24篇作文高考热点传统文化英语作文.docx

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24篇作文高考热点传统文化英语作文

24篇作文高考热点传统文化英语作文

1.假如你叫李华，最近你的美国笔友Tony要来北京体验中国传统文化，请根据他的问题回复邮件，为他设计北京一日游活动，帮助他体验中国传统文化。

请描述你们打算去的地方、具体的活动安排、以及这样安排的理由。

参考词汇：

四合院Siheyuan   胡同Hutong

Hi!

Tony,

I’mgladthatyouwillcometoBeijingsoon.________________________________________________________________________________________

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Yours,

LiHua

2.假定你是李华,是某高中的一名学生。

为了让更多的人了解中国优秀的传统文化,你校近日将举办中国传统文化展（TheTraditionalChineseCultureFair）。

请给你的外教Mr.Smith写一封电子邮件,邀请他参加。

邮件的内容包括:

展会的宗旨,时间、地点以及参加人;

展出内容:

相关书籍、图片、实物等;

注意:

词数100左右;可以适当增加细节,以使行文连贯。

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3.假定你是李华，是某高中的一名学生。

为了让更多的人了解中国优秀的传统文化，你校近日将举办中国传统文化展（TheTraditionalChineseCultureFair）。

请给你的外教Mr.Smith写一封电子邮件，邀请他参加。

邮件的内容包括：

1．展会的宗旨、时间、地点以及参加人；

2．展出内容：

相关书籍、图片、实物等；

注意：

1.词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

4.假定你是李华，你校学生会近日将举办中国传统文化展会（TheTraditionalChineseCultureFair）。

请给你的外教Mr.Smith写一封电子邮件，邀请他参加。

邮件的内容包括：

1.展会的时间和地点：

本周五下午2:

00--5:

00，本校艺术中心；

2.展会宗旨：

让更多的人了解中国优秀的传统文化；

3.展示内容：

书籍、图片、实物等。

注意：

1.词数100左右；

     2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

5.假定你是李华。

最近ChinaDaily就“如何看待中国传统文化”面向社会征稿。

请你用英语给编辑写一封信，谈谈你自己的想法。

要点如下：

1表明自己的立场（传统文化应该得到保护和传承）；

2给出你的理由；

3呼吁社会共同参与。

注意：

1词数100左右；

2可适当增加细节，以使行文连贯；

3开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

传承inherit

Deareditor，

    I'mwritingtoyoutotalkaboutmyopinionsabouttraditionalChineseculture._______________________           _________________

_______________________           ________________________________________           ________________________________________       

Yours，

LiHua

6.假定你是李华，是某高中的一名学生．为了让更多的人了解中国优秀的传统文化，你校近日将举办中国传统文化展（TheTraditionalChineseCultureFair）．请给你的外教Mr．Smith

写一封电子邮件，邀请他参加．邮件的内容包括：

（1）展会的宗旨，时间、地点以及参加人；

（2）展出内容：

相关书籍、图片、实物等；

注意：

（3）词数100左右；

（4）可以适当增加细节，以使行文连贯．

______．

7.假如你是李华，你校将举办中学生文化艺术节，请给你的英国朋友Peter写信，邀请他参加这次艺术节并请他表演一个节目．信的内容包括：

1．演出地点、时间及参加人员；

2．介绍艺术节主题：

弘扬传统文化，促进文化交流．

注意：

1．词数：

100左右

2．可以适当增加细节，以使行文连贯．

参考词汇：

中学生文化艺术节the Middle School Art Festival

承办 host     弘扬 carry forward

______．

8.假如你是新华中学的学生会主席李华，你校学生会应英国WestminsterSchool邀请，下星期将到该校进行交流访问，向该校学生介绍中国传统文化。

请你给该校联系人Mr.Smith写一封邮件，信的要点如下：

1.感谢对方的邀请

2.询问食宿、活动安排和说明要介绍的传统文化内容

3.祝愿交流活动成功

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearMr.Smith，

IamLiHua,chairmanoftheStudentUnionofXinHuaHighSchool.

Thankyouforyourattention!

Bestwishes!

Yours,

LiHua

9.假定你是李华，你的美国朋友Jack想学习汉语，你推荐他去孔子学院，请给他写封邮件，内容包括：

1.推荐理由；

2.相关课程，如中国历史，传统文化等。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：

孔子学院ConfuciusInstitute

10.假设你是红星中学高三学生李华。

请根据以下四幅图的先后顺序,介绍在“传统文化进校园”活动中,向面人艺术家学习捏面人的过程,并以“ADaywithaCraftsman”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件。

注意:

词数不少于60。

提示词:

一个面团apieceofdough

       面人doughfigurine

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11.   假定你是李华，你的留学生同学Smith对中国传统文化很感兴趣，想要了解端午节。

请你写信向他介绍中国的传统节日——端午节。

包括以下要点：

1）端午节的时间及起源（农历五月初五）；

2）端午节的习俗；

3）邀请他端午节那天和你一起过节。

注意：

1）词数100左右。

      2）可适当增加细节，以使行文连贯。

DearSmith，

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12.假定你是李华，你正在某国外中学做交换生，该校校报的“外国文化”栏目拟介绍中国传统文化，校报编辑Peter给你写信，咨询你的意见。

请你给Peter写封回信，要点如下：

1．你认为最能代表中国文化的是什么？

请说明理由；

2．我们应该如何更好地推广中国文化？

（至少两点）

注意：

1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头语和结尾已为你写好。

DearPeter，

Yourletterreachedmewithpleasure.Iˈmsohappythatthe“ForeignCultures”sectioninournewspaperwillrecommendChinesetraditionalculture.

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IˈllbegladifIcouldhelpyou.

Bestwishes.

Yours，

LiHua

13.中秋节是流行于中华名族与汉字文