⑶作语气助词,用于句末。
⑷作词尾,相当于“然”、“......的样子”。
⑸相当于“之”。
⑹作语气助词,用于句中,表示停顿,无义。
[巩固练习]
1三人行,必有我师焉。
2然力足以至焉。
3积土成山,风雨兴焉。
4五人者,盖当蓼洲周公子被逮,激于义而死焉者也。
5吾闻庖丁之言,得养生焉。
6且焉置土石?
7非再至,焉知其若此?
8焉有仁人在位,罔民而可为也?
9寒暑易节,始一反焉。
10可远观而不可亵玩焉。
11虽鸡狗十无一焉。
12请致电上海领事而救先生焉。
13至丹以荆卿为计,始速祸焉。
14一羽之不举,为不用力焉。
15而惴惴焉摩玩之不已。
16谨食之,时而献焉。
17惟俟夫观人风者得焉。
18犹且从师而问焉。
19夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。
20非曰能之,愿学焉。
21句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也。
也
⑴同现代汉语“也”。
⑵用在句末,表示判断语气。
⑶用在句末,表示陈述或解释语气。
⑷用在句中,表示语气停顿。
⑸用在句末,表示疑问语气。
⑹用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。
⑺用在句末,表示反诘语气。
⑻用在句末,表示祈使语气。
(也哉)语气助词连用,为加强语气,多有感叹或反诘之意。
(也者)⑴语气助连用,起说明或解释作用。
例:
是鞭蕖也者,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也。
⑵用在句末,表示反问。
例:
安见方六七十如五六十而非邦也者?
(也与)语气助词连用,为加强语气,带有反诘之意。
例:
唯求则非邦也与?
(也么哥)句尾助词连用,无实义。
例:
枉将他气杀也么哥。
(也已矣)罢了。
例:
亦各言其志也已矣。
[巩固练习]
1那老儿也都相见了。
2看坐儿的也只是搬张短凳在夹缝里安插。
3虎见之,庞然大物也。
4河南乐羊子妻者,不知何氏之女也。
5曹公,豺虎也。
6沛公之参乘樊哙者也。
7不战而屈人之兵,善之善者也。
8以为且噬己也,甚恐。
9师者,所以传道受业解惑也。
10鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。
11雷霆乍惊,宫车过也。
12“他人有心,予忖度之。
”──夫子之谓也。
13余闻之也久。
14其闻道也亦先乎吾。
15是说也,人常疑之。
16孔文子何以谓之“文”也?
17缚者曷为者也?
18子子孙孙无穷匮也。
19苟政猛于虎也!
20鸣呼!
灭六国者六国也,非秦也。
族秦者秦也,非天下也。
21夫子喟然叹曰:
“吾与点也!
”
22使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
23攻之不克,围之不继,吾其还也。
24岂非计久长,有子孙相继为王也哉?
25穷予生之光阴以疗梅也哉!
26岂独伶人也哉!
以
1、为,由于。
2、而。
3、把,拿,用。
4、以为,认为。
5、凭,靠。
6、按照,依照。
7、根据。
8、通“已”,已经。
9、作语助,表示时间、方位和范围。
10、在。
11、作语助,起调整音节作用。
14、任用。
「以为」1、把......当作或作为。
2、认为。
3、把......制成。
[巩固练习]
1此独以跛之故,父子相保。
2惟三保勇而多艺,推为长。
3以其境过清,不可久居,乃记之而去。
4不以物喜,不以己悲。
5而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
6赵王岂以一璧之故欺秦邪?
7卒以吾郡这发愤一击,不敢复有株治。
8不赂者以赂者丧。
9且吾不以一眚掩大德。
10有好事者船以入。
11吾骑马挟矢以助战。
12故为之说,以俟夫观人风者得焉。
13属予作文以记之。
14高祖因之以成帝业。
15请立太子为王,以绝秦望。
16余与四人拥火以入。
17夫夷以近,则游者众。
18操悉浮以沿江。
19樊哙侧其盾以撞。
20忽魂悸以魄动。
21淫侈之俗日日以长。
22各各竦立以听。
23然而隐忍以行。
24若潜师以来,国可得也。
25孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。
26遂拔以击荆轲。
27遂自投汨罗以死。
28贫者自南海还,以告富者。
29以钱覆其口。
30屠惧,投以骨。
31以缚即炉火,烧绝之。
32必以长安君为质,兵乃出。
33故临崩寄臣以大事也。
34寡人欲以五百里之地易安陵。
35以故法为其国与此同。
36愿以十五城请易璧。
37操当以肃还付乡党。
38具告以事。
39士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。
40国胡以相恤。
41将以衅钟。
42我以日始出时去人近。
43皆以美于徐公。
44以我酌油知之。
45以君之力,曾不能损魁父之丘。
46域民不以封疆之界。
47而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
48以勇气闻于诸侯。
50以攻则取。
51久之,能以足音辨人。
52皆好辞而以赋见称。
53策之不以其道。
54今以实校之。
55余船以次俱进。
56今以蒋氏观之,犹信。
57贵以近知远。
58日以尽矣。
59受命以来,夙夜忧叹。
60自王侯以下莫不逾侈。
61余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。
62以八月十三斩于市。
63逆以煎我怀。
64忠不必用兮,贤不必以。
65虎视之,庞然大物也,以为神。
66医之好治不病以为功!
67南取百越之地,以为桂林、象郡。
⑹撰长书以为贽。
68臣窃以为其人勇士。
69以为“非我莫能为”也。
70然得而腊之以为饵。
71铸以为金人十二。
矣
⑴用于陈述句末,相当于“了”。
⑵用于感叹句末。
⑶用于疑问句末,相当于“了”、“呢”。
⑷用于句中,多在分句末,表示停顿。
⑸用于祈使句末,相当于“吧”。
(矣哉)表示惊叹的语气词,相当于“了啊”。
[巩固练习]
1为之则难者亦易矣。
2不可,吾既已言之王矣。
3吾计决矣。
4郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。
5甚至,汝之不惠。
6吾村亡无日矣!
7吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
8公子勉之矣!
9盖亦反其本矣。
10嘻,技亦灵怪矣哉。
因
⑴于是,就。
⑵依照,根据。
⑶依靠,凭借。
⑷趁着,趁