语文四年级下册期末复习生字专项训练含答案.docx

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语文四年级下册期末复习生字专项训练含答案

部编版语文四年级下册：

期末复习生字专项训练（含答案）

生字专项

一、字音乐园。

1.下面四组生字中声母相同的一组是（）。

A．冠龚乖凄B.徐谐炫湘

C.篱颅挪撩D.崭灶仲锥

2.下面四组词语的读音没有错误的是（）。

A．癌症（áizhèng）韩愈（hányú）乾坤（qiánkūn）乒乓（pīngpāng）

B.杀菌（sājūn）芙蓉（fúróng）奢侈（shēchǐ）琥珀（hǔpò）

C．婚讯（hūnxùn）徘徊（páihuái）澎湃（péngbài）疙瘩（gēda）

D．蜿蜒（wānyán）倔强（juéjiàng）徜徉（chángyáng）捆绑（kǔnbǎng）

3.给加点的字选择正确的读音，打√。

晌午（sǎngshǎng）悼念（dàodiào）侮辱（wūwǔ）渗透（sènshèn）

风靡（mímǐ）蔬菜（sūshū）旗帜（zìzhì）港口（gǎngxiàng）

焚烧（fénféng）呼啸（xiāoxiào）舞蹈（dāodǎo）脸颊（jiáxiá）

堆砌（qìqiè）坚韧（yìnrèn）恒心（hénghuán）沮丧（zǔjǔ）

一撮（zuǒzhuǒ）隧道（suìshuì）凋零（dāodiāo）和蔼（ǎinǎi）

4.把下面加点字的音节补充完整。

绽开（zh）宴会（àn）计谋（m）扩大（k）恭敬（ōng）实践（j）嘹亮（iáo）镶边（iāng）姗姗（sh）宽窄（ǎi）

嗡嗡（w）挪动（n）安徽（uī）一吨（d）睫毛（ié）

啼叫（t）解剖（ōu）垫子（iàn）耳聋（óng）膨胀（p）

葵花（uí）维护（w）附录（f）自卑（b）忧虑

（1）

5.写出同音字。

chú头法师鸟

zhèng府明常病

xiá晚大海木

huī指心复光

jǐn张有管旗

róng鹿易光化

二、字形乐园。

1.我会读拼音，写词语。

pǔsùbiānfúyùfángzāoyāngbōlíjiěmèn

èdúkūlongmǐnjiédùjuānjièshàogēbo

jiànkāngzhìxùjíbìngduānzhèngjǐngjièménglóng

téngluózǐdàokǒngjùqínláocùjìnkāipì

2.我会形近字组词。

疏蔬徐涂凤风倘徜

（）（）（）（）（）（）（）（）

朴扑未末盆盒掘倔

（）（）（）（）（）（）（）（）

侍待晋普稍俏柜拒

（）（）（）（）（）（）（）（）

贪贫乖乘博搏折拆

（）（）（）（）（）（）（）（）

允充损陨梭棱炕抗

（）（）（）（）（）（）（）（）

3.下面书写中完全正确的一组是（）。

A．屋檐照例早餐生机勃勃欣喜苦狂

B.推测仍旧笨重一丝不荀无忧无虑

C.阵雨扫荡逼近瑟瑟发抖天高地阔

D.穿越温顺狂吠惊慌失措点晴之笔

4.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。

铁倒（）祥细（）旗秆（）恕吼（）大摸大样（）

侍侯（）掩没（）潇酒（）交又（）变化多瑞（）

资态（）浅篮（）抢栓（）分辫（）杨长而去（）

弥慢（）鬼俭（）户首（）榆快（）丛容不迫（）

5.选择合适的形近字填在下面的语境中。

绘纺绣练

（1）这幅画描（）的是一位母亲在一辆旧（）车旁认真地（）花，不远处还有一个小女孩在（）习舞蹈。

探拥挥捷拆

（2）杰克（）长不仅有敏（）的身手，他还是一位（）弹专家。

这里的人们都很（）戴他。

此时，他正向人们（）手致意。

6.读语境，写出形近字。

（1）写出含有“肖”字的生字。

这个（）丽的姑娘经过化妆变成了一个老婆婆，骗过了城门的（）兵，（）后，她混进城内，（）失在人群中。

（2）写出含有“皮”字的生字。

灰太狼（）着羊皮，藏在山（）上，密切注意着对面的羊群有什么（）动，正在灰太狼玩着（）璃球（）为得意时，却（）喜羊羊识（）了。

7.猜猜下面是什么字？

（1）北头半隐现，日月背不明。

（）

（2）猜着一半。

（）

（3）必定环环不落空。

（）（4）只剩左腿的残兵。

（）

（5）八九不离十。

（）（6）九点。

（）

（7）半青半紫。

（）（8）办法归纳少五点。

（）

（9）出一半有何不可。

（）（10）防洪公约。

（）

三、多音字乐园。

1.给下面的多音字注音组词。

____（）____（）____（）____（）

折率恶看

____（）____（）____（）____（）

____（）____（）____（）____（）

塞钻冲都

____（）___（）____（）____（）

2.根据语境给多音字注音，并写出另一个读音，再组词。

琳琳因为即将登上这个旋的舞台，所以心情特别激动。

她坐在有荷花图案的屏风后，一遍一遍地练习节目单上的歌曲。

将（）旋（）荷（）屏（）

单（）

3.按要求填空。

（1）当“强”表示“力量大”时，读音，可以组词（）（）；

当“强”表示“勉强”时，读音，可以组词（）（）；

（2）当“济”表示“古水名”时，读音，可以组词（）（）；

当“济”表示“救济”时，读音，可以组词（）（）。

（3）当“和”表示“温和”时，读音，可以组词（）（）；

当“和”表示“和谐地跟着唱”时，读音，可以组词（）（）；

当“和”表示“在粉状物中加液体搅拌或揉弄”时，读音，可以组词（）。

四、字义乐园。

1.将词语中加点字的含义相同的连起来。

解剖注解劫迫打家劫舍

解渴瓦解劫案劫后余生

解说解禁浩劫劫制天下

2.下面词语中的“序”字含义不同的是（）

A．顺序B.秩序C.工序D.井然有序

E.程序F.序曲G.序数H.循序渐进

3.给加点字选择合适的含义，写序号。

质：

①性质②朴素③责问

（1）马叔叔为人忠厚很质朴，值得信任。

（）

（2）这些食物已经变质了，不能吃了。

（）

（3）老虎质问狐狸：

“你为什么要说谎话？

”（）

讨：

①讨伐②索取；请求③招惹④讨论

（1）村民们坚持要为受害者讨回一个公道。

（）

（2）体育特长班的同学们正在讨论训练方案。

（）

（3）小小是一个特别讨人喜欢的孩子。

（）

（4）大将军奉命去征讨南方的叛军。

（）

端：

①（东西的）头②原因；起因③方面；项目④端正⑤平举着拿

（1）这个人的品行不端，不能选举他当村长。

（）

（2）爷爷让我在绳子的两端打上结。

（）

（3）妈妈的胃病又犯了，我赶紧端上一杯热水给她。

（）

（4）老师严肃地批评了这些无端冠闹事的学生。

（）

（5）天上的云变化多端，非常美丽。

（）

参考答案

一、1.B2.D3.shǎngdàowǔshènmǐshūzhìgǎngfénxiàodǎojiáqìrènhéngjǔzuǒsuìdiāoǎi4.ànyóuuògiànlxānzhēngnuóhūnjípdléngkéiùēiǜ5.锄除厨雏政证正症霞侠峡匣挥灰恢辉紧仅尽锦茸容荣融

二、1.朴素蝙蝠预防遭殃玻璃解闷恶毒窟窿敏捷杜鹃介绍胳膊健康秩序疾病端正警戒朦胧藤萝子弹恐惧勤劳促进开辟

2.例如：

疏远蔬菜徐徐涂画凤尾刮风倘若徜徉朴素扑倒未来期末脸盆礼盒挖掘倔强侍卫等待晋朝普通稍微俏丽柜子拒绝贪心贫困乖巧乘法博学搏斗折断拆开允许充满损失陨石穿梭棱角土炕抗争

3.C4.铁——跌祥——详秆——杆恕——怒摸——模侯——候掩——淹酒——洒又——叉瑞——端资——姿篮——蓝抢——枪辫——辨杨——扬慢——漫俭——脸户——尸榆——愉丛——从

5.

（1）绘纺绣练

（2）探捷拆拥挥6.

（1）俏哨稍消

（2）披坡波玻颇被破7.

（1）脂

（2）睛（3）瑟（4）乒（5）杂（6）丸（7）素（8）劫（9）仙（10）测

三、1.1.zhé折断shé折本lǜ概率shuài率领è恶人wù可恶kān看守kàn看图sāi塞子sài塞外zuān钻研zuàn电钻chōng冲锋chòng冲着dōu都是dū成都

2.jiāngxuánhépíngdānjiàng将士xuàn旋风hè负荷bǐng屏气chán单于

3.

（1）qiáng强大富强qiǎng强迫强求

（2）jǐ济南济水jì接济救济（3）hé和蔼和风hè附和唱和huó和泥和面

四、1.解剖——瓦解解渴——解禁解说——注解劫迫——劫制天下劫案——打家劫舍浩劫——劫后余生2.F3.质：

（1）②

（2）①（3）③讨：

（1）②

（2）④（3）③（4）①①端：

（1）④

（2）①（3）⑤（4）②（5）③

二、四年级语文阅读理解练习

2．阅读下文，回答问题。

深山含笑

   我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。

含笑不（以 已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。

   在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩 折）服！

几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。

   多么突兀的秀色啊！

她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟 竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。

和庭院含笑相比，倒（像 向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。

那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

   从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。

他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。

目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

（1）选择文中括号里合适的字。

含笑不________（以 已）    （佩 折）________服

（竟 竞）________然         倒（像 向）________是

（2）庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？

（3）在文中用曲线画出两个比喻句。

（4）注意划线词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。

【答案】

（1）以；折；竟；像

（2）庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。

野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。

（3）深山含笑散发着弥天的清香气息，像临