人教版版九年级上学期期中语文试题C卷测试.docx
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人教版版九年级上学期期中语文试题C卷测试
人教版2020版九年级上学期期中语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.选出下列说法正确的一项。
A．记，文体名，一般用于陈述创作主旨，创作经过等。
唐初时，亲友离别，赠言规勉，用“记”。
B李清照，自号易安居士，宋代女词人，著有《漱玉词》。
B．王勃，字子安，唐代初年诗人，与杨炯，陈子昂，骆宾王并称“初唐四杰”。
．
C．《史记》是我国第一部编年体史书，共130篇。
“世家”，《史记》传记的一种，主要记诸侯之事。
2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）
A．哺育（bǔ） 殷红（yīn） 顷刻（qīng） 咄咄逼人（duō）
B．雕塑（suò） 愧怍（zuò） 抽噎（yē） 栩栩如生（xú）
C．修葺（qì） 莅临（lì） 猥琐（suǒ） 踉踉跄跄（liàng）
D．贪婪（lán） 稽首（qí） 毋宁（wú） 铢两悉称（chèng）
二、基础知识综合
3.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
永定河发水时，来势很猛，以前两岸河dī常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。
桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头结耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万壮，惟妙惟肖。
早在13世纪，卢沟桥就闻名世界，马可波罗十分 （推崇、崇拜）这座桥。
⑴给文段中的加点字注音或者根据拼音写汉字。
惟妙惟肖______ 河dī______
⑵找出文段中的两个错别字并加以改正。
______改为______ ______改为______
⑶在括号内选择恰当的词语填写在文中横线处。
_________________
三、现代文阅读
4.阅读陈凌的《好电影总会与人心相遇》，完成后面小题。
①近期，印度电影《摔跤吧！
爸爸》①意外走红，圈粉无数，还以超5亿元的票房，打破了印度电影在中国内地的票房纪录。
这一冷门题材的影片，何以“口碑与票房齐飞”？
②在电影市场里，并不缺乏发现好电影的眼睛。
这些年，从《大圣归来》到《夏洛特烦恼》，从《釜山行》到如今的《摔跤吧！
爸爸》，其高票房都是靠好口碑。
“剧情不够，明星来凑”或“票房要想好，特效不能少”的套路，并不能征服日渐挑剔的中国观众。
③追求口碑，并不意味着对观众的讨好和迎合，而要以饱满的细节叩开观众的心门。
随着《摔跤吧！
爸爸》的热映，一个关于幕后花絮的视频也在网上热传。
为了还原不同年龄的父亲形象，饰演“爸爸”的演员阿米尔·汗拒绝穿脂肪假体衣，选择先增肥54斤，再在5个月内像皮球泄气一样瘦回去；“姐姐”强忍一周六天专业训练带来的疼痛，只因怕被人说“不够强大来演摔跤手”；“妹妹”为了一分钟不到的镜头，也跟着训练了9个月……正是演员从头到尾的用心，才让电影里的每一场对决，都像真实的比赛，扣人心弦；也正因为影片真实到饱含“烟火气”，才能以温情、成长、梦想等引起朴素的共鸣。
④用心的电影既能收获观众的掌声，也会引发思考。
这部片子不但关注女性权益，直击印度重男轻女的现实问题。
而且，“把成长路上那些被忽略的角落拍出来了”，触动了人们对家庭教育的反思：
爱孩子最好的方式是什么？
怎么给孩子面对世界的勇气？
子女又该如何才能读懂父爱这部“震撼心灵的巨著”？
正是对社会痛点的关注和思考，这部作品才得以打动无数观众。
⑤一言以蔽之，好电影总会与人心相遇，这也是对中国电影的一个启示。
（选自《人民日报》，有删改。
）
【注】①电影讲述了曾经的摔跤冠军培养两个女儿成为女子摔跤冠军的故事。
（1）第②段划线句主要运用了对比论证的方法将 和 进行对比，有力地论证了 。
（2）概括第④段的论证思路。
（3）怎样才能拍出与人心相遇的好电影？
《摔跤吧！
爸爸》给了我们深刻启示，请概括。
阅读下面的文字，回答问题
火柴点燃的温情
唐朝小雨
①酒店里一盒精致的火柴，亲切的火柴杅，芬芳的小火苗，古老的松香味，一下子点燃了我窖藏已久的眷恋和思念。
②父母那一代人一直是使用火柴的，我也用过十几年火柴。
那时的火柴盒是朴素、温和、憨头憨脑的，我不理解那一根根细细的小木棍是怎么做成的，特别是红红的燐是如何沾上去的，而且一擦哧地一声就亮了，一股子松香味立马钻入鼻孔，心里对生产厂家油然而生出无限敬意。
③我最早使用火柴的记忆，是儿时过春节。
爸爸总会给我买三两挂红红的鞭炮，一过腊月二十五，我就偷偷装盒火柴，把鞭炮三个五个地取下来和伙伴们出去放鞭炮。
那一响响清脆的爆炸声，伴随着浓郁的硝烟味儿，给贫困的童年增添了极大的欢乐。
那时家家都舍不得多买爆竹，我们更舍不得整挂放，每天放几个解解手痒，这样的快乐可以一直持续到过完元宵节。
④乡村的生活，一年四季总是忙忙碌碌的。
每天晚上，母亲取出火柴，一团火苗便把煤油灯点亮，屋里瞬间成为一个光明的世界。
我们姐弟几个头碰头，挤在桌子上写作业，母亲借着漏出的灯光穿针引线，为我们缝补衣裳，那应该是世上最美丽的画面。
一个晚上接一个晚上，仿佛妈妈的针线活儿和我们的作业永远也做不完。
只要油灯亮着，母亲的手就永不闲着。
再难的日子也难不倒母亲，一针一线，母亲把家里的光景缝得暖暖和和、厚厚实实。
斗转星移，煤油灯朦胧、柔和的灯光，永远闪烁在我的记忆深处。
⑤儿时的火柴，二分钱一盒，百根装，经济实惠，物美价廉，但并不是家家都能用得起的。
小时候，我家里的生活条件在村里算比较好的，父亲在公社供销社当营业员，薪水虽不高但月月有进项，细碎不言的零花钱还是有的。
那时生产队一个工值也就一两毛钱，家里缺劳力的人，一年下来手里几乎拿不到钱，真是一分钱恨不得掰成八瓣花。
邻居大娘时常拿根劈柴来我家引火做饭，大娘小脚走得慢，不等踮回家火就灭了，常常往返三四趟才能烧着灶火。
这时我娘就找出满满一盒火柴硬塞到大娘手里，好几次我看见大娘是哆嗦着手接住的，像是欠下了天大人情似的。
大娘家猪圈沿上栽有一棵杏树，每年麦收杏黄时，大娘总要端上一瓢杏来串门。
清贫、简朴的生活，因一盒小小的火柴而引伸出无限的温情。
大娘虽大字不识，但她的骨子里一定有知恩感恩、念人之好的传统文化基因。
一盒火柴，一瓢甜杏，传达的是邻里之间的一份礼遇，一份尊重，一份敬意，一份感情。
⑥印象中爷爷从来不抽烟，可生产队上工时，他每天怀里总会揣着一盒火柴。
他知道乡亲们的衣兜里，没有几个装得起火柴的，也并不是每个人随时都带有火柴。
劳动间隙，想抽烟忘带火了，有人就会找爷爷借火。
这时爷爷便孩子般灿烂地笑了，小心翼翼地擦着火苗，依次把伸到跟前的烟袋锅、喇叭筒一一点燃，同时也点亮了乡亲们朴实、纯净的微笑。
看到大伙儿津津有味地喷云吐雾，他老人家心里仿佛有巨大的满足，劳动的疲惫也一下子烟消云散了。
多年以后，当我回忆起当年大伙儿围拢在一起，尽情地享受爷爷点烟的场面，我便回到了故乡，回到了生产队，回到了乡亲们中间。
我在一遍遍回味，一盒火柴带给卑微的爷爷被乡亲们众星捧月般的敬仰和尊重的幸福感。
⑦在自动打火年代，还有谁能像爷爷一样，用一团小小的火苗，点亮乡亲们的感动和敬重。
爷爷、父母早已经作古，但他们留下了耕读传家的文化根脉，留下了真诚厚道的做人操守。
他们操劳了一生，辛苦了一生，也穷困了一生，但他们在精神上，在灵魂上却是富翁。
⑧爷爷、父母，两代人的气息渐行渐远，故乡大地的气息在儿孙辈眼里也越来越陌生。
⑨真怀念在小山村里生活的那段岁月，真想在贴身的衣袋里，再揣一盒朴素、温和、憨头憨脑的火柴，像爷爷一样，小心翼翼地擦亮温暖的火苗，点燃亲情和乡情，点燃故乡土地浑厚绵长的气息，点燃漫山遍野的庄稼和草木清新芬芳的味道。
（选自《思维与智慧》2019年06期，有删改）
5.火柴点燃的温情让“我”非常感动，请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。
儿时过春节
我偷偷装盒火柴，每天放几个鞭炮，一直放到元宵节，得到极大的欢乐。
每天晚上
小时候
邻居大娘买不起火柴，常来我家引火做饭，母亲有时硬塞给她一盒火柴，大娘每年总要端一瓢杏来我家感谢。
生产队上工时
6.下面的语段应放在哪两段之间？
请简述理由。
有时候我会想，贫穷和苦难真是一笔特殊的财富，或者它是一种参照，教给你知道什么是贫穷，什么是欢乐，什么是苦难，什么是温情。
7.理解文中画线句子的含义。
他们操劳了一生，辛苦了一生，也穷困了一生，但他们在精神上、在灵魂上却是富翁。
8.请从描写方法的角度，赏析第⑥段画线句子的表达效果。
这时爷爷便孩子般灿烂地笑了，小心翼翼地擦着火苗，依次把伸到跟前的烟袋锅、喇叭筒一一点燃，同时也点亮了乡亲们朴实、纯净的微笑。
9.作者为什么在那么贫穷和苦难的时代里却能感受到许多终身怀念的温情？
请结合文章谈谈你的理解。
议论文阅读
略说“知人”
①中国有句俗话，叫“知人知面不知心”，这句话的意思是说，了解人难，难的是了解人内在的品德。
伪劣商品难辨，因为它有迷惑人的包装；伪善小人难识，因为它有欺骗人的假言。
而知人之难，并不只在于识别伪善小人，还在于人性之复杂——说假话有时是为了怕伤人，回避真相有时是为了保全真情，岂能一概否定？
所以，中国古代把“知人”当成最高的智慧，《书经》说“知人则哲”，《老子》说“知人者智”。
②知人涉及择友，知人方能交友。
《文中子》说：
“君子先择而后交，故寡尤；小人先交而后择，故多怨。
”《战国策》江乙说：
“以财交者，财尽则交绝；以色交者，华落而爱渝。
”择友，当择其德，唐孟郊《审交》诗：
“种树须择地，恶土变木根。
结交若失人，中道生谤言。
惟当金石交，可与贤达论”——这些都是择友的经验之谈，经过、见过、受过，才总结出来的。
③知人涉及育人，知人方能发现人才、培养人才。
孔子是最了解自己学生的。
子夏三年丧毕，去见孔子，孔子给他琴，让他奏乐。
子夏拂弦，侃侃而乐作，然后说：
“先王制礼乐，我不敢情绪低落，弹奏得过于压抑。
”孔子说：
“子夏够得上是君子。
”闵子骞三年丧毕，也去见孔子，孔子也给他琴，让他奏乐，闵子骞拂弦，切切而悲作，然后说：
“先王制礼乐，我不敢忘记悲伤，弹奏得过于欢乐。
”孔子也称赞他是君子。
同样三年丧毕，孔子从音乐中知道他们一个哀未尽，一个哀已尽。
孔子知道他们既能用真实的情感来弹奏，又能把这种情感加以理性的解释。
像孔子这样细腻的老师，怎能不培养出优秀的七十二弟子？
可是，社会越来越复杂，老师了解学生的一时一事，又怎能了解学生的一世？
④ 。
刘邦称帝后，在洛阳南宫置酒，宴席之上，他问群臣：
“我所以能得天下，是因为什么？
项羽所以失天下，又是因为什么？
”臣子们的答复，他都不满意。
最后他说：
“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信，此三者皆人杰，吾能用之，此吾所以有天下也。
项羽唯有一范增不能用，此其所以为我擒也。
”这个故事首先说的是用人，嫉贤妒能，唯愚是举，当然是胜利之大忌；可是，用人首先在知人，刘邦若不能把张良、萧何、韩信的德才了解得那么透彻，把他们从芸芸众生中挑出来，焉能任用他们建功立业？
⑤知人确实很难。
人们常说多数人“心里有杆秤”，又说“日久见人心”。
陆游有两句名言：
“万事不如公论久，诸贤莫与众心违。
”然而欲知真相，公论尚需长久；欲晓一心，还要先见众心，这都是不容易的。
有时候，急于结交和用人，等不得那么久，一旦交友不慎或任人不淑，吃亏、误事、受气、遭罪，哭都来不及。
所以就有发明“测谎器”、动用“特异功能”来分辨人好坏的梦想。
只是高科技虽已有可能“克隆”人，要从人的心里掏出真伪、优劣来，恐怕一两代人还等不到。
唯一能依靠的，是修养出衡量人的自身境界，把握好判断人的正确标准，历练出观察人的犀利眼光。
⑥知人是一种智慧，又是一种境界、一种素养。
如何知人是难以定出一套范式的，但古人有些知人的经验倒可以参照。
先秦诸子中，庄子是大家公认看问题很透彻的，他提出以“九征”观察人的经验。
所谓“九征”，就是把人放在最容易显出真面目的环境下，多方面去考察他的各种品德。
这可给贤能者以表现的机会，也可给不肖者以暴露的机会，最终能将贤与不肖分清。
⑦“世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
”其实，马各有其用，何须都日行千里？
仅仅识得千里马，也还不够； 。
——选自《人民日报》（2018年01月15日24版）
10.本文的主要观点是什么？
请用文中的一句话回答。
11.根据上下文结构和第④段主要内容，在第④段句首填上分论点。
12.第②段加线句主要运用了哪种论证方法？
有何作用？
13.选文语言在严谨之余，不乏生动之处，请从第⑤段中列举出一处，并分析其表达效果。
14.能读懂议论文，并根据文意续写，是阅读能力升华的一种表现。
现在请在结尾横线处补上一句话，为文章作结。
四、对比阅读
阅读下面两段文言文，完成下面小题。
（甲）嗟夫!
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人，吾谁与归？
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐； 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
15.解释下列加点字在文中的意思。
①微斯人，吾谁与归？
_______________
②太守谓谁________________
16.用现代汉语翻译文中画线的句子。
①不以物喜，不以己悲。
②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
17.请用选段中的句子作答。
①甲段中的“进亦忧”指的是：
“________”，“退亦忧”指的是：
“_______________”。
②乙段中与“佳木秀而繁阴”相对应的一句是：
“_______________”。
18.你认为甲、乙两段中作者的“乐”有什么相同点和不同点？
五、句子默写
19.默写填空。
（1）拣尽寒枝不肯栖，______________ 。
（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（2）曲径通幽处，_____________ 。
（《题破山时候禅院》）
（3）______________，只有香如故。
（《卜算子·咏梅》）
（4）挥手自兹去，_____________。
（《送友人》）
（5）《卖炭翁》中反映卖炭翁矛盾心理活动的句子是_________________，_______。
（6）《马说》中，与“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”一句意思相同的句子是：
___________________，________________。
六、课内阅读
20.用现代汉语写出下列句子的意思。
将军百战死，壮士十年归。
（选自《木兰诗》）
七、诗歌鉴赏
（注释）①石门：
山名，在今山东曲阜县东北。
②杜二甫：
即诗人杜甫，因排行第二，故称他为杜二甫。
③池台：
池苑楼台。
④泗水：
水名，在山东省东部。
⑤徂（cú）徕（lái）：
山名。
徂徕山在今山东泰安市东南。
21.下列表述不恰当的一项是
A．甲、乙两诗都是五律，为八句四联，其第二联称颈联，第三联称颔联，要求对仗。
B．“秋波落泗水”一句，以秋波明净、泗水长流，象征友谊纯洁深长，堪称巧妙。
C．“蓬”是一种枯后断根的草，风吹则飞转无定，因此古诗中常将其比喻漂泊的游子。
D．“李白斗酒诗百篇”，诗仙亦称“酒中仙”，乙诗始以“醉别”，终于“尽杯”，可为佐证。
22.这两首诗同为李白所作，又同是送别诗，它们在情感表达上有何异同呢？
请简要分析。
八、语言表达
23.请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（1）《舌尖上的中国》是纪录频道推出的第一部高端美食类系列纪录片，也是国内第一次使用高清设备拍摄的大型美食类纪录片。
它在国内拍摄的地方有60个，其中 （涵盖蕴涵蕴藏）港澳台。
（2）他在九旬的高龄俯视生命， （老当益壮风烛残年精神矍铄），发出微弱的光，用苍老的手在人间写下大爱。
（2014年感动中国人物刘盛兰颁奖词）
九、作文
24.任选一题作文。
（1）题目：
那句话，回荡在耳边
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
有个年事已高的智者带着自己年轻的徒弟在丛林中穿行，智者步伐敏捷，徒弟却屡屡摔倒。
徒弟每次起来后都要咒骂一番他摔倒的那个地方，还愤怒地吐上几ロ。
长途跋涉后，师徒二人终于到达了目的地，但一刻也没有停留，师又带着徒弟原路返回。
当徒弟再次摔倒时，忍不住抱怨师傳：
“您带我空跑一趟，什么也没教我！
”智者回答：
“我在教，教你如何应对生活中犯下的错误。
”
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
25.作文
一块墓碑是岁月留给烈士的礼物，一封家书是远方亲人送达的礼物，一次哭泣的经历是生活馈赠的礼物；无论欢喜无论悲，无论困境还是顺境，只要你用一颗真心去发现去感悟，你就拥有了属于自己的最好的礼物。
请以“最好的礼物”为题，写一篇600字以上的文章。
[提示与要求]：
（1）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作；
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩；（4）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
十、其他
26.八一中学团委将于5月10日下午14时在水上报告厅组织学生开展“走进经典，品味名著”知识竞赛活动，特意邀请南通大学孟青教授担任评委。
（1）下面是团委写的一份请柬，在内容和格式上各有一处明显错误。
请修改。
请柬
孟青教授：
兹定于2017年5月10日在本校水上报告厅组织学生开展“走进经典，品味名著”知识竞赛活动，特邀您担任评委，敬请光临。
2017年5月4日
南通市八一中学团委
修改①
②
（2）假如你是参赛选手，阅读下段文字，回答文后问题。
碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。
石猿喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：
“大造化，大造化！
”
上面这段文字选自名著《西游记》，作者 。
这是孙悟空在花果山称王的一段经历，在此情节中，先前的石猴因之被誉为 。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、课内阅读
1、
七、诗歌鉴赏
1、
八、语言表达
1、
九、作文
1、
2、
十、其他
1、
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