人教统编版二年级上学期语文课文第20课《雪孩子》同步练习B卷.docx

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人教统编版二年级上学期语文课文第20课《雪孩子》同步练习B卷

人教统编版二年级上学期语文课文第20课《雪孩子》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、基础达标(共5题;共41分)

1.(10分)读拼音,写词语。

jié zòu

yuè pǔ

jí sù

jí xiáng

yíng zhǎng

________

________

________

________

________

2.(10分)看拼音,写词语。

yǎn jing

fēng zheng

piào liang

shāng liang

jìng zi

________

________

________

________

________

我发现上面词语的读音:

________。

3.(6分)(2020三上·邵阳期末)把成语或短语补充完整。

恍然________    ________高________爽    ________耳赤

________的西沙群岛    ________得流泪    ________地睡大觉

________眼睛          ________翅膀      ________弹片

4.(5分)按课文内容填空。

(1)成功的合作________要有________,要尽力做好________,而且还要________,心中想着集体,有________的精神。

(2)作者为了说明有成效的合作,他列举了两个事例,一个是________;另一个是________。

5.(10分)(2019六下·达州月考)语言表达

学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。

(1)活动前,你以学校文学社小记者的身份,采访校长,你会对校长说:

“________

(2)你去的时候,校长不在办公室,听说他明天上午有时间,请你给他写个留言条(署名为文学社小记者王明)

二、现代文阅读(共3题;共33分)

6.(13分)根据课文《画杨桃》完成课内语段阅读。

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:

“提起杨桃,大家都很熟悉。

但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。

∥因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。

他们的教诲使我一生受用。

(1)选出下面字的正确读音。

相似________sìshì   教诲________huǐhuì   熟________悉________shúshòuxī xì

(2)老师一共说了________句话。

老师的话文中已用“∥”分成两层,第一层讲:

________。

第二层讲:

________。

(3)文中父亲和老师的话十分相似,都告诉“我”在画画时,看到是什么样的,就画成什么样。

其实他们的话不仅适用于画画,做任何事都应如此。

当别人的看法、做法与自己不同时,我要________。

7.(4分)阅读短文,完成后面的练习。

最大的财富

一青年老是埋怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。

这一天走过来一个须发俱白的老人,问:

“年轻人,干嘛不高兴?

“我不明白,为什么我总是这么穷。

“穷?

你很富有嘛!

”老人由衷地说。

“这从何说起?

”年轻人问。

老人不正面回答,反问道:

“假如今天斩掉你一个手指头,给你一千元,你干不干?

“不干。

”年轻人回答。

“假如斩掉你一只手,给你一万元,你干不干?

“不干。

“假如使你双眼都瞎掉,给你十万元;你干不干?

“不干。

“假如让你马上变成八十岁的老人,给你一百万,你干不干?

“不干。

“假如让你马上死掉,给你一千万,你干不干?

“不干。

“这就对了,你已经有了超过一千万的财富,为什么还哀叹自己贫穷呢?

”老人笑吟吟地问。

青年愕然无言,但看得出他心有所思的样子。

(1)多音字组词。

mái________

mán________

fā________

fà________

(2)“心有所思”的意思是________。

(3)请你反复朗读老人的五个“假如……”问句,你能揣摩出这五句话在意思上是什么关系吗()

A.并列    

B.递进    

C.转折    

(4)聪明的你读完这篇文章后,一定知道什么是“财富”了。

()

A.勤劳    

B.青春    

C.金钱    

8.(16分)(2020六下·简阳期中)课外阅读。

孩子无罪

这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。

一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。

第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。

窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。

眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。

这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。

她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。

街坊邻居们没有人理解她,更没有人同意让这个孩子留在他们的街区。

他们让她_______把孩子送到孤儿院去,_______把孩子扔掉。

艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。

她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。

可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是“你是多么漂亮啊,你是个小天使。

渐渐地,孩子长大了,_______邻居们的行动已经不偏激了,_______还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。

他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。

直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。

当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:

“孩子无罪。

”孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。

艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。

从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。

最主要的是,他变得无比地关怀他人。

到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:

他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。

“那个孩子就是我。

”雅克里说。

他的眼里饱含着泪水。

(1)在第二、三自然段的括号里填上合适的关联词。

(2)想想下面加下划线的字的关系,照样子写词语。

举足轻重 危在旦夕 ________  ________  ________  ________

(3)“危在旦夕”形容________。

表示这个意思的成语还有________、________、________。

(4)理解短文,回答问题。

①“悲剧”这个词的意思是________。

②文中写的“一场悲剧”指的是________。

③“另一场悲剧”指的是________。

④文中“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜________。

(5)再读短文,以艾娜视角将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。

因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民________ ;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子________;既然孩子没有罪,那么孩子________;既然孩子这么小就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要________。

三、语言表达(共1题;共5分)

9.(5分)轻松写话

看图,说一说图上画的是谁,在干什么。

用一两句话写下来。

参考答案

一、基础达标(共5题;共41分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

解析:

答案:

3-1、

考点:

解析:

答案:

4-1、

答案:

4-2、

考点:

解析:

答案:

5-1、

答案:

5-2、

考点:

解析:

二、现代文阅读(共3题;共33分)

答案:

6-1、

答案:

6-2、

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6-3、

考点:

解析:

答案:

7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

考点:

解析:

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

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8-5、

考点:

解析:

三、语言表达(共1题;共5分)

答案:

9-1、

考点:

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