护理教学手册修改.docx
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护理教学手册修改
护理教学管理手册
年度
科室
带教老师
兰州大学第二医院护理部
带教老师任职条件
1.具有良好的职业态度和行为,举止文雅,对工作有高度的责任心,对患者及学生充满爱心。
2.热心教学工作,能严格管理并爱护学生。
3.40岁以下具有大专以上学历、主管护师或有三年以上护理工作经验的护师担任教学工作。
4.具有丰富的临床工作经验和娴熟的专业技能,熟练掌握本专业医学基础知识及专科知识技能。
5.有较强的教学意识,能胜任本专科的临床护理授课任务。
6.在临床及教学工作中有所创新,善于学习和总结,积极探索。
带教老师工作职责
1.对每组入科实习生进行病房环境及专科特点介绍。
2.每月安排教学讲课3-4次,突出专科特色,有记录。
出科时每个科要进行理论和操作考试,有试卷有成绩。
3.严格学生考勤,有记录。
学生出科及时填写鉴定,对学生实习情况作出客观评价,要求学生鉴定出科后一周必须完成。
4.护生实习期间,要求每月安排护理教学查房一次。
5.实习生出科时,及时做好意见反馈,了解教学工作中不足,及时对每批学生实习结束进行小结。
6.学生实习全部结束,每个科推荐一名优秀实习生。
在鉴定上加盖五星章,表现最好的学生最多可盖5个红星,若表现不好可一个都不盖。
作为实习整体结束后评选优秀实习生的参考。
7.学生针刺伤后要及时处理并上报护理部。
实习学生管理规定
一、组织纪律
1、遵守国家法律法规及医院和科室的各项规章制度,履行岗位职责。
实习期间必须服从护理部和科室领导安排。
2、遵守劳动纪律,按时上下班,不迟到早退,不得无故脱岗,请假须办理有关手续,病、事假三天内由科室护士长准假,三天以上由学校及护理部共同准假。
凡无故旷实习一周者,停止实习,旷实习三天以内者,实习结束后护理部不予盖章签字。
请假一周者补与请假等数的实习。
二、仪容仪表要求
1、按要求着装,佩带工牌,工作服干净整洁,严禁着工作服出入餐厅。
2、不准佩戴首饰,不准染异色头发,上班时发不过肩,不准留长指甲或染指甲,不允许喷洒浓烈香水。
3、不准在上班时间接打手机,手机放在静音,在病区接听电话要有礼貌用语。
4、见到老师、病人要有礼貌,主动招呼。
说话用礼貌用语。
5、上班时间不接待亲友、不随便离开科室、不嬉闹、严禁坐在办公室闲聊、不在办公室扎堆、不做与工作无关的事。
6、工作中损坏东西要赔偿。
节约物品,杜绝浪费。
三、工作要求
1.各科室带教工作由护士长负责,按照护理实习大纲要求,分层次制定科室带教计划。
做好带教老师的资格认证及考核工作。
2.教学组长制定科室不同学历实习生的理论讲课和操作示教计划及教学查房安排,讲课内容应突出专科特色。
3.每批护生入科第一周安排:
由专人负责进行科室环境、专科特点、规章制度及注意事项的介绍,集中进行理论讲课及操作示教,并做好记录。
4.第二周开始根据护生学历层次、实习要求及护理部对临床带教老师的要求,安排专人带教,并在排班表上注明。
5.学生在实习期间,所有工作必须在老师指导下完成,严禁单独执行治疗性操作,否则停止实习。
6.学生参加科室业务学习,每月组织护理教学查房一次,护理部抽查。
7.每批护理实习生出科前一周由专人负责对实习生进行理论及操作考试,成绩用红笔记入实习手册。
8.出科前由教学组长征求实习生意见和建议,出科后一周内完成实习手册的书写,交与学生。
9.学生如有违反上述规定两次者,做出书面检查,违反三次停止实习。
10.一经发现学生单独操作,取消带教老师资格,扣除带教老师全年带教费,扣除科室带教经费的20%,情节严重者扣除护士长全年带教费。
兰州大学第二医院实习学生请假制度
一、事假实习生因个人或家庭重大事情需请事假者,按以下程序请假:
两天以内(含两天)由实习科室批准;三天以上,七天以内(含七天)由学校批准,护理部审核登记。
事假超过七天者,视为自动放弃实习。
二、病假持兰大二院诊断证明(其他医院的无效)。
两天以内由实习科室批准;三天以上,七天以内(含七天)由学校批准,护理部审核登记。
三、公假实习生因就业择业会或学校组织的统一活动,一律由学校统一出具证明,否则不予准假,如擅自以各种形式或名义请公假者,一律按旷实习论处。
四、要求不得请人或利用通讯工具间接请假,一般情况不得别人代办或事后补假。
更不允许未经批准而擅自休假,否则按旷实习论处。
凡未办理请假手续无故缺实习者,一律按旷实习论处。
情节严重者停止实习。
因急病不能办理请假手续,需请假的同学凭有关证明,代为办理请假手续。
五、请假程序:
1、实习期间需请假者在护理部填写一式两份的正式请假条及护理实习请假登记,由护理部主管教学的负责人和科室护士长签字同意后方可休息。
2、休假结束后及时到护理部销假。
如不按时销假按矿实习论处,实习生必须严格执行请假制度,违反规定者按旷实习论处,情节严重者,停止实习。
实习学生入科宣教内容
一、环境介绍
1、首先自我介绍,其次介绍护士长和其他老师。
2、介绍科室环境,包括护士办公室、治疗室、换药室、值班室、医生办公室、库房、病房设置等。
3、详细介绍科室物品,药品、抢救设施摆等放位置、主要功能、作用等。
二、科室工作介绍
1、介绍科室相关规章制度,明确学生工作范围,各班工作职责。
2、介绍科室日程安排每月、每周、每天工作如:
每周消毒隔离、测生命体征、剪指甲、科室讲课、健康教育时间。
每天发药、治疗、打开水等等。
3、介绍本科室的专科特点、护理要点、主要疾病、手术种类、特殊治疗等。
4、合理排班,介绍每班的上下班时间及要求,要求学生严格执行工作制度,不得无故旷实习、迟到、早退。
如需请假,按护理部请假制度执行。
5、向学生介绍必须掌握的知识和了解的知识。
6、介绍本科室的讲课计划、示教内容、考试时间等。
7、夜班学生应强调安全的重要性,要求在值班室休息。
8、向实习同学讲解与医生、带教老师、患者、同学以及相关科室工作人员的沟通技巧、礼仪。
三、护理安全与职业防护
1、向学生介绍病房安全防护内容及措施。
2、介绍消毒隔离工作(如:
各种消毒液配制、所需浓度、使用方法,各种管道、物品的消毒处理等)。
3、手卫生及手消毒、操作前后正确的七步洗手法等。
4、职业防护(对传染病人、病房、病人使用过的物品消毒隔离处理、自身防护等)。
5、针刺伤的防护及针刺伤后的处理,伤后及时上报护理部。
各科护理技术操作示教项目
VIP外科整形科:
静脉留置针输液法
VIP内科:
血糖监测、皮内注射法
心内科:
心电监测技术、除颤仪的使用
内分泌科:
血糖监测、诺和笔安装及胰岛素注射法
耳鼻喉科:
剪鼻毛法、滴鼻法、冲洗鼻腔
胸外口腔:
胸腔闭式引流、口腔护理、鼻饲法
肾病1科:
皮试液配制法、肌肉注射法
呼吸科:
氧气吸入法、动脉血标本采集法
泌尿1科:
膀胱冲洗法、引流袋更换法
泌尿2科:
膀胱冲洗法、引流袋更换法
消化科:
ENBD冲洗、碘过敏试验
普外3科:
灌肠法、插胃管法、拔胃管法
普外1科:
灌肠法、引流袋更换法
普外2科:
灌肠法、插胃管法、拔胃管法
神内1科:
吸痰法、压疮的预防及护理
神内2科:
吸痰法、鼻饲法、压疮的预防及护理
神外1科:
气管切开术后护理、卧床患者更换床单法
神外2科:
降温仪的使用、卧床患者更换床单法
骨1科:
轴式翻身法、备皮术
骨2科:
轴式翻身法、备皮术
妇科:
导尿术、会阴冲洗
产科:
导尿术、会阴冲洗
血液科:
抗肿瘤药物的配制
CICU:
心电监护技术、正常心电图知识
心脏创伤外科:
心电监护技术、轴式翻身法
手术室:
无菌操作技术、外科洗手法
内科ICU:
震动排痰仪的使用、输液泵使用技术
外科ICU:
气管切开术后护理、呼吸机的临床使用
血液透析室:
皮试液配制法
内镜中心:
内镜清洗技术
急诊ICU:
微量泵使用技术、气管插管术后护理
急诊科:
洗胃法、徒手心肺复苏
门诊部:
肌肉注射法、皮试液配制法
消毒供应中心:
打包法、高压蒸汽灭菌法、器械清洗法
中医科:
皮试液配制法
肝病科:
穿脱隔离衣法、七步洗手法
风湿科:
罨包制作及使用、卧床病人更换床单法
皮肤科:
罨包制作及使用、穿脱隔离衣法
血管外科:
皮试液配制法、引流袋更换法
儿外科:
灌肠法、引流袋更换法
儿科1:
股静脉穿刺术、保温箱辐射台的使用及维护
儿科2:
心电监护技术、静脉留置针输液法
儿科3:
雾化吸入法、出入量记录
小儿重症监护室:
心电监护技术、静脉留置针输液法
儿门诊:
皮试液配制法、小儿头皮针静脉输液法
癫痫中心:
皮试液配制法、约束带的使用
肾内2科:
出入量记录、肌肉注射法
疼痛科:
穴位封闭法
肿瘤内科:
抗肿瘤药物的配制
眼科1:
滴眼药水法、剪睫毛法
眼科2:
滴眼药水法、剪睫毛法
心理卫生科:
约束带的使用、皮下注射法
体检中心:
静脉采血法
外勤队:
平车、轮椅运送病人法
注:
静脉输液、铺床为各科常规示教内容
优秀护生评选条件
为了加强对护理实习生的管理,调动广大实习生的积极性,提高实习教学质量;为了鼓励实习生在实习期间认真工作、努力学习、奋发进取、全面成才,更好地完成毕业实习,使自身综合素质得到全面提高;为护理事业培养后继人才,以适应社会主义市场经济对护理人才的需求,特制定优秀实习生评选条件。
一、参评对象:
今年在我院实习的各学校学生。
西北民大、平凉医专、张掖医专、兰州市卫校(高)、个人联系护生。
二、评选条件:
1、热爱专业:
热爱本职工作,爱岗敬业,圆满完成实习任务。
2、组织纪律:
遵守医院规章制度,履行实习生职责,服从带教老师安排,工作积极主动,责任心强。
无违纪现象。
3、实习态度:
实习态度端正,虚心好学,不耻下问,工作积极主动,积极参加各种业务学习及院内活动,认真完成实习大纲规定内容。
协作精神强,富有团队精神,有较强的集体荣誉感。
4、临床能力:
能坚持病人第一的宗旨。
关心爱护、尊重病人、热情服务、思维敏捷,基本知识宽厚、基本技能扎实、能理论联系实际。
具有一定分析问题、解决问题和初步独立工作能力,严格遵守操作规程,护理理论及护理技能较熟练,无护理缺陷。
5、医德医风:
有良好的职业道德,诚实可信,关心体贴病人,热心为病人服务,乐于奉献,对病人服务态度好。
全心全意为病人服务,受到实习科室和患者肯定与好评。
6、人际交往:
工作中衣帽整洁、仪表端庄,举止文明。
具有良好的精神风貌,能广泛团结实习同学,尊敬师长,尊重各级医护员工和病人、家属。
掌握沟通技巧,善于与患者交流,能妥善处理好各种关系。
7、服从实习安排:
无擅自调换实习点和转科或以各种理由延迟转科、串点等现象。
积极参加科室各项活动,并且表现突出。
实习期间各项考试、考核成绩为良好以上者。
三、有下列情形之一者,取消评选资格
1、无故缺勤(旷课)者;
2、病、事假累计超过一周者;
3、违反实习规章制度或因不服从分配等受到批评者;
4、因违反学校规章制度受到通报批评或纪律处分。
四、奖励
凡获得我院优秀实习生的学生除颁发奖状外,还可优先推荐到我院参加护士应聘。
科室年度教学计划
第批教学安排
起止时间
学校
学生姓名
老师
出勤
理论
成绩
操作
成绩
备注
注:
成绩用红笔填写
理论讲课:
讲课内容应突出专科特色
时间
讲课题目
主讲人
参加
人数
备注
操作示教
时间
操作项目
示范者
参加
人数
备注
教学查房纪录
时间地点主讲人内容摘要参加人数
征求学生意见
每批出科总结
年度总结