浙教版学年上学期九年级语文期末检测卷C卷.docx
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浙教版学年上学期九年级语文期末检测卷C卷
浙教版2021-2022学年上学期九年级语文期末检测卷C卷
一、单选题（共8题；共24分）
1.（3分）下列各句中没有语病的一项是（）
A.我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人。
B.只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一。
C.为了防止交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。
D.《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
2.（3分）下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（）
A.悄悄/揉过/丰润的青草
B.无意/沉醉了/凝望它的大地
C.也许/远古的哲人/怀着热望
D.随着/季节的/起伏而飘逸
3.（3分）下面各句中成语使用恰当的一项（）
A.一过春节，村里的年轻人都外出打工去了；偌大一个村庄只落得万人空巷，好不清冷。
B.南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。
C.对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无微不至。
D.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
4.（3分）下列各句的末尾处，有误的是（）
A.我好像始终没发现一个活蚂蚁比一个死了的更具有 （微理性）。
B.一般的蚂蚁都属 （欺世盗名之徒）。
C.蚂蚁“不知道它的穴在那里”。
离开三尺远，它就 （能找到它）。
D.蚂蚁“缺乏判断能力，不能区分什么东西是好吃的，什么东西是不好吃的”。
这说明它是 （愚蠢无知的）。
5.（3分）下列加线字的注音有误的一项是（）
A.相公（xiàng） 浑家（hūn） 女婿（xù） 行事（xíng）
B.见教（jiàn） 星宿（xiù） 高中（zhòng） 癞蛤蟆（ma）
C.火候（hou） 劈手（pī） 解元（jiè） 轩敞（xuān）
D.锭子（dìng） 后襟（jīn） 诧异（chà） 侥幸（jiǎo）
6.（3分）下列句子没有语病的一项是（）
A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
B.新建的广州儿童公园为广大小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星，这样的宠物狗被称为“汪星人”。
D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。
7.（3分）在下面语段画线处选填一组连贯、恰当的语句（）
______________。
书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、热情的气质。
书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。
书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。
书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。
A.读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。
B.书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的。
C.读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足，培养人的内秀。
D.书能改变人的气质，优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”
8.（3分）下面诗句朗读不正确的一项是（）
A.但使／龙城／飞/将在，不教／胡马／度／阴山（“／”表示语气的停顿）
B.你不见海防战士身上，
他亲手给披的大衣。
（“
”表示用升调读；“
”表示用降调读）
C.这是你至爱的女儿含着泪叠的（“划线”表示重读）
D.天上的／明星／现了，好像是／点着／无数的／街灯。
二、默写（共1题；共8分）
9.（8分）（2015•陕西）经典诗文默写〔在第
（1）～（7）题中，任选五；在第（8）-（10）题中任选一题〕
（1）树木丛生，________ 。
（曹操《观沧海》
（2）兴，百姓苦； ________ 。
（张养浩《山坡羊潼关怀古》）
（3）其真无马耶？
________ 。
（韩愈《马说》）
（4）________ ，浑欲不胜簪。
（杜甫《春望》）
（5）________ ，衡阳雁去无留意。
（范仲淹《渔家傲》）
（6）________ ，行道之人弗受。
（《鱼我所欲也》）
（7）客路青山外，________ 。
（王湾《次北固山下》）
（8）望长城内外，________ 。
（毛泽东《沁园春雪》）
（9）________ ，是跳舞，是音乐，是诗！
（郭沫若《雷电颂》）
（10） ________ ，我的泪很快地流下来了。
（朱自清《背影》）
三、名著导读（共1题；共5分）
10.（5分）名著导读
（1）判断下列表述的正误。
①武松恩怨分明，怒杀西门庆，被发配江州途中，在十字坡酒店与母大虫顾大嫂不打不相识，并与其丈夫张青结拜为兄弟。
②及时雨宋江被发配江州，一日无事，上寻阳楼喝酒，乘着酒兴题诗。
黄文炳发现宋江题的反诗，向知府告发，宋江被打入大牢。
③《傅雷家书》是一篇苦心孤诣的教子篇，它的作者傅雷翻译了莫泊桑《人间喜剧》中的大部分作品。
（2）阅读下面的语段，按要求作答。
那行者倚在树下，往上一看，只见向南的枝上，露出一个人参果，真个象孩儿一般……他把金击子敲了一下，那果子扑的落将下来。
他也随跳下来跟寻，寂然不见；四下里草中找寻，更无踪影。
请概括该事件引发的结果及最终如何圆满解决。
四、文言文阅读（共1题；共15分）
11.（15分）阅读文言文，回答问题
巫山神女峰
二十三日，过巫山凝真观①，谒妙用真人祠②。
真人，即世所谓③巫山神女也。
祠正对巫山峰峦上入霄汉山脚直插江中，议者谓太、华、衡、庐④皆无此奇。
然十二峰者，不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真⑤所托。
祝史⑥云：
“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。
”庙后，山半有石坛，平旷。
《传》⑦云：
“夏禹见神女，授符书于此。
”坛上观十二峰，宛如屏障。
是日，天宇晴霁，四顾无纤翳⑧，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
（选自南宋·陆游《入蜀记》）
【注释】①凝真观：
道教观名，内有巫山神女祠。
②祠：
供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。
③所谓：
所说的，这里是对上文所叙述的事情加以说明。
④太、华、衡、庐：
即泰山、华山、衡山、庐山。
⑤仙真：
指巫山神女。
⑥祝史：
古司祝之官，这里指祠中主持人。
⑦传：
指《神仙传》。
⑧纤翳：
一丝一毫的云彩。
翳，遮盖，这里指云。
（1）下列各组句子划线字意思不相同的一项（）
A.然十二峰者，不可悉见。
/男女衣着，悉如外人
B.惟神女峰上有白云数片/不闻机杼声，惟闻女叹息。
C.四顾无纤翳/拔剑四顾心茫然
D.过巫山凝真观/人恒过，然后能改
（2）请二条“/”给以下句子断句。
过巫山凝真观谒妙用真人祠真人即世所谓巫山神女也。
（3）本文写巫山神女峰主要突出了“奇”和“神”两个字。
请具体说说本文中的“奇”体现在哪些方面？
五、现代文阅读（共2题；共26分）
12.（11分）阅读下文，回答相关问题
论压力
季羡林
①《参考消息》曾经以半版的篇幅介绍了外国学者关于压力的说法。
我也正考虑这个问题，因缘和合，不免唠叨上几句。
②什么叫“压力”？
上述文章中说：
“压力是精神与身体对内在与外在事件的生理与心理反应。
”我一向认为，定义这玩意儿，除在自然科学上可能确切外，在人文社会科学上则是办不到的。
上述定义我看也就行了。
③是不是每一个人都有压力呢？
我认为，是的。
我们常说，人生就是一场拼搏，没有压力，哪来的拼搏？
佛家说，生、老、病、死、苦，苦也就是压力。
过去的国王、皇帝，近代外国的独裁者，无法无天，为所欲为，看上去似乎一点压力都没有。
然而他们却战战兢兢，时时如临大敌，担心边患，担心宫廷政变，担心被毒害被刺杀。
他们是世界上最孤独的人，压力比任何人都大。
大资本家钱太多了，担心股市升降，房地产价格波动，等等。
至于吾辈平民老百姓，“家家有一本难念的经”，这些都是压力，谁能躲得开呢？
④压力是好事还是坏事？
我认为是好事。
从大处来看，现在全球环境污染，生态平衡破坏，臭氧层出洞，人口爆炸，新疾病丛生等等，人们感觉到了，这当然就是压力，然而压出来却是增强忧患意识，增强防范措施，这难道不是天大的好事吗？
对一般人来说，法律和其他一切合理的规章制度，都是压力。
然而这些压力何等好啊！
没有它，社会将会陷入混乱，人类将无法生存。
这个道理极其简单明了，一说就懂。
我举自己做一个例子。
我不是一个没有名利思想的人——我怀疑真有这种人，过去由于一些我曾经说过的原因，表面上看起来，我似乎是淡泊名利，其实那多半是假象。
但是，到了今天，我已至望九之年，名利对我已经没有什么用，用不着再争名于朝，争利于市，这方面的压力没有了。
但是却来了另一方面的压力，主要来自电台采访和报刊以及友人约写文章。
这对我形成颇大的压力。
以写文章而论，有的我实在不愿意写，可是碍于面子，不得不应。
应就是压力。
于是“拨冗”苦思，往往能写出有点新意的文章。
对我来说，这就是压力的好处。
⑤压力如何排除呢？
粗略来分类，压力来源可能有两类：
一被动，一主动。
天灾人祸，意外事件，属于被动，这种压力，无法预测，只有泰然处之，切不可杞人忧天。
主动的来源于自身，自己能有所作为。
我的“三不主义”的第三条是“不嘀咕”，我认为，能做到遇事不嘀咕，就能排除自己造成的压力。
（1）下面不属于作者说的“压力是好事”的一项是
A.全球环境污染，生态平衡破坏，臭氧层出洞等，人们感觉到了压力，然后增强忧患意识，增强防范措施，这是好事。
B.对一般人来说，法律和其他一切合理的规章制度都是压力，而没有这些压力，社会将会陷入混乱，人类将无法生存，所以这些压力也是好事。
C.作者自己“已至望九之年”，来自电台采访和报刊以及友人约写文章还是形成颇大的压力，而这压力往往能使他写出有新意的文章，所以也是好事。
D.资本家钱多了，担心股市升降，房地产价格波动等也是很大压力，于是分散投资降低风险，千方百计赚钱，增加资产，这也是好事。
（2）根据文意，下列对文章内容的理解不正确的一项是
A.作者认为定义在自然科学上可能是确切的，在人文社会科学上则是办不到的。
B.过去的国王、皇帝、近代外国的独裁者是世界上最孤独的人，他们看似没有压力，实际上压力比任何人都大。
C.文中第④段通过举例论证了没有压力社会将陷入混乱，人类将无法生存的观点。
D.天灾人祸，意外事件，属于被动的压力，无法预测，只有泰然处之，不可杞人忧天。
（3）平常我们说：
“没有压力就没有动力。
”结合文中作者的观点和自己的生活实际，谈谈你是如何排除压力的？
13.（15分）阅读下文，回答问题。
雕花烟斗
冯骥才
他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。
这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布﹣﹣静止、无声、散着浓香的瀑布。
不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他。
一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：
“没关系，到这边来抽吧！
”
这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。
老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不？
”
他怔住了。
“您怎么知道我姓唐？
还知道我画画？
”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。
（A）像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。
踩在脚下，甚至无人顾惜。
难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？
谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢？
老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。
发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。
“您来尝尝我的烟斗丝吧？
”唐先生诚恳地说。
“不!
”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别……”
他的烟斗是特别。
上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。
”他说。
他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品——雕好的烟斗。
“美，美呀！
”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情，“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！
”“不，不，俺要不得!
”老范固执地一个劲儿摇脑袋。
从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。
秋风一吹，又是赏菊的好时节。
可唐先生却没有到小花房去。
半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。
求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。
一天，家中高朋满座。
外边又有人敲门。
打开门，不觉双目一亮。
面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。
“哟，老范，是您呀!
”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。
唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。
后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。
一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：
“美，美，美呀……”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。
在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。
“您……”（B）老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”
又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。
他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理踩了。
这时，他听见有人轻轻叩门。
打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。
“老范，快请进，请进！
”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。
俺爹今年夏天得了肺炎，走了。
他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。
”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？
临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。
”
“什么？
”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。
他感到心上像压了一块沉重的石板，他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范……
（有删改）
（1）依据提示，完成对小说情节的梳理，并简要分析这样安排情节的好处
情节：
花房邂逅，感受温暖→________；重戴桂冠，冷落花农→________
好处：
________
（2）小说中的唐先生是一个怎样的形象？
请结合原文具体分析。
（3）结合上下文品析语言。
（A）像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。
（从修辞的角度品析）
（B）老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”（从人物描写的角度品析）
（4）小说中的唐先生与老范地位悬殊，身份、学识、境遇迥异，两个不同人生轨迹的人在花房邂逅，几经周折，成就了一段耐人寻味的人间往事。
你认为两个不同世界的人能走到一起吗？
请联系生活实际谈谈你的看法。
六、诗歌鉴赏（共1题；共7分）
14.（7分）阅读下面这首诗，回答问题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）诗中画线句描绘了大海怎样的景象？
有何用意？
（2）请简要分析这首诗的写作特色。
（写出两点即可）
七、综合题（共1题；共5分）
15.（5分）阅读材料，回答问题
《抗生素滥用》
【材料一】天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗，整个治疗过程中，天天哭得很厉害，但护士却说没事，哭得越厉害吸入效果越好。
10个月时，天天出现了异常，被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋，病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。
中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言：
中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。
【材料二】中外抗生素使用情况对比表
项目
无处方购买
抗生素
住院患者使用抗生素
人年均使用抗生素
使用抗生素致聋占聋哑儿童数
养殖业饲料中添加抗生素
中国
加拿大
中国
北欧
中国
美国
中国
发达
国家
中国
欧盟
比例
79.4%
0.1%
80%
20%
138克
12.8克
34%
0.9%
46.1%
0
【材料三】老余：
抗生素治病效果好，只要有点头痛发热，我就会自己到药店买一些服用。
花咖：
现在的患者真怪，普遍喜好“三素一汤”，即抗生素、激素、维生素和打点滴。
慕容：
抗生素只能用于辅助治疗，但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因，把抗生素当成了“当家药”。
良心人：
尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》，但有些药店为了赚钱，只要你买，它就敢卖，完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。
青衫浪子：
我国抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超时、超量使用”的怪圈，长期这样下去，非常危险，它会使人体免疫力下降，病菌产生耐药性。
【材料四】欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。
从2008年开始，欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”，旨在宣传抗生素的合理使用。
抗生素在美国被严格界定为处方药，没有执业医师的处方，药店不能向公众出售，否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。
最近，英国出台新的规定，医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方，而应建议其回家休息，否则将受处罚。
（1）滥用抗生素主要有哪些危险？
（2）写出你从材料二中得出的两条有意义的结论。
（3）下列内容陈述正确的一项是（）
A.没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。
B.导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。
C.我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。
D.欧盟将2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。
（4）结合上述材料，谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。
八、写作题（共1题；共60分）
16.（60分）有位哲人指出，精神家园才是你我真正的家园。
请以“精神家园”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，600字左右。
参考答案
一、单选题（共8题；共24分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、默写（共1题；共8分）
9-1、
三、名著导读（共1题；共5分）
10-1、
10-2、
四、文言文阅读（共1题；共15分）
11-1、
11-2、
11-3、
五、现代文阅读（共2题；共26分）
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
六、诗歌鉴赏（共1题；共7分）
14-1、
14-2、
七、综合题（共1题；共5分）
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
八、写作题（共1题；共60分）
16-1、
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