1718版 高考话题重组练3 阅读逸闻趣事类完形夹叙夹议文.docx

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1718版高考话题重组练3阅读逸闻趣事类完形夹叙夹议文

高考话题重组练三（阅读：

逸闻趣事类；完形：

夹叙夹议文）

Ⅰ.阅读理解

A

Onthefirstdayofschoolourprofessorintroducedhimselfandchallengedustogettoknowsomeonewedidn'tknow.Ilookedroundwhenagentlehandtouchedmyshoulder.Iturnedaroundtofindawrinkled,littleoldladywithasmile.Shesaid,“Hi,handsome.MynameisRose.I'meightysevenyearsold.CanIgiveyouahug？

”Ilaughedandenthusiasticallyresponded,“Ofcourseyoumay！

”Shegavemeagiantsqueeze.“Whyareyouincollegeatsuchayoung，innocentage？

”Iasked.“IalwaysdreamedofhavingacollegeeducationandnowI'mgettingone！

”shetoldme.AfterclasswewalkedtotheStudentUnionbuildingandsharedachocolatemilkshake.Webecameinstantfriends.

Everydayofthenextthreemonthswewouldleaveclasstogetherandtalknonstop.Iwasalwayslisteningtothis“timemachine”asshesharedherwisdomandexperiencewithme.Overthecourseoftheyear,Rosebecameacampusicon（偶像）andsheeasilymadefriendswherevershewent.AttheendofthesemesterweinvitedRosetospeakatourfootballdinner.I'llneverforgetwhatshetaughtus.“Wedonotstopplayingbecauseweareold;wegrowoldbecausewestopplaying.Thereisahugedifferencebetweengrowingolderandgrowingup.Anybodycangrowolder.Thatdoesn'ttakeanytalentorability.Theideaistogrowupbyalwaysfindingopportunitiesinchange.Havenoregrets.Theelderlyusuallydon'thaveregretsforwhatwedid,butratherforthingswedidnotdo.Theonlypeoplewhofeardeatharethosewithregrets.”Sheconcludedherspeechbycourageouslysinging“TheRose”．Shechallengedeachofustostudythelyrics（歌词）andlivethemoutinourdailylife.Attheyear'sendshefinishedthecollegedegreeshehadbegunallthoseyears.OneweekaftergraduationRosediedpeacefullyinhersleep.

【语篇解读】　本文是篇记叙文。

讲述了一位87岁的老太太Rose仍然坚持学习，实现了自己的梦想考上了大学，她成了大学校园里的偶像，她的话激励了年轻人。

1．Whathappenedtotheauthoronthefirstdayofschool?

A．Hegottoknowanoldprofessor.

B．Hemadetheacquaintanceofanoldlady.

C．HejoinedtheStudentUnion.

D．Hehadtoshareamilkshakewithothers.

【解析】　细节理解题。

根据第一段中的“Ilookedroundwhenagentlehandtouchedmyshoulder.Iturnedaroundtofindawrinkled，littleoldladywithasmile”可知，作者在上学的第一天结识了一位老太太。

故选B项。

【答案】　B

2．FromtheunderlinedsentenceinParagraph1,wecanfindouttheauthor's．

A．concernaboutage

B．respectfortheold

C．curiosityaboutthelady

D．complaintabouteducation

【解析】　推理判断题。

根据画线句后面老太太的回答“IalwaysdreamedofhavingacollegeeducationandnowI'mgettingone”可推知，作者对在大学校园碰到老太太感到非常的好奇，所以询问老太太在学校的原因。

故选C项。

【答案】　C

3．Intheauthor'seyes，．

A．Rosewasinnocentandgenerous

B．Rosewaswiseandskilled

C．Rosewastalentedandhardworking

D．Rosewascourageousandherwordswereinspiring

【解析】　推理判断题。

第二段讲到老太太Rose那种没有因为年龄大而放弃自己的梦想，活到老学到老的精神使她在大学校园成了大学生的偶像，故Rose的勇气让作者感到钦佩，她的话令人鼓舞。

故选D项。

【答案】　D

4．WhichsayingmightRosepossiblysupport?

A．Oneisnevertoooldtolearn.

B．Afriendinneedisafriendindeed.

C．Romewasn'tbuiltinaday.

D．Itisnousecryingoverspiltmilk.

【解析】　推理判断题。

本文讲述了一位87岁的老太太Rose仍然坚持学习，实现了自己的梦想考上了大学，故A项“活到老学到老”，符合题意。

Afriendinneedisafriendindeed“患难见真情”，Romewasn'tbuiltinaday“冰冻三尺，非一日之寒”，Itisnousecryingoverspiltmilk“覆水难收”，都不符合题意。

【答案】　A

B

（2015·重庆高考）Therearemanyplacestogoonsafari（观赏野生动物）inAfrica，butridingahorsethroughthefloodedwatersofBotswana'sOkavangoDeltamustrankasoneoftheworld'smostexcitingwildlifejourneys.

Severalsafaricampsoperateasthebaseforthisadventure，providinguniqueridestwiceadaytoexploredeepintothedelta.Thecampshaveexcellenthorses，professionalguidesandlotsofsupportworkers.Theyhaveareputationforprovidingagreatridingexperience.

Themorningride，whentheguidestakeyoutobeautiful，shallowlakesfullofwaterlilies，tendstobemoreactive.Itisunlikeanyotherridingexperience.Withrainbowsforminginthesplashingwateraroundyouandthesoundofhugedropsofwaterbouncingoffyourbodyandface，itistrulyexciting.Youareverylikelytocomeacrosslargewildanimals，too.Onhorsebackitispossibletogetquiteclosetoelephants，giraffesandmanyotheranimals.Thesenseofexcitementandtensionlevelsrisesuddenlythough，asdoesyourheartrate，asyoumoveclosertothem.

Intheevening，ridesareusuallyatamorerelaxedandunhurriedpace，withgoldenlightstreamingacrossthegrassydeltaandtheanimalscomingouttoeatanddrink.Sedatethoughtheyare，ridesatthistimeofdayarestillveryimpressive.Asthesun'srayspassthroughthedustkickedupbythehorses，theromanceofAfricacomestolife.

Backatthecampyoucankickoffyourbootsandenjoyexcellentfoodandwine.Lookingbackonyourday，youwillfindithardtodenythatahorsebacksafariisascloseasyouwillevercometoansweringthecallofthewild.

【语篇解读】　旅游的方式有很多种，本文介绍的这种旅游方式非常独特。

你能想象在非洲有野生动物出没的地方，你骑在马背上靠近观赏是什么样子吗？

让我们跟随作者来一起领略这非凡难忘的大自然的野性之美吧。

5．Whatdoestheunderlinedword“They”referto?

A．Floodedwaters.B．Wildlifejourneys.

C．Safaricamps.D．Uniquerides.

【解析】　代词指代题。

做代词指代题时一般应该从前文查找答案，画线代词所在句子与其前一句是并列的，前一个句子的主语是thecamps，而thecamps指前面提到的safaricamps，故应该选择C项。

【答案】　C

6．Whatdoestheauthorfindmostexcitingaboutahorsebacksafari?

A．SeeingandfeelingtherealAfricanlife.

B．Enjoyinggoodfoodandwineatthecamp.

C．Huntinglargeanimalsjustasourancestorsdid.

D．Beingpartofthesceneandgettingclosetoanimals.

【解析】　细节理解题。

根据第三段第三句Withrainbowsforminginthesplashingwateraroundyou...和最后一句Thesenseofexcitementandtensionlevelsrisesuddenlythough，asdoesyourheartrate，asyoumoveclosertothem.可知，作者发现骑马观赏野生动物最令人兴奋的是可以成为风景的一部分，并且可以近距离地观察那些野生动物。

【答案】　D

7．Whatdoestheunderlinedword“sedate”probablymean?

A．Wildandromantic.

B．Slowandpeaceful.

C．Hungryandthirsty.

D．Activeandexcited.

【解析】　词义猜测题。

画线词所在句子的句意为“虽然它们很，但是在一天的这个时候骑马观赏仍然是令人印象很深刻的”。

根据猜测词义题可以从与所猜词语邻近的词语或句子寻找依据的原则，由前一句中的amorerelaxedandunhurriedpace（更加放松、不匆忙的步伐）可知选B。

【答案】　B

8．TheauthorintroducestheridingexperienceintheOkavangoDeltamainlyby．

A．followingspaceorder

B．followingtimeorder

C．makingclassifications

D．givingexamples

【解析】　推理判断题。

A项意为“按空间顺序”，B项意为“按时间顺序”，C项意为“归类”，D项意为“举例”。

根据文中出现的themorningride，intheevening，atthistimeofday和lookingbackonyourday可知，文章是按时间顺序进行描写的，所以选B项。

【答案】　B

Ⅱ.完形填空【导学号：

47562251】

Thelonglineofrushhourtrafficwounditswaydowntherainslick（湿滑的）streetasIglancednervouslyatmywatch.5：

30!

Nothinghadgonerightallday.Thistrafficjamseemedtheperfectendingtoa（n）1day.

Isighedloudly，2therewasnoonetohear.Latelymylifeseemed3morethananeverending4ofregulartasks.Surelytherewasmoretolivingthanthis.IguessIwassimplytootiredtolookforit.

Andthen,looking5，Isawhim.

Thelone（孤零零）flagmanwasstanding6thestreet，7directingfourdrivingwaysoftrafficasthey8intoone.Buttherewassomething9

aboutthisflagman,andasmycar10，Irealizedwhatitwas.

Standingamongdozensofimpatientmotorists,hewassmilingand11ateverydriverthatpassed.

AsIsatwaitingmy12inmywarmcar,Ibegantofeel13．Ifthisman,whodidnothingalldaybutwatchonecarafteranother14，couldstandinthecoldrainhourafterboringhourandstillhaveafriendly15foreverysinglepersonwhopassed,whatrightdidIhaveto16mylife?

Itwas17myturntopasstheflagman.“Thankyou，”Imouthed18thewindow.HesmiledandnoddedandIdroveon,spiritslifted，19changed.Andintherearviewmirror（后视镜）Icouldseehim,raisinghishandand20toeverycarthatpassed.

【语篇解读】　本文是一篇夹叙夹议文。

在一个下雨天，作者因交通堵塞而心烦气躁，开始抱怨生活的一成不变。

在等着通过十字路口时，一位在雨中一直面带微笑、耐心指挥交通的交警让作者明白了一个道理——生活快乐与否是由自己的心态决定的。

1．A.dangerous　B．enjoyable

C．horribleD．interesting

【解析】　根据上一句“Nothinghadgonerightallday.”可知，作者这一天过得都不顺利，故此处应该指糟糕的一天。

故选C项，意为“极坏的，糟糕的，令人讨厌的”，符合句意。

A项意为“危险的”；B项意为“愉快的”；D项意为“有趣的”，都不符合句意。

【答案】　C

2．A.thoughB．so

C．ifD．when

【解析】　对比空格前后两分句“Isighedloudly”与“therewasnoonetohear”可知，前后两分句之间是转折让步关系。

本句句意应为：

我重重地叹了口气，尽管没有人会听见。

故选A项，意为“尽管，虽然”。

B项意为“因此”，属于并列连词；C项意为“如果，是否”，可以引导条件状语从句或名词性从句；D项意为“当……时，正在……时”，引导时间状语从句，都不符合句意。

【答案】　A

3．A.everythingB．anything

C．nothingD．something

【解析】　根据下一句“Surelytherewasmoretolivingthanthis.”可知，本句作者是在强调自己现在的生活不过是简单的重复罢了。

故选C项。

nothingmorethan等同于nothingbut，是固定短语，意为“只不过，仅仅”，符合句意。

【答案】　C

4．A.cycleB．discovery

C．expectationD．sacrifice

【解析】　根据空格前的修饰词“neverending”可知，此处作者强调自己的日常生活无限循环，一成不变。

故选A项，意为“圆圈，环”，符合句意。

B项意为“发现”；C项意为“期待”；D项意为“牺牲”，都不符合句意。

【答案】　A

5．A.rightB．left

C．backwardD．forward

【解析】　根据最后一段第一句“Itwasmyturntopasstheflagman.”和该段最后一句中“Andintherearviewmirror（后视镜）Icouldseehim”可知，作者此时应在朝前看，这样才能看见这位交警。

故选D项，意为“向前”，符合句意。

A项意为“向右”；B项意为“向左”；C项意为“向后”，都不符合句意。

【答案】　D

6．A.nexttoB．inthemiddleof

C．awayfromD．aheadof

【解析】　根据常识及下一段中“Standingamongdozensofimpatientmotorists”可知，这位交警应是站在路中央指挥交通。

故选B项，意为“在……中间”，符合句意。

A项意为“贴近，紧靠……旁边”；C项意为“离开，远离”；D项意为“在……前”，都不符合句意。

【答案】　B

7．A.wiselyB．eagerly

C．patientlyD．calmly

【解析】　根据下一段中“Standingamongdozensofimpatientmotorists，hewassmiling”可知，这位交警很有耐心。

故选C项，意为“耐心地”，符合句意。

A项意为“明智地”；B项意为“急切地，渴望地”；D项意为“镇定地”，都不符合句意。

【答案】　C

8．A.exchangedB．combined

C．crashedD．jumped

【解析】　根据句中的“fourdrivingways”与“intoone”可知，本句指从四条车道上来的车流在此汇聚到一条车道上。

故选B项，意为“合并，组合”，符合句意。

A项意为“交换”；C项意为“撞击，碰撞，坠落”；D项意为“跳跃，激增”，都不符合句意。

【答案】　B

9．A.commonB．wrong

C．outstandingD．unusual

【解析】　根据下文可知，作者强调这位交警除了有耐心外，还有一些与众不同的地方。

故选D项，意为“特别的，不寻常的”，符合句意。

A项意为“普通的，共同的”；B项意为“错误的”；C项意为“杰出的，出众的”，都不符合句意。

【答案】　D

10．A.approachedB．started

C．stoppedD．passed

【解析】　根据最后一段第一句“Itwasmyturntopasstheflagman.”可知，由于堵车，作者是缓缓靠近这位交警。

故选A项，意为“靠近”，符合句意。

B项意为“开始”；C项意为“停下来，阻止”；D项意为“通过”，都不符合句意。

【答案】　A

11．A.shoutingB．staring

C．aimingD．waving

【解析】　因为这位交警在指挥交通，所以根据常识可知，他向每位通过的车主微笑，并挥手示意前行。

故选D项，意为“挥手”，与最后一句中“