河北省专业技术人员创新能力考试试题A卷及答案.docx

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河北省专业技术人员创新能力考试试题A卷及答案

河北省专业技术人员创新能力考试试题A卷及答案

理论部分(共2题,每题10分,共20分)

1.   简述创新的定义、特征及作用

.创新:

是人类历史发展的原动力,是人类生存进化的内在客观需要,是经济发展的唯一路径,是类社会文明与进步的必然选择。

.创新的特征:

价值取向性;明确目的性;综合新颖性;高风险、高回报性;超前变革性。

创新的作用:

1)满足人类生存与发展的客观需要。

2)深化了人类对客观世界的认知。

3)提高了人类对客观世界的驾驭能力。

2.   简述创新能力形成的基本原理

  创新能力的原理:

创新能力形成的第一原理:

遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提。

它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。

创新能力形成的第二原理:

环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。

环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。

创新能力形成的第三原理:

实践是人创新能力形成的唯一途径。

实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。

创新能力形成的第四原理:

创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。

创新思维的一般规律是:

先发散而后集中,最后解决问题。

(一)列举题(共4题,每题5分,共20分)

1、乒乓球的五种用途。

答:

玩具、装饰、摇奖、比赛、美术道具、健身

2、看到下图你会想到什么?

写出10种

3、A能够充满B,例如水能够充满容器。

写出另外五中A和B

答:

A能够充满B,如:

食物—胃、思想—大脑、空气—地球、人—激情、阳光—房间、电—电池

4、开关的缺点以及改进。

写出5种

 外形,难看

内观(安装线的孔、安装位置),不好安装的、安装不牢的不行;

绝缘材料,

有机械噪音,

手感不好,

有电磁干扰,

有电流冲击,

有污染,

(二)画图题,不能有文字

1、不得卖酒

2、不得在此遛狗

3、禁止在此晾衣服

4、禁止喧哗

5、影片中不得出现对儿童有害的暴力镜头

(三)思维题。

写出对汽车的改进新设想(5种)

(四)逆向反转题

已知事物                                      相反事物

示例:

发电机                               电动机

话筒                                       听筒

打气筒                                     抽气筒

加热使水分蒸发                             蒸馏使水分凝集

风车                                        电扇能吹风

火灾是周围温度升高                       摩擦取起火,温度升高引起水灾

(五)案例分析题

以老年人用的拐杖为主题,请在上面增加一些功能,使手杖能够多用(至少5种功能)

答:

计步器、电子表、报警器、灯、坐位

(六)广播电台慢慢已经淡化出历史舞台,请写一下广播电台要想发展下去的措施和创意。

答:

专项节目,音乐台、英语台、相声台、新闻台等等。

多功能:

每小时报天气,交通、时间情况。

群众参与,让群众可以申请办自己的电台,自己主持。

(七)一家公司,牛奶十分畅销,但是生产的蛋糕和面包销量不是很好,帮他们想想办法。

 做牛奶面包。

加大宣传,说放了好多奶。

(八)请写出一套节水灌溉方案,使用图和文字结合的方法。

新型节水灌溉设备领域,重点发展高效喷灌和滴灌成套设备,防沙治沙灌溉设备,干旱、半干旱地区集雨灌溉设备,井灌区群井环...还有计算机控制水量。

河北省2007年创新能力考试题(有答案)

一、单项选择题(每题3分,共30分)

1、1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个(    B  )专用名词。

A社会学         B经济学            C管理学

2、理论创新的实质就是(   A   )。

A解放思想,事实求是        B一切从实际出发       C与时俱进

3、技术创新、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指(  C    )。

A时间意义上的新  B地理意义上的新     C知识产权意义上的新

4、司马光砸缸的行为用的是(     C )思维。

A横向            B纵向           C逆向

5、理论创新的过程不是一帆风顺,而是经历反复斗争、争论以后才最终形成的。

这点显示了理论创新的特征具有(   B   )。

 A继承性            B斗争性            C加速性

6、科技创新需要有自主性,其含义包括(  C     )。

A学术自主      B学术自由       C    A和B

7、创新活动的基础和开端是(  A    )。

A    观念创新       B    制度创新       C    技术创新

8、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是(  C    )。

A    生产→技术→科学         B    科学→技术→生产

C    科学←→技术←→生产

9、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时,将产品不适用的功能减少,这是运用了产品创新思维中的(  B    )。

 A    加法       B    减法           C    除法

10、我国企业制度创新主要是建立(   A   )。

 A    现代企业制度           B    产权制度            C    科学管理制度

二、多项选择题(每题4分,共40    分)

1、判断创新的两个基本标准是(  AC     )。

  A 世界范围内的第一  B一国或一地区内的第一   C  显著性变化

2、创新需要提出问题,问题产生于(  AB    )。

   A 好奇       B    质疑        C    想象

3、创新精神和创新意识主要来自于(    ABC   )。

 A先天的智力和知识积累 B丰富的实践    C 科学的训练

4、系统思维要求我们有(  ABC     )。

A    全局性思维  B    结构功能性思维       C    协同性思维

5、按思维过程的形成特点,可将思维分为(   BC    )。

A    逻辑式思维 B    发散式思维      C    收敛式思维

6、人类的社会实践活动决定理论创新的(   ABC    )。

      A    内容      B    范围        C    方向

7、知识创新的源泉是(  AB    )。

      A    默然知识     B    形式知识        C    扩大知识

8、科技创新的内容有材料创新、产品创新以及(   BC    )。

      A    经营创新       B    工艺创新       C    工具创新

9、在知识经济和经济全球化的推动下,组织创新主要呈现的趋势是(   ABC    )。

A    组织结构非层级化    B  组织结构扁平化  C组织关系网络化

10、要实现管理创新,其对策主要有(   ABC    )。

A    积极培育创新主体B    努力营造良好的创新环境

C    学习科学管理经验,实现全方位管理创新

三、简答题(每题10分,共30    分)

1、简述我国实现全面建设小康社会的战略目标必须依靠科技创新。

 (P362-363)回答要点:

(1)科技创新是走新型工业化道路的内在要求。

过去20年,我国的经济总量、综合国力级人民生活水平都有了一个很大的提高,但走的是资源型、扩张型、外延型的道路,靠的是高投入。

为了进一步发展,提高竞争力必须从外延型转向内涵型。

这要求科技创新必须加快步伐。

因为,我们已经没有多少扩张的余地;我们可利用的资源――土地、淡水、森林、石油等各种自然资源不断减少,已不能维持现在的生产规模,唯一的出路就是科技创新。

(2)我国科技进步对经济和社会发展的贡献率较低。

一方面,我国是一个人均资源相对稀缺的国家,另一方面,资源利用率却一直很低,根本原因之一就是生产过程中的科技水平很低。

此外,我国与发达国家在这方面的差距还很大。

(3)科技创新是

走可持续发展的必然选择。

当前,我们赖以生存的环境正在一天天恶化,面对严峻的现实,我们一方面要加快科技创新,用更新的技术应用于社会生产中,以减少有害物质的产生;另一方面,对于已经产生的污染问题,必须用新的科学技术、新的工艺、新的方法加大治理,以尽量降低对人类生存环境的危害。

2、创新的基本条件。

(P235)回答要点:

(1)创新精神。

必须善于思考,勇于探索,有远大的抱负和责任感,不怕挫折,不怕困难,而且有科学的理智的冒险精神。

(2)创新者的素质和能力要求。

对创新者的素质要求是:

创新意识、探索精神、求真务实的工作作风、广博的知识基础、良好的心理素质、顽强的战斗精神。

对创新能力的要求是:

敏锐的观察问题、发现机会的能力、深入分析和把握关键环节的能力、自我管理和控制、协调的能力、良好的记忆力和丰富的想象力、科学的综合创新能力(3)良好的资源条件。

主要是资金和人力资源。

3、简述技术创新对增强企业核心竞争力的作用。

 (P395-397)回答要点:

(1)技术创新是培植企业核心竞争力的关键。

技术创新是企业应用新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,提高产品质量,开发新的产品,提供新的服务,占领市场并实现市场价值,从而提升企业的核心竞争力。

(2)技术创新战略是提升企业核心竞争力的保证。

技术创新战略是现代化战略的核心,实践证明,技术创新使现代企业经营出现了全新的概念,雄厚的资本、悠久的历史、众多的员工不再使企业成功的必然要素,而成果的关键是要确立以技术创新为中心内容的企业竞争战略。

作为企业的竞争战略核心,需要解决的问题是:

生产什么产品,运用什么技术、为谁服务及企业获取竞争优势的方式等。

(3)技术创新是提升企业核心竞争力的基础。

只有通过技术创新,形成自己与众不同的知识积累,尤其是形成自己的创造性人才的积累,才能使别人难以模仿和超越,保持长久不衰的竞争优势。

 河北省专业技术人员创新能力培训考核试卷(B卷)答案

理论部分(共2题,每题10分,共20分)

1简述创新的定义、特征及作用

.创新:

是人类历史发展的原动力,是人类生存进化的内在客观需要,是经济发展的唯一路径,是类社会文明与进步的必然选择。

.创新的特征:

价值取向性;明确目的性;综合新颖性;高风险、高回报性;超前变革性。

创新的作用:

1)满足人类生存与发展的客观需要。

2)深化了人类对客观世界的认知。

3)提高了人类对客观世界的驾驭能力。

2简述创新能力形成的基本原理

  创新能力的原理:

创新能力形成的第一原理:

遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提。

它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。

创新能力形成的第二原理:

环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。

环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。

创新能力形成的第三原理:

实践是人创新能力形成的唯一途径。

实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。

创新能力形成的第四原理:

创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。

创新思维的一般规律是:

先发散而后集中,最后解决问题。

思维应用(共60分)

(一)列举题(共4题,每题5分,共20分)

1.请写出铅球的五种以上的用途。

答:

武器、重物、体育器材、写生材料、实验材料、玩具等。

2.看到下图你能想到什么?

请写出10种以上。

答:

旗子、卫生纸、屏风、椅子、地毯、布料、门、装饰图、迷宫、厕所等。

 3、请在10个“十”字加上最多三笔构成新的字。

十   十   十   十   十    十   十   十    十    十  

答:

田、木、术、千、干、九、用、禾、平、中、五、土、示等。

分析题:

1.三个大学生租了某旅馆的房间作为宿舍,每人交了1000元。

旅馆经理对服务员说,大学生还没有工作,挺困难的,退给他们500元吧。

服务员在找大学生的路上想500元他们不好分。

干脆给他们300元算了,我还能捞200元。

于是。

他把200元装进自己口袋里,只退给大学生300元,现在计算以下:

大学生每人实际交了900元,一共交了2700元,加上服务员的200元,共2900元,比原来的3000元少了100元。

那100元哪里去了?

答:

2700元里面含了服务员的200元,300元是退给学生的。

(二)技法应用题(共4题,每题5分,共20分)

1.请列举手机的五个缺点,并加以改进。

答:

有辐射、不够个性、有的地方接收信号不好、易丢、有骚扰信息。

针对自己提出的缺点,改就行了。

2.在保留以下主体功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内。

 主体           附加物           改进后的名称

示例:

手表           日历           带日历的手表

皮靴            武器            防身靴

桌子            温控            温控桌

儿童车            音乐            音乐童车

黑板            灯            多功能黑板

钓鱼竿            感应器            感应鱼竿

3、对名词、动词、形容词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法。

应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来。

快速?

门?

火?

电话?

?

观察

答:

二元坐标法是要将这几个词两两相交,找到新的、合适的产品,通过两两相交的表格,找出有意义的结果可以是:

快速门、快速电话、观察门等。

4、请提出学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上)。

答:

要减轻可以安装氢气、要减轻、移动方便可以安轮子、清洗方便可以制成可拆卸成片的、不够个性我想自己设计定制、智能取书的功能、防雨的功能等。

(三)案例分析题

1、19世纪中叶,美国加州掀起了一股淘金热潮,17岁的农村青年亚默尔也加入到了这支寻找金矿的大军中。

在挖矿的山谷里,气候干燥,水源奇缺,亚默尔不止一次听到有人抱怨说:

“真叫人受不了啦!

现在谁能给一壶水,我就给他一枚金币。

”亚默尔自己也同样深切感受到了缺水带来的困难和痛苦。

亚默尔来到矿山已很长一段时间,终日劳苦,备受艰辛,却一直毫无所获。

根据这一情况,你认为亚默尔该怎样做?

请举出类似的一个例子。

答:

他卖水赚钱。

例子:

有个村子产桃子很盛,那聪明人就不用种桃子了,可以卖筐。

(朋友说的答案)

2、1988年4月27日,一架波音737飞机在飞行中发生了爆炸事故,飞机前舱的顶盖炸出了一个6米的大洞,一位空中小姐在爆炸时被气浪从舱顶的大洞中抛出舱外,以身殉职。

多亏驾驶员的熟练操作,最终使飞机在附近的一个机场平安降落,89名旅客无一人伤亡。

你认为波音公司应该怎样应对这次事故?

你有什么好办法?

答:

当然应该积极解决,承认自己的不足。

妥善处理空姐、旅客的要求,询问家属的要求、除赔偿保险金外还应由公司赔付一定的钱款。

到考试时要多答些。

1.综合设计题(共1题,共20分)

 我们现在经常享受上网的快乐。

可以通过网络传递信息、查找下载资料、玩游戏等等。

可是盲人要和我们一样上网就会遇到很大困难。

针对“盲人上网”这个课题,请你分析主要困难,并提出解决方案。

答:

办个专门的盲人培训班、可以制盲文键盘、提示鼠标、设置专门的盲人网站。

 

 

 

 河北省专业技术人员创新能力培训考核试卷(C卷)

理论部分(共2题,每题10分,共20分)

1简述创新的定义、特征及作用

.创新:

是人类历史发展的原动力,是人类生存进化的内在客观需要,是经济发展的唯一路径,是类社会文明与进步的必然选择。

.创新的特征:

价值取向性;明确目的性;综合新颖性;高风险、高回报性;超前变革性。

创新的作用:

1)满足人类生存与发展的客观需要。

2)深化了人类对客观世界的认知。

3)提高了人类对客观世界的驾驭能力。

2简述创新能力形成的基本原理

 创新能力的原理:

创新能力形成的第一原理:

遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提。

它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。

创新能力形成的第二原理:

环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。

环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。

创新能力形成的第三原理:

实践是人创新能力形成的唯一途径。

实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。

创新能力形成的第四原理:

创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。

创新思维的一般规律是:

先发散而后集中,最后解决问题。

二、思维应用(共60分)

(一)列举题(共4题,每题5分,共20分)

1、请列举电灯开关的五个缺点,并加以改进。

2、从“逆向反转”(原理、功能、因果、结构等)的角度思考已知事物的相反事物,将结果填在表内。

已知事物

相反事物

示例:

发电机

电动机

话筒

听筒

打气筒

抽气机

加热使水分蒸发

蒸馏使水分凝集

风车

电扇产生风

火灾时周围温度升高

摩擦生热,高温引发水灾

3、以老人用的手杖为主体,请在上面增加一些功能,使手杖能够多用(至少加上五种功能)。

计步器、电子表、报警器、灯、坐位

4、请提出对皮鞋的种种希望,并提出改进设想(至少五种)。

鞋跟自动伸缩,可防水,不用擦油,内垫里加上电热丝,不穿时充电使里面干燥,防滑底面

(二)技法应用题(共4题,每题5分,共20分)

1、请列举手机的五个缺点,并加以改进。

2、在保留以下主体功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内。

主体

附加物

改进后的名称

示例:

手表

日历

带日历的手表

皮靴

电热丝鞋垫

带可热鞋垫的鞋

桌子

轮子

带轮子的桌子

儿童车

音响

带音响可唱歌的童车

黑板

自动板擦

带自动板擦的黑板

钓鱼竿

电子表

带电子表的钓鱼杆

3、对名词、形容词、动词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法。

应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来。

快速?

门?

火?

电话?

观察?

4、请提出对学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上)

 带轮子可以拉,带锁,按摩功能,带时间显示,加上电子软屏可以远程上网

(三)案例分析题(共2题,每题10分,共20分)

1.一家公司既经营鲜牛奶又经营面包、蛋糕等食品。

这家公司出售的牛奶质优价廉,每天都能在天亮以前将牛奶送到订户门前的小木箱内。

牛奶的订户不断增多,公司获利越来越大。

可是这家公司经营的面包、蛋糕等食品,虽然也质优价廉,但是,由于门市部所在的地段较偏僻,来往的行人不多,营业额一直不大。

这家公司的老板当然知道通过报纸和电台作广告是有作用的。

但他同时也清楚,这要付出很大的代价,而且面包、蛋糕一类食品,不同于一般大件商品,在报纸上或新闻媒体公布其名称、价格,是不容易引起消费者注意的。

该公司老板从牛奶订户不断增多的事实中感到,这是一个很大的消费群体,对其进行宣传不仅能收到很大效果,而且通过他们不断扩大影响。

于是他认定,要为面包、蛋糕等食品作宣传,可以在牛奶订户上作文章,这是一个可以从中挖掘出有效宣传广告形式和手段的重要源泉。

请帮助该公司设计一个投资不大而又宣传效果极佳的推销面包、蛋糕的好方式,并说明理由。

2.现在高速公路经常发生车祸,一般都是恶性的,但是车速又不能降下来。

请你用创新的办法尽量减少高速公路上车祸的发生。

三、综合设计题(共1题,共20分)

我国是世界上13个贫水过之一,节约用水与每个人都息息相关。

宾馆等服务行业用水是相当大的,如果你是一家大型宾馆的总经理,请你分析一下现在宾馆用水的情况,有针对性地制定一个节水计划,采取有利措施,达到用水量比现在降低50%以上。

安装节水器,流量加入气体较多使面积大而实际水流小,循环再利用,洗澡水洗脸水冲厕所洗地面。

 河北省2007年4月创新能力考试题

一、简答题(20分)

1、创新的核心目标、关键是什么?

创新的核心:

就是创新思维。

是指人类思维不断向有益于人类发展的方向动态化的改变。

创新的关键:

就是改变。

向新的方向、有效的方面进行量和质的变化。

2、论述创新的基本原理。

创新能力的原理:

创新能力形成的第一原理:

遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提。

它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。

创新能力形成的第二原理:

环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。

环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。

创新能力形成的第三原理:

实践是人创新能力形成的唯一途径。

实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。

创新能力形成的第四原理:

创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。

创新思维的一般规律是:

先发散而后集中,最后解决问题。

二、思维题(20分)

1、写出传统电视机的五种以上的缺点。

缺点:

反应时间慢、有残影、黑阶不纯、色彩饱和度差、大尺寸售价偏贵。

2、写出5个口字在右边的汉字。

如、加、扣、和、知、枷、伽    跏

3、写出雨衣的五种缺点。

淋湿鞋袜,颜色单一,塑料的材料穿上太冷不保暖,易破损,帽子易被风掉,

4、根据数字“0”,你能想象到什么?

三、技法应用

1、写出空调机的五种缺点,并加以改进。

噪音大、不能自动清洁、体积较大、不能加湿冬天太干燥、费电

静音功能,自动清洁,缩小体积,内置加湿器,节电设备

2、将三件生活日用品,进行组合,组成工艺品。

挂历纸+曲别针+木棍=窗帘

床单+绳子+头花=壁挂

盛着水的水杯+蜡烛+钮扣=烛台

3、法国女人在电影院看电影时候都爱戴帽子,影响后面的观众观看,请你用创新的知识,想办法让他们能够摘掉帽子,而不伤害它们的自尊心?

看看她的发型

4、用主体附加法作题。

1手表日历带日立的手表

2剪刀放大镜 带放大镜的剪刀

3电脑椅按摩器带按摩器的电脑椅

四、案例分析(20分)

1、一个人炒股,先涨停后,没有抛,后跌停,也没有抛。

(涨停均是10%),请你分析一下这个人是赚还是赔了?

用创新的知识,说说炒股的基本原则。

赔了。

炒股的基本原则是:

上涨时看阻力位,下跌时找支撑位。

2、用创新的原理说说未来汽车的设计理念。

不用汽油,无从驾驶,会跟人说话,可以飞上天可以下入水,未来汽车迷尔化

五、综合分析题(20分)

 

现代社会越来越重视能源的节约和利用,请用创新的原理说说如何在家庭中节电?

 2007年珠海市专业技术人员继续教育公共必修科目

创新能力培训考试题

 

单位                               姓名                  成绩            

 

注意:

1、请将单项选择题、多项选择题、判断题的答案填在下列相应表格中,得分栏由改卷人员填写;

2、本试题由参加考试者本人手写作答,答案打印、

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