英语完形填空基础练习试题和答案解析.docx

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英语完形填空基础练习试题和答案解析

【英语】完形填空基础练习试题和答案解析

一、高中英语完形填空

1.阅读短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

   Inaclean,clinicalroom,raybestfriendwasdyinginmyaims.Hiseyes,darkbrownandtrusting,wouldsoon1 forever.Heartbroken,Isaid,"Flash,you2 somuchhappinesstome.Iwilldosomethinggoodasa3."

   Flashcameintomy4 whenIwasnine.Fromthemomentmyparentsbroughtthiscutedoghome,he5 myfamilywithjoy.

   Then,6 happened.MymumwasdiagnosedwithbreastcancerwhenIwas11.Thenmygrandma,whowasmy7,passedaway.MysisterdevelopedCrohn'sDiseaseandwhilebeingtested,8 aheartattack.Iwasbeingbulliedatschoolandstartedto9 classesandavoidseeingpeople.

   Flashsoongavemeallthe10 hecouldoffer.ThereweretimeswhenIfelttherewasno 11,butapairofbrowneyesandlovingfacewouldsomehoweaseme.Iknewhewas12 thereforme.Iknewheunderstood.

   Nowafter15years,Flashwas13.Ithoughtdoingcharityworkwasthebestrewardforhim.I14 inanon-profitorganizationinSouthamptonandcontributedabout3,500hoursto15 childrenwithspecialneeds,whichcompletelychangedmylife.Ilearnedtolovethe16 Ihadbeenon,andevenacceptthe17 bits.

   IstillmissFlash.Itwashimthathadsomehow18 metohelpingothers.Flash'sdeathwasoneofthe19 momentsofmylife.Butitwasalsoaninspiringmomentthat20 whoIwas-inthebestpossibleway-forever.

1.A.open

B.close

C.shine

D.fade

2.A.brought

B.told

C.saved

D.owed

3.A.relief

B.chance

C.bonus

D.reward

4.A.mind

B.room

C.world

D.power

5.A.helped

B.filled

C.protected

D.decorated

6.A.disasters

B.stories

C.wonders

D.mistakes

7.A.burden

B.trouble

C.strength

D.challenge

8.A.caused

B.noticed

C.fought

D.suffered

9.A.skip

B.give

C.take

D.enjoy

10.A.comment

B.comfort

C.expectation

D.relaxation

11.A.hope

B.time

C.money

D.use

12.A.frequently

B.sometimes

C.hardly

D.always

13.A.aging

B.gone

C.missing

D.deserted

14.A.searched

B.competed

C.volunteered

D.performed

15.A.attendingto

B.meetingwith

C.talkingabout

D.bringingup

16.A.earth

B.journey

C.holiday

D.street

17.A.fantastic

B.absurd

C.hard

D.pleasant

18.A.led

B.forced

C.trained

D.persuaded

19.A.fullest

B.craziest

C.tiniest

D.saddest

20.A.explained

B.transformed

C.admitted

D.described

【答案】

(1)B;

(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)A;(7)C;(8)D;(9)A;(10)B;(11)A;(12)D;(13)B;(14)C;(15)A;(16)B;(17)C;(18)A;(19)D;(20)B;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,一只叫Flash的狗进入作者的世界,给作者带来了快乐,也陪伴作者度过最艰难的时光,并引导作者去帮助别人。

(1)考查动词。

A.open“打开”;B.close“关闭”;C.shine“照耀”;D.fade“褪色”。

他那深褐色的眼睛充满了信任,很快就会永远闭上了。

故选B。

(2)考查动词。

A.brought“带来”;B.told“告诉”;C.saved“结束”;D.owed“欠”。

你给我带来了那么多的快乐。

故选A。

(3)考查名词。

A.relief“欣慰”;B.chance“机会”;C.bonus“红利”;D.reward“报答”。

根据上文“Isaid,‘Flash,you  2  somuchhappinesstome.’"可知,我会做些好事作为回报。

故选D。

(4)考查名词。

A.mind“想法”;B.room“房间”;C.world“世界”;D.power“力量”。

Flash在我九岁的时候进入了我的世界。

故选C。

(5)考查动词。

A.helped“帮助”;B.filled“充满”;C.protected“保护”;D.decorated“装饰”。

从我父母把这只可爱的狗带回家的那一刻起,它就让我的家人充满了快乐。

故选B。

(6)考查名词。

A.disasters“灾难”;B.stories“故事”;C.wonders“奇迹”;D.mistakes“错误”。

根据下文“MymumwasdiagnosedwithbreastcancerwhenIwas11.”可知,然后,灾难发生了。

故选A。

(7)考查名词。

A.burden“负担”;B.trouble“麻烦”;C.strength“力量”;D.challenge“挑战”。

然后,给以我力量的奶奶,去世了。

故选C。

(8)考查动词。

A.caused“引起”;B.noticed“注意”;C.fought“斗争”;D.suffered“遭受,患”。

我姐姐患上了克罗恩病,在接受检查时心脏病发作。

故选D。

(9)考查动词。

A.skip“略过,逃离”;B.give“给予”;C.take“带来”;D.enjoy“喜欢”。

根据“andavoidseeingpeople.”可知,我在学校被欺负,开始逃课,不愿见人。

故选A。

(10)考查名词。

A.comment“评论”;B.comfort“安慰”;C.expectation“期望”;D.relaxation“放松”。

Flash很快就给了我所有他能给我的安慰。

故选B。

(11)考查名词。

A.hope“希望”;B.time“时间”;C.money“金钱”;D.use“使用”。

根据“butapairofbrowneyesandlovingfacewouldsomehoweaseme.”可知,有时候我觉得没有希望了,但是一双棕色的眼睛和一张充满爱意的脸会让我放松下来。

故选A。

(12)考查副词。

A.frequently“频繁地”;B.sometimes“有时”;C.hardly“几乎不”;D.always“总是”。

我知道他总是在我身边。

故选D。

(13)考查动词。

A.aging“变老”;B.gone“消失”;C.missing“失去”;D.deserted“遗弃”。

15年后的今天,Flash消失了。

故选B。

(14)考查动词。

A.searched“寻找”;B.competed“竞争”;C.volunteered“自愿”;D.performed“表现”。

根据“Ithoughtdoingcharityworkwasthebestrewardforhim.”可知,我在南安普敦的一个非盈利组织做志愿者。

故选C。

(15)考查动词短语。

A.attendingto“照料”;B.meetingwith“碰见”;C.talkingabout“谈论”;D.bringingup“养育”。

为照顾有特殊需要的儿童贡献了大约3500个小时,这完全改变了我的生活。

故选A。

(16)考查名词。

A.earth“地球”;B.journey“旅程”;C.holiday“假日”;D.street“大街”。

我学会了热爱我所经历的旅程。

故选B。

(17)考查形容词。

A.fantastic“极好的”;B.absurd“荒唐的”;C.hard“困难的”;D.pleasant“令人愉快的”。

甚至接受那些艰难的部分。

故选C。

(18)考查动词。

A.led“引导”;B.forced“强迫”;C.trained“训练”;D.persuaded“劝服”。

正是他,不知怎么地就引导了我去帮助别人。

故选A。

(19)考查形容词。

A.fullest“最满的”;B.craziest“最疯狂的”;C.tiniest“极小的”;D.saddest“最难过的”。

Flash的死是我一生中最悲伤的时刻之一。

故选D。

(20)考查动词。

A.explained“解释”;B.transformed“改变”;C.admitted“承认”;D.described“描绘”。

但这也是一个鼓舞人心的时刻,它以最好的方式永远改变了我。

故选B。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

2.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D的四个选项中。

   Eachofusfailsfromtimetotime.Ifwearewise,weacceptthesefailuresasa1 partofthelearningprocess.Butalltoooftenasparentsandteacherswe2 thissamerighttoourchildren.WhenIseeachild3 fromthiskindofpressure,IthinkofDonnie.

   Donniewasmyyoungestthird-grader.His4 offailurekepthimfromclassroomgamesthatotherchildrenenjoyed.He5 answeredquestions—hewasafraidhemightbewrong.Itriedmybesttobuildhis6.Butnothingchangeduntilmidterm,whenMaryAnne,astudentteacher,wasassignedtoourclassroom.Shewasyoungandpretty,andshelovedchildren.Mypupils,Donnieincluded,all7 herverymuch.

   Onemorning,wewereworkingonmathproblemsatthechalkboard.Donniehad8 theproblemswithpains-takingtidiness.Pleasedwithhisprogress,I9 thechildrenwithMaryAnneandwentforartmaterials.WhenIreturned,Donniewasin10.He'dmissedthethirdproblem.

   Mystudentteacherlookedatmeindespair. Suddenlyherface11.Fromthedeskweshared,shegotacontainerfilledwithpencils.

   "Look,Donnie,"shesaid,kneelingbesidehimandgently12 thetear-stained(弄脏的)facefromhisarms."I'vegotsomethingto13 you."Sheremovedthepencils,oneatatime,andplacedthemonhisdesk.

   "Seethese14,Donnie,"shecontinued."TheybelongtoMrs.Lindstromandme.Seehowtheerasersare15?

That'sbecausewemakemistakestoo.Butweerasethemistakesandtryagain.That'swhatyou16 learntodo,too."

   Shekissedhimandstoodup."Here,"shesaid,"I'llleaveoneofthesepencilson17 desksoyou'llrememberthateverybodymakesmistakes,18 teachers."Donnielookedupwithloveinhiseyesandasmile.

   The19 becameDonnie'sprizedpossession.That,togetherwithMaryAnne'sfrequentencouragement,gradually20 himthatit'sallrighttomakemistakes—aslongasyouerasethemandtryagain.

1.A.small

B.basic

C.necessary

D.large

2.A.give

B.disallow

C.offer

D.permit

3.A.come

B.take

C.fall

D.suffer

4.A.fear

B.lesson

C.chance

D.sense

5.A.always

B.often

C.never

D.seldom

6.A.self-protection

B.self-improvement

C.self-confidence

D.self-learning

7.A.respected

B.disliked

C.avoided

D.minded

8.A.workedout

B.writtendown

C.goneover

D.learned

9.A.left

B.offered

C.missed

D.parted

10.A.surprise

B.astonishment

C.anger

D.tears

11.A.darkened

B.brightened

C.pulled

D.loosened

12.A.lifting

B.picking

C.holding

D.pushing

13.A.help

B.show

C.reward

D.promise

14.A.pencils

B.mistakes

C.marks

D.containers

15.A.used

B.built

C.worn

D.damaged

16.A.may

B.must

C.ought

D.can

17.A.my

B.someone's

C.theteacher's

D.your

18.A.still

B.also

C.even

D.not

19.A.pencil

B.words

C.mistake

D.desk

20.A.warned

B.informed

C.persuaded

D.reminded

【答案】

(1)C;

(2)B;(3)D;(4)A;(5)D;(6)C;(7)A;(8)B;(9)A;(10)D;(11)B;(12)A;(13)B;(14)A;(15)C;(16)B;(17)D;(18)C;(19)A;(20)C;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,犯错误是人们学习过程中的必要部分,但老师和家长往往剥夺孩子犯错误的权利,导致孩子害怕犯错误。

作者通过具体事例说明应如何对待犯错误的孩子,怎样鼓励他们,培养他们的自信心。

(1)考查形容词。

A.small“小的”;B.basic“基本的”;C.necessary“必要的”;D.large“巨大的”。

犯错误应该是人们学习过程中必要的部分。

故选C。

(2)考查动词。

A.give“给”;B.disallow“不允许,不接受”;C.offer“提供”;D.permit“许可”。

大人有犯错误的权利,孩子也应该拥有“同样的”权利。

而许多父母和老师不允许孩子犯错,故选B。

(3)考查动词。

A.come“来”;B.take“拿走”;C.fall“落下”;D.suffer“遭受”。

此处指看到孩子遭受这种压力,sufferfrom固定短语,“遭受……痛苦”。

故选D。

(4)考查名词。

A.fear“害怕”;B.lesson“功课”;C.chance“机会”;D.sense“感知”。

根据下文的Donnie的表现得出,Donnie害怕犯错误。

故选A。

(5)考查副词。

A.always“总是”;B.often“经常”;C.never“从来没有”;D.seldom“很少”。

根据上下文的逻辑关系得出,因为Donnie害怕犯错误,所以很少回答问题。

故选D。

(6)考查名词。

A.self-protection“自我保护”;B.self-improvement“自我改善”;C.self-confidence“自信”;D.self-learning“自主学习”。

作为老师,“我”应该是尽力帮助建立他的自信。

故选C。

(7)考查动词。

A.respected“尊重”;B.disliked“不喜欢”;C.avoided“避开”;D.minded“介意”。

这位见习老师如此可爱,关爱学生,当然受到学生的尊敬。

故选A。

(8)考查动词(短语)。

A.workedout“工作出,制定出”;B.writtendown“记下”;C.goneover“复习”;D.learned“学习”。

从后面Donnie漏掉了第三题以及他数学判断能力不好,此处选抄下了数学题符合逻辑。

故选B。

(9)考查动词。

A.left“留下,离开”;B.offered“提供”;C.missed“错过,想念”;D.parted“分开”。

“我”对Donnie的进步感到满意,因此把学生交给见习老师MaryAnne。

leavesb.with固定短语,“把某人留给……”。

故选A。

(10)考查名词。

A.surprise“惊奇”;B.astonishment“惊讶”;C.anger“生气”;D.tears“眼泪”。

因为Donnie犯了错所以哭了。

下文“thetear-stained(弄脏的)facefromhisarms”是Donnie泪流满面的提示。

故选D。

(11)考查动词。

A.darkened“变黑”;B.brightened“使闪亮”;C.pulled“拉”;D.loosened“使放松”。

MaryAnne面庞一亮,说明她有了一个好主意。

故选B。

(12)考查动词。

A.lifting“举起,抬起”;B.picking“捡,采摘”;C.holding“持有,握住”;D.pushing“推,促进”。

MaryAnne为了鼓励和安慰Donnie,轻轻地托起了他的头。

故选A。

(13)考查动词。

A.help“帮助”;B.show“展示”;C.reward“回报”;D.promise“许诺”。

从后面MaryAnne所做的动作判断,她想通过形象的方式向Donnie“展示”犯错误是很自然的事情。

故选B。

(14)考查名词。

A.pencils“铅笔”;B.mistakes“错误”;C.marks“标记”;D.containers“容器”。

MaryAnne以铅笔和橡皮为例说明犯错误的普遍性。

下文“oneofthesepencils”给了提示,故选A。

(15)考查形容词。

A.used“使用过的”;B.built“建造的”;C.worn“用旧

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