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期中教学检查投资银行学教案

长春财经学院教案编写规范

教案是授课教师对所授课程设计编写的教学实施方案。

教案能够体现出教师的教学思想、教学风格、教学方法和手段,体现着教学规律,凝结着教师的教学经验,反映着教师的教学水平,是教师组织课堂教学活动的重要依据。

学校为进一步提高教学效果和教学质量,规范教学基本文件,特制定本规范。

一、编写教案的基本原则

(一)凡人才培养方案中所列课程(理论课、独立设课的实验实训课)都要编写教案;理论课中含实验学时的实验课也应一同编写教案;实践教学环节的理论讲授部分也要编写教案。

教师授课必须带教案。

(二)教案编写应根据课程教学大纲的规定和要求,能够体现教师的教学思想和教学过程,能够体现教师对教学活动所作的设计以及对教学内容的总体把握程度。

(三)教案编写章节层次应条理清楚,具有逻辑性,突出以知识点为单位的学习要求。

要重点、难点明确,并有重点、难点的教学处理措施,教案要内容完整,时间分配合理。

教师编写教案一般应以一次课(2学时)为单元撰写。

授课教师应在授课开始前完成全部或二分之一以上的教案。

(四)新开课教师的第一、二轮讲授应用手写教案。

首次编写教案的教师,应由院、部配备教学经验丰富的教师进行指导,其编写的全部教案应经过指导教师的审阅,经教师所在单位批准后方可用于教学。

(五)教案内容应根据教学大纲要求及时更新,能够反映教学方法的改革,能够根据本学科、专业的发展方向及人才培养要求及时更新内容,增加和补充新知识。

(六)教案要按照“长春财经学院课程教案”格式要求进行打印或书写,要求字迹工整,文字、图表、公式等要规范。

(七)多媒体课件是辅助教学的重要手段,大力鼓励制作、使用多媒体课件授课,但多媒体课件不得替代教案。

(八)教案是教师实施教学的方案,不同于教学大纲,也不等于讲稿。

教学大纲是对课程的总体要求,而教案是实施教学大纲的授课框架;讲稿是教案的丰38

/1

富和扩展,是教案内容的具体体现。

二、教案的基本内容了解教师编写教案前应认真研读教学大纲、教材和必要的参考资料,

(一)并分析学生、环境等教学要素的特点,对教学目标、教学内容、教学重点、教学、教学环节、教学)难点、教学方法、教学手段(教学媒体、教模、教具、挂图等课堂练习与课后作业等进行精心策教学过程与逻辑结构、策略与表达方法技巧、划和设计。

(二)教师对教案的课程名称、授课对象、学时、教学目标、知识、能力重点与难点、教学方法、教学内容及时间分配、例题、练习题、作业、思考题等项目应书写完整,不可空缺。

(三)教学过程:

教学过程的设计是教案的主体。

要有取舍,主次分明,步步衔接,要标明教学方法的具体运用和时间分配。

教学过程应包括:

复习旧课、、小内容、方法与策略、逻辑关系、提问与练习、演示等)导入新课、传授新课(结、考核、布置课后作业等。

(四)板书计划:

提纲挈领,一目了然,深入浅出,直观形象。

要有利于辅助教师讲课,帮助学生理解和加深印象,便于学生记笔记和加强记忆。

(五)课后小结。

课后记下讲课心得、学生反映,及时积累经验,以便不断提高教学质量。

在教案编写时留出空页,课后填写。

三、教案的管理

(一)建立校、院(部)、系(室)三级教案管理制度,定期或不定期对教案进行检查和评价。

(二)各院、部在新学期的第一、二周组织一次教案检查,对达不到要求的教案提出整改意见并限期整改。

各院、部要建立教案检查通报制度,在院、部日常教学检查中对教案进行检查并记录存档。

(三)学校在期中教学检查中对院、部教师教案和教案检查记录进行检查并通报。

四、关于教案的说明

38

/2

(一)教案与讲稿的区别

1.讲稿所承载的基本内容是知识信息。

教案所承载的基本内容是课堂教学的组织管理信息。

即讲稿解决的是“教什么”的问题,教案解决的是“怎么教”的问题。

2.讲稿的思路形成,受教学过程的知识逻辑支配。

教案的思路形成,受教学过程的管理逻辑支配。

3.教案与讲稿,二者是决定与被决定的关系。

4.在内容上,讲稿涉及的是知识性项目,具体详实;教案涉及的是组织性项目,言简意赅。

5.在表现形式上,讲稿篇幅较长,教案篇幅较短。

6.在稳定性上,教案编写好后,只要教学大纲不调整,教材无变化,教案编写又有效、适当、可行,每学期不需重写,可以根据每学期的教学安排做相应的调整。

讲稿则应该根据学科的发展以及该学期任课的实际情况,进行一些必要的更新、修改和完善。

(二)关于电子教案、多媒体课件和网络课件的说明

1.电子教案表现形式是幻灯片,供教师授课、学生复习使用,开发工具是Powerpoint,存储介质是磁盘、光盘和网络服务器。

2.课件表现形式是软件,可以单独运行,应用于辅助教学、教师授课、助课、助学、解决重点和难点问题,是用专门的或高级语言程序编程实现的,存储介质是硬盘(电脑硬盘、移动存储器)、光盘和网络服务器。

3.网络课件是通过网络表现的,是某门课程的教学内容及实施的教学活动的总和,包括教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环节,应用于学生自主学习。

电子教案、多媒体课件和网络课件是在教案和讲稿的基础上编制而成,均不能代替授课教案。

(三)关于讲稿的说明

38

/3

1.讲稿的内容编写规范由各教学单位自行制定。

2.讲稿用纸已统一印制在教案本中,讲稿编写要规范,正确使用三级标题。

讲稿的内容写在页面上的空白处,备注栏用于举例、案例、重点标注、讲解提示以及新增内容等的书写。

3.中级及其以下职称教师的讲稿要求详实,高级职称教师的讲稿可以适当简略。

4.新进教师、新开课教师的讲稿要求有指导教师把关,教学单位负责人审核。

六、其他

(一)各教学单位自行规定的补充条款,作为系级教学管理文件报教务处审批备案,在学校存档。

(二)本规范修订自公布之日起施行,由教务处负责解释。

附:

长春财经学院《》课程教案

38

/4

长春财经学院课程教案

授课时间2016年9月至2017年1月

课程名称:

投资银行学

开课单位:

金融学院

授课教师:

张秀莲

授课对象:

投资1406,1407

学时:

4.0

使用教材及参考书与资料:

罗伯特·库恩《投资银行学》北京师范大学出版社,1996年。

黄亚钧《现代投资银行的业务和经营》立信会计出版社,1996年。

谢建平《现代投资银行》中国人民大学出版社,2004年。

38

/5章一第投资银行概述1授课题目章节课次节2投资银行的产生与发展第1,12016年8月22日第,2授课时间节授课地点室一教118投资银行的熟练掌握投资银行的定义、了解投资银行业的产生与发展;教学目功能和定位;重点掌握投资银行与其他金融中介机构的区别及要

解决办1投资银行的定义、功能重点、激发学生学重点2投资银行与其他金融中介机构的区别兴趣难点难点:

投资银行与其他金融中介机构的区、鼓励并带动关键关键点:

投资银行的定义与功生自主学习

教课堂组织教学方设计多媒体教具课前导入间投资银行是银行吗1在我国投资银行是证券公司吗2什么是投资银行3投资银行业务的主要内容有哪些4如何学习投资银行学这门课程5学习投资银行学这门课有什么意义6

第一投资银行的产生与发投资银行概第一主要内一、投资银行的含二、投资银行功能和定三、投资银行与其他金融中介机构的区第二投资银行的产生与发展趋一、早期的投资银世纪2世纪初投资银行的发二1193年开始的金融管制下的投资银三年代以来经济国际化及管制放松下72四世投资银年金融危机后的投资银五200怎样多角度理解投资银行的含义1习2投资银行与商业银行的区别有哪些作金融创新对投资银行的作用主要体现在哪些方面思考题预习提纲38

/6

章第第一投资银行的业务与特点章节2课次授课题目4节3,投资银行的发展趋势

416

节6授课地点一教授课时间日第年20168月265,教学目的掌握投资银行的业务、特点;熟悉投资银行的发展趋及要解决办重点重点1掌握投资银行的业务范围利用多媒体演难点2掌握投资银行的特来增强教学信关键难点:

投资银行的特的表现能力教课堂组织投资银行的业务与特第三设计教学方一、投资银行的业

多媒体教具

(一)证券承

(二)证券交(三)证券私(四)兼并与收(五)基金管(六)风险投(七)金融工(八)金融咨二、投资银行业务的特

(一)业务范围广泛,适应性

(二)勇于开拓,善于创(三)人力资源丰富,技术含量主要内(四)面向各类特殊客户,专业性(五)拥有具有企业家精神的精投资银行的发展趋第四

一、影响投资银行发展的因

(一)金融自由

(二)金融市场的全球(三)资产的证券(四)金融工程的迅速崛二、投资银行的发展趋

(一)合业经营战

(二)全球化战(三)业务多元化战略与专业化战(四)与企业合作关系进一步发展战(五)集中化战习作未来投资银行的发展趋势是什么思考题预习提纲38

/7

节第第一章第5投资银行在我国的发展章3

课次授课题目1节二章节第投资银行一般职能概述2016年授课地点节一教118室18月29日第,授课时间2掌握提高了解我国投资银行的发展历史;熟悉我国投资银行业的缺陷;教学目的

我国投资银行竞争的对策;掌握投资银行的一般职能及要解决办1我国投资银行的缺陷重点重点提高我国投资银行竞争的对策2难点投资银行的一般职能3关键难点:

提高我国投资银行竞争的对教课堂组织教学方设计多媒体教具间投资银行在我国的发第五一、我国投资银行的发展历二、我国投资银行业的缺

(一)证券机构资金规模普遍较

(二)业务范围狭(三)投资银行家的缺三、提高我国投资银行竞争的对

(一)建造投资银行旗舰,扶持集团化发

(二)发现市场需求,加快金融创主要内(三)按照国际从业标准培养跨世纪专业人(四)加快引进先进金融管理技术,加强风险管(五)建立健全法律环境,不断完善监管模投资银行的作第二一般职能概第一

一、期限中二、风险中三、信息中四、流动性中简述投资银行的一般性职能习作思考题预习提纲38

/8

章第二课投资银行的作用第授课题目4章节3节2次我国发展投资银行的意义和作用,授课地点一教6月2日第5,节授课时间416室2016年9掌握我国发展投掌握投资银行的作用,熟悉我国发展投资银行的作用;教学目的

资银行的意义及要

解决办重点投资银行的作重点1难点我国发展投资银行的意2关键教课堂组织教学方设计多媒体教具间投资银行的作第二一、资金的中二、资金的运作市场的构三、信息的中我国发展投资银行的意义和作第三一、促进金融市场的发展和完二、促进我国证券市场的进一步发三、通过发展国际化业务,在吸引外资的同时涉足主要内际资本市四、投资银行参与企业资本运营,有助于深化国有业改五、有助于促进和培育企业家的成六、投资银行的风险投资业务,有利于我国高薪技产业的发

1简述投资银行的作2习投资银行对完善我国金融市场有哪些意义和作用投资银行在国企改革中如何发挥其优势为改革作3务?

中国投资银行应如何应面临国际投机银行的挑战思考题预习提纲38

/9

授课题目

投资银行的组织结构

课次

5

章节

章第第三节1,2

授课时间

节5号周一21,92016年月

授课地点

室一教118

教学目的及要求

掌握了解投资银行组织结构的一般原理,掌握如何进行组织结构设计,投资银行组织结构演进的历史以及各组织形式的特点。

重点、难点、关键点

重点:

1.组织结构的设计2.投资银行组织结构演进的历史3.投资银行组织形式的特点难点:

组织结构设计投资银行的组织结构第三章

解决办法

教学课堂组织、

主要内容

投资银行的组织结构理论第一节一、投资银行组织结构的一般原理

(一)统一指挥原理

(二)以工作为中心的原理(三)管理幅度原理(四)管理层次的原理(五)专业化原理(六)权责对等原理(七)才职相称原理二、现代组织结构理论与组织结构种类

(一)权变组织理论

(二)组织结构种类三、组织结构设计

(一)组织结构设计的内容

(二)组织结构设计的原则(三)组织结构设计的策略(四)组织结构设计的类型(五)几种可选择的组织结构设计投资银行组织结构的历史演进第二节

一、投资银行的产生二、投资银行的初步发展三、现代投资银行的组织结构

(一)合伙制

(二)混合公司制(三)现代公司制

教学方法设计、时多媒体教具、间等

习题作业

(四)投资银行分支机构的设立试论述投资银行组织结构的一般原理?

1.现代组织理论有哪些?

2.

思考题、预习提纲

1.现代投资银行的组织形式有哪几种?

其各自的特点如何?

投资银行设立分支机构的组织形式有哪些?

2.

38

/10

授课题目

投资银行组织结构的现实模式

课次

6

章节

章第三第3节

授课时间

节5,6月年201699号周五

授课地点

一教416室

教学目的及要求

掌握现实的投资银行的主要组织部门

重点、难点、关键点

重点:

现实投资银行的主要组织部门

解决办法

主要内容习题

投资银行组织结构的现实模式第三节一、资本市场部二、消费者市场部三、投资研究部四、建立我国投资银行的组织体制

教学课堂组织、教学方法设计、时多媒体教具、间等

作业

思考题、预习提纲

38

/11

授课题目

证券的发行与承销

课次

7

章节

章第第四1,2节

授课时间

129月号周一1,2节

授课地点

一教118室

教学目的及要求

掌握证券发行的目了解证券发行的产生,熟悉证券发行的概念及特点,熟悉证券发行证券发行管理的基本原则,了解证券发行管理制度,的、

重点、难点、

方式、承销方式,掌握证券发行分类。

解决办法重点:

1.证券发行的特点2.证券发行的目的证券发行管理的基本原则3.

关键点主要内容

证券发行分类4.股票发行程序5.难点:

股票发行程序关键点:

证券发行管理的基本原则教学课堂组织、教学方法设计、时多媒体教具、间等第四章证券发行与承销证券发行概述第一节一、证券啊发行的产生二、证券发行的概念及特点三、证券发行的目的四、证券发行管理的基本原则五、证券发行管理制度六、证券发行方式七、证券承销方式八、证券发行分类股票发行与承销第二节一、股票发行上市条件二、承销人的主体资格三、股票发行程序

习题作业

1.简述我国证券发行管理制度?

2.简述证券发行的原则?

3.简述我国股票上市的条件?

思考题、预习提纲

分析我国股票发行的一般程序?

1.2.分析证券发行上市的目的?

38

/12

授课题目

债券的发行与承销课次

8

章节

章第四第3节

授课时间

9月节18号周日5,6

授课地点

一教416室

教学目的及要求

了解债券的概念,掌握债券的特点、分类,熟悉债券的信用评级,掌握公司债券的发行与承销、国债的发行与承销。

重点、难点、关键点

重点:

债券的分类1.公司债券的发行与承销2.国债的发行与承销3.难点:

国债的发行与承销

解决办法

主要内容

债券的发行与承销第三节

一、债券的概念及特点二、债券的分类

(一)按发行主体分类

(二)按债券的期限分类(三)按计息方式分类(四)按利率是否固定分类(五)按利息的支付方式分类(六)按有无担保分类(七)按是否记名分类(八)按募集方式分类(九)按债券的可流通与否分类(十)按债券形态分类(十一)按是否记名分类三、债券的信用评级四、公司债券的发行与承销五、国债的发行与承销

教学课堂组织、教学方法设计、时多媒体教具、间等

习题

简述我国债券发行上市的条件1.2.简述债券的特点

作业思考题、

3.简述债券的基本分类比较公募发行与私募发行的区别1.2.比较增发和配股的区别

预习提纲简述债券信用评级的作用3.

38

/13

授课题目

证券经纪业务

课次

9

章节

章第第五1,2节

授课时间

9月19号周一1,2节

授课地点

一教118室

教学目的及要求

掌握理解证券经纪业务的基本含义和特征,熟悉证券经纪业务的主体,证券经纪业务的程序。

重点、难点、关键点

重点:

1.证券经纪业务的特点证券经纪业务的对象2.;

难点证券经纪关系的建立

解决办法

主要内容

证券经纪业务第五章证券经纪业务概述第一节

一、证券经纪业务的基本含义二、证券经纪业务的特点三、证券经纪业务的主体四、证券经纪关系的建立五、证券交易场所六、证券经纪业务的对象证券经纪业务的程序第二节一、证券交易所的交易程序

(一)开户

(二)委托(三)成交(四)清算(五)交割(六)过户(七)结账二、场外市场的交易程序

1.什么是狭义的经纪业务和广义的经纪业务?

教学课堂组织、教学方法设计、时多媒体教具、间等

习题作业

2.证券经纪业务有哪些特点?

思考题、预习提纲

简述证券交易所的构成1.2.证券交易所有哪些特征。

38

/14

授课题目

信用经纪

课次

10

章节

章第第五节3

授课时间

节号周五5,6月923

授课地点

416室一教

教学目的及要求

掌握信用经纪业务的掌握信用经纪的形式,熟悉信用经纪业务的概念,作用于风险

重点、难点、关键点

重点:

信用经纪业务的概念1.2.信用经纪的形式:

融资与卖空、融券与卖空3.信用经纪业务的作用于风险难点:

信用经纪的形式:

融资与卖空、融券与卖空

解决办法

主要内容

信用经纪第三节

一、信用经纪业务的概念二、信用经纪的形式

(一)融资与买空

(二)融券与卖空三、信用经纪业务的作用与风险

(一)信用经纪业务的作用

(二)信用经纪业务的风险

教学课堂组织、教学方法设计、时多媒体教具、间等

习题作业

1.什么是融资与融券?

思考题、预习提纲

如何进行融资与买空和融券与卖空?

2.

38

/15

授课题目

证券自营业务

课次

11

章节

章第第六节1,2

授课时间

9月26号周一1,2节

授课地点

一教118室

教学目的及要求

了解证券自营业熟悉证券自营业务的概念,掌握证券自营业务的特点,务的流程和管理解决办法重点:

重点、难点、关键点

1.证券自营业务的四层含义2.证券自营业务的特点难点:

证券自营业务的流程和管理证券自营业务第六章证券自营业务概述第一节一、证券自营业务的含义

(一)含义

课堂组织、教学设计、教学方法多媒体教具、时间等

主要内容

(二)证券自营业务的对象二、证券自营业务的特点

(一)决策的自主性

(二)交易的风险性(三)收益的不稳定性(四)专业性(五)保密性三、证券自营业务的原则

(一)申明自营买卖原则

(二)客户委托优先原则(三)公平交易原则(四)公开交易原则(五)分散投资原则(六)不纯粹以营利为目的的原则(七)保持合理的流动性资产原则(八)效益和风险最佳组合原则(九)理智投资原则(十)严格管理原则四、证券自营业务的分类

(一)场内自营买卖

(二)场外自营买卖证券自营业务的流程与管理第二节一、证券自营业务的资格

习题

二、证券自营业务的流程三、证券自营业务的决策与授权如何理解不同含义的证券自营业务

作业思考题、预习提纲

内幕交易的表现形式有哪些?

操纵市场的危害有哪些?

38

/16

授课题目

证券自营业务的风险控制

课次

12

章节

章第六第3节

授课时间

9月30日周五5,6节

授课地点

416室一教

教学目的及要求

熟悉证券自营业务的风险控制

重点、难点、关键点

重点:

1.市场风险2.法律风险经营风险3.4.证券自营业务的规模比例及控制

解决办法

主要内容习题

难点:

经营风险证券自营业务的风险控制第三节一、证券自营业务风险概述

(一)法律风险

(二)市场风险(三)经营风险二、证券自营业务风险监控

(一)证券自营业务的规模比例及控制

(二)证券自营业务的内部控制(三)证券自营业务的外部监管

1.如何提高证券公司的内部控制能力?

2.如何提高证券自营业务的外部监管水平?

教学课堂组织、

设计、教学方法时多媒体教具、间等

作业思考题、

解释证券自营业务的报告制度的作用?

1.2.证券公司自营业务中的经营风险有哪些?

预习提纲

38

/17

授课题目

习题课

课次

14

章节

节章第第

授课时间

5,610月9号周日节

授课地点

一教416室

教学目的及要求

重点、难点、关键点

解决办法

主要内容

投资银行与商业银行的区别有哪些?

1.未来投资银行发展的趋势是什么?

2.投资银行对完善我国金融市场有哪些意义和作用?

3.4.简述证券发行的原则?

5.简述我国股票发行上市的一般程序?

什么是融资与融券?

6.7.证券自营业务有哪些特点?

教学课堂组织、教学方法设计、时多媒体教具、间等

习题作业

思考题、预习提纲

38

/18

授课题目

理财顾问

课次

15

章节

章第七第1,2节

授课时间

1010月号周一1,2节

授课地点

一教118室

教学目的及要求

掌握理财顾问的业务范围,熟悉理财顾问的对象,了解理财顾问的概念,掌握企业财务顾问的相关内容,掌握政府财务顾问的相关内容

重点、难点、关键点

重点:

理财顾问的业务范围1.企业重组中的咨询顾问2.设计反兼并与反收购的策略3.难点:

解决办法

主要内容习题

设计反兼并与反收购的策略理财顾问第七章

理财顾问概述第一节一、理财顾问的对象

(一)理财顾问概念

(二)理财顾问的对象二、理财顾问的业务范围及收费方式

(一)业务范围

(二)收费方式三、投资银行开展理财顾问业务须注意的事项企业财务顾问第二节

一、企业重组中的咨询顾问二、作为并购方的财务顾问二、作为目标公司的财务顾问投资银行理财顾问业务有哪些具体形式?

教学课堂组织、设计、教学方法

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