运放A1、A2只要有一个输出高电平,晶体管BG1就会导通,发光二极管LED就会点亮。
图9双限电压比较器
双限电压比较器的电压传输特性如图10示。
U0
U0max
0U1U2
图10双限电压比较器的电压传输特性
若选择U1>U2,则当输入电压Ui越出[U2,U1]区间范围时,LED点亮,这便是一个电压双限指示器。
若选择U2>U1,则当输入电压在[U2,U1]区间范围时,LED点亮,这是一个“窗口”电压指示器。
此电路与各类传感器配合使用,稍加变通,便可用于各种物理量的双限检测、短路、断路报警等。
四.电路仿真
1.电源电路仿真结果与分析
由图上的结果可知,220V交流电压通过变压器变压后在整流后输出的电压是31V左右的直流电压,然后在通过滤波器滤波,以及三端稳压器稳压后,输出的电压信号是4.6V即5V左右的电压。
基本上满足我们实验的要求。
2.当有人进入的时候
红外线热释电传感器采集到信号(即开关闭合>后,表示有人闯入即发出报警信号
当有人进来的时候即开关由断开到闭合,这时候产生的信号由两级放大器进行放大,放大了的信号通过比较器,最后使的LED1亮。
3.当人离开的时候
红外线热释电传感器未采集到信号时(即开关断开>,表示情况正常。
当有人出去的时候即开关由闭合到断开,这时候产生的信号由两级放大器进行放大,放大了的信号通过比较器,最后使的LED12亮。
五.PCB布线
六.元件列表
[C1RAD0.21u][C2RB.2/.41u][C3RAD0.21u][C4RB.2/.41u]
[C5RB.2/.41u][C6RB.2/.41u][C7RB.2/.41u][C8RAD0.21u]
[C9RAD0.21u][C10RB.2/.4470uF][C11RAD0.310nF]
[C12RB.2/.4470uF][D1DIODE0.4IN4001][D2DIODE0.4IN4001]
[D3DIODE0.4IN1007][D4DIODE0.4IN1007][D5DIODE0.4IN1007][D6DIODE0.4IN1007][D7DIODE0.4][J1AXIAL0.3][LED1SIP2][LED2SIP2]
[LED3SIP2][LM324ADDIP8][R1AXIAL0.32M][R2AXIAL0.32M]
[R3AXIAL0.32M][R4AXIAL0.32M][R5AXIAL0.32M][R6AXIAL0.32M]
[R7AXIAL0.32M][R8AXIAL0.32M][R9AXIAL0.347k][R10AXIAL0.32M]
[R11AXIAL0.32M][R12AXIAL0.32M][R13AXIAL0.32M][R14AXIAL0.32M]
[R15AXIAL0.3200][R16AXIAL0.3200][R17AXIAL0.3470][R18SIP3220]
[T1SIP4TS_PQ4_10][U1TO-3LM317K][V1AXIAL0.3220V]
七.总的原理图
八.参考资料
[1]黄继昌等编著.实用报警电路.人民邮电出版社,2005
[2]胡斌编著.电子线路快速识图.福建科学技术出版社,2005
[3]胡斌编著.图表细说元器件及实用电路.电子工业出版社,2005
[4]魏群等编著.怎样选用无线电电子元器件.人民邮电出版社,2002
[5]刘午平等编著.从入门到精通看无线电电路图.国防工业出版社,2005
[6]赵志杰编著.集成电路应用识图方法.机械工业出版社,2003
[7]张爱民等编著.怎样选用电子元器件.中国电力出版社,2005
[8]陈有卿编著.新颖集成电路制作精选.人民邮电出版社,2005
[9]电子制作编辑部编著.电子制作.电子制作杂志社,2006
[10]电子报社编辑部编著.电子报2005合订本.电子科技大学出版社,2005
[11]杨磊等编著.闭路电视监控系统.机械工业出版社,2003
[12]郑仁元译编.传感器应用一百例.电子工业出版社,1986
[13]吕俊芳编著.传感器接口与检测仪器电路.北京航空航天大学出版社,1994
七.感想
这次课设给我的最大的感觉就是自由,因为这次老师没有给我们固定题目,而是让我们自己找自己喜欢的课题进行课设。
我觉得这样的安排很好,我们这次做的是红外线报警器,做这个课设的灵感来源于我们图书馆门口的那个检测门,它其实用的就是这个原理。
这次实验也让我们深刻的体会到了团体合作的向心力有多大,一开始我们什么都不会,原理只是在网上查找的资料,但是真正做起来的时候仍是觉得云里雾里的,最后我们决定相互合作,每个人都去查找需要的资料,然后在一起探讨。
每个人都说一下经过查找相关资料后自己对这个课题的理解,以及自己的思路,然后我们将各自的意思相互结合,共同完成了这个课设。
完成后感觉是松了口气。
也为自己感到高兴,因为这种具有具体实物的课题研究我们还是第一次碰到,虽然做的不是特别的完美,但是坚持坐下来了,对我们来说也是一种进步与肯定。
电路CAD课程设计报告
设计题目:
红外线报警器
专业班级:
电信0903班
学号:
2009001291
学生姓名:
李艳
同组学生:
郝慧琴、赵士红