中学xx年庆元旦活动总结.docx
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中学xx年庆元旦活动总结
范文:
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中学xx年庆元旦活动总结
姓名:
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单位:
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日期:
______年_____月_____日
中学xx年庆元旦活动总结
中学xx年庆元旦活动总结1
我们送走了硕果累累的xx,迎来了充满希望的xx。
回顾xx年,这是忙碌的一年,更是收获的一年。
音乐科组在学校领导的带领和支持下,各项工作都取得了优异的成绩。
本学期,我科组还积极申报了两个区级的课题研究,一个是《推进葫芦丝教学,构建有效课堂》,另一个是《低年级视谱教学研究》。
通过全科组老师一学期的共同努力,两个课题都取得一定的成果。
在xx年元旦来临之际,音乐科组针对《推进葫芦丝教学,构建有效课堂》和《低年级视谱教学研究》这两个课题研究开展了xx“萧瑟和声歌声飞扬”庆元旦文艺汇演活动并取得了圆满的成功。
先将本次活动总结如下:
一、领导重视
为顺利开展本次活动,真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣,学校领导多次开会讨论,成立以校长为组长,德育处具体负责的工作领导小组,精心策划好活动方案,并在全体教师会议上进行细致布置,让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义,知道自己的任务。
二、通力合作
为真正开展好本次活动,我校要求音乐老师分工合作,对学生进行葫芦丝的吹奏以及歌曲的教唱、排练。
老师们利用音乐课、第二课堂以及课余时间,从聆听音乐、分析音乐到分句吹奏、演唱。
再到队形、动作的排练,通过全体音乐教师的通力合作,形成了学生爱吹葫芦丝,爱唱课本歌曲的良好局面。
除此之外,此次活动还获得了,信息科组、体育科组的大力配合与帮忙。
在学校中形成了和谐有序的良好局面。
三、表演精彩
在学校领导的鼎力支持下,音乐科组全体教师的通力合作引领学生们的共同努力。
《萧瑟和鸣歌声飞扬》为大家呈现出一场别开生面、精彩纷呈的葫芦丝和视谱教学研究成果展。
伴随着葫芦丝齐奏《沂蒙山好风光》优美的声音,文艺汇演拉开了帷幕。
师生合唱《我和你》一曲为观众带来了听觉盛宴;葫芦丝齐奏《草原上升起不落的太阳》、《侗家儿童真快乐》配上打击乐器,使乐曲更有另一番风味;合唱《卖报歌》、《雨后》歌曲处理形式多样,台下的小朋友们都不约而同的跟着唱“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。
”值得一提的是歌曲《雨后》是xx艺术教研员xx老师为低年级视谱研究小组所创的一首原创作品。
歌曲旋律优美、节奏明快。
汇演中段还有针对葫芦丝和视谱教学研究的知识抢答环节,同学们都非常踊跃举手回答问题。
整场节目形式新颖多样,赢得了台下观众的阵阵掌声。
四、存在的不足与反思
1、此次活动,准备的较为匆忙,很多节目在排练的时间较为短,特别是低年级的节目,所以在舞台上很明显会有偏台的现象。
2、此次活动的音响设备较为简陋,在演出的当时会出现“飞麦”的情况,影响视听效果。
3、在演出的过程中出现节目的衔接不够娴熟的情况,是由于工作人员人手较少所导致的。
4、演出结束后,学生的演出服会出现随便脱丢的现象。
当然,此次活动还存在一些其它微小的不足,在今后的演出策划,我们音乐科组将吸取此次活动的失败教训,争取用更充足的时间进行指导与训练。
在音响设备上我们将争取更换残旧设备,从新购买一批新的音控设备。
人员安排上我们今后将争取获得更多科组的支持与配合。
力求在今后给大家呈现一台完美舞台盛宴。
xxxx年《萧瑟和鸣歌声飞扬》庆元旦元旦文艺汇演落下了帷幕。
让我们在歌声《新年好》的祝福中带着对新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天会更好!
中学xx年庆元旦活动总结2
时光荏苒,岁月如梭。
在新年的钟声即将敲响的时候,为喜迎xx年元旦,丰富校园文化生活,我校各班进行了“我成长,我快乐”元旦迎新主题班会活动。
总结如下:
此次迎新主题班会以丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,增进任课老师和学生的情感为目的。
各班用鲜花、彩球、彩缎、各种五颜六色的迎新标语把教室装扮一新,全校处处洋溢着节日的喜庆。
同学们用精心准备的歌舞、小品、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来,表达对新年的祝福和向往。
下午第5节班团活动课时间一到,校园内愉悦的歌声就开始四处飘荡,欢快的掌声久久回响。
同学们期盼已久的“庆元旦迎新年”主题班会正式开始。
教室里高悬的彩灯、喜庆的对联、精致的贺卡、五彩的气球、大红中国结以及心愿墙,点缀着欢乐祥和的节日氛围。
有的班级载歌载舞庆祝新年的到来;有的班级回顾xx年班级发生的点滴故事;有的班级师生们互道真挚而美好的祝福,有的班级豪情满怀畅谈新的理想,高三11班进行包馄饨比赛,体验劳动的喜悦;高二11班还专门邀请茶道专家,与同学们分享中国传统文化的博大精深。
同学们更是使出了自己的看家本领、拿手好戏,以欢乐的歌声、欢快的舞蹈、悠扬的笛声、洒脱的吉他、经典的相声小品、热情洋溢的朗诵、妙趣横生的游戏等形式欢庆新年的到来,抒发自己美好的心愿,展望更加辉煌灿烂的未来。
师生们都沉浸在自编自导的节目中,享受着辞旧迎新的喜悦。
师生们的欢声笑语驱散了严冬的寒意,师生们的回顾感怀更加凝聚师生情谊;师生们在互道祝福中放飞理想和希望,师生们在畅谈中志向变得更加清晰而坚定。
学校领导给每个班级送上新年的祝福,班主任、任课教师也向学生们送上新年祝福,师生同乐、其乐融融。
这次主题班会由学校学生发展处统一安排,以丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,展示师生风采,迎接新年的到来为目的,各班级具体组织,学生自行策划;拟定了详细的实施方案,同学们精心准备丰富多彩的娱乐活动来迎接xx年的到来,表达对新年的祝福和向往。
活动气氛热烈融洽,开展得有声有色,有效发挥了学生自主教育的作用,为学生充分展示自我提供了平台,充分显示了xx中学学生的综合素质。
活动丰富了班级文化生活,增强了班级凝聚力,也增强了同学间的纯洁友谊。
也有效促进了健康、文明、向上校园氛围的形成,充分展示了xx中学生对新的一年的美好憧憬。
中学xx年庆元旦活动总结3
12月26日下午,xx中学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校900多名师生欢聚一堂,共同举行庆xx年元旦文艺汇演活动。
师生共表演节目28个,其中大合唱1个、小品4个、相声1个、三句半1个、情景剧3个、手工制作舞台秀1个、歌舞17个。
整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。
全场演出三个小时,下午16时40分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出落下帷幕。
经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。
这次活动达到了预期的目的。
我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和xx年到来的无限热爱之情。
展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。
一、展示自我、锻炼自我
这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。
通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。
如xx等,他们在这次活动中表现非常突出,是我校难得的人才。
这次活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
收集了大量的录像、图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
二、智慧和汗水铸就成功
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织,明确分工
为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。
各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
2、领导重视,全力支持
为确保活动成功,张德仁校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
3、教师认真配合,学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,踊跃报名参加。
选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。
有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。
4、齐心协力,充分发挥团队精神
在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。
为保证演出如期举行,我校领导班子人员在张校长的带领下,和老师们一起,共同搭建舞台和场景。
演出之前两小时,化妆组的女教师准时到达指定地点,她们在王言言老师的统一指挥下,迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。
演出之前,音响组在赵汇山主任的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
三、活动中存在的不足
1、教师的节目单一。
在这次文艺汇演中,学生的节目多样,教师的节目比较单一,不能占据主导地位。
今后应加以改进。
2、音响效果不够理想,有待于整改。
3、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。
总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。
中学xx年庆元旦活动总结4
我校在xx年12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。
此次元旦文艺联欢会,旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活,迎接新的一年,激发学生表现的积极性。
现将活动总结如下。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。
各班班主任老师根据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,准备音乐和道具,漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。
二、学生自主、节目纷呈
这次联欢活动,中高年级老师大胆放手,各班从场地布置到节目的策划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。
表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。
联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩:
xx班的相声表演令人捧腹大笑,xx班小品力展特色,xx班和xx班的现场书画表演韵味十足,xx班的架子鼓节奏强劲,另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。
校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕,期间我们也发现了以下几点不足:
1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位,班里秩序有些乱。
2、个别班级准备太晚,联欢开始有些晚,没有保证联欢会的时间。
3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物,在学生离校时xx主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾,在此对这两个班的老师和同学提出表扬。
总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。
今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。
中学xx年庆元旦活动总结5
为迎接xx年元旦的到来,同时也为了进一步丰富我校校园文化生活,12月29日下午3点,xx中学各班级的师生欢聚一堂,通过举行各种妙趣横生、别开生面的主题班会的形式,喜迎元旦新年的到来。
走进教室,各个班级都经过了同学们的精心布置:
各种鲜花、彩球、彩缎和五颜六色的彩灯结合在一起,把教室点缀得焕然一新。
桌子上摆满了水果点心,可口的糖果似乎为节日的到来而散发出甜甜的香味。
校园的每个角落都充满了节日的喜庆,同学们迫不及待要将节日的欢乐传递给其他人。
布置完毕,期盼已久的喜迎元旦联欢会正式开始。
看!
有的班级对迎接新年致以炫酷的鬼步舞,引来同学们的声声赞叹;有的班级演绎了经典的春晚小品,逗得同学们开怀大笑;有的班级则与老师携手合作,一起唱出对美好明天的祝福;还有的则玩起了颇具趣味的抢椅子游戏......此时的教室内,欢声笑语此伏彼起,笑容洋溢在每一个同学和老师的脸上。
师生们都沉浸在辞旧迎新的喜悦之中。
大家载歌载舞、尽情欢唱,抒发自己美好的新年愿望,展望更加辉煌灿烂的未来。
此次喜迎元旦联欢会系列主题班会的开展,不仅丰富了xx中学班级文化生活,增强了班级凝聚力,促进了团结向上、积极健康的校园氛围的形成,也增进了同学间的纯洁友谊,展现出xx中学师生多才多艺的青春风采。
总结范文
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