中国古代历史复习资料超经典初中.docx
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中国古代历史复习资料超经典初中
中国古代历史复习资料
1．我国境内几个重要古人类遗址的区域位置。
元谋人。
北京人使用天然火。
河姆渡人和半坡人的定居生活。
（1）我国境内几个重要古人类遗址的区域位置。
特别注意：
元谋人在云南省，北京人在北京，半坡人在陕西，河姆渡人在浙江省。
这些都处在黄河流域和长江流域。
（2）元谋人：
时间：
约170万年前。
地点：
云南省元谋县。
地位：
目前我国境内发现的最早人类遗址。
（3）北京人使用天然火。
注意：
能够使用火和不能使用火的区别。
北京人不能制造火（不能人工取火），只能使用大自然中的火。
（4）河姆渡人和半坡人的定居生活。
①定居的条件：
磨制石器的普遍使用；原始农业和畜牧业的产生。
②半坡人成就：
种粟，制作彩陶，建半地穴式房屋。
河姆渡人成就：
种水稻，原始畜牧业，制作黑陶，建干栏式房屋。
注意：
从气候等自然条件理解两地人的差异。
中国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
③有了磨制石器，才有农业；有了农业，才能定居；有了定居，才有村落。
2．黄帝、炎帝和华夏族。
禅让制。
（1）黄帝、炎帝和华夏族。
①黄帝和炎帝是距今约4000年前黄河流域的著名部落首领。
有很多关于他们的传说。
如传说炎帝教人们制作农具，进行农耕。
②他们联合起来打败了东方的蚩尤部落，后来，结成联盟，形成后来的华夏族。
华夏族就是后来汉族的前身。
所以，炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。
（2）禅让制。
炎、黄之后，在尧舜禹时期，黄河流域民主推选部落联盟首领的办法（或制度），叫禅让制。
3．夏朝的建立（前2070年）。
商代甲骨文。
西周分封制。
（1）夏朝的建立。
①时间：
前2070年。
②人物：
禹。
这是我国第一个奴隶制王朝。
（2）商代甲骨文。
①商朝。
主要记载的是商王的占卜活动，反映了商朝的政治经济状况。
比较成熟，刻在龟甲和兽骨上，故称甲骨文。
现代的汉字就是由它发展而来。
②我国有文字可考的历史是从朝开始的。
（3）西周分封制。
（溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣）
是西周重要的政治制度。
①目的：
巩固周的统治。
②措施：
把除王都周围地区（王畿）之外的地方封赐给亲属、功臣、贵族，建立诸侯国。
③分封制的基础：
宗法制，嫡长子继承制为核心的血缘关系。
④评价：
确立了周王的权威，巩固了周朝的统治。
巩固和扩大了周朝的疆域。
但是，它建立在血缘关系的基础上，后来在春秋战国时期崩溃，形成诸侯争霸。
4．春秋战国时期（前770——前221年）的特点。
孔子和儒学。
商鞅变法的意义。
（1）春秋战国时期（前770——前221年）的特点。
①周王室衰微，分封制崩溃，诸侯争霸，战争频繁。
（“春秋五霸”，战国七雄）
②铁制农具和牛耕使用和推广，生产力大发展。
③奴隶制逐渐瓦解，各国纷纷改革，建立起新兴的封建制度。
如商鞅变法。
④出现百家争鸣（儒墨道法兵）。
（2）孔子和儒学。
孔子，春秋晚期鲁国人。
思想家，教育家，儒家学派的创始人。
①思想家：
创立儒家学说，主张“仁”（爱人）和“礼”。
以“德”教化人民。
②教育家：
广开私学，扩大了教育对象。
主张“有教无类”，注意“因材施教”。
③儒家思想后来在汉时期被改造，并提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，得到汉武帝采纳，从此，成为中国封建社会的正统思想直至清朝。
（3）商鞅变法的意义。
①是战国时期最全面、最彻底的变法。
②使秦国成为七个诸侯国中实力最强的国家，为后来秦统一六国打下了基础。
5．秦始皇统一中国和建立秦朝。
汉武帝的“大一统”。
张骞通西域与丝绸之路。
造纸术。
（1）秦始皇统一中国和建立秦朝。
①时间：
前221年。
人物：
嬴政（后称“始皇帝”）。
都城：
咸阳。
②统一的意义：
结束了春秋战国的分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家。
③为巩固统治，秦始皇建立了一整套中央集权的政治制度，奠定后来2000多年中国政治制度的基础。
（皇帝制。
中央：
丞相等。
地方：
郡县制。
统一文字、货币、度量衡。
）
（2）汉武帝的“大一统”（加强“中央集权”）。
①政治上：
用“推恩令”解决王国问题。
加强监察制度。
②思想上：
采用董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张，推行儒学教育，以作为统治国家的指导思想。
儒家思想逐渐成为中国古代社会正统思想，延续2000多年。
（3）张骞通西域与丝绸之路。
①张骞通西域：
汉武帝两次派张骞出使西域，沟通了中原与西域的联系，为的开通打下基础。
②丝绸之路：
张骞通西域后，开通了一条从向西，通往中亚、西亚，直达的交通大道，中国的丝绸等物品可由此运到古罗马（欧洲）。
这就是丝绸之路。
③丝绸之路的作用：
是东西方贸易往来的重要通道。
促进了沿途地区的繁荣（如敦煌）。
是东西方文化交通的桥梁。
沟通了欧亚两块大陆，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大作用。
（4）造纸术。
①古代中国四大发明之一。
②早在西汉时期，中国就有了造纸术。
东汉宦官蔡伦改进了造纸术，制成植物纤维纸。
③造纸术的发明，有利于文化的传播和文化事业的发展，是中华民族对人类的巨大贡献之一。
6．三国两晋南北朝的分裂对峙。
赤壁之战。
北魏孝文帝。
（1）三国两晋南北朝的分裂对峙。
①东汉末年，军阀割据争战。
②从东汉末到隋朝统一前，是三国两晋南北朝时期，分裂。
（2）赤壁之战。
①208年（东汉末年，不是三国时期），曹操与刘备、孙权联军大战于赤壁。
结果，孙刘以少胜多，曹军大败。
②意义：
奠定三国鼎立局面的基础。
（3）北魏孝文帝。
①鲜卑族。
实行汉化改革。
如改穿汉服，学说汉话，改用汉姓。
是杰出的少数民族政治家。
②意义：
促进了少数民族的封建化和民族大融合。
中华民族的文明史是各民族（不仅仅是汉族）共同创造的。
7．隋朝结束南北对峙局面。
大运河。
科举制。
三省六部制。
唐朝的繁盛。
雕版印刷术。
（1）隋朝结束了南北对峙的局面，重新实现了大统一。
（2）大运河。
（注意地图）
①开凿时间：
隋朝，隋炀帝。
②一个中心：
洛阳。
③两个端点：
东北：
涿郡（今北京），东南：
余杭（今杭州）。
（所以，现在称京杭大运河。
）
④四段运河：
自北向南：
①永济渠；②通济渠；③邗沟；④江南河。
⑤连接五大水系：
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
⑥作用：
贯通南北，促进南北经济文化交流与发展。
（现在仍有此作用，且是南水北调线路之一）
⑦变化：
后来，许多朝代对运河进行疏浚、改造，使运河仍发挥着重大作用。
（3）科举制。
①是从隋朝开始至清朝废除的选拔官员的制度。
②隋唐时期的科举制：
以进士科为主。
有利于选拔人才，使有才能的人加入到统治者行列中来。
打击了贵族特权势力，提供了相对公平和平等的竞争机会。
③明清时期的科举制：
发展成“八股取士”。
题目来自“”、“”，考试格式为文，不准发挥个人见解。
严重束缚了思想，阻碍了社会进步。
（4）三省六部制。
（注意教材P.91的图示）
是隋朝开始、唐朝沿用和完善的中央官僚机构。
①三省：
尚书省（执行）、中书省（决策，起草诏令）、门下省（审核诏令）。
②六部：
指尚书省下设的吏、户、礼、兵、刑、工六个部。
③作用：
分工合作，互相牵制，完善了中央集权制度。
（5）唐朝的繁盛。
政治：
唐太宗贞观时期沿用并完善隋朝的三省六部制度，通过科举制选拔人才，开创帝国新政，出现“贞观之治”。
经过武则天时期的发展，唐玄宗达到鼎盛，出现“开元盛世”（唐朝的顶峰）。
经济：
农业发展，出现曲辕犁、筒车等新农具（注意P.92图片）；手工业发达，如丝绸、瓷器（唐三彩、越窑的青瓷、邢窑的白瓷）；中外经济文化方面交流频繁，都城长安是各国交流中心，是国际性大都市。
[注意杜甫的《忆昔》]
文化：
诗歌繁盛时期，“诗仙”李白，“诗圣”杜甫。
（6）雕版印刷术。
时间：
隋唐时期。
8．北宋、辽、西夏对峙。
南宋与金的对峙。
元的统一。
宋元科技与海上贸易。
（1）北宋、辽、西夏对峙。
北宋实现了中国局部的统一，澶渊之盟带来与辽（契丹族）的和平局面。
同时通过议和的手段与西夏（党项族）和平对峙。
（2）南宋与金的对峙。
金政权（在东北兴起的女真族建立）灭辽和北宋，宋王室南迁，史称南宋。
南宋岳飞抗金，金与南宋形成对峙。
两宋（北宋、南宋）时期的中国处于多个民族政权并立的状态，农耕与游牧文化在相互的征战与和议中碰撞，融合。
（3）元的统一。
（元朝是自唐朝以后又一个大统一时期。
）
元朝是蒙古族建立的政权，建立者是忽必烈。
都城在大都（今北京）。
1276年，元灭南宋，不久中国统一。
（4）宋元科技与海上贸易。
①火药：
火药武器有宋元时期广泛应用于战争。
②印刷术：
北宋毕升发明了印刷术。
这克服了雕版印刷的缺点，有利于文化的传播与发展。
③指南针：
时期，中国已发明了指南仪器。
宋朝时，制成指南针，又叫针，并用于航海。
④元代的棉纺织技术：
元代妇女从黎族人民那里学会了棉纺织的先进技术，后她把技术传到家乡，促进了内地的棉纺技术。
⑤宋元时期的海上贸易。
宋元时期，海上贸易发达。
是元朝时期国际性的海港。
海外贸易的范围也远及朝鲜、日本，阿拉伯和东非地区。
出口的主要商品除了原有的丝绸外，还有。
9．明朝强化皇权的措施。
清朝的疆域和闭关自守。
明清时期的文化专制。
（1）明朝强化皇权的措施。
①明太祖废除丞相，把权力分给六部。
②设置锦衣卫、东厂、西厂等特务机构，称厂卫。
不经法律程序，专管监视、审讯等。
③实行“八股取士”，控制思想。
（2）清朝的疆域。
清代奠定了我国现在疆域的基础。
注意：
东北、北部、西北部与现在疆域的差异。
清朝粉碎了准噶尔贵族的分裂活动。
加强了对西藏的管辖。
击败沙俄，签订《尼布楚条约》。
（3）清朝的闭关自守。
这是清朝的对外政策。
是落后的政策，造成中国开始落后于西方，为后来近代受辱埋下祸根。
（4）明清时期的文化专制。
①“八股取士”：
明清时期都实行，严重束缚知识分子思想。
②“文字狱”：
清朝特别严重，主要是打击反清思想。
严重钳制了思想，使人们不敢过问政治。
10．鸦片战争（1840—1842年）。
《南京条约》内容和影响。
洋务运动的主张和代表人物。
（1）鸦片战争（1840—1842年）。
性质：
是英国对中国发动的侵略战争。
英国的目的：
为了保护鸦片贸易和打开中国的市场。
结果：
中国战败。
（2）中英《南京条约》的内容和影响。
内容：
①割让香港岛给英国。
②赔偿英国2100万银元。
③开放五口（广州、上海等）通商。
④英国进出口货物应缴纳的关税由中英双方商定。
影响：
①是中国近代第一个不平等条约。
②中国开始从独立自主的国家变成一个半殖民地半封建国家。
（3）洋务运动的主张和代表人物。
主张：
学习西方先进的生产和军事技术（不含制度和文化），实现富国强兵。
代表人物：
李鸿章，奕訢等。
11．甲午中日战争。
《马关条约》的影响。
维新运动的代表人物。
戊戌变法。
同盟会的成立。
辛亥革命爆发的时间，主要领导人。
武昌起义。
中华民国成立。
（1）甲午中日战争。
背景：
日本明治维新后，随着国力增强，把侵略矛头指向中国。
时间：
1894年（甲午年）至1895年。
性质：
是日本蓄意挑起的侵略中国的战争。
结果：
中国惨败。
（2）《马关条约》的影响：
内容：
4条。
影响：
①刺激了列强瓜分中国的野心。
此战后，列强纷纷在中国强占租借地，划分势力范围，掀起了瓜分中国的狂潮。
②大大加重了中国的民族灾难，中国陷入严重的民族危机。
（3）维新运动的代表人物：
康有为、梁启超等。
（4）戊戌变法。
年，在维新派鼓动下，皇帝颁布诏书变法。
这一年是旧历“戊戌”年，所以称为“戊戌变法”。
由于发动政变而失败。
（5）同盟会的成立。
年，中国同盟会成立，领导人是。
同盟会的革命纲领是“”，后来被孙中山概括为、、的三民主义。
它成为革命的指导思想。
（6）辛亥革命爆发的时间，主要领导人。
时间：
1911年10月10日。
主要领导人：
孙中山。
（7）武昌起义。
1911年10月10日，湖北省武昌。
清朝统治瓦解。
史称“辛亥革命”。
（8）中华民国成立。
年1月1日（元旦），在就任临时大总统，中华民国宣告成立。
12．新文化运动的口号、主要代表人物。
五四运动的时间、口号和历史意义。
（1）新文化运动的口号、主要代表人物。
口号：
“民主”，“科学”
主要代表人物：
陈独秀、李大钊。
（2）五四运动的时间、口号和历史意义。
爆发时间：
1919年5月4日。
口号：
“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“还我青岛”。
[体现“反帝爱国”精神]
历史意义：
①中国工人阶级登上了舞台。
②拉开了革命的序幕。
13．中国共产党的成立。
第一次国共合作，北伐战争和国共合作的破裂。
南昌起义，井冈山革命根据地的建立。
九一八事变。
长征和遵义会议。
（1）中国共产党的成立。
（中共“一大”）
时间：
1921年7月。
地点：
上海。
（被选为中央局书记。
）
（2）第一次国共合作。
合作形成：
1924年。
孙中山的三大政策：
、、。
国共合作创办了军校。
该军校位于省。
（3）北伐战争。
年，军从出发北伐。
叶挺领导的以为主的独立团为赢得了“铁军”称号。
（“铁军”是指国民革命军第四军，不是指叶挺独立团。
）
北伐战争沉重打击了中外反动势力。
（4）第一次国共合作的破裂。
在北伐进行过程中，年月日，（人名）在发动了四一二政变。
随着国民党与共产党决裂，第一次国共合作破裂。
（5）南昌起义。
年8月1日，周恩来等领导在省南昌起义。
打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
这也是中共创建人民军队的开始。
[“八一建军节”与此相关。
]
（6）井冈山革命根据地的建立。
1927年9月，率领部队来到省和省交界的井冈山，建立了革命根据地。
这是中国第块农村革命根据地，开辟了革命道路。
（7）九一八事变。
年9月18日，日本军进攻驻在的东北军。
后来很快占领东北全境。
（8）长征和遵义会议。
长征：
由于第次反“围剿”失败，红军被迫进行战略转移。
历时2年，从年到年。
胜利的标志是几路红军在省会师。
遵义会议：
时间：
年1月。
地点：
省的遵义。
意义：
确立了的领导地位。
挽救了党和红军，挽救了中国革命。
14．西安事变和平解决的意义。
抗日战争的起止时间，七七事变，抗日民族统一战线的建立，抗日战争的胜利及其意义。
（1）西安事变和平解决的意义。
①基本结束了国共的内战，成为扭转时局的关键。
②抗日民族统一战线初步形成。
（2）抗日战争的起止时间：
1937年7月7日（七七事变）至1945年8月15日（日本投降）。
（3）七七事变。
年7月7日，日军进攻卢沟桥，故也称卢沟桥事变。
这标志着全面爆发。
（4）抗日民族统一战线的建立。
抗日战争全面爆发后形成，以为基础。
中共的军队改编为军和军。
抗日民族统一战线的建立，实现了全民族的抗战。
（5）抗日战争的胜利及其意义。
胜利：
19年月日，日本宣布无条件投降。
意义：
①是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中取得的第次完全胜利，显示了民族觉醒和民族团结的力量。
②以巨大的民族牺牲为世界战争的胜利作出了重要贡献。
15．重庆谈判和全面内战的爆发。
三大战役的名称。
渡江战役和国民党政权覆灭。
（1）重庆谈判。
时间、地点：
1945年8月，重庆。
人物：
毛泽东、周恩来等赴重庆与谈判。
目的：
国民党为拖延时间准备内战，共产党为人民争取和平民主。
成果：
签订“协定”。
（2）全面内战的爆发。
时间：
19年6月，进攻解放区。
这标志着国共全面内战爆发。
（3）三大战役的名称。
辽沈战役、淮海战役、平津战役。
注意：
这是国共两党军队的“主力决战”。
国民党军队主力基本被消灭，为全国解放奠定基础。
（4）渡江战役和国民党政权覆灭。
年月，人民解放军横渡江，迅速占领国民党政府的首都。
这标志着国民党政权覆灭。
16．中华人民共和国的成立。
土地改革。
抗美援朝。
（1）中华人民共和国的成立。
1949年9月，中国人民政治协商会议在北平召开，完成了新中国成立的准备工作。
1949年10月1日，开国大典在广场举行。
中国历史进入新纪元。
（2）土地改革。
19年底，在农村进行的土地改革基本完成，得到了土地，废除了制度。
（3）抗美援朝。
时间：
1950年至1953年。
目的；抗美援朝，保家卫国。
结果：
赢得胜利，有利于增强民族自豪感，也提高了中国的国际威望。
17．三大改造及其意义。
“大跃进”运动和农村人民公社化运动及其影响。
“两弹一星”。
（1）三大改造及其意义。
三大改造：
1953年至年底，国家完成了对、和的社会主义改造。
意义：
标志着我国建立起社会主义的基本制度，进入社会主义（初期阶段）时期。
（2）“大跃进”运动和农村人民公社化运动及其影响。
时间：
1958年。
表现：
片面追求“高速度”和“高公有化”程度。
工业上“大炼钢铁”，农业上提出不切实际的粮食生产指标。
农村大办“人民公社”。
影响：
①严重破坏了我国生产力，造成国民经济比例严重失调，严重困难。
人民生活水平下降。
②严重挫伤农民生产积极性。
③严重破坏生态平衡。
（3）“两弹一星”。
两弹一星是指：
以核弹（原子弹和氢弹）、导弹和人造卫星为代表的核工业和航天工业。
成就列举：
①1964年，原子弹爆炸成功；②1970年，人造卫星“”发射成功。
“两弹元勋”：
邓稼先。
继承“两弹一星”精神：
爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神。
18．文化大革命的起止时间，文化大革命的原因和实质。
时间：
1966年至1976年，长达10年。
原因：
毛泽东错误发动。
实质：
不是革命，而是动乱。
19．十一届三中全会召开的时间、意义。
中国的对内改革和对外开放。
（1）十一届三中全会
时间：
1978年底。
意义：
①把党和国家的工作重心转移到上来。
②决定实行对内，对外。
③形成了为核心的中共第二代领导集体。
④中国进入建设有中国特色的社会主义的新时期。
（2）中国的对内改革和对外开放。
对内改革：
从开始，推广到。
在农村：
实行责任制，调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展。
在城市：
改变了原来僵化的经济体制，变成以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的局面。
对外开放：
从开始。
第一步是建立个经济特区：
深圳、珠海、汕头和厦门（福建省）。
发展外贸，吸收外资，引进外国先进生产技术和管理经验。
改革开放的成就举世瞩目。
20．“一国两制”的提出。
香港回归和澳门回归。
（1）“一国两制”的提出。
20世纪80年代，（人名）针对台湾问题提出。
“一国两制”的含义：
一个国家是前提，两种制度是表现。
即在原则下，大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度。
（2）香港和澳门回归。
1997年7月1日，中国恢复对香港行使主权。
1999年12月20日，中国恢复对澳门行使主权。
百年国耻得以洗雪，也是祖国统一大业中的重要一步。
但尚未完全统一（台湾问题）。
（第一课时）
①中考范围：
中国近现代史和世界近现代史96%、重庆历史4%，要求掌握标题、正文、导语、图表、小字（部分）
②中考题型及分值：
A.单选题：
40分；B.填图、识图题：
15分；C.材料分析：
10分（1道）；D.问答题：
35分（2道）
试题特点：
试题一般，灵活性较强，主要参考《初三历史综合本》上的复习提要，与现实联系紧密，答题要求严格。
③复习要求、安排：
复习要求：
要转变观念，死记硬背不行，不记不背更不行。
既要记忆掌握，又要灵活运用，特别要注意培养综合、概括、比较分析、阅读、联系实际的能力。
要记好笔记。
复习安排：
到中考前准备系统进行两轮总复习，平时上课一起复习、分析，剩近十分钟自己看书、记忆掌握，课后布置有作业，经常听写、默写、检查，每月有单元检测或月考。
每节课复习环节：
①回顾上节课知识；②看教材和《综合本》知识；③一起分析复习；④两分钟记忆看书；⑤课堂练习（黑板上填写）；⑥布置作业；⑦听写检查
教学内容
中国历史第三册部分
中国近代史概述：
旧民主主义革命时期1840年的鸦片战争
中国近代史1919年的五四运动
新民主主义革命时期1949年中华人民共和国成立
（一）鸦片战争（1840—1860年）
1.鸦片战争前最强大的资本主义国家和输出鸦片最多的国家是英国。
2.【微机班补充分析（下同）—英国发动鸦片战争目的：
为了打开中国市场，获取原料产地，维护鸦片贸易。
】
★3.鸦片输入危害：
1）经济上：
改变“出超”贸易地位；人民负担加重；2）政治上：
更加腐败；3）军事上：
军队战斗力严重削弱。
（问答题和材料分析题常考部分）
★4.林则徐禁烟措施及意义（英国发动战争的借口）：
（问答题）
1）措施：
A.限令外商交出全部鸦片。
B.整顿海防，加强战备,编练水勇。
C.组织编译《四洲志》。
D.封锁英国商馆，迫使外商交出全部鸦片。
E.1839年将缴获的鸦片在虎门海滩当众销毁。
2）虎门销烟的意义：
→英国、→中国
3）评价林则徐：
近代中国开眼看世界的第一人，中国近代史上第一位民族英雄。
（识图题）
（第二课时）
5.鸦片战争开始标志：
1840年6月英军封锁珠江口；
6.英国强占香港岛。
7.奉行“防民甚于防寇”的大臣—弈山。
【清朝妥协投降的两大臣：
琪善、弈山；清朝英勇抵抗的将领：
林则徐、邓廷桢。
】
8.清朝牺牲的将领：
关（虎门）、葛（定海）、陈（吴淞）。
9.广州三元里人民抗英：
1841年广州三元里牛栏冈大捷。
（★问答题：
列举鸦片战争中中国军民的三件抗英斗争。
）
【10.微机班补充分析：
★鸦片战争清朝战败原因：
清朝政治腐败，军事、经济落后，没有发动广大群众；英国国力强大，政治、军事、经济先进。
】
11.1842年签订的《南京条约》的历史地位：
中国近代史上第一个不平等条约。
★12.中英《南京条约》主要内容：
（问答题、填图题）
割岛、赔款、开放口岸（上宁福厦广）、派驻领事、协商关税
13.《南京条约》附件（1843年）：
1）《五口通商章程》、2）《虎门条约》—“领事裁判权”、“片面最惠国待遇”、在通商口岸建立租界等特权。
14.中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》（1844年）
总结：
与鸦片战争有关的条约—五个条约、前后三年。
★15.鸦片战争和《南京条约》签订的影响：
1）（直接危害）：
领土、主权的完整遭到破坏；2）（四大变化）：
A.社会经济；B.社会性质；C.中国社会最主要矛盾；D.中国革命的基本内容；3）（结论）
练习：
1）填图题：
在《鸦片战争示意图》中填出以下地名：
上海、宁波、福州、厦门、广州
2）识图题：
《林则徐》、《虎门销烟》
3）林则徐在广州禁烟有哪些措施？
4）简述鸦片战争清朝战败后与外国签订的条约的主要内容。
5）为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？
（第三课时）
复习提问：
（板书）
中国——————————————-英国
鸦片战争（1840—1842年）
禁烟运动、抵抗将领强占地区、五个条约、影响（四大变化）
（二）第二次鸦片战争（1856—1860年）
1.英法发动战争的（原因和）借口：
【原因：
为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
】“亚罗号事件”（英）、“马神甫事件”（法）（借口）。
2.《天津条约》的主要内容：
外国公使常驻北京等。
3.1860年英法联军火烧圆明园（识图题）
4.《北京条约》（1860年）的主要内容：
增开天津为商埠；割九龙司给英国等。
（1860年有三件事件：
英法联军火烧圆明园；《北京条约》签订；第二次鸦片战争结束。
）
5.割地最多的国家
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