九下第六单元课内文言文复习专题.docx

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九下第六单元课内文言文复习专题

九（下）第六单元课内

文言文复习专题

曹刿论战

1.解释加点的常用实词。

（1）齐师伐我

（2）衣食所安

（3）弗敢专也

（4）小信未孚

（5）虽不能察

（6）齐师败绩

（7）公将驰之

（8）遂逐齐师

（9）既克

（10）望其旗靡

（11）彼竭我盈

2.找出并解释下列句中活用的词语。

（1）神弗福也

（2）公将鼓之

（3）下视其辙

3.辨析下列词语的不同意思。

请

（1）曹刿请见

（2）战则请从

从

（1）民弗从也

（2）战则请从

谋

（1）肉食者谋之

（2）未能远谋

信

（1）必以信

（2）小信未孚

故

（1）公问其故

（2）故克之

虽

（1）虽不能察

（2）虽我之死

4.辨析下列加点词语的古义。

（1）又何间焉

（2）肉食者鄙

（3）牺牲玉帛

（4）忠之属也

（5）大小之狱

（6）必以情

（7）再而衰

（8）弗敢加也

5.辨析下列虚词的用法。

以

（1）何以战

（2）必以分人

（3）必以信

（4）必以情

（5）可以一战

之

（1）肉食者谋之

（2）小大之狱

（3）忠之属也

（4）公与之乘

（5）公将鼓之

（6）公将驰之

（7）登轼而望之

（8）故克之

（9）故逐之

而

（1）登轼而望之

（2）再而衰，三而竭

其

（1）公问其故

（2）吾视其辙乱

6.用现代汉语翻译下面的句子。

判断句

（1）忠之属也。

（2）夫战，勇气也。

（3）夫大国，难测也……

倒装句

（4）何以战？

省略句

（5）一鼓作气，再而衰，三而竭。

重点语句

（6）肉食者谋之，又何间焉？

（7）彼竭我盈，故克之。

7.对下列加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.肉食者谋之，又何间焉间：

参与

B.小大之狱狱：

监狱

C.公将鼓之鼓：

击鼓进军

D.望其旗靡靡：

倒下

8.下列句子中加点的“以”与“何以战”的“以”用法相同的一项是（）

A.必以分人B.必以信C.必以情D.可以一战

9.鲁国战胜齐国的原因，下列说法不正确的是（）

A.战前对作战部署谋划得周密

B.战前在政治上取信于民

C.鲁庄公亲自部署指挥战斗

D.军事上采用了后发制人的战略

10.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）忠之属也，可以一战。

（2）夫大国，难测也，惧有伏焉。

子鱼论战

1.解释加点的常用实词。

（1）宋人既成列

（2）楚人未既济

（3）及其未既济也

（4）公伤股

（5）门官歼焉

（6）国人皆咎公

（7）君子不重伤

（8）勍敌之人

（9）隘而不列

（10）天赞我也

（11）犹有惧焉

（12）若爱重伤

2.找出并解释下列句中活用的词语。

（1）明耻教战

（2）三军以利用也

（3）金鼓以声气也

3.找出并解释下列句中通假字。

（1）既陈而后击之

（2）不禽二毛

4.辨析下列词语的不同意思

既

（1）既济而未成列

（2）楚人未既济

虽

（1）寡人虽亡国之余

（2）虽及胡耇，获则取之

及

（1）宋公及楚人战于泓

（2）及其未既济也

鼓

（1）一鼓作气

（2）不鼓不成列

5.解释下列虚词的用法。

而

（1）既济而未成列

（2）既陈而后击之

（3）隘而不列

（4）阻而鼓之

（5）利而用之

之

（1）既陈而后击之

（2）古之为军也

（3）寡人虽亡国之余

（4）阻而鼓之

以

（1）不以阻隘也

（2）三军以利用也

6.用现代汉语翻译下面的句子。

判断句

（1）古之为军也，不以阻隘也。

倒装句

（2）宋公及楚人战于泓。

省略句

（3）既陈而后击之

重点句

（4）国人皆咎公。

公曰：

“君子不重伤，不禽二毛，古之为军也。

不以阻隘也。

寡人虽亡国之余，不鼓不成列。

”

7.对下列加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.不鼓不成列鼓：

进攻

B.三军以利用也利：

有利的时机

C.爱其二毛，则如服焉爱：

爱护

D.既陈而后击之陈：

摆好阵势。

8.下列句子中加点的“时空之泪”与“勍敌之人”的“之”用法相同的一项是（）

A.寡人虽亡国之余B.利而用之

C.公与之乘D.利而用之

9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.楚宋之战，宋军大败，主要归咎于宋公错误地估计了形势，用荒谬的军事思想来指挥这场战争。

B.在军事斗争已发展到很高水平的春秋时期，宋公能搬用“古之为军”的做法，证明他对待战争的态度还是非常严肃的。

C.面对宋公这样一位不可理喻的君王，作为臣子的子鱼讲话时的语气和声态是随着事态的变化而变化的。

D.子鱼的讲话部分多用反诘句、假设句、对偶句、要言不烦，收到了辞理俱佳的艺术效果。

10.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）彼众我寡，及其未既济也，请击之。

（2）三军以利用也，金鼓以声气也，利而用之，阻隘可也。

邹忌讽齐王纳谏

1.解释加点的常用实词。

（1）邹忌修八尽有余

（2）面形貌昳丽

（3）朝服衣冠

（4）徐公何能及君也

（5）臣诚知不如徐公美

（6）今齐地方千里

（7）宫妇左右莫不私王

（8）王之蔽甚矣

（9）能面刺寡人之过者

（10）能谤讥于市朝

（11）时时而间进

（12）期年之后

2.找出并解释下列句中活用的词语。

（1）朝服衣冠

（2）吾妻之美我者，私我也

（3）能面刺寡人之过者

（4）闻寡人之耳者

3.辨析下列词语的不同意思。

美

（1）我孰与城北徐公美

（2）吾妻之美我者

朝

（1）皆朝于齐

（2）于是入朝见威王

（3）朝服衣冠

孰

（1）我孰与城北徐公美

（2）孰视之

若

（1）不若徐公美

（2）门庭若市

私

（1）莫不私王

（2）秉德无私

修

（1）邹忌修八尺有余

（2）乃重修岳阳楼

间

（1）时时而间进

（2）又何间焉

4.辨析下列加点词语的古义。

（1）今齐地方千里

（2）明日，徐公来

5.辨析下列虚词的用法。

而

（1）而形貌昳丽

（2）而复问其妾曰

（3）窥镜而自视

（4）暮寝而思之

（5）时时而间进

之

（1）齐国之美丽者也

（2）孰视之

（3）徐公不若君之美也

（4）暮寝而思之

（5）由此观之

（6）吾妻之美我者

（7）王之蔽甚矣

于

（1）欲有求于我

（2）皆以美于徐公

（3）能谤讥于市朝

（4）皆朝于齐

5．用现代汉语翻译下面的句子。

判断句

（1）城北徐公，齐国之美丽者也。

倒装句

（2）忌不自信

（3）我孰与城北徐公美？

（4）此所谓战胜于朝廷。

省略句

（5）旦日，客从外来，与坐谈。

重点句

（6）暮寝而思之，曰：

“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”

7.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）

A.朝服衣冠，窥镜窥：

察看

B.吾妻之美我也，私我也私：

偏爱

C.由此观之，王之蔽甚矣蔽：

弊端

D.数月之后，时时而间进间：

偶尔

8.下列句子中加点的“之”与例句中加点的“之”意思和用法相同的一项是（）

例句：

城北徐公，齐国之美丽者也。

A.徐公来，孰视之

B.徐公不若君之美也

C.吾妻之美我者

D.暮寝而思之

9.下列关于文章内容的表述不正确的一项是（）

A.本文一、二段写出了邹忌头脑冷静，不为奉承所迷惑

B.本文第三段运用两组排比句式增强了语势，给人以不可辩驳之感

C.本文四、五段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才

D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情真相的道理

10.将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）明日，徐以来，孰视之，自以为不如。

（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。

李将军列传

1.解释加点的常用实词。

（1）睨其旁有一胡儿骑善马

（2）见敌急

（3）宽缓不苛

（4）广暂腾而上胡儿马

（5）度不中不发

（6）异道

（7）大将军青亦阴受上诫

（8）广数自请行

（9）而令广并于右将军军

（10）其势不屯行

（11）今乃得一当单于

（12）会日暮

（13）令长史封书与广之莫府

（14）单于遁走

（15）南绝暮

（16）使长史持糒醪遗广

（17）遂引刀自刭

（18）无老壮皆为垂涕

（19）下自成蹊

（20）广佯死

2．找出并解释下列活用的词语。

（1）络而盛卧广

（2）鞭马南驰数十里

（3）士以此爱乐为用

（4）乃自以精兵走之

（5）后大将军

（6）复力战

（7）骠骑将军大出击匈奴

（8）广时知之

3.找出并解释下列通假字。

（1）广家世世受射

（2）诸将多中首虏率

（3）广为圜阵外向

（4）胡虏益解

（5）汉军罢

（6）或失道

（7）军亡导

（8）南绝幕

4.辨析下列加点词语的古义。

（1）彼其忠实心诚信于士大夫

（2）得一当单于

（3）以为李广老，数奇

（4）长史封书

5.辨析下列词语的不同意思。

得

（1）生得广

（2）得李广必生致之

（3）复得其余军

（4）以故得脱

（5）得赏赐輒分其麾下

（6）弗能得而还

（7）今乃得一当单于

因

（1）因推堕儿

（2）因引而入塞

（3）因复更射之

（4）因问广，食其失道状

数

（1）广数自请行

（2）以为李广老，数奇

（3）匈奴捕者骑数百追之

将

（1）广以郎中令将四千骑出右北平

（2）诸将多中首虏率

没

（1）中石没镞

（2）是时广军几没

见

（1）见敌急

（2）广已见大将军

辞

（1）固自辞于大将军

（2）口不能道辞

中

（1）诸将多中首虏率

（2）中石没镞

（3）军中自是服其勇

益

（1）胡虏益解

（2）益治军

无

（1）无老壮皆为垂涕

（2）吏士皆无人色

可

（1）行可数百里

（2）可伏兵

发

（1）发即应弦而倒

（2）广结发与匈奴大小七十余战

急

（1）胡急击之

（2）见敌急

当

（1）博望侯留迟后期，当死

（2）今乃得以一当单于

虽

（1）此言虽小

（2）虽令不从

5.辨析下列“其”、“之”、“为”、“且”的用法。

其

（1）其后四岁

（2）睨其旁一胡儿骑善马

（3）其李将军之谓也

（4）彼其忠实心诚信于士大夫

之

（1）得李广必生致之

（2）饮食与士共之

（3）广之将兵

（4）百姓闻之

为

（1）广以卫尉为将军

（2）士以此爱乐为用

（3）广复为后将军

（4）广为圜阵外向

（5）臣部为前将军

（6）为中将军从大将军

（7）赎为庶人

（8）皆为尽哀

且

（1）汉矢且尽

（2）且广年六十余矣

7.用现代汉语翻译下面的句子。

省略句

（1）因复更射之

（2）宽缓不苛，士以此爱乐为用。

倒装句

（3）其李将军之谓也？

（4）彼其忠实心诚信于士大夫也？

重点语句

（5）谚曰“桃李不言，下自成蹊”。

（6）其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

8.下列各句中加点词解释不正确的一项是（）

A.鞭马南驰数里南：

向南

B.乃得一当单于当：

抵挡

C.广不谢大将军而起行谢：

感谢

D.南绝幕，遇前将军、右将军绝：

横渡

9.下列各句中加点的“以”与例句中“以”的意义和用法相同的一项是（）

例：

广以卫尉为将军

A.广行取胡儿马，射杀追骑，以故得脱

B.以功为侯者

C.而广身自以大黄射其裨将

D.乃自以精兵走之

10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.李广为行伍出身，家中世世传授射箭之法，因而骑射精熟，骁勇善战，曾在抗击匈奴时杀敌立