人教版新课程标准春秋版八年级第一学期期末考试生物试题I卷.docx
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人教版新课程标准春秋版八年级第一学期期末考试生物试题I卷
人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级第一学期期末考试生物试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.地球上最大的生态系统是（）
A．海洋生态系统
B．陆地生态系统
C．生物圈
D．城市生态系统
2.下列属于恒温动物的是（）
A．金鱼
B．云豹
C．鳖
D．石龙子
3.下列不是利用酵母菌发酵作用制作的食品是（）
A．馒头
B．面包
C．啤酒
D．酸奶
4.和面时加入酵母菌，可使蒸出的馒头暄软多孔，其原因是（）
A．酵母菌分解葡萄糖，产生二氧化碳
B．酵母菌分解葡萄糖，产生氧气
C．酵母菌通过呼吸作用，产生氧气
D．酵母菌分解淀粉，产生氧气
5.下列关于如图a～e五种动物的叙述，错误的是（）
A．b、e都是恒温动物
B．a、d都是无脊椎动物
C．b体内有发达的气囊，能进行双重呼吸
D．c是真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物
6.某种我国特有的一级珍稀濒危保护动物，每年从大海洄游至长江宜昌段繁育后代，该种动物是（）
A．鲤鱼
B．中华鲟
C．桃花鱼
D．娃娃鱼
7.在生物圈内，细菌几乎无处不在，其原因叙述错误的是（）
A．休眠体有很强的抵抗不良环境的能力
B．芽孢小而轻，可随风飘散
C．芽孢遇到适宜环境又形成细菌
D．细菌能在各种环境里快速繁殖
8.按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，这两部分依次是（）
A．种名和属名
B．学名和俗名
C．属名和种名
D．物种名和人名
9.鲸、海豚、海龟、海豹等动物生活在水中，它们:
A．用鳃呼吸
B．用肺呼吸
C．用气囊呼吸
D．用皮肤呼吸
10.下列属于生物影响环境的实例是
A．变色龙随环境变化能改变体色
B．生长在荒漠中的骆驼刺根系发达
C．竹节虫的形态、体色与树枝非常相似
D．蚯蚓的活动使土壤变得疏松
11.水螅排出食物残渣，靠的是（）
A．肛门
B．口
C．胞肛
D．触手
12.水螅的身体由 层细胞构成，体表有 用来捕食。
（）
A．三 刺细胞
B．二 角质层
C．二 刺细胞
D．三 角质层
13.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（）
A．用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹，进行接种
B．培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理
C．本实验需要设置对照实验
D．接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理
14.下列哪项不是微生物作用引起的
A．食物腐败
B．面粉发酵
C．泡菜的制作
D．塑料老化
15.被称为“绿色水库”的生态系统是
A．湿地生态系统
B．森林生态系统
C．草原生态系统
D．农田生态系统
16.下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（）
A．配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→冰箱培养
B．配制培养基→接种→高温灭菌、冷却→冰箱培养
C．配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→30℃恒温箱
D．配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察
17.为纪念北京奥运会成功举办.国务院批准从2009年起，将每年8月8日设置为“全民健身日”。
关于体育运动与健康关系的说法不正确的是
A．体育运动使呼吸肌力量增强
B．体育运动使肺活量增加
C．体育运动可强身健体
D．青春期是身体发育的关键期，应少运动
18.小明同学调查完公园生物种类后，按照形态结构特点，将生物归为（）
A．植物、动物和其他生物三类
B．陆生生物和水生生物等
C．作物、家禽、家畜、宠物等
D．以上答案都不对
19.以下属于躯体运动的组成是（）
A．骨连接、骨骼肌
B．骨、关节、骨骼肌
C．骨、骨连结、骨骼肌
D．关节、骨骼肌
20.细胞是生命活动的基本单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是（）
A．玉米
B．蝗虫
C．木耳
D．病毒
21.稻田中有一条食物链：
稻→虫→蛙→蛇，若稻田长期被重金属镉污染，则体内镉含量最多的生物是
A．稻
B．虫
C．蛙
D．蛇
22.狒狒群中有“首领”，有严格的等级之分，这是下列哪种行为的主要特征（）
A．繁殖行为
B．社会行为
C．学习行为
D．先天性行为
23.细菌和真菌的生存也需要一定的条件，需要 （）
A．水分
B．适宜的温度
C．有机物
D．以上都是
24.图是食肉目分类等级示意图,以下理解正确的是
A．图中最大的分类单位是属
B．猫和虎的相似程度最小.
C．狼和犬同属于犬科
D．狮和狼没有任何亲缘关系
25.下列有关叙述不正确是（）
A．从行为获得的途径看，飞蛾扑火和鹦鹉学舌分别属于先天性行为和学习行为
B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
C．运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更能适应复杂多变的环境
D．做引体向上运动需要神经系统的支配，多组骨骼肌群参与和多个系统的协调配合
26.俗话说：
“霜降摘柿子”。
霜降是秋季最后一个节气，之后天气越来越冷，被霜打过的柿子味道更甜。
这体现了哪种非生物因素对生物的影响
A．温度
B．阳光
C．霜
D．水
27.下列对“种”的叙述中，正确的是（）
①同属生物必同种 ②任何一种生物，只能通过有性生殖产生后代 ③同种生物的亲缘关系最近 ④同种生物必同属⑤一种生物就是一个“物种”
A．③④⑤
B．①④⑤
C．①②③
D．②③⑤
28.“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期……”。
白居易这脍炙人口的诗句，反映了生物繁衍后代的本能。
下列有关家燕生殖和发育的叙述，正确的是
A．家燕发育的过程主要是小燕子破壳而出，属于变态发育
B．家燕的繁育后代的过程包括求偶、筑巢、交配、产卵、孵化和育雏等一系列行为
C．家燕的交配与产卵属于先天性行为，而求偶、筑巢和育雏等属于学习行为
D．家燕的卵的结构比较复杂和完善，其中能发育成雏鸟的结构主要是卵黄和卵白
29.运动时消化系统、呼吸系统和循环系统共同配合为骨骼肌提供了（）
A．维生素
B．无机盐
C．能量
D．水
30.为了保护生物多样性，我们不应该（）
A．向河流排放污水
B．少用含磷洗衣粉
C．多植树造林
D．保护动物
二、综合题
31.如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图，请据图回答：
（1）在生物学上，把二氧化碳、草、蛇等影响鼠生活和分布的因素统称为______。
（2）在图中所示的食物链中，鹰和蛇之间的关系是______，如果过度捕杀蛇，短时间内会导致草的数量大量______，易导致该生态系统失去平衡，这说明动物在维持______中起着重要的作用。
增加生态系统稳定性的有效方法是______。
（3）此生态系统中的有机物最终来源于______。
③过程中起重要作用的生物是______。
（4）把上述动物所属的类群按照从低等到高等的顺序排列依次是___、___、___。
32.实验探究题。
（一）提出问题：
光对鼠妇分布有影响吗？
（二）作出假设：
（1）_______。
鼠妇喜欢生活在阴暗的地方。
（三）制定计划：
（2）设置相同点。
在铁盘内放一层湿土。
将10只鼠妇平均分成组，分别放入铁盘两侧的中央。
（3）设计实验。
在铁盘内以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境，就形成一组____________ ，该实验变量是____________。
（四）实施计划：
（4）计算实验结果时要计算全班各组的平均值，这是为了__________________。
实验结果是鼠妇在阴暗处的明显多于有光处的。
（五）（5）得出结论：
_________。
鼠妇喜欢生活在阴暗的地方。
（六）表达和交流：
（6）在交流中，有位同学提出为什么不能用1只鼠妇做实验，你认为理由是_____。
33.图是关节的模式图，请回答：
填出关节的各部分名称：
[1]_________，[2]_________[3]_________，[4]_________
[5]_________，[6]_________。
其中，[2]内有_________，能减少关节面之间的摩擦。
34.请你结合所学过的生物学知识，解答下列问题：
（1）图为6月分北方某晴天一昼夜玉米植株对二氧化碳吸收、释放变化曲线图，该曲线在CD这段时间内下降 其意义是 。
（2）将甲蝗虫的头部全部浸入水中，将乙蝗虫的胸腹部全部浸入水中，最先死去的蝗虫及其原因是
（3）甲、乙、丙是同班同学，由于甲得了流感而乙被感染，丙安然无恙（乙、丙身体素质一样），那么，乙在得流感前后的身份在免疫学上分别属于 ；丙没有得病的原因是 。
三、资料分析题
35.阅读材料，回答问题。
材料一 疟疾是威胁人类生命的一大顽敌，是经按蚊叮咬而感染疟原虫所引起的传染病。
病原体疟原虫是一种真核生物。
材料二 屠呦呦等三位科学家因对疟疾等寄生虫病机理和治疗的研究成果获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。
其中屠呦呦发现的抗疟新药名为青蒿素，被称为“中国神药”。
据统计显示，青蒿素复方药物对恶性疟疾的治愈率达到97%，2004年5月，世界卫生组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物。
（1）疟原虫是一种单细胞真核生物，下列也属于单细胞真核生物的是（____）
A．海葵
B．香菇
C．乳酸菌
D．酵母菌
（2）蛔虫和疟原虫都是寄生虫，蛔虫适于寄生生活的特点______________（任写两点）。
（3）蚊子是疟原虫的寄主之一，它的身体分为________、________和腹部三部分，体表有________，不仅可以保护身体，还可以防止_________________________________________。
（4）蒿的种类繁多，我国有170种以上，各地均产，其中如黄花蒿、青蒿、茵陈蒿和艾蒿等，这体现了生物多样性中____________________的多样性。
36.某班学生用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。
他们做了如下的实验，请回答有关问题：
（1）提出问题：
①
（2）作出假设：
生男生女的几率均等。
（3）探究过程：
a.全班同学分成8组
b.在甲纸盒中装入100粒白围棋，在乙纸盒中装入黑、白围棋各50粒，分别摇匀
c.分别从甲、乙两盒中随机各取一粒围棋，组合在一起，并在表格中记录两围棋的组合情况（一黑一白组合用A表示，两粒白围棋组合用B表示）。
然后将围棋分别放回原纸盒，摇匀。
d.重复c步骤20次。
实验结果如下表：
组别
类别
1组
2组
3组
4组
5组
6组
7组
8组
A（黑白）
11
8
9
12
10
7
12
10
B（白白）
9
12
11
8
10
13
8
10
（4）黑棋子模拟的生殖细胞是 ② ，其中含有的性染色体的类型是 ③ 。
（5）为了使实验更准确可靠，对于以上数据进行求和处理。
其数据处理结果是男女比例为 ④
（6）从实验数据分析，得出的结论是 ⑤ 。
37.阅读资料并回答问题：
全球红树林树种约40多种，中国分布有24种。
由于围海造地、围海养殖、乱砍滥伐等人类活动的影响，我国红树林面积锐减。
为了保护红树林及其生态环境，政府实施系列保护措施，如今福建沿海被破坏的红树林恢复了昔日生机，迁徙鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加。
福建省漳江口红树林被列为国家级自然保护区，这里天然食物丰富，是鱼、虾、青蟹等水生生物集居繁衍和白鹭等候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
白鹭有时会把食物当作鱼饵置于水面，引诱鱼群前来取食，进而捕食小鱼，这种“钓鱼”行为能更好地适应生存环境。
（1）若根据体内有无________，可将鱼、虾、青蟹分成两类。
（2）白鹭等鸟类迁徙此地栖息，靠的是发达的__________牵动双翼完成的，同时通过________辅助肺呼吸，以获取更充足的氧，与飞行生活相适应。
（3）从行为获得的途径来看，白鹭“钓鱼”的行为属于_______。
（4）生活在自然保护区中的水生动物“鱼、虾”的主要呼吸器官是_________。
（5）虾、青蟹属于节肢动物，体表有坚韧的_________，身体和附肢都分节。
（6）红树林生态系统物种丰富，直接反映出_______的多样性，从资料可知，保护生物多样性最根本的措施是________________________。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
二、综合题
1、
2、
3、
4、
三、资料分析题
1、
2、
3、
升级会员 