常见文言虚词用法专题练习.docx
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常见文言虚词用法专题练习
常见文言虚词用法专题练习
（根据2001年考试说明编）
要求：
仔细了解各虚词的基本用法，然后做例题巩固。
而
⑴表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。
⑵表示偏正关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。
⑶表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。
⑷表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。
⑸表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
⑹通“如”，好像，如同。
⑺通“尔”，你，你的。
（8）[而已]罢了。
（9）「而后」才，方才。
（10）「而况」即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。
[巩固练习]
1人不知而不愠，不亦君子乎？
2青，取之于蓝，而青于蓝。
3一丝而累，以至于寸。
4哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
5盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐。
6朝而往，暮而归。
7掩口胡卢而笑。
8人而无信，不知其可。
9诸君而有意，瞻予马首可也。
10敏而好学，不耻下问。
11永州之野产异蛇，黑质而白章。
12蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。
13秦师轻而无礼。
14择其善者而从之，其不善者而改之。
15余闻而愈悲。
16置之地，拔剑撞而破之。
17灭滑而还。
18军惊而坏都舍。
19而翁归。
20若欲死而父。
21而母立于兹。
22口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
23如是而已。
24俟封奏时潜易之而已。
25此其心以为天下之知战得惟我而已。
26比诸大江，不啻小支而已。
27臣鞠躬尽瘁，死而后已。
28三月而后成。
29说书虽小技，然必句性情，习方俗。
如优孟摇头而歌，而后可以得志。
30假诸人而后见也。
31今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。
而况石乎！
32技经肯綮之未尝，而况大軱乎！
何
⑴什么。
⑵怎么样。
⑶哪里。
⑷多么。
⑸为什么。
⑹怎么。
⑺作语助词相当于“啊”。
「何如」怎么样，怎样。
「何消」哪用得着。
「何若」如何。
「何尝」并非。
「何为」⑴什么是。
例：
何为“护官符”？
⑵怎么会?
例：
则众何为而不汹汹？
⑶作什么。
例：
①客何为者？
②敬杰多而财有余，何为而不成？
「何意」⑴什么意思。
例：
却不害我，倒与我好差使正不如何意？
⑵岂料，哪里料到。
例：
女行无偏斜，何意致不厚？
「何由」⑴如何。
例：
长夜沾湿何由彻。
⑵什么原因。
例：
致之何由？
由于疾病。
⑶从什么地方。
例：
何由知吾可也？
「何乃」怎么能。
例：
何乃太区区！
「何得」怎么能。
例：
生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶？
「何加」有什么益处。
例：
万钟于我何加焉！
「何曾」有什么益处。
例：
可又是胡说，你又何曾见过他？
「何其」多么。
例：
何其衰也！
[巩固练习]
1一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？
2如太行、王屋何？
②其如土石何？
3又何往而不金玉其外、败絮其中也哉？
（何往：
到哪里。
）
4却看妻子愁何在？
5豫州今欲何至？
6何由知吾可也。
7水何澹澹，山岛竦峙。
8吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！
9作计何不量！
10肉食者谋之，又何间焉？
11所在皆是也，而此独以钟名，何哉？
12齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？
13徐公何能及君也？
14信臣精卒陈利兵而谁何。
15君谓皇上何如人也？
16痛定思痛，痛何如哉！
17你说的何尝不是。
乎
⑴表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。
⑵表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。
⑶形容词词尾，有时相当于“地”。
⑷表示测度语气，相当于“吧”。
⑸同“于”。
⑹表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”。
⑺表示商量语气，相当于“吗”，“吧”。
⑻用在句中，表示停顿语气。
[巩固练习]
1天下事有难易乎？
2此不为远者小而近者大乎？
3然，胡不己乎？
4丈夫亦爱怜其少子乎？
5君将哀而生之乎？
6大王尝闻布衣之怒乎？
7然豫州新败之后，安能抗此难乎？
18孰为汝多知乎！
9学而时习之，不亦说乎？
10求剑若此，不亦惑乎？
11而衣之交尚不相欺，况在国乎？
12吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
13故今之墓中全乎为五人也。
14以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。
15忽乎吾将行兮。
16圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
17王之好乐甚，则齐国其庶几乎。
18师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？
19叫嚣乎东西，隳突乎南北。
20今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。
21醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
22先王之法，经乎上世而来者也。
23良剑期乎断，不期乎莫铘。
24生乎吾前，其闻道也固先乎吾?
25臣之所好者，道也：
进乎技矣。
26幽独处乎山中。
27呜呼！
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
28嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！
29今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
乃
⑴于是，就。
⑵才，这才。
⑶却。
⑷是，就是，原来是。
⑸竟然。
⑹他的。
⑺乃至，甚至。
⑻可是。
⑼而，又。
⑽这样。
例：
夫我乃行之。
[11]你，你的。
[巩固练习]
1乃取一葫芦置于地。
2陈涉乃立为王号为张楚。
3曰：
“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！
”乃罢会。
4良乃入，具告沛公。
5设九宾于廷，臣乃敢上璧。
6悉使蠃兵负草填之，骑乃得过。
7度我至军中，公乃入。
8泛彭蠡口，四望无际，乃知太白“开帆入天境”之句为妙。
9丞相非在梦中，君乃在梦中耳！
10今君乃亡赵走燕。
11彼能是，而我乃不能是。
12视之，乃庞德也。
13当立者乃公子扶苏。
14若事之不济，此乃天也。
15诸葛亮真乃神人。
16谓狱中语乃亲得之于史公云。
17问今是何世，乃不知不汉。
18今其智乃反不能及。
19而陋者乃以斧斤考击而求之。
20零落难堪，似成弃物；乃摘而藏之，双备经年裹物之用。
21莫不中音：
合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。
22尔其无忘乃父之志。
其
⑴用作第三人称，表示领属关系，相当于“他、她、它（们）的。
”
⑵其中，其中的。
⑶活用作第一人称。
相当于“我（的）”、“自己（的）。
”
⑷用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。
”
⑸在句中表示反问语气，相当于“难道”、"怎么"。
⑹指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”之类的词。
⑺表示选择关系，相当于"是......还是......"
⑻指示人、事、物，有时表示近指，相当于“这”之类的词。
⑼在句中表示祈使语气，相当于“可”、“还是”。
⑽在句中表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。
（11）表示假设关系，相当于“如果”。
[巩固练习]
1吾有卿之名，而无其实。
2郯子之徒，其贤不及孔子。
3蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
4于乱石间择其一二扣之。
5而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
6品其名位，犹不失下曹从事。
）
7不敢以其富贵骄士。
8庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》。
9妻跪问其故。
10向其先表之时可导也。
11成以其小，劣之。
12矗不知其几千万落。
（其：
它们）
13以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
14其孰能讥之乎？
15且行千里，其谁不知？
16其为死君乎？
17既其出，则或咎其欲出者。
（本义项指后一个“其”）
18其真无马邪？
其真不知马也？
19有蒋氏者，专其利三世矣。
20今存其本不忍废。
21寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
22攻之不克，围之不继，吾其还也。
23与尔三矢，尔其无忘乃父之志！
24圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
25则齐国其庶几乎？
26其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。
27其若是，孰能御之？
且
⑴暂且，姑且。
⑵将，将要。
⑶而且，并且。
⑷况且，再说。
⑸尚且，还。
⑹连接两个形容词，表示关系：
又，又......又......。
⑺同“夫”，句首助词。
⑻连接两个动词表示并列关系：
一面......，一面......；一边......，一边......。
⑼如果。
「且住」即“且慢”，暂时慢着，常含阻止之意。
例：
①且住，再要十斤都是肥的。
②且住，你听我说！
③瑜又曰：
“子翼，且住！
......教你看曹贼之首！
......”
「且夫」句首助词，表示下文是更进一步的议论。
例：
⑴且夫天下非小弱也。
⑵且夫天下固有意外之患也。
「且如」就像。
例：
且如今年冬，未休关西卒。
[巩固练习]
1你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来！
2存者且偷生。
3这个，你且收着。
4卿但暂还家，吾今且报府。
5誓不相隔卿，且暂还家去。
6今且九十。
7不出，火且尽。
8且为之奈何。
9若属皆且为所虏。
10旦夕且死。
11且以一譬之故逆强秦之欢，不可。
12肃宣权旨。
论天下事势，致殷勤之意，且问备曰。
13且将军大势可以拒操者，长江也。
14彼所将中国人不过十五六万，且己久疲。
15且立石于其墓之门。
16且矫诏纷出。
17是立法以警其余，且惩后也。
18且燕赵处秦革灭殆尽之际。
19且壮士不死即已，死即举大名耳。
20且秦强而赵弱。
21且相如素贱人。
22且迁我如振落叶耳。
23且行千里，其谁不知？
24且吾不以一眚掩大德。
25臣死且不避，卮酒安足辞！
26河水清且涟漪。
27示赵弱且怯也。
28磐石方且厚。
29四体康且直。
30且庸人尚羞之，况于将相乎！
31又有若老人咳且笑于山谷中者。
32无有不过而拜且泣者。
33且复妄言，我当焚汝庐。
然
⑴用在词后，作词尾表示状态。
相当于现代汉语“......的样子”。
⑵然而，但是。
⑶是的，对的。
⑷如此，这样。
⑸用在句末，“像......一样”。
「然后」相当于现代汉语“然后”，“然后才”，表示承接。
「然则」相当于现代汉语“既然这样，那么......”，起承上启下的作用。
「然而」相当于现代汉语“（虽然）这样，可是......”。
表示转折。
[巩固练习]
1虎见之，庞然大物也。
2夫子喟然叹曰。
3而当日之情形憬然赴目。
4然富贵人读书者有几？
5然视其左右，来而记之者已少。
6然群不自意能先入关破秦。
7然是说也，余尤疑之。
8然睹促织，隐中胸怀。
9吴广以为然。
乃行卜。
10成然之。
早出暮归，提竹筒丝笼。
11非独书为然，天下物皆然。
12子墨子曰：
“然，胡不己乎？
”
13虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
14同是被逼迫，君尔妾亦然。
15其人视端容寂，若听茶声然。
16世有伯乐，然后有千里马。
17然后皇上与康先生之意始能稍通。
18然后得一夕安寝。
19然后践华为城，因河为池。
20然后以六合为家。
21权，然后知轻重，度，然后知长短。
22然则北通巫峡，南极潇湘。
23然则诸侯之地有限。
24然则一羽之不举，不为用力焉。
25然而成败异变，功业相反也。
26然而隐忍以行。
27老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
若
⑴如果，假如。
⑵像，好像。
⑶你（的），你们（的）。
⑷此，如此，这样。
⑸至于。
「若此」如此，这样。
例：
①何以自绘败状，令人丧气若此？
②求剑若此，不亦惑乎？
[若夫]是用在一段话的开头、引起论述的词。
近似“要说那”、“像那”的意思。
例：
若夫霪雨霏霏，连月不开。
「若定」心中有数，从容不迫。
例：
指挥若定。
「若何」怎么样。
例：
以闲敝邑，若何？
「若干」约计之词，相当于“几许”、“多少”。
例：
车后若干递送夫。
[巩固练习]
1若止印三二本，未为简易。
2若据而有之，此帝王之资也。
3若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。
4若不能，何不按兵束甲，北面而事之！
5若能以吴越之众与中国抗衡，不如早与之绝。
6若事之不济，此乃天也。
7若有宿根，须取无茎叶时采。
8若有所教，仆固愿闻也。
9万里赴戎机，关山度若飞。
10海内存知己，天涯若比邻。
11视其中，则干若败絮。
12唐雌对曰：
“否，非若是也。
”
13形若土狗。
14若毒之乎？
15若翁廉。
16不者，若属皆且为所虏。
17予我千金，吾生若。
18若民，则无恒产，因无恒心。
虽
⑴即使，纵然。
⑵虽然。
[巩固练习]
1虽人弗损益，犹若不可得而法。
2相如度秦王虽斋，决负约不偿城。
3虽有槁暴，不复挺者，使之然也。
4虽大风浪不能鸣，而况石乎！
5虽中城拱璧不啻也。
6虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立。
7秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？
8相如虽驽，独畏廉将军哉？
9操虽托名汉相，其实汉贼也。
10渔工水师虽知而不能言。
11虽与府吏要，渠会永无缘。
12虽才高于世，而无骄尚之情。
13是故燕虽小国而后亡。
14虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒。
15北虽貌敬，实则愤怒。
16故余虽愚，卒获有所闻。
17长者虽有问，役夫敢申恨？
18我虽不敏，请尝试之。
19虽曰天命，岂非人哉！
20虽流放，誊顾楚国。
所
⑴处所，地方。
⑵用在动词或者“介词＋动词”之前，组成名词性词组，相当于“......的事、物”、“......的地方”、“......的人”等。
「所以」⑴表示行为所凭借的方式。
方法或依据，相当于"用来......的方法""是用来......的"等。
⑵表示原因。
相当于“......的原因（缘故）”。
「所谓」所说的。
「所在」⑴到处。
⑵所在之处，处所。
[巩固练习]
1乐土乐土，爰得我所！
2成反复自念，得无教我猎虫所耶？
3此何所也？
4渔人一一为具言所闻。
5衣食所安，弗敢专也，必以分人。
6道之所存，师之所存也。
7荆柯有所待，欲与俱。
8此疾之所由生也。
9吾知所以人距子矣，吾不言。
10故释先王之成法，而法其所以为法。
11亲贤臣，远小人，此先汉之所以兴隆也。
12荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。
13臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
14所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
15此所谓战胜于朝廷。
16非吾所谓传其道解其惑者也。
17石之铿然有声音者，所在皆是也。
18急趋之，折过墙隅，迷其所在。
19宫阙山陵之所在，去之茫茫。
为
⑴成为，变成。
⑵做。
⑶作为，当作。
⑷是。
⑸以为，认为。
⑹被。
⑺句末语气词，表示疑问或反诘。
⑻指心理活动。
⑼有。
（11）治理。
（12）装作。
（13）为了。
（14）给，替。
（15）对，向。
（16）因为。
（17）则“于”，在，当。
「为市」谈交易。
例：
一人去为市，（为市：
这里指人口买卖）
「为人」做人处世的态度。
例：
⑴原来杨修为人恃才放旷。
⑵公子为人，仁而下士。
⑶原是个宦家子弟，为人奸狡诡谲。
[巩固练习]
1卒相与欢，为刎颈之交。
2然则为天下之大害者，君而已矣。
3冰，水为之，而寒于水。
4汉之为汉，几四十年矣。
5因而化怒为悲。
6为之，则难者亦易矣。
7即书诗四句，并自为其名。
8温故而知新，可以为师矣。
9有布衣毕升，又为活板。
10然得而腊之以为饵。
11为坛而盟。
12相如度秦王特以诈佯为予赵城。
13赵王窃闻秦王善为秦声。
14谁为大王为此计者。
15唐僧贯休为《诺矩罗赞》。
16非为织作迟，君家妇难为。
17今日嬴之为公子亦足矣！
18今为宫室之美为之。
19南取百越之地，以为桂林、象郡。
20莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。
21相传以为雁荡。
22霓为衣兮风为马。
23斩木为兵，揭竿为旗。
24然后以六合为家，崤函为宫。
25此不为远者小而近者大乎？
26中峨冠而多髯者为东城
27项燕为楚将。
28在药则未为良时也。
29如今人方为刀俎，我为鱼肉。
30乃知太白“开风言风语入天镜”之句为妙。
31窃为大王不取也！
32周年处少时，凶强侠气，为乡里所患。
33升死，其印为予群从所得。
34吴广素爱人，士卒多为用者。
35国险而民附，贤能为之用。
36恐为操所先。
37行将为人所并，岂足托乎！
38为国者无使为积之所劫域！
39遂为猾胥报充里正役。
40身死人手，为天下笑者。
41夫子何命焉为？
42何辞为？
43秦则无礼，何施之为？
44何故怀瑾握瑜而自令见放为？
。
45予尝求古仁人之心，或异二者之为.?
46独其为文犹可识曰“花山”。
47未报秦施而伐其师，其为死君乎？
。
48旦日飨士卒，为击破沛公军。
49众谓予一行为可以纾祸。
50安有为天下阽危者若是而上下惊者？
51为国者无使为积威之所动哉！
52为除不洁者，引入。
53愿为市鞍马，从此替爷征。
54慎勿为妇死。
55为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？
56今为宫室之美为之。
57此人一一为具言所闻，皆叹惋。
58于是为长安君约车百乘。
59于是秦王不怿，为一击缶。
60请以赵十五城为秦王寿。
61今为君计，菲若遣腹心自结于东，以共济世业。
62为筹之。
63君为我呼入。
64为君翻作《琵琶行》。
65而为之记，亦以明生死之大。
匹夫之有重于社稷也。
66臣请为王言乐。
67即解貂覆生，为掩户。
68不足为外人道也。
69为天下唱，宜多应者。
70如姬为公子泣。
71非不贤也，为其不可得而法。
72凡天下之无地而得安宁者，为君也。
73为其来也，臣请缚一人过而行。
焉
⑴相当于“于之”、“于此”、“于彼”。
⑵哪里，怎么。
⑶作语气助词，用于句末。
⑷作词尾，相当于“然”、“......的样子”。
⑸相当于“之”。
⑹作语气助词，用于句中，表示停顿，无义。
[巩固练习]
1三人行，必有我师焉。
2然力足以至焉。
3积土成山，风雨兴焉。
4五人者，盖当蓼洲周公子被逮，激于义而死焉者也。
5吾闻庖丁之言，得养生焉。
6且焉置土石？
7非再至，焉知其若此？
8焉有仁人在位，罔民而可为也？
9寒暑易节，始一反焉。
10可远观而不可亵玩焉。
11虽鸡狗十无一焉。
12请致电上海领事而救先生焉。
13至丹以荆卿为计，始速祸焉。
14一羽之不举，为不用力焉。
15而惴惴焉摩玩之不已。
16谨食之，时而献焉。
17惟俟夫观人风者得焉。
18犹且从师而问焉。
19夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。
20非曰能之，愿学焉。
21句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。
也
⑴同现代汉语“也”。
⑵用在句末，表示判断语气。
⑶用在句末，表示陈述或解释语气。
⑷用在句中，表示语气停顿。
⑸用在句末，表示疑问语气。
⑹用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。
⑺用在句末，表示反诘语气。
⑻用在句末，表示祈使语气。
（也哉）语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。
（也者）⑴语气助连用，起说明或解释作用。
例：
是鞭蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。
⑵用在句末，表示反问。
例：
安见方六七十如五六十而非邦也者？
（也与）语气助词连用，为加强语气，带有反诘之意。
例：
唯求则非邦也与？
（也么哥）句尾助词连用，无实义。
例：
枉将他气杀也么哥。
（也已矣）罢了。
例：
亦各言其志也已矣。
[巩固练习]
1那老儿也都相见了。
2看坐儿的也只是搬张短凳在夹缝里安插。
3虎见之，庞然大物也。
4河南乐羊子妻者，不知何氏之女也。
5曹公，豺虎也。
6沛公之参乘樊哙者也。
7不战而屈人之兵，善之善者也。
8以为且噬己也，甚恐。
9师者，所以传道受业解惑也。
10鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。
11雷霆乍惊，宫车过也。
12“他人有心，予忖度之。
”──夫子之谓也。
13余闻之也久。
14其闻道也亦先乎吾。
15是说也，人常疑之。
16孔文子何以谓之“文”也？
17缚者曷为者也？
18子子孙孙无穷匮也。
19苟政猛于虎也！
20鸣呼！
灭六国者六国也，非秦也。
族秦者秦也，非天下也。
21夫子喟然叹曰：
“吾与点也！
”
22使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
23攻之不克，围之不继，吾其还也。
24岂非计久长，有子孙相继为王也哉？
25穷予生之光阴以疗梅也哉！
26岂独伶人也哉！
以
1、为，由于。
2、而。
3、把，拿，用。
4、以为，认为。
5、凭，靠。
6、按照，依照。
7、根据。
8、通“已”，已经。
9、作语助，表示时间、方位和范围。
１０、在。
１１、作语助，起调整音节作用。
１４、任用。
「以为」１、把......当作或作为。
２、认为。
３、把......制成。
[巩固练习]
1此独以跛之故，父子相保。
2惟三保勇而多艺，推为长。
3以其境过清，不可久居，乃记之而去。
4不以物喜，不以己悲。
5而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
6赵王岂以一璧之故欺秦邪？
7卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。
8不赂者以赂者丧。
9且吾不以一眚掩大德。
10有好事者船以入。
11吾骑马挟矢以助战。
12故为之说，以俟夫观人风者得焉。
13属予作文以记之。
14高祖因之以成帝业。
15请立太子为王，以绝秦望。
16余与四人拥火以入。
17夫夷以近，则游者众。
18操悉浮以沿江。
19樊哙侧其盾以撞。
20忽魂悸以魄动。
21淫侈之俗日日以长。
22各各竦立以听。
23然而隐忍以行。
24若潜师以来，国可得也。
25孤违蹇叔，以辱二三子，孤之罪也。
26遂拔以击荆轲。
27遂自投汨罗以死。
28贫者自南海还，以告富者。
29以钱覆其口。
30屠惧，投以骨。
31以缚即炉火，烧绝之。
32必以长安君为质，兵乃出。
33故临崩寄臣以大事也。
34寡人欲以五百里之地易安陵。
35以故法为其国与此同。
36愿以十五城请易璧。
37操当以肃还付乡党。
38具告以事。
39士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。
40国胡以相恤。
41将以衅钟。
42我以日始出时去人近。
43皆以美于徐公。
44以我酌油知之。
45以君之力，曾不能损魁父之丘。
46域民不以封疆之界。
47而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
48以勇气闻于诸侯。
50以攻则取。
51久之，能以足音辨人。
52皆好辞而以赋见称。
53策之不以其道。
54今以实校之。
55余船以次俱进。
56今以蒋氏观之，犹信。
57贵以近知远。
58日以尽矣。
59受命以来，夙夜忧叹。
60自王侯以下莫不逾侈。
61余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。
62以八月十三斩于市。
63逆以煎我怀。
64忠不必用兮，贤不必以。
65虎视之，庞然大物也，以为神。
66医之好治不病以为功！
67南取百越之地，以为桂林、象郡。
⑹撰长书以为贽。
68臣窃以为其人勇士。
69以为“非我莫能为”也。
70然得而腊之以为饵。
71铸以为金人十二。
矣
⑴用于陈述句末，相当于“了”。
⑵用于感叹句末。
⑶用于疑问句末，相当于“了”、“呢”。
⑷用于句中，多在分句末，表示停顿。
⑸用于祈使句末，相当于“吧”。
（矣哉）表示惊叹的语气词，相当于“了啊”。
[巩固练习]
1为之则难者亦易矣。
2不可，吾既已言之王矣。
3吾计决矣。
4郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。
5甚至，汝之不惠。
6吾村亡无日矣！
7吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
8公子勉之矣！
9盖亦反其本矣。
10嘻，技亦灵怪矣哉。
因
⑴于是，就。
⑵依照，根据。
⑶依靠，凭借。
⑷趁着，趁
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