人教部编版初中九年级上册语文第二单元知识点练习.docx

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人教部编版初中九年级上册语文第二单元知识点练习

2019-2020年人教部编版初中九年级上册语文第二单元知识点练习

第1题【单选题】

下列词语书写完全正确的一项是（）

A、嘟囔弛骋形销骨立李代桃僵

B、惊骇腐蚀鸠占雀巢俯拾即是

C、污浊销毁不知所措喜怒哀乐

D、濡养矗立悲欢离合月冷风轻

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列加下划线字的读音全部正确的一项是（）

A、襟怀（jīn）宽宥（yòu）麾下（huī）自惭形秽（suì）

B、云霓（ní）憎恶（zēng）轻觑（qù）金戈铁马（gē）

C、积攒（zǎn）几案（jī）坍塌（dān）悄无声息（qiǎo）

D、广袤（mào）挟持（jiá）沼泽（zhǎo）抽丝剥茧（bō）

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列划线字的读音不正确的一项是（）

A、典范（diǎn）恪守（gè）箴言（jiān）自吹自擂（léi）

B、涵养（hán）允诺（yǔn）妨碍（ài）矫揉造作（jiǎo）

C、愚蠢（chǔn）遗憾（hàn）尴尬（gān）絮絮叨叨（dāo）

D、谦让（qiān）积淀（diàn）谚语（yàn）大发雷霆（tíng）

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

与上文衔接最恰当的一项是（）。

新年的钟声雄浑激越，响彻天宇。

钟声召唤着天边那新年第一抹红霞，钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天，_____________。

A、我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着

B、钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵

C、我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着

D、钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列词语书写完全正确的一项是（）

A、掠夺珐琅脂粉眼花缭乱

B、耗费绸缎治裁不可名状

C、赞誊缀满赃物富丽堂皇

D、分亨恍若行窃丰功伟绩

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列语句的顺序排列正确的一项是（）

①凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。

②因为自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

③至于我该做哪一种劳作，全看我的才能如何，境地如何。

④总之，人生在世，是要天天劳作的。

⑤劳作便是功德，不劳作便是罪恶。

A、③①⑤④②

B、③④⑤①②

C、①④⑤③②

D、③②①⑤④

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下面句子中加线的成语使用正确的一项是（）。

A、在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。

B、凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。

C、几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。

D、与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下列关于课文《敬业与乐业》内容说法有误的一项是（）。

A、《纪念白求恩》是一篇纪念白求恩同志的悼念文章，但又是一篇以说理为主的议论文。

B、《敬业与乐业》这篇讲演词开头提出论题，中间主体部分分两层论述敬业和乐业的重要，末尾总结全篇。

C、《多一些宽容》阐述了人与人之间应该无条件的宽容，并从“互凉、互让、互爱、互敬”四个方面补充说明了“宽容”的内涵。

D、《人的高贵在于灵魂》说明了人的高贵在于灵魂的道理，提倡人们在生活中应该保持纯正的精神追求。

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

下面加线字读音有误的一项是（）

A、呵护（hē）杀戮（lù）纳粹（cuì）颤（chàn）巍巍

B、瞥（piē）见给（gěi）予珐琅（fà）赤裸裸（luǒ）

C、闪烁（shuò）肃穆（mù）鞠躬（jū）眼花缭（liáo）乱

D、箱箧（qiè）憧憬（chōng）瓦砾（lì）片纸只字（zhī）

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

填入语段的空缺处语意连贯的一项是（）

赶快为你的父母尽一份孝心。

也许是一处豪宅，也许是_________。

也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的_________。

也许是一顶纯墨的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。

也许是一桌山珍海味，也许是一只野果_________。

也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是_________。

……但孝的天平上，它们等值。

只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！

A、一朵小花一片砖瓦一个口信一双洁净的旧鞋

B、一片砖瓦一个口信一朵小花一双洁净的旧鞋

C、一片砖瓦一朵小花一个口信一双洁净的旧鞋

D、一个口信一片砖瓦一双洁净的旧鞋一朵小花

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

下列词语中加线字的注音有误的一项是（）。

A、裨益（bì）沁园春（xīn）脍炙人口（kuài）

B、瞻仰（zhān）八卦阵（guà）万籁俱寂（lài）

C、谦逊（xùn）一霎时（shà）玉树琼枝（qióng）

D、跌宕（dàng）纤维板（xiān）坦荡如砥（dǐ）

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

下列句子排序正确的一项是（）

①如果幻想能有一个典范的话

②一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。

③这是幻想的某种规模巨大的典范。

④和巴特农神庙不一样。

⑤这不是一件稀有的、独一无二的作品。

A、①③②⑤④

B、④⑤①③②

C、②④⑤③①

D、③①④⑤②

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）

A、每个人都可以活出自己独一无二的风采，成为他人眼中的与众不同。

B、他的钱早就已经花光了，钱包里荡然无存。

C、老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。

D、置身于广州花市，各种各样的鲜花顿时让我眼花缭乱。

【答案】：

【解析】：

第14题【单选题】

下列句子中加线词语使用不恰当的一项是（）

A、我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。

B、这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范。

C、臭名昭著的英帝国主义者，曾参与毁坏希腊巴特农神庙，并掠走这个神庙的精美大理石雕。

D、额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首。

【答案】：

【解析】：

第15题【单选题】

下列句子中标点符号运用错误的一项是（）

A、我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业。

”那两句话，断章取义造出来的。

B、孔子说：

“饱食终日，无所用心，难矣哉！

”

C、我生平最爱用的有两句话：

一是“责任心”，二是“趣味”。

D、“做工好苦呀！

”这种叹气的声音，无论任何人都会常在口边流露出来。

【答案】：

【解析】：

第16题【单选题】

阅读下面的话，有一处注音有错误，请选出来（）。

夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息。

呜呼！

彻夜不眠让我形容憔悴；纵使我满腹爱情，而爱情的真谛就是清醒。

A、夜阑lán

B、彻夜不寐mèi

C、憔悴chuì

D、真谛dì

【答案】：

【解析】：

第17题【单选题】

下列加线字注音完全正确的一项是（）

A、妥当（tuǒ）禅师（chán）拣择（jiǎn）

B、旁骛（wù）承蜩（chóu）亵渎（xièdú）

C、羡慕（xiàn）佝偻（gōulóu）骈进（bìng）

D、教诲（huì）强聒（guā）直截了当（jié）

【答案】：

【解析】：

第18题【填空题】

根据拼音写汉字。

①怎样才能把一种劳zuò______zuò______到圆满呢？

②zuò______这山，望那山，一事无成。

【答案】：

【解析】：

第19题【填空题】

读课文《敬业与乐业》，各用四个字概括文中所列举的两件事。

①______；②______。

【答案】：

【解析】：

第20题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第21题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第22题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第23题【问答题】

文章《论教养》第八至十二段主要运用了什么论证方法？

有什么作用？

【答案】：

【解析】：

第24题【现代文阅读】

阅读下面这个真实的故事，回答问题。

1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交臂。

足球可是巴西的国魂。

球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。

可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象：

总统和两万名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：

“这也会过去！

”球员顿时泪流满面。

4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。

在宏大而流动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：

“这也会过去！

”

前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？

从故事中你得到了什么启示？

【答案】：

【解析】：

第25题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题

以工匠精神雕琢时代品质

李斌

今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。

“我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。

”不久前，一位生产智能电器的企业家如是感慨。

企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不谋而合。

像手工匠人一样雕琢技艺，精致产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

《说文》里记载：

“匠，木工也。

”今天作为文字的“匠”，早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。

一位作家说过，能将胡辣汤做得顾客盈门、生意红火，和能让火箭上天没有本质的区别。

职业与职业没有高低贵贱的差别，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的分殊。

工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。

崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。

“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。

一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。

别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：

不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。

工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。

坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，高树质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。

将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事，但工匠精神的内涵远不限于此。

有人说，“没有一流的心性，就没有一流的技术”。

的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。

工匠精神中所深藏的，有格物致知、真心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。

从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。

我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。

一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被历史书写，取决于我们每个人的表现。

工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们的生命尊严所在；是企业的金色名片，亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。

工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道。

作者的主要观点是什么？

作者主要运用了什么论证方法来论述自己的观点？

请从修辞的角度，品读文中画线的句子。

培育工匠精神与梁启超在《敬业与乐业》中的论述有什么相同点？

【答案】：

无

【解析】：