小学生发言稿400字精选多篇.docx

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小学生发言稿400字精选多篇

小学生发言稿400字(精选多篇)

    第一篇:

小学生发言稿400字1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

每当我站在少先队队旗下的时间,每当我佩带红领巾的时间,我的心里便会升腾起一股神奇的气力,我感到非常的自大和自满。

我是多么喜好这小小的红领巾,它伴随着我一天天的发展,它带领我走进发愤成材的门路,从此给我的生命注入了抱负和信心。

今天,我演讲的题目是《让红领巾更红更艳》。

记得上小学一年级的时间,我们班里的同学们都争先恐后的要求参加少先队构造,我不知道这是干什么的,我好奇的问妈妈:

“同学们为什么要参加少先队,红领巾为什么是红颜色呢?

”妈妈摸着我的头说;“少先队组织是培养革命事业接-班人的摇篮,是祖国的希望,是无数革命先烈用鲜血染红的.....我听得似懂非懂,终于在小学二年级的时候我光荣的佩戴上了红领巾,加入了少先队组织,那一天别提我有多开心了,晚上我写一篇日记,记下了这优美的景象,直到本日我都念念不忘。

从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布,我又多了少先队员这个响亮的称谓。

我越发严格要求自已,尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不旱退、诚实守信、不说谎话、知错就改,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,按时完成作业,尽量为红领巾增光添彩。

同学们,在我们逸夫小学无处不闪动着我们红领巾的身影,请大家看一看无数次捡拾果皮屑的是我们红领巾;同学们,请大家想一想多少次帮助别人的是我们红领巾;同学们,请大家听一听无数次被表扬的也是我们红领巾。

亲爱的少先队员们,让我们虚心学习别人的优点和长处,不嫉妒别人,做全体少年儿童的楷模。

没有加入少先队构造的同砚,请你们快快进步,多多努力,胸前旱点佩带红领巾,让我们一路同行,共同进步。

作为六年级毕业班的一名红领巾,我越来越清醒地认识到自已即将脱离母校,握别优美的童年时代,摘下自已最保护的红领巾。

知道在母校的时间已经未几了,带红领巾的次数越来越少了。

所以,当我每次佩带红领巾的时间,我都会认真折叠它,端端正正戴好它。

升降国旗帜,当国歌奏响,国旗冉冉升起的时间,我的模样形状会分外严峻,我总在内心默默地申饬自已,别玷污了红领巾。

我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多,红领巾在我们同砚心中越来越艳红。

全体少先队员们让我们为队旗增光,为逸夫小学添彩,愿我们的雄心勃勃更高更远。

谢谢大家。

2老师、同学们,大家好!

我很高兴今天能够站在这里担当这严厉的挑衅。

上个学期,我很荣幸的当上了副班长,这个学期,为了更好的训练本身,我决定竞选班长。

善于管理是我上个学期最大的前进。

一个人从小一点一点的前进,就会取得许多的前进,这个学期,如果我当上了班长,我会取得更多的前进。

我有优点,也有缺点,比如说,我做事变的时间非常毛躁,以至于有的时间办事做得很离谱,还有做一些事儿的时候不会抱以很认真的态度,所以很多事变都不克不及做到完善,即使我当上了班长也好,落选了也罢,我都会十分认真地改掉我的缺点。

谈了这么多,我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的此中几个来由,还有一个原因,是因为我乐观、开朗的个性。

当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会领导各人一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里翱翔。

这是我的希望,当上班长,请大家相信我,我能行!

一定能行!

谢谢大家!

老师、同学们,大家好!

我很高兴今天能够站在这里担当这严厉的挑衅。

老师、同学们,大家好!

我很高兴今天能够站在这里担当这严厉的挑衅。

    第二篇:

小学生读后感400字小学生读后感400字(读《窗边的小豆豆》有感)[标签:

读后感英语读后感诊断活动启蒙教育]奥数精华资讯免费订阅今天,我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。

小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。

但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。

可她但淘气依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子失了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪职员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪职员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。

小豆豆说:

“我以后绝对不会踩报纸了。

”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?

妈妈在内心这么问本身。

小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以计划出这么好的学校。

巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。

另外,巴学院还构造一些课外活动,比如:

泡温泉,游泳,散步?

?

在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。

可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再创建一所学校。

我要向小豆豆受苦学习学习,小豆豆,你真棒。

我盼望天下上有巴学院,因为小林校长明白孩子,他教育方式好,他还有一颗博爱,宽容,仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗?

小学生读后感300字(读《难忘的八个字》有感)[标签:

读后感作文力学二年级五年级]奥数精华资讯免费订阅今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章,读完后我为这位老师的所作所为感触自满。

小作者天生就是兔唇、左耳失聪。

因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。

但是小作者上二年级时的一次耳语测试中,改变了小作者对人生的见解。

小作者在末了一个测试耳语,她把失聪的左耳对着伦纳德老师,同时将右手轻轻的盖在耳朵上,伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字,就是:

“我希望你是我女儿!

”这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。

我也有雷同如许的老师,那就是我的班主任李老师。

只要是教过我的老师都知道我是一个比力内向的小女孩,老师们都想帮助我,让我上课积极举手发言,都没有任何效果。

但是自从李老师找过我后,耐心地对我举行的勉励和启发,我就慢慢有了变化。

上课开始自动举手发言,而且发言的声音变大了,因此老师在全班同学的面前表扬了我,使我深受鼓舞,我下决心肯定要好好努力学习。

这样使我在五年级我还当上了小队长。

老师知道我心灵手巧,以是细活都交给我做,我也感到非常的自豪。

我想,如果如许的老师再多一点,我们就可以更好的发扬自己的优点了!

伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以转变的,只要你抛掉自卑!

小学生读后感500字(读《蜘蛛和蚕》有感)[标签:

读后感环境英语读后感高中生活哲理故事]奥数精华资讯免费订阅最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后,感悟良多。

蜘蛛每天谨小慎微地织网,捕捉昆虫,而蚕结上一个茧,便在里面“呼呼大睡”。

可是,蜘蛛的辛勤劳动得不到回报,蚕的“懒惰”人们却称赞不已,这是为什么呢?

原因就是蚕对人类的孝敬大。

蜘蛛固然常常辛劳地织网,但它是为了网住更多的虫豸方便自已吃饱,这即是利欲熏心的举动。

蚕与蜘蛛不同,它能结茧吐丝。

有句谚语说:

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

”蚕用它的生命换来了丝。

而它的丝可以做成许多对人类有效的工具,以是人们非常喜好它。

在现实生活中,有些人乐于助人,舍己为人。

如清洁工人为了给大家一个精良的学习生存情况,不辞劳苦地工作,白衣天使尽心尽力地为病人排除痛楚,挽救生命,边防战士为了保卫祖国而脱离亲人......啊!

他们不正是为人类作出贡献的蚕吗?

然而,也有些人自私自利,贪脏枉法,只为自已不为他人,如贪官使用公款大吃大喝,小偷危害社会,而他们就是一只只可耻的蜘蛛!

相对于蚕,难道这种行为不卑鄙吗?

在人们的生活中,需要有这样无私奉献的“蚕”,这些“蚕”为人类能生存得更好,不惜支付汗水乃至生命,他们的伟大,他们的高尚,我们应永久记在心中。

对于蜘蛛,他们的卑鄙龌龊,令人们难以启齿。

我决心向蚕学习,为祖国献出一份力量!

同时我呼吁:

蜘蛛们醒醒吧!

小学生读后感300字(读《卖火柴的小女孩》有感)[标签:

读后感英语读后感哲理故事]奥数精华资讯免费订阅放下手中的《安徒生童话》,我的心久久不能平静,我的心在默默地哭泣,因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在熏染着我。

我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里透出的点点灯光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微轰动,她好想可以或许吃上一顿饱饭。

哧!

火柴被擦亮了,变成了一个火炉,她想温暖本身的身子,火柴却熄灭了。

她擦亮的每一根火柴都变成了理想中最优美的工具,因为她渴望温暖、渴望食物,渴望爱与快乐!

终于,她走了,在一个除夕夜,在一个优美的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。

我为小女孩悲凉的运气叹息,我为人们对她的淡漠伤心。

我真的盼望谁人没有寒冷,没有饥饿的地方是我们这儿啊!

也多么希望我们能把她接到这儿来,可我这天真浪漫的想法是不大概实现的。

    第三篇:

小学生读后感400字读《窗边的小豆豆》有感

  今天,我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。

  小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。

但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。

可她但淘气依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子失了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪职员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪职员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。

小豆豆说:

“我以后绝对不会踩报纸了。

”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?

妈妈在内心这么问本身。

小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以计划出这么好的学校。

巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。

另外,巴学院还构造一些课外活动,比如:

泡温泉,游泳,散步……在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。

可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再创建一所学校。

  我要向小豆豆受苦学习学习,小豆豆,你真棒。

我盼望天下上有巴学院,因为小林校长明白孩子,他教育方式好,他还有一颗博爱,宽容,仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗?

读《卖火柴的小女孩》有感

  放下手中的《安徒生童话》,我的心久久不能平静,我的心在默默地哭泣,因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在熏染着我。

  我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里透出的点点灯光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微轰动,她好想可以或许吃上一顿饱饭。

哧!

火柴被擦亮了,变成了一个火炉,她想温暖本身的身子,火柴却熄灭了。

她擦亮的每一根火柴都变成了理想中最优美的工具,因为她渴望温暖、渴望食物,渴望爱与快乐!

终于,她走了,在一个除夕夜,在一个优美的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。

我为小女孩悲凉的运气叹息,我为人们对她的淡漠伤心。

我真的盼望谁人没有寒冷,没有饥饿的地方是我们这儿啊!

也多么希望我们能把她接到这儿来,可我这天真浪漫的想法是不大概实现的。

读《难忘的八个字》有感

  今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章,读完后我为这位老师的所作所为感触自满。

  小作者天生就是兔唇、左耳失聪。

因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。

但是小作者上二年级时的一次耳语测试中,改变了小作者对人生的见解。

小作者在末了一个测试耳语,她把失聪的左耳对着伦纳德老师,同时将右手轻轻的盖在耳朵上,伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字,就是:

“我希望你是我女儿!

”这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。

  我也有雷同如许的老师,那就是我的班主任李老师。

只要是教过我的老师都知道我是一个比力内向的小女孩,老师们都想帮助我,让我上课积极举手发言,都没有任何效果。

但是自从李老师找过我后,耐心地对我举行的勉励和启发,我就慢慢有了变化。

上课开始自动举手发言,而且发言的声音变大了,因此老师在全班同学的面前表扬了我,使我深受鼓舞,我下决心肯定要好好努力学习。

这样使我在五年级我还当上了小队长。

老师知道我心灵手巧,以是细活都交给我做,我也感到非常的自豪。

我想,如果如许的老师再多一点,我们就可以更好的发扬自己的优点了!

  伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以转变的,只要你抛掉自卑!

读《蜘蛛和蚕》有感

  最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后,感悟良多。

  蜘蛛每天谨小慎微地织网,捕捉昆虫,而蚕结上一个茧,便在里面“呼呼大睡”。

可是,蜘蛛的辛勤劳动得不到回报,蚕的“懒惰”人们却称赞不已,这是为什么呢?

原因就是蚕对人类的孝敬大。

  蜘蛛固然常常辛劳地织网,但它是为了网住更多的虫豸方便自已吃饱,这即是利欲熏心的举动。

蚕与蜘蛛不同,它能结茧吐丝。

有句谚语说:

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

”蚕用它的生命换来了丝。

而它的丝可以做成许多对人类有效的工具,以是人们非常喜好它。

  在现实生活中,有些人乐于助人,舍己为人。

如清洁工人为了给大家一个精良的学习生存情况,不辞劳苦地工作,白衣天使尽心尽力地为病人排除痛楚,挽救生命,边防战士为了保卫祖国而脱离亲人......啊!

他们不正是为人类作出贡献的蚕吗?

然而,也有些人自私自利,贪脏枉法,只为自已不为他人,如贪官使用公款大吃大喝,小偷危害社会,而他们就是一只只可耻的蜘蛛!

相对于蚕,难道这种行为不卑鄙吗?

  在人们的生活中,需要有这样无私奉献的“蚕”,这些“蚕”为人类能生存得更好,不惜支付汗水乃至生命,他们的伟大,他们的高尚,我们应永久记在心中。

对于蜘蛛,他们的卑鄙龌龊,令人们难以启齿。

  我决心向蚕学习,为祖国献出一份力量!

同时我呼吁:

蜘蛛们醒醒吧!

读《精彩极了和糟糕透了》有感

  我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。

这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的差别评价一事。

母亲的评价是精美极了,因为她知道巴迪照旧个孩子,他需要鼓励。

而父亲的评价是糟

  糕透了,因为他认为只有严厉才能教诲孩子写好作品。

  “精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言,都有一个配合的出发点,那便是怙恃对作者的爱。

所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便

  使他在不满12周岁的情况下,就能取得优秀的结果。

  如果这些爱都是单方面的,母亲的话会使作者志得意满,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。

所以,爱是需要有怙恃的爱来权衡,这样,既能使孩子在得到表彰的同时,还能得到肯定的评判,让孩子依据评判来对文章举行修改。

  在生活中,我也同样遇到过如许的事变,我的父亲不管是在生存和学习上,一直都对我很严厉,而母亲却恰恰相反,母亲是在我取得不佳的结果时给我勉励,让我充满信心去迎接挑战。

而每次我取得好结果时,母亲总是夸我:

“不错、不错,继续努力。

”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看,可以增长一些知识,而父亲是极力反对,说影响学习,为此,父亲和母亲险些要打骂了。

一下子明白过来,就像作者说的那样,无论“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢。

这两种极度的断言的背后,是爱。

就像大人们说的一样,因为爱你,才批评你、挑你的错,那是希望你进步;因为爱你,才鼓励你、赞扬你,那是希望你能树立起自信心,再创佳绩!

    第四篇:

小学生读后感400字篇一:

小学生读后感400字《假如给我三天光明》,这是一个让人覃思的标题。

听了以后,不免会有很多问题。

这是一位盲人吗?

她叫什么名字?

给她三天光明她又会去做什么呢?

这一连串的问题都会浮进你的脑海。

我无法回答你们,因为在书中的每篇文章都给我留下了说不出来的感觉。

读了《假如给我三天光明》,我找到了答案。

小时候的海伦凯勒(就是作者),是一个智慧又生动的女孩,六个多月大就会说一些简朴的话语,刚满周岁就会走路了。

总之,他比一般的孩子都要乖得多,也聪明得多。

然而,好景不长,幸福的时光总是竣事得太早了太早了。

在一个充满知更鸟和百灵鸟的动听歌声中,也正是在百花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦凯勒永远地失去了听力和目力,随之而来的使她又不克不及语言了。

这三样东西,是人生中须要并且不克不及缺少的,如果失去了这三样,对一位正常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天。

假如你是海伦凯勒,给你三天的时间,你又会去做什么事情呢?

如果我是她,一定会活不下去的。

再大的鼓励,也照不亮我那颗又黑、又暗、又冷、又湿的心。

心里只有一个念头,如许在世还不如去世了,照旧早一点竣事算了。

然而,海伦凯勒的做法和我的想法恰恰相反。

她一生度过了八十八个春、夏、秋、冬,却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。

而正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然结业于美国哈佛大学,这是一个多么惊人的成就啊!

我想,一位这样的瞽者女孩都能做到,为什么我就不能做到呢?

来吧!

各人一起和我加油吧,做一个像海伦凯勒一样伟大的人吧!

篇二:

小学生读后感400字《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。

南郭先生基础不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。

后来齐?

王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭老师以为混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。

读了这个故事以后,我为南郭先生感触悲痛,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?

但是南郭老师却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。

这个道理我曩昔就没有领会到,还让自己做了一回“南郭先生”。

有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。

我们就来到了小湖旁钓鱼。

这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。

眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼牢牢地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:

“钓到了!

钓到了!

”姐姐过来看了看,对我说:

“这不是你钓的。

”我惊叫:

“你怎么知道的呢?

”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。

”我红着脸,走到一边笑去了。

通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使本身立于不败之地。

篇三:

小学生读后感400字俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。

讲述了凡卡童年的悲惨生活。

读后,我的心久久不能平静。

凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。

而爷爷也由于经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。

凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。

他受尽了折磨——老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。

读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自光荣。

在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。

我们现在能享受国度的九年义务教育,在学校上学,老师教我们种种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有肯定知识的少年。

而凡卡呢,本来可以成为一个对国度有效的人才,可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!

再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭,每天一成不变。

而我们每天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应该啊!

凡卡童年的生存非常悲凉,和他相比,我们是多么幸福啊!

篇四:

小学生读后感400字我一口气读完了《苹果树上的外婆》这本书,这本书真是太精彩了,主要说的是:

主人公安迪没有外婆也没有奶奶,这使他很伤心,可是有一天外婆神奇地出现了,带着安迪四处游玩,领着安迪见识世界。

读完此书,说句悄悄话,我也很想拥有一个如许的外婆,虽然我的外婆也特殊好。

她是一个富有童心的外婆。

她会与安迪一起在游乐园玩耍。

他们一起坐木马;一起进魔鬼宫;一起荡秋千……玩了许多游戏。

她还会与安迪一起分享儿童食品。

他们一起吃火腿;一起吃巧克力;一起舔棉花糖……吃了许多美食。

她是个很有创意的外婆。

她会有许多大胆奇怪的主意。

有一次安迪想要骑马,可边上又没有马,外婆便想出一个主意去草原捉马,又教安迪巧妙风趣的捉驯马要领,然后带安迪去骑马。

还有一天,安迪以为没地方可去了,外婆就发起去海上冒险,并神奇地弄来一条轮船……一桩桩新鲜刺激的事让安迪度过了一个又一个快乐韶光。

她是一个寻求时尚的外婆。

简直可以与年轻少女媲美。

每次出现时都穿着紫长裙,套着白色衬裙花裤,穿着高跟鞋,拎着一个小花包,还开着一辆汽车呢!

真是是时尚极了。

这可真是一个独特的外婆呀,相信每个孩子都会喜好。

    第五篇:

小学生日记400字篇一:

小学生日记400字我们是最认识的陌生人。

每次遇见,心里都能很快地叫出对方的名字,可是,话刚到嘴边,却又被咽了回去。

小学时,因为我的幼稚举动,我们由好朋友一下子酿成了陌生人。

记得那时,我们由于一道数学题,争论的喋喋不休,谁也不让。

很快,我就向你提出了“绝交书”,上面写着:

“我与***再也不要当朋友。

”只是记得,你当时看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊着我的名字,而我故作镇定,只当什么也没听见。

从那以后,你再也没喊过我的名字。

偶然间,翻开同学录,看见你在留言那框上写着:

“我很怀念我们一起去玩的那段韶光,祝你永远快快乐乐!

”刹那间,一股暖流透过我的心(小编推荐你关注网)间,给我了太多的感动。

我不禁回想从前:

我拉拢着你的手一起逛街,当我们瞥见饰品店时,总是无比高兴地冲进去,摆弄着店里的小玩意,左看右看,最后一看价钱惊得一句话都说不出。

快乐的韶光另有许多,但回到现在,一切都变成了回忆,一切都变成了曾经留下的冲动。

本日初三的期末统考,我们在同一个考场,更巧的是,你就在我的后桌,让我的心中油然而生了一种亲切感,仿佛又让我感受到了我们小学的那段景象。

曾有很多次遇见你,想要对你微笑,想要对你说:

“其实,和你在一起玩的时光也是我最快乐的!

”每当想做这些事的时间,似乎总有一种阻力将我拖住,总是欲言又止。

但,我将会把你那辉煌光耀的笑颜放在心底,我会记得曾经有你这么一位好朋友陪我走过半年的韶光,我会将我们最优美的影象永久收藏。

你,是我最美好的回忆!

篇二:

小学生日记400字含有夏天气息的太阳微微升起了,带着人们的抱负升起了。

人们自信满满的微笑着面临着生存。

早上太阳不强烈,我似乎很享受这阳光带来的冲激,时不时有一阵带着淡淡清冷的风掠面迎来。

跨出门槛,多走了几步。

便望见一条坚固的不能被任何事物扯开的链子,却正套在一只悲楚的小狗的脖子,链子的另一头则是紧系小狗身旁的笼子。

他撕咬着链子,仿佛想从这个被链子、皮革拴住的运气里挣脱。

看不清他的表情,只是望着,从来没有想过一只小狗有着勇敢、坚定的信念。

我没能停留太久,因为我要继承我的生存。

走出巷子,瞧这车水马龙的街上人来人往。

有的是妇女、老人提着刚从菜市场劳绩返来的菜,走往回家的路,和同伴一起聊家常。

聊到精彩之处,便有开朗的笑声传入耳朵。

这种笑真真切切,没有半点掩盖。

孩子们则是提着某某培训学校的袋子或是背上自己喜爱的包里面放着书、本子、笔,去某一个地点上课(我也属于这里面)和朋友聊着自己最新发现的“报道”“新闻”!

走着,闹着。

自行车,摩托车,小车各自的乘客,她们都在向各自的目的地进步。

当我上完课时,小狗依然在那里,我笑着想着:

至少他曾努力过,坚持过。

生活就是理解,生活便是面对现实微笑。

生活便是越过生理的停滞。

平静心性,淡泊名利。

生活,就是越过停滞凝视将来。

生活,就是本身身上一架天平,在那里衡量善与恶。

生活便是知道本身的代价,自己所能做到的与本身应该做到的。

生活便是通过辛劳的双手,创造幸福。

篇三:

小学生日记400字每当我瞥见蛋糕上的奶油时,我都会想:

奶油是怎么做成的?

现在,大家已经猜出我要干什么事了吧!

——做奶油。

我先查资料。

于是,我打开电脑,输入关键字。

认真地查阅起来。

妈妈来到我的旁边说:

“你要做奶油?

你能行吗?

”我拍了拍我的胸脯说:

“我能行!

”妈妈正要走开,我叫住了她,“妈妈,帮我买齐这些材料。

”我说着递给她一张纸条,妈妈小声读起来:

“牛奶250ml,鸡蛋2个,白砂糖……”妈妈一读完纸条,就帮我买材料去了。

我开始琢磨奶油应放在什么容器里。

“有了!

”我拿来不锈钢碗,心想:

这种碗不易破碎,做奶油再好不过了。

过了一会儿,妈妈回来了,她说:

“看看,这几样材料全在这儿了!

”我顾不上妈妈,拿着质料敏捷跑到厨房,便开始做起奶油来。

我先把鸡蛋倒在碗里,然后加上牛奶,向一个偏向搅拌匀称。

接着。

又往内里加了些糖和牛奶,再搅拌。

又过了一会儿,我再放进一些糖和牛奶,继续用力搅拌。

“唉!

”我叹了口气,说:

“做奶油太辛苦了!

”此时的我内心非常抵牾,一半想做好奶油,一半又想放弃。

最后,我选择了坚持,继续往里加了些糖和牛奶……,奶油液终于做好了。

我把奶油液放进冰箱,心想:

不知奶油会变成什么样?

味道好不好?

下午三点,我带着好奇又高兴的心情打开冰箱,小心翼翼地端起果冻似的奶油,用调羹舀了一点放进嘴里,“嗯!

真好吃!

”我

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