人教统编版二年级上学期语文课文第20课《雪孩子》同步练习B卷.docx

1、人教统编版二年级上学期语文课文第20课雪孩子同步练习B卷人教统编版二年级上学期语文课文第20课雪孩子同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础达标 (共5题；共41分)1. （10分） 读拼音，写词语。ji zuyu pj sj xingyng zhng_2. （10分） 看拼音，写词语。 yn jingfng zhengpio liangshng liangjng zi_我发现上面词语的读音：_。3. （6分） (2020三上邵阳期末) 把成语或短语补充完整。 恍然_ _高_爽 _耳赤_

2、的西沙群岛 _得流泪 _地睡大觉_眼睛 _翅膀 _弹片4. （5分） 按课文内容填空。 （1） 成功的合作_要有_，要尽力做好_，而且还要_，心中想着集体，有_的精神。 （2） 作者为了说明有成效的合作，他列举了两个事例，一个是_；另一个是_。 5. （10分） (2019六下达州月考) 语言表达 学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。（1） 活动前，你以学校文学社小记者的身份，采访校长，你会对校长说：“_ （2） 你去的时候，校长不在办公室，听说他明天上午有时间，请你给他写个留言条（署名为文学社小记者王明） 二、 现代文阅读 (共3题；共33分)6. （13分） 根据课文画杨

3、桃完成课内语段阅读。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。（1） 选出下面字的正确读音。相似_s sh教诲_hu hu 熟_悉_sh shu x x（2） 老师一共说了_句话。老师的话文中已用“”分成两层，第一层讲：_。第二层讲：_。（3） 文中父亲和老师的话十分相似，都告诉“我”在画画时，

4、看到是什么样的，就画成什么样。其实他们的话不仅适用于画画，做任何事都应如此。当别人的看法、做法与自己不同时，我要_。7. （4分） 阅读短文，完成后面的练习。最大的财富一青年老是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。这一天走过来一个须发俱白的老人，问：“年轻人，干嘛不高兴?”“我不明白，为什么我总是这么穷。”“穷?你很富有嘛!”老人由衷地说。“这从何说起?”年轻人问。老人不正面回答，反问道：“假如今天斩掉你一个手指头，给你一千元，你干不干?”“不干。”年轻人回答。“假如斩掉你一只手，给你一万元，你干不干?”“不干。”“假如使你双眼都瞎掉，给你十万元；你干不干?”“不干。”“假如让你马上变成

5、八十岁的老人，给你一百万，你干不干?”“不干。”“假如让你马上死掉，给你一千万，你干不干?”“不干。”“这就对了，你已经有了超过一千万的财富，为什么还哀叹自己贫穷呢?”老人笑吟吟地问。青年愕然无言，但看得出他心有所思的样子。（1） 多音字组词。埋mi_mn_发f_f_（2） “心有所思”的意思是_。 （3） 请你反复朗读老人的五个“假如”问句，你能揣摩出这五句话在意思上是什么关系吗（ ） A . 并列B . 递进C . 转折（4） 聪明的你读完这篇文章后，一定知道什么是“财富”了。（ ） A . 勤劳B . 青春C . 金钱8. （16分） (2020六下简阳期中) 课外阅读。 孩子无罪这是一

6、个真实的故事，讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。第二天，邻居们走了出来，一抬头，就看见了那可怜的女人。窗户开着，她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住了呼吸。这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子，而她的丈夫，是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她，更没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她_把孩子送到孤儿院去，_把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她不理解，

7、他们动不动就离家出走，还伙同同伴向母亲扔石头。可是，艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是“你是多么漂亮啊，你是个小天使。”渐渐地，孩子长大了，_邻居们的行动已经不偏激了，_还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。直到有一天，他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。半个月后，几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧护着孩子，嘴里喃喃自语：“孩子无罪。”孩子就是在那时知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨万分。艾娜告诉他，最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后，他发愤图强，样样

8、事都做得很好。最主要的是，他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时，他收到了最好的礼物：他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。“那个孩子就是我。”雅克里说。他的眼里饱含着泪水。（1） 在第二、三自然段的括号里填上合适的关联词。 （2） 想想下面加下划线的字的关系，照样子写词语。 举足轻重 危在旦夕 _（3） “危在旦夕”形容_。表示这个意思的成语还有_、 _、_。 （4） 理解短文，回答问题。 “悲剧”这个词的意思是_。文中写的“一场悲剧”指的是_。“另一场悲剧”指的是_。文中“始终” “紧紧” “最多”三个词表现了艾娜_。（5） 再读短文，以艾娜视角将句子补充完整，并理解“孩子无罪”的深刻

9、含义。 因为孩子的父亲是纳粹战犯，所以人民_；虽然孩子的父亲对人民犯了罪，但是孩子_；既然孩子没有罪，那么孩子_；既然孩子这么小就成了孤儿，那么我不管人们怎么不理解我，不公平地对待我，我都要_。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） 轻松写话 看图，说一说图上画的是谁，在干什么。用一两句话写下来。参考答案一、 基础达标 (共5题；共41分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共33分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：三、 语言表达 (共1题；共5分)答案：9-1、考点：