八年级上册古诗文默写试题.docx
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八年级上册古诗文默写试题
八年级(上)语文期末古诗文默写
班级姓名成绩
第五单元《桃花源记》
1.描绘桃花林中草美花繁的语句是:
,。
2.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子:
,
,。
3.本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子:
,,
,,。
,。
4.本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是:
,。
5.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?
,
,;,。
6.《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:
,。
村中闻有此人,咸来问讯。
7.出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来其中的两个、
。
《短文两篇》
1.《陋室铭》中的主旨句:
,。
2.文中描写环境的句子:
,。
3.表现室主人交往之雅句:
,。
4.从反面表现作者情趣高雅句:
,。
5.运用类比表明作者志趣抱负句:
,。
,?
6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:
,。
7.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句:
,
。
8.《爱莲说》中“,。
”
道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。
9.《爱莲说》中描写莲的形象,先用衬笔,其中,
,是一般映衬,和是重点映衬,菊是
,牡丹是。
10.文中描写莲的生长环境句:
,。
描写莲的体态、香气句:
,,
描写莲的清高风度句:
。
11.表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:
,
。
《核舟记》
1.闭之,则右刻“,”,左刻“
,”,石青糁之。
2.船头坐三人,,佛印居右,鲁直居左。
3.佛印绝类弥勒,,,神情与苏、黄不属。
4.,若听茶声然。
《大道之行也》
1.全文纲领性句子是:
大道之行也,,
,。
2.阐述大同社会的基本特征句是:
①故人不独亲其亲,,,
,,,,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(人人都能受到全社会的关爱)。
②,。
(人人都能安居乐业)
③货恶其弃于地也,;,不必为己。
(货尽其用,人尽其力)。
3.全文总结性句子是:
,,
是谓大同。
4.出自本文的两个成语是:
、。
《杜甫诗三首》
《望岳》
1.《望岳》中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是:
,。
2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是:
,。
3.细望泰山景色句是:
,。
4.包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是:
,。
《春望》
1.拟人诗句是:
,。
2.忧国思乡诗句是:
,。
3.首联诗句是:
,。
4.悲己句是:
,。
《石壕吏》
1.反应官吏残暴对待百姓诗句是:
,。
2.说明当时战争惨烈的诗句是:
,
。
3.最能概括凄惨情景诗句是:
,
。
4.说明当时兵役苛酷的诗句是:
。
【课外古诗】
1.少壮不努力,。
2.树树皆春色,。
3.乡泪客中尽,。
4.,波撼岳阳城。
5.黄鹤一去不复返,。
6.日暮乡关何处是,。
7.常恐秋节至,。
8.相顾无相识,。
9.,平海夕漫漫。
10.气蒸云梦泽,。
11.坐观垂钓者,。
12.晴川历历汉阳树,。
【拓展延伸】
1.“神舟六号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族“,”的雄心和气概。
(填写杜甫《望岳》中的诗句)。
2.请写出一句含有“鸟”的诗句。
:
,。
3.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句:
,。
第六单元《三峡》
1.分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。
春冬:
,良多趣味。
夏:
,。
秋:
,。
2.《三峡》中与李白《早发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是:
,,
,不以疾也。
3.《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:
,
。
(山河秀丽句)描写泉水瀑布句是:
,
。
4.故渔者歌曰:
“,。
”
5.“有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白的,
两句诗是一致的。
6.文中用“”描绘了山形的挺拔险峻,用“”写尽了深秋的凄婉幽美。
《短文两篇》
1.《答谢中书书》中首句,点题,表达欲与友人交流山川美景的感受。
文中直抒胸臆的句子是:
,
,。
2.《答谢中书书》中的描写句是:
,。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
,
;,。
3.请写出《记承天寺夜游》中
(1)描写月下之景的句子:
,,
。
(2)抒发作者心情的句子是:
?
?
。
《湖心亭看雪》
1.《湖心亭看雪》中的写景句是:
,,
。
湖上的影子,、、
舟中人两三粒而已。
2.《湖心亭看雪》中使用白描句是:
,、
、、。
《诗四首》
1.陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子是:
,
;表明自己归隐决心的句子:
,
。
2.《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句:
,
。
(诗中有画句)
3.《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是:
,
。
4.《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是:
,。
5.今天我们常用陆游的“,”这两句诗来比喻困境中也往往蕴含着希望。
(含哲理句)
6.,衣冠简朴古风存。
《游山西村》
7.《登岳阳楼▪其一》(陈与义)一诗中顾影自怜,饱含无限悲凉的身世之慨的诗句是:
,。
8.《登岳阳楼▪其一》(陈与义)中,与杜甫“万里悲秋常作客,百年多病独登台”(《登高》)“万方多难此登楼”(《登楼》)意境相似的诗句是:
,。
【课外古诗】
1.晴空一鹤排云上,。
(刘禹锡《秋词》)(高远爽朗,毫无悲秋之意)
2.好峰随处改,。
(梅尧臣《鲁山山行》)
3.?
门前流水尚能西。
(苏轼《浣溪沙》)
4.夜阑卧听风吹雨,。
(陆游《十一月四日风雨作》)
5.,落日故人情。
(李白《送友人》)
6.此地一为别,。
(李白《送友人》)
7.,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)
8.霜落熊升树,。
(梅尧臣《鲁山山行》)
9.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,。
(苏轼《浣溪沙》)。
10.,尚思为国戍轮台。
(陆游《十一月四日风雨作》)
八年级(上)语文期末古诗文默写答案
第五单元《桃花源记》
1.芳草鲜美,落英缤纷2.土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
3.阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
4.黄发垂髫,并怡然自乐。
5.寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。
6.便要还家,设酒杀鸡作食7.世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、与世隔绝、黄发垂髫、不足为外人道、老死不相往来。
《短文两篇》
1.斯是陋室,惟吾德馨2.苔痕上阶绿,草色入帘青3.谈笑有鸿儒,往来无白丁4.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形5.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
6.水不在深,有龙则灵7.莲,花之君子者也8.出淤泥而不染,濯清涟而不妖9.水陆草木之花,可爱者甚蕃菊牡丹正衬反衬10.出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝,香远益清可远观而不可亵玩焉11.莲之爱,同予者何人?
《核舟记》
1.山高月小水落石出清风徐来,水波不兴2.中峨冠而多髯者为东坡3.袒胸露乳矫首昂视4.视端容寂
《大道之行也》
1.天下为公,选贤与能,讲信修睦2.①不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长②男有分,女有归③不必藏于己;力恶其不出于身也3.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭4.鳏寡孤独夜不闭户
《杜甫诗三首》
《望岳》
1.造化钟神秀,阴阳割昏晓2.会当凌绝顶,一览众山小3.荡胸生层云,决眦人归鸟4.会当凌绝顶,一览众山小
《春望》
1.感时花溅泪,恨别鸟惊心2.烽火连三月,家书抵万金3.国破山河在,城春草木深4.白头搔更短,浑欲不胜簪
《石壕吏》
1.三男邺城戍2.一男附书至,二男新战死3.存者且偷生,死者长已矣4.吏呼一何怒,妇啼一何苦
【课外古诗】
1.老大徒伤悲2.山山唯落晖3.孤帆天际看4.气蒸云梦泽5.白云千载空悠悠6.烟波江上使人愁7.焜黄华叶衰8.长歌怀采薇9.迷津欲有问10.波撼岳阳城11.徒有羡鱼情12.芳草萋萋鹦鹉洲
【拓展延伸】
1.会当凌绝顶,一览众山小
2.感时花溅泪,恨别鸟惊心;荡胸生层云,决眦入归鸟。
3.烽火连三月,家书抵万金;乡书何处达,归雁洛阳边。
第六单元《三峡》
1.清荣峻茂;夏水囊陵,沿溯阻绝;晴初霜旦,林寒涧肃
2.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风
3.素湍绿潭,回清倒影悬泉瀑布,飞漱其间
4.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳5.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
6.重岩叠嶂,隐天蔽日;林寒涧肃,常有高猿长啸
《短文两篇》
1.《答谢中书书》山川之美,古来共谈;实欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
2.高峰入云,清流见底。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
3.
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(2)何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
《湖心亭看雪》
1.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
2.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
《诗词四首》
1.晨兴理荒秽,带月荷锄归。
衣沾不足惜,但使愿无违。
2.大漠孤烟直,长河落日圆。
3.山随平野尽,江人大荒流。
4.仍怜故乡水,万里送行舟5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
6.箫鼓追随春社近7.白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
8.万里来游还望远,三年多难更凭危。
【课外古诗】
1.便引诗情到碧霄2.幽径独行迷3.谁道人生无再少4.铁马冰河入梦来5.浮云游子意6.孤蓬万里征7.自古逢秋悲寂寥8.林空鹿饮溪9.萧萧暮雨子规啼10.僵卧孤村不自哀
八年级(上)语文期末古诗文默写
第五单元《桃花源记》
1.描绘桃花林中草美花繁的语句是:
芳草鲜美,落英缤纷。
2.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子:
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
3.本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子:
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
4.本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是:
黄发垂髫,并怡然自乐。
5.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?
寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。
6.《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
7.出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来其中的两个世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、与世隔绝、黄发垂髫、不足为外人道、老死不相往来。
《短文两篇》
1.《陋室铭》中的主旨句:
斯是陋室,惟吾德馨。
2.文中描写环境的句子:
苔痕上阶绿,草色入帘青。
3.表现室主人交往之雅句:
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
4.从反面表现作者情趣高雅句:
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
5.运用类比表明作者志趣抱负句:
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:
水不在深,有龙则灵。
7.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句:
莲,花之君子者也。
8.《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。
9.《爱莲说》中描写莲的形象,先用衬笔,其中水陆草木之花,可爱者甚蕃,
是一般映衬,菊和牡丹是重点映衬,菊是正衬,牡丹是反衬。
10.文中描写莲的生长环境句:
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
描写莲的体态、香气句:
中通外直,不蔓不枝,香远益清。
描写莲的清高风度句:
可远观而不可亵玩焉。
11.表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:
莲之爱,同予者何人?
《核舟记》
1.闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
2.船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
3.佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
4.视端容寂,若听茶声然。
《大道之行也》
1.全文纲领性句子是:
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
2.阐述大同社会的基本特征句是:
①故人不独亲其亲,不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(人人都能受到全社会的关爱)。
②男有分,女有归。
(人人都能安居乐业)
③货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己(货尽其用,人尽其力)。
3.全文总结性句子是:
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭是谓大同。
4.出自本文的两个成语是:
鳏寡孤独、夜不闭户。
《杜甫诗三首》
《望岳》
1.描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是:
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是:
会当凌绝顶,一览众山小。
3.细望泰山景色句是:
荡胸生层云,决眦人归鸟。
4.包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是:
会当凌绝顶,一览众山小。
《春望》
1.拟人诗句是:
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
2.忧国思乡诗句是:
烽火连三月,家书抵万金。
3.首联诗句是:
国破山河在,城春草木深。
4.悲己句是:
白头搔更短,浑欲不胜簪。
《石壕吏》
1.反应官吏残暴对待百姓诗句是:
吏呼一何怒,妇啼一何苦。
2.说明当时战争惨烈的诗句是:
一男附书至,二男新战死。
3.最能概括凄惨情景诗句是:
存者且偷生,死者长已矣。
4.说明当时兵役苛酷的诗句是:
三男邺城戍。
【课外古诗】
1.少壮不努力,老大徒伤悲。
2.树树皆春色,山山唯落晖。
3.乡泪客中尽,孤帆天际看。
4.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
5.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
6.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
7.常恐秋节至,焜黄华叶衰。
8.相顾无相识,长歌怀采薇。
9.迷津欲有问,平海夕漫漫。
10.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
11.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
12.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
【拓展延伸】
1.“神舟六号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心和气概。
(填写杜甫《望岳》中的诗句)
2.请写出一句含有“鸟”的诗句。
:
①感时花溅泪,恨别鸟惊心。
②荡胸生层云,决眦入归鸟。
3.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句:
①烽火连三月,家书抵万金。
②乡书何处达,归雁洛阳边。
第六单元《三峡》
1.分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。
春冬:
清荣峻茂,良多趣味。
夏:
夏水囊陵,沿溯阻绝。
秋:
晴初霜旦,林寒涧肃。
2.《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是:
有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
3.《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:
素湍绿潭,回清倒影。
(山河秀丽句)描写泉水瀑布句是:
悬泉瀑布,飞漱其间。
4.故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
5.“有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还两句诗是一致的。
6.文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
《短文两篇》
1.《答谢中书书》中首句山川之美,古来共谈。
点题,表达欲与友人交流山川美景的感受。
文中直抒胸臆的句子是:
实欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
2.《答谢中书书》中的描写句是:
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
3.请写出《记承天寺夜游》中
(1)描写月下之景的句子:
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(2)抒发作者心情的句子是:
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
《湖心亭看雪》
1.《湖心亭看雪》中的写景句是:
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上的影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
2.《湖心亭看雪》中使用白描句是:
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
《诗四首》
1.陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子是:
晨兴理荒秽,带月荷锄归;表明自己归隐决心的句子:
衣沾不足惜,但使愿无违。
2.《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句:
大漠孤烟直,长河落日圆。
(诗中有画句)
3.《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是:
山随平野尽,江人大荒流。
4.《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是:
仍怜故乡水,万里送行舟。
5.今天我们常用陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”这两句诗来比喻困境中也往往蕴含着希望。
(含哲理句)
6.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
《游山西村》
7.《登岳阳楼▪其一》(陈与义)一诗中顾影自怜,饱含无限悲凉的身世之慨的诗句是:
白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
8.《登岳阳楼▪其一》(陈与义)中,与杜甫“万里悲秋常作客,百年多病独登台”(《登高》)“万方多难此登楼”(《登楼》)意境相似的诗句是:
万里来游还望远,三年多难更凭危。
【课外古诗】
1.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》)(高远爽朗,毫无悲秋之意)
2.好峰随处改,幽径独行迷。
(梅尧臣《鲁山山行》)
3.谁道人生无再少?
门前流水尚能西。
(苏轼《浣溪沙》)
4.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨作》)
5.浮云游子意,落日故人情。
(李白《送友人》)
6.此地一为别,孤蓬万里征。
(李白《送友人》)
7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)
8.霜落熊升树,林空鹿饮溪。
(梅尧臣《鲁山山行》)
9.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
(苏轼《浣溪沙》)
10.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
(陆游《十一月四日风雨作》)