句子表达准确性.docx

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句子表达准确性

句子表达准确性

了解了句子成分之后，我们就可以学写句子了。

句子的写作是书面表达的基础。

没有正确的句子，就无法表达一个完整的概念，就无法准确传达自己的思想。

句子的写作首先要求符合语法规则，其次要得体。

句子符合语法规则是指所写句子符合语法要求，句式正确；动词的时态、语态、形式使用得当；从属、并列合理；主谓人称、数一致；意思转承准确。

本节主要介绍英语句子的一些常用句型。

一、简单句的基本句型

 任何一个简单句都由主语和谓语组成，它们是句子不可或缺的成分，又叫主要成分。

谓语动词有及物动词、不及物动词和连系动词之分。

正是谓语动词的特点决定着句子的不同结构。

例如连系动词后要跟表语；大多数及物动词后要跟一个宾语（直接宾语），有的及物动词要跟两个宾语（直接宾语和间接宾语），还有的及物动词要跟复合宾语（宾语加宾语补足语）。

根据这类特点可以构成大量的句子。

本单元的六种基本句型就是从大量的句子中抽出来的典型句式，是语言结构的基本模式。

要想写好简单句，必须记住简单句的这六种基本句型。

它们是：

 1.主语+谓语（vi.）

 2.主语+系动词+表语

 3.主语+谓语（vt.）+宾语

 4.主语+谓语（vt.）+间接宾语+直接宾语

 5.主语+谓语（vt.）+宾语+宾语补足语

 6.Therebe+主语+状语（介词短语）

【句型1】主语+谓语（vi.）+（状语［副词、名词、介词短语等］）

【佳句存盘】

 1.Westudyhard.我们努力学习。

 2.Theredsunrisesintheeast.一轮红日从东方升起。

 3.TheSecondWorldWarbrokeoutin1939.

 1939年爆发了第二次世界大战。

 4.Theboylookedoutofthewindow.那个男孩朝窗外看去。

 5.Thebooksellswell.这本书很畅销。

 6.Theyworkeddayandnight.他们夜以继日地工作。

【写作点津】

 主语和不及物动词（短语）是组成本句型不可缺少的必要成分。

在实际运用中，不及物动词往往与副词、介词及其他相关成分有相对稳定的搭配关系。

上述例句虽然长短不一，但都属于这一基本句型。

我们在学习此句型时，应当重视不同动词与其相关词汇的搭配关系。

Exercise1

 PutthefollowingsentencesintoEnglish.

 1我们的英语老师教得很好。

 2五年前宋杰住在合肥。

 3一天，她高兴地走进我的房间。

 4今年暑假你们打算乘飞机还是乘船旅行?

 5从上海来的轮船早到了半小时。

参考答案

 1OurEnglishteacherteachesverywell.

 2SongJielivedinHefeifiveyearsago.

 3Onedayshecameintomyroomhappily.

 4Areyougoingtotravelbyplaneorbyshipthissummervocation?

 5TheshipfromShanghaiarrivedhalfanhourearlier.

【句型2】主语+系动词+表语

【佳句存盘】

 1.SunXuanjun’sfatherisadoctor.孙璇君的父亲是医生。

 2.Thisstoryisaboutasinger.这是关于一位歌手的故事。

 3.Theanswerisright.这个答案是正确的。

 4.Mygrandpaisseventyyearsold.我爷爷七十岁了。

 5.Heisintheteacher’soffice.他在老师的办公室。

 6.Theteachergotangry.老师生气了。

 7.Thestorysoundsinteresting.那个故事听起来很有趣。

 8.Herdreamhascometrue.她的梦想实现了。

 9.Theteacherseemedtobepleasedwithmywork.

 老师好像对我的工作很满意。

【写作点津】

 本句型中的连系动词以be为最多。

此外还有少数其他连系动词，如appear,become,get,grow,look,prove,remain等。

 本句型的特点是“连系动词+表语”二者缺一不可。

例如“Theteacherangry”和“Thestoryaboutasinger”都不成为一个句子。

用作表语的最常见的有名词和形容词，其次是介词短语和不定式短语等。

Exercise2

 PutthefollowingsentencesintoEnglish.

 1李甜甜是个聪明的女孩。

 2张飞在三年级六班。

 3冬季白天短，夜晚长。

 4早起对人体健康有益。

 5这些玫瑰花闻起来很香。

参考答案

 1LiTiantianisaclevergirl.

 2ZhangFeiisinClass6Grade3.

 3Inwinter,thedaysareshort,andthenightsarelong.

 4Gettingupearlyisgoodforyourhealth.

 5Theserosessmellsweet.

【句型3】主语+谓语（vt.）+宾语+（状语）

【佳句存盘】

 1.WeloveChina.我们爱中国。

 2.TomspeaksChinesequitewell.汤姆汉语讲得很好。

 3.Theyenjoyedthemselvesverymuchlastnight.他们昨天晚上玩得很开心。

 4.Doyourememberhistelephonenumber?

你记得他的电话号码吗?

 5.LiYangputthebookintohisbag.李扬把书放进书包里。

 6.Hethoughtabouttheproblemforafewmoments.

 他把这个问题思考了一会儿。

 7.Motherputoffgoingtoseethedoctor.母亲推迟去看医生。

 8.LiTiantiantriedtofindtheanswer.李甜甜想方设法找到答案。

 9.Ihaven’tdecidedwhethertogoornot.我还没有决定去还是不去。

【写作点津】

 上述例句都是本句型的典型句子，修饰谓语动词的状语通常放在句末。

这些状语多数是副词或介词短语，也可以用名词短语、分词或不定式短语等作状语。

至于及物动词，则既可以是单个的及物动词，也可以是短语动词。

Exercise3

 PutthefollowingsentencesintoEnglish.

 1她每天晚上看电视。

 2这本书胡珊珊读过多次了。

 3明天下午我们将进行英语考试。

 4大多数人很喜欢轻音乐。

 5她几乎不知道该如何写作文。

 6我想再试一次。

 7老师记得曾把时间告诉过我们。

参考答案

 1ShewatchesTVeveryevening.

 2HuShanshanhasreadthebookmanytimes.

 3WeshallhaveanEnglishtesttomorrowafternoon.

 4Mostofpeopleenjoylightmusicverymuch.

 5Shehardlyknowshowtowriteacomposition.

 6Iwanttohaveanothertry.

 7Theteacherrememberedtellingusthetime.

【句型4】主语+谓语（vt.）+间接宾语+直接宾语

【佳句存盘】

 1.ZhouNanlentmesomemoney.（...somemoneytome.）

 周楠借给我一些钱。

 2.Motherboughtmeanewdress（...anewdressforme.）

 妈妈给我买了一件新衣服。

 3.Theeveningdresscostherfortydollars.这件晚礼服花了她四十美元。

 4.WangXiaoqiongoftenaskstheteacheralotofquestionsinclass.

 王晓琼常常在课堂上问老师许多问题。

 5.ItellLiuShiyuthathehaspassedtheexam.

 我告诉刘时雨他这次考试已经及格了。

 6.ThegirlaskedmewhetherIcouldrepairthebike.

 那个女孩问我是否会修理自行车。

 7.MrWhiteaskedthemwheretheyweregoingtohavethemeeting.

 怀特先生问他们准备在哪儿开会。

 8.Hetoldmehowtomakeachair.他告诉我如何做椅子。

【写作点津】

 英语中有些及物动词要跟双宾语，即直接宾语（指物）和间接宾语（指人）。

要求跟双宾语的动词有：

ask,bring,buy,cost,fetch,give,hand,lend,offer,pass,pay,read,return,save,sell,send,show,take,teach,tell,write等。

 间接宾语通常在直接宾语之前，如本句型及例句所示。

如果将间接宾语置于直接宾语之后，则需借助介词to或for。

Exercise4

 PutthefollowingsentencesintoEnglish.

 1刘江给了我一朵红玫瑰。

 2这孩子把他的身世告诉了我。

 3她给我做了一件漂亮衣服。

 4这项工作花了我们半个小时。

 5在晚会上郭宝艳为我们唱了一首流行歌曲。

 6吴老师给我们提出了一些有关英语学习的建议。

 7请把那本字典递给我好吗?

参考答案

 1LiuJianggavemearedrose.

 2Theboytoldmehisstory.

 3Shemademeabeautifuldress.

 4Ittookushalfanhourtofinishthework.

 5GuoBaoyansangusapopsongattheparty.

 6MrWugaveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell.

 7Wouldyoupleasepassmethedictionary?

【句型5】主语+谓语+宾语+宾语补足语

【佳句存盘】

 1.WeelectedLiuLeiourmonitor.我们选刘磊当班长。

 2.Thenewsmadehimunhappy.这个消息使他很不愉快。

 3.ItoldDingYanyantoopenthewindow.我叫丁研研把窗户打开。

 4.Youshouldn’tlethimgotherealone.你不应当让他一个人去那儿。

 5.Wewatchedthetrainleavingthestation.我们看着火车离开车站。

 6.Ihadthebikerepaired.我找人把自行车修好了。

 7.Ifeelitverypleasanttobewithyourfamily.

 我感到跟你们一家人在一起很愉快。

 8.HePeifeltitstrangethatWuFangfangshouldhaverefusedtheinvitation.

 吴方方竟然拒绝邀请，这使贺培感到很奇怪。

【写作点津】

 英语中，有些及物动词除要求跟宾语外，还必须外加一个补足语，句意才能完整。

作宾语补足语的主要是名词、形容词、不定式和分词，副词和介词短语等也可以用作宾语补足语。

 要求跟名词或形容词作宾语补足语的及物动词有：

call,consider,choose,elect,feel,find,get,keep,make,name,paint,push,set,suppose,think,turn等。

 要求跟不定式作宾补的及物动词有：

ask,expect,force,get,have,hear,help,let,listento,make,notice,order,permit,persuade,see,tell,want,watch,warn等。

其中have,hear,let,listento,make,notice,see,watch,feel要求跟不带to的不定式作宾补。

动词help后作宾补的不定式可以带to，也可以不带to。

 本句型中的“宾语+宾语补足语”，也可称之为复合宾语。

宾语和宾补之间有着逻辑上的主谓关系，因此，逻辑上的主谓关系乃是本句型的特点，它和第四基本句型中的“间接宾语+直接宾语”的区别就在于间接宾语和直接宾语之间并无逻辑上的主谓关系。

Exercise5

 PutthefollowingsentencesintoEnglish.

 1同学们把教室保持得干干净净。

 2他们选这位年轻人当工厂的经理。

 3我们认为语言并不容易学。

 4我们要使学校变得更加美丽。

 5同学们已经做好了出发的一切准备工作。

 6她的手表昨晚被人偷去了。

 7我们发觉有许多人站在学校大门口。

 8我认为本月内完成这项工作有困难。

参考答案

 1Thestudentskeeptheclassroomclean.

 2Theymadetheyoungmanmanagerofthefactory.

 3Wedon’tthinkthelanguageeasytolearn.

 4Wewillmakeourschoolmorebeautiful.

 5Thestudentshavegoteverythingreadytostart.

 6Shehadherwatchstolenlastnight.

 7Wenoticedalotofpeoplestandingatthegateofourschool.

 8Ithinkitdifficulttofinishtheworkthismonth.

【句型6】Therebe+主语+状语（介词短语）

【佳句存盘】

 1.Thereisadictionaryonthedesk.桌上有一本字典。

 2.Thereareseveralguestsinthehall.客厅里有几位客人。

 3.Therewillbeasportsmeetingnextweek.下周将举行运动会。

 4.Therestandsabigtreeinfrontoftheclassroom.教室前面有一棵大树。

 5.Thereusedtobeashoponthecornerofthestreet.

 在街的这个拐角处过去有一个商店。

【写作点津】

 本句型又叫Therebe句型，表示人或事物“存在”的概念，一般译作“有”，但应注意与表示“拥有”概念的“有”（have）的区别。

例如：

 Ihavetwobirds.我有两只鸟。

（鸟为我所有）

 Therearetwobirdsinthecage.笼子里有两只鸟。

（鸟在笼子里）

 本句型句首的There只是一个引导词，本身并无任何词汇意义。

句子的主语是处于动词be后的那个名词。

动词be的人称和数应同其后的主语取得一致。

动词be的时态随具体情况而变化。

 注意：

动词be要和其后的主语取得一致。

如果是单个的主语，动词be则随这个主语的数和人称而变化。

如果是并列的主语，动词be一般随最靠近be的那个主语的人称和数而变化。

 在本句型中，还可将谓语动词be换成某些表示“来往，存在，发生”之类的不及物动词，如arrive,come,go,exist,happen,live,remain,seem,stand等。

Exercise6

 PutthefollowingsentencesintoEnglish.

 1我们村解放前没有学校。

 2今天下午没有课。

 3在他的卧室里只有一张床和一把椅子。

 4灯还亮着，办公室里一定有人。

 5昨天大街上发生了一起严重的交通事故。

参考答案

 1Therewerenoschoolsinourvillagebeforeliberation.

 2Therewillbenoclassthisafternoon.

 3Inhisbedroomtherewasonlyabedandachair.

 4Thelightisstillon.Theremustbesomeoneintheoffice.

 5Therehappenedaheavytrafficaccidentinthestreetyesterday.

动词时态句型-句子表达准确性

（一）一般现在时态句型

【句型7】主语+谓语（用动词原形表示）+……

【佳句存盘】

1.Theweatherisfine.今天天气好。

2.Weloveourmotherland.我们热爱祖国。

3.ZhouWeioftengetsupearly.周伟常常起得早。

4.Hedoesn’tbelievethat.他并不相信那个。

5.Doesitseldomsnowhere？

这儿很少下雪吗?

【写作点津】

一般现在时态用动词的现在式（或叫动词原形）表示，其用法有三：

（1）表示现在的事实。

例如表示人们现在的感觉和认识，以及事物的性质和状态等。

（2）表示现在的习惯。

例如表示人和事物现在的生活习惯以及反复的动作等。

（3）表示不变的真理。

例如“1+1=2”，“太阳从东边升起”等不分时间和空间而永恒不变的真理。

在使用一般现在时态的时候，应特别注意它并不表示此时此刻正在进行的动作。

如果要表示这层意思，则要用现在进行时态。

注意：

①当主语是第三人称单数时，谓语动词应加-s。

②疑问句和否定句的谓语动词变化形式。

Exercise7

PutthefollowingsentencesintoEnglish.

1姚萍喜欢运动。

2地球绕太阳转。

3我每天骑自行车去上学。

4你多久看一次电影?

5财富未必带来幸福。

参考答案

1YaoPinglovessports.

2Theearthmovesroundthesun.

3Igotoschoolbybikeeveryday.

4Howoftendoyougotoseeafilm?

5Wealthdoesnotalwaysbringhappiness.

【句型8】主句（一般将来时）+when/if等从句（一般现在时）

【佳句存盘】

1.I’llcallyouassoonasIarriveinBeijing.我一到北京就会给你打电话的。

2.Theywon’tcometoseeusifitrainsnextSunday.

如果下星期天下雨，他们就不会来看我们。

3.Theteacherwilltellyouaboutitwhenhecomes.

老师来的时候会把这件事告诉你的。

4.ChenJianwillacceptthejobunlessthesalaryistoolow.

如果薪金不是太低的话，陈建会接受这份工作的。

【写作点津】

上面的例句都是含有表示时间或条件的状语从句的复合句。

主语中用一般将来时，状语从句中用一般现在时。

显然，从句中用的一般现在时并不表示现在的事实或习惯，也不表示不变的真理，而是表示将来的动作或状态。

在表示时间或条件的状语从句中，通常要用一般现在时表示将来的动作或状态，这是中学生容易出错的语法点，应引起注意。

Exercise8

PutthefollowingsentencesintoEnglish.

1如果你努力学习，你就一定会通过考试的。

2他们一来到武汉，就会去参观黄鹤楼（theYellowCraneTower）。

3如果明天下雨，运动会就会延期。

4除非他病了，否则他一定会参加舞会的。

5如果明天不下雨，我就去那儿。

参考答案

1Youwillpasstheexaminationifyouwork（study）hard.

2AssoonastheycometoWuhan,theywillvisittheYellowCraneTower.

3Ifitrainstomorrow,thesportsmeetingwillbeputoff.

4Hewillcertainlycometothedancingpartyunlessheisill.

5I’llgotheretomorrowunlessitrains.

（二）一般过去时态句型

【句型9】主语+谓语动词（用动词的过去式表示）+……

【佳句存盘】

1.Imethimlastnight.昨晚我碰见他。

2.HuangZhenhurriedhomeafterclass.下课后黄振就赶忙回家了。

3.Tomwasserio