中考化学押题精选卷第17讲常用仪器与实验基本操作分级演练.docx
《中考化学押题精选卷第17讲常用仪器与实验基本操作分级演练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考化学押题精选卷第17讲常用仪器与实验基本操作分级演练.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中考化学押题精选卷第17讲常用仪器与实验基本操作分级演练
第17讲 常用仪器与实验基本操作
一、选择题（每道题只有一个选项符合题意）
1．（2018年湛江）下列家庭小实验不能成功的是（ ）。
A．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂
B．水变油
C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
D．用碎鸡蛋壳和醋精（只要成分是醋酸）制二氧化碳
2．（2018年揭阳）规范的操作是实验成功的前提。
以下实验操作正确的是（ ）。
A．用手拿着试管放在酒精灯上加热B．称取易潮解的药品（如烧碱）时要垫上纸片
C．点燃一氧化碳气体前，应先检查气体的纯度D．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶
3．（2018年广州）通过下列各组对比实验，能得到相应结论的是（ ）。
选项
实验方案
实验结论
实验1
实验2
A
人呼出的气体全部是CO2
B
燃烧需要可燃物的温度达到着火点
C
温度升高，分子运动加快
D
铁生锈需要氧气和水
4.下列实验操作不正确的是（ ）。
5．实验操作有误或不规范，很可能造成实验失败甚至酿成事故。
下列实验操作正确的是（ ）。
A．存放氧气 B．稀释浓硫酸 C．测定空气里氧气含量 D．称量氢氧化钠
6．下列化学实验操作不正确的是（ ）。
7．（2018年宜宾）下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（ ）。
A．试管：
加热时所盛溶液体积不超过试管容积的2/3
B．胶头滴管：
向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内
C．酒精灯：
熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D．玻璃棒：
常用于搅拌、过滤或转移液体
8．（2018年湛江）下列操作正确的是（ ）。
A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的1/2
B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费
C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净
D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭
9．下列实验基本操作中正确的是（ ）。
10．（2018年广州）玻璃仪器常附着难清洗的物质，下列清洗方法不可行的是（ ）。
A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗
B．内壁有碘的试管用酒精清洗
C．内壁有Fe2O3的试管用NaOH溶液清洗
D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
二、填空题
11．（2018年湖北）正确的操作才能保证实验的顺利进行。
请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的____________加热；
（2）点燃可燃性气体时，都要先____________，再点燃。
12．（2018年揭阳）以下是初中化学的一些基本实验：
（1）A中的操作中有一个明显的错误，请指出来：
_________________________________。
（2）一段时间后，B中的实验现象为__________________________________________。
（3）C实验操作的名称是________；写出标号c的仪器名称：
________；用C的实验操作可以完成的实验是________（填序号）。
①从NaCl溶液中得到NaCl晶体；②除去Na2CO3溶液中混有的KCl；③将CaCO3与水分离。
（4）D中发生反应的化学方程式为：
_______________________________________。
13．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究，请按要求进行填空：
（1）实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是____________________，在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是____________________；
（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是__________________（填两种）；
（3）用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线与量筒内液体______________保持水平，再读出液体的体积。
14．（2018年莱芜）掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母序号填空。
（1）能用酒精灯直接加热的仪器：
________________；
（2）过滤时所用到的玻璃仪器：
________________；
（3）用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器：
____________________；
（4）溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器：
____________________。
15．下面是实验室制取气体及气体性质实验装置图。
请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：
a.____________，b.____________。
（2）实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，其反应的化学方程式为：
__________________________________________________。
（3）如图G，铁丝在氧气中剧烈燃烧，______________________，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是______________________________________。
（4）实验室制取并收集二氧化碳的装置应选用____________（填序号）；用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应，测试管中的水里应加入的试剂是________________。
16．某学习小组做镁带在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体。
针对这一现象，他们开展了如下探究活动。
请仔细阅读并完成下列探究报告。
【探究目的】探究镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的。
【分析猜想】分析空气中各种成分，寻找猜想依据。
空气成分之一：
____________，化学性质稳定，一般不与其他物质反应。
空气成分之二：
氧气，与镁反应生成的氧化镁是____________色固体。
空气成分之三：
水蒸气，打磨光亮的镁带放入沸水中，表面会附有白色固体并产生大量气泡；再向沸水中滴入无色酚酞试液，呈现红色。
则镁在沸水中反应的化学方程式为：
__________________________________。
如果将镁带放到水蒸气中，也会发生上述反应，但产生的不是黑色固体。
空气成分之四：
氮气、二氧化碳。
猜想：
可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体。
【实验一】镁带与氮气的反应。
（一）获取氮气。
（1）把空气液化，然后蒸发，先蒸发出来的气体就是氮气。
这种方法属于________（选填“物理”或“化学”）方法。
但在实验室里空气不易被液化。
（2）以下是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是________。
（填字母）
（二）燃烧镁带，观察现象。
将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛N2的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体。
（三）实验结论：
镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应，生成淡黄色的氮化镁。
该反应的化学方程式是：
__________________________________。
【实验二】将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内出现白色固体和黑色固体。
CO2与镁发生了置换反应，生成的黑色固体物质是________________。
【探究结论】镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中CO2反应产生的。
第17讲 常用仪器与实验基本操作
1．B 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.C
10．C
11．
（1）外焰
（2）验纯
12．
（1）没有用玻璃棒搅拌
（2）铁丝表面覆盖一层红色固体，a端液面上升
（3）过滤 漏斗 ③ （4）2Mg＋O2
2MgO
13．
（1）胶头滴管 玻璃棒
（2）试管、蒸发皿（答案合理即可）
（3）凹液面的最低处
14．
（1）A
（2）BDF （3）EHI （4）D
15．
（1）长颈漏斗 酒精灯
（2）2KClO3
2KCl＋3O2↑
（3）火星四射 防止生成的高温熔融物炸裂瓶底
（4）BC 紫色石蕊试液
16．[分析猜想]氮气 白 Mg＋2H2O===Mg（OH）2↓＋H2↑
[实验一]
（一）
（1）物理
（2）B （三）3Mg＋N2
Mg3N2
[实验二]碳
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．下列选项中，说法全部正确的是（）
A．凡是均一稳定的液体都是溶液；氯化铵固体和熟石灰研磨产生刺激性气味气体
B．无机化合物中一定不含有碳元素；有不同种元素组成的物质一定是化合物
C．地壳中含量最多的元素是氧元素；生成盐和水的反应不一定都是复分解反应
D．催化剂的性质在化学反应前后不变；多数合金的熔点高于组成它的成分金属的
2．将4．84g某纯净的铁的氧化物，与足量的一氧化碳在加热的条件下完全反应，反应生成的气体被足量的澄清石灰水完全吸收，得到11．0g白色沉淀，则该铁的氧化物的化学式为
A．FeOB．FeO2C．Fe2O3D．Fe3O4
3．分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是（）
A．氮气、硫酸钠、空气
B．红磷、碳酸钙、冰水混合物
C．黄铜、苏打、牛奶
D．氢气、石油、熟石灰
4．据报道，清华大学合成了原子级钴催化剂。
钴元素的相关信息如图所示。
下列有关钴的说法正确的是
A．相对原子质量为58.93gB．钴的元素符号为CO
C．钴原子的核电荷数为27D．钴原子的最外层电子数为27
5．为确定Cu2（OH）2CO3、CuO、Cu混合粉末中各组分的质量分数，化学兴趣小组进行下面两个步骤的实验，每个步骤中均准确称量反应前后装置内固体的质量，已知：
Cu2（OH）2CO3受热分解为CuO、CO2和H2O，实验中操作无误，所有反应均充分进行。
下列说法中不正确的是
A．根据步骤一反应前后的固体质量，可求得样品中Cu2（OH）2CO3的质量分数
B．若步骤二反应后的固体中含有少量水，则测得样品中Cu的质量分数会偏小
C．若步骤二中将H2换为O2，也能达到实验目的
D．若步骤二改为将步骤一所得固体放入足量稀硫酸中充分反应后，进行过滤、洗涤、干燥，也能达到实验目的
6．实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时，必不可少的一组仪器是（）
A．试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管
B．酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒
C．铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片
D．试管、铁架台、集气瓶、玻璃片
7．a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（）
A．t1℃时，a的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B．将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液，降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变
C．要从b溶液中得到b，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法
D．在t2℃时，a、b两种溶液中溶质的质量分数相同
8．烧杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g，向其中滴加10%的NaOH溶液，烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示。
下列说法正确的是
A．ab段反应产生蓝色沉淀
B．bc段溶液增加80g
C．c点对应的溶质质量分数为4.9%
D．d点溶液显碱性
9．甲烷和水反应可制备水煤气（混合气体），反应的微观示意图如图所示，以下说法错误的是（）
A．甲烷是最简单的有机物
B．水煤气的成分是一氧化碳和氢气
C．反应生成的丙和丁的分子个数比为1：
1
D．反应中氢元素由化合态变为游离态
10．下列做法对人体健康没有害的是（）
A．用干冰保藏易变质食品
B．用硫磺熏制木耳、粉丝等食品
C．用甲醛浸泡易腐烂的食品
D．用地沟油炒菜
11．下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。
下列有关说法错误的是
A．该反应属于化合反应B．反应前后原子的种类和数目都不变
C．生成物一定是氧化物D．反应前后各元素的化合价发生了变化
12．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法错误的是（）
A．t1℃时，甲和丙的溶解度都为20g
B．通过冷却热饱和溶液，可以分离甲中混有的少量乙
C．t2℃时，60g甲加到100g水中，能得到150g饱和溶液
D．将t2℃甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为：
乙＞甲=丙
13．用括号内的物质不能区分的一组是
A．NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体（水）
B．K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液（稀硫酸）
C．铁粉、碳粉、氧化铜粉末（稀盐酸）
D．NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液（酚酞）
14．铌酸锂（LiNbO3）是目前用途最广泛的新型无机材料之一，在铌酸锂中锂的化合价为+1，则铌酸锂中铌（Nb）元素化合价为（）
A．+2B．+3C．+4D．+5
15．按下列装置实验，不能达到对应目的是（）
A．收集H2
B．O2验满
C．室温下配制45%的Ca（OH）2溶液
D．除去CO中的CO2
二、填空题
16．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度的大小关系为_____；
（2）若将A物质的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是_____（写一种）；
（3）从B溶液中获得B晶体，宜采用的方法是_____；
（4）t3℃时，将等质量的A、B两固体配成饱和溶液，所得溶液的质量关系：
A_____B（填“＞”、“＜”或“＝”）；
（5）将t3℃时一定质量C物质的饱和溶液降温至t1℃，该过程没有发生改变的是_____（填序号）。
①溶剂的质量②溶质的质量③溶液的质量④溶质的质量分数⑤溶解度
17．化学与人类生活息息相关。
请回答下列问题：
（1）医疗上可以使用小苏打治疗胃酸过多，用化学方程式表示其原理___。
（2）端午节吃粽子是我们的传统民俗，制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等其中富含蛋白质的___。
（3）新鲜牛奶的pH约为7，储存一段时间后味道变酸，pH___（填“变大”或“变小”）。
（4）厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现___（填“溶解”或“乳化”现象）。
18．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图：
该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是。
（2）步骤②集气瓶中的现象是，其反应化学表达式为，打开止水夹后观察到的现象是，由此可得出空气中氧气的体积分数约为。
（3）该实验可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？
为什么？
。
三、简答题
19．“从生活走进化学,从化学走向社会”。
请你用化学知识回答以下问题:
（1）社会实践小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕。
花香满屋,请用微粒的观点解释闻到香味的原因________________；蛋糕沾到手上,用洗手液洗干净,这是利用了洗涤剂的__________作用。
（2）河水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_____；杀菌消毒时，会用到消毒泡腾片，其有效成分为二氧化氯（ClO2），氯元素的化合价为_____________。
（3）家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识：
①下列厨房用具的主要材料，属于有机合成材料的是_____（填序号）
②均衡膳食有利于人体健康。
小强家某天午饭的食谱如下表：
主食
馒头
副食
红烧排骨、花生米、清蒸鱼
饮料
牛奶
从营养学的角度考虑,你建议在食谱中应该增加_____（填序号）
A．油饼B．烧豆腐C．凉拌黄瓜D．炒鸡蛋
（4）汽车是重要的交通工具。
请回答以下问题：
①汽车使用天然气作为燃料，排放污染较低。
天然气的主要成分为___________。
②完成汽车用铅酸电池充电的反应：
2PbSO4+2______＝Pb+2H2SO4+PbO2（填化学式）。
20．水是生命之源。
请回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时加入明矾的目的是_____。
（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，常采用的方法是_____。
（3）电解水时电能转化为_____能，有关的化学方程式是_____。
电解水时，如果正极产生10mL气体，同时在负极产生_____mL气体。
四、实验题
21．根据下列装置图回答问题。
（1）图中标示①仪器的名称是______。
（2）实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的______（填装置编号），反应的化学方程式为______。
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。
为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：
气体→______→______→______→______→D。
（4）若将装置A和D连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是______。
证明氧气已收集满的方法是______。
五、流程题
22．小明同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究：
回答下列问题：
（1）①根据上述实验，可以确定该NaOH固体_____变质（选填“已”或“未”）
②写出步骤②中反应的化学方程式。
_____
③若测得E的pH=7，则A的成分是_____，若测得E的pH＞7，则A的成分是_____。
（2）某造纸厂产生含氢氧化钠的废水需经处理呈中性后再排放。
为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，小明取40g废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀盐酸，至恰好完全反应时，共消耗稀盐酸18.25g。
计算废水中氢氧化钠的质量分数_______。
六、计算题
23．已知氮化镁是一种微黄色的固体，可用于核废料的回收，极易与水反应，化学方程式为：
Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2↓+2X↑．根据上述信息，计算下列问题：
（1）氢氧化镁[Mg（OH）2]的相对分子质量___；
（2）氮化镁中镁、氮元素的质量比___（最简整数比）；
（3）试确定X的化学式___．
24．某学习小组用KClO3和MnO2的混合物加热制取O2，收集到4.8gO2后停止加热，称得剩余固体的质量为28.0g，继续加热至不再产生O2，最终剩余固体质量为23.2g，试计算（不考虑O2的损耗）；
（1）两次生成O2的总质量为______g；
（2）理论上可回收到MnO2的质量_________（写出计算过程）．
七、探究题
25．某实验小组在探究碱的化学性质实验时，用到了稀氢氧化钠溶液和稀氢氧化钙溶液。
（1）甲同学不小心将这两种溶液混合在一起，结果产生__________________的现象，说明氢氧化钠溶液变质了。
写出变质时发生反应的化学方程式__________________。
（2）同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣，进行如下探究：
（提出问题）氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么？
（做出猜想）猜想一：
____________；
猜想二：
只有Na2CO3
猜想三：
Na2CO3与NaHCO3
猜想四：
只有NaHCO3
（进行讨论）甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸，有气泡产生。
认为猜想二成立。
乙同学不同意甲同学的观点，理由是____________。
（设计实验）请你验证猜想一是否成立，并完成实验报。
（查阅资料可知，Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红；NaHCO3溶液不能使酚酞溶液变红。
）
实验操作
实验现象
实验结论
①取一定量的待测液于试管中，加入 _____溶液。
②充分反应后静置，取上层淸液加入无色酚酞溶液。
______.
猜想一成立
（反思评价）在实验室中，氢氧化钠应____________保存。
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
A
C
B
D
D
D
C
A
C
D
D
D
C
二、填空题
16．B＞A＝C升高温度蒸发溶剂＜①②③④
17．NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑瘦肉变小乳化
18．
（1）确保将集气瓶内的氧气消耗尽
（2）红磷燃烧，生成大量的白烟4P+5O2
2P2O5
烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升在一等分刻度处五分之一
（3）难不活泼
（4）不能，因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体，瓶内压强基本不变，水不倒流
三、简答题
19．分子在不断运动乳化蒸馏+4ACCH4或甲烷H2O
20．使水中悬浮颗粒沉降煮沸化学能（氢能）2H2O
2H2↑+O2↑20
四、实验题
21．酒精灯BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑cdab防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满
五、流程题
22．已；CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钠；氢氧化钠溶液质量分数为5%。
六、计算题
23．18：
7NH3
24．68.3g
七、探究题
25．白色沉淀2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONaOH、Na2CO3理由是猜想一、三、四，加入足量盐酸也能产生气泡过量的CaCl2（或BaCl2、Ca（NO3）2、Ba（NO3）2）产生白色沉淀，无色酚酞溶液变红色密封
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．图中字母代表含硫元素的物质，下列判断错误的是
A．物质a在氧气中燃烧可以生成物质c
B．物质b是形成酸雨的主要物质之一
C．物质g中不一定含有金属元素
D．物质d、e中都一定含有氢、氧元素
2．用数轴表示某些化学知识，简洁明了且易记。
下列数轴表示不正确的是（）
A．金属始用的年代：
B．铁元素化合价：
C．碳元素质量分数：
D．物质的水溶性：
3．过氧化钠（Na2O2）可做呼吸面具中氧气的来源。
它与二氧化碳反应后的生成物为（）
A．Na2CO3B．Na2O和O2C．NaOH和O2D．Na2CO3和O2
4．下列叙述不正确的是（）
A．水的天然循环是通过其三态变化实现的
B．物质的酸碱性对生命活动具有重要意义
C．凡是生成盐和水的反应一定是中和反应
D．在化学变化中，原子核是不变的，发生改变的只是原子核外的电子
5．下列指定反应的化学方程式正确的是（）
A．《天工开物》烧石灰：
CaCO3
CaO+CO2↑
B．乙炔的完全
升级会员 