人教版部编七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发学案含答案.docx

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人教版部编七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发学案含答案

人教版部编七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发学案（含答案）

2018年秋人教版部编七年级历史上册

第18课东晋南朝时期江南地区的开发学案（含答案）

【学习目标】

【知识与能力】

了解东晋、南朝政权更替的历史。

知道江南地区开发的原因、表现及影响。

通过学习,认识到江南经济的发展是南北方劳动人民共同辛勤开发的结果,劳动人民是推动社会前进的动力。

【过程与方法】

通过本课学习，使学生认识较长时间段内历史发展的过程（朝代更替），提高把握发展线索的能力。

通过对江南地区开发的学习，培养学生的综合归纳能力。

【情感态度和价值观】

认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用，认识到科技进步对经济的促进作用，认识到安定是经济发展的重要前提条件。

【学习重点】

东晋的兴亡，南朝的政治，江南地区的开发。

【学习难点】

江南地区开发的主要原因。

学习过程：

自学提纲

1、教师展示学生自学成果：

（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）

2、学生巩固基础：

明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）

3、基础巩固题。

（7＇）

针对基础提纲提问，并适当拓展。

1）.东晋建立的时间，人物，都城.

2）.说出南朝包含哪几个朝代。

3）.江南地区开发的原因。

4）.江南地区开发在农业上的表现。

5）.江南地区开发的原因最重要的是哪一条？

6）.江南地区开发的影响？

4、师生共同探究（12＇）

（1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。

（2＇）

（2）师生共同探究下列问题：

（10＇）

1.“王与马，共天下”的现象出现的原因。

（1）司马氏势力的衰落。

作为一国之君，却要与手下大臣同坐受贺，说明了司马氏势力已经开始走向衰落了。

（2）门阀士族之间彼此牵制。

“王与马，共天下”，而王氏却不能篡权夺位，说明了王氏势力虽大却不是独大，这是几个大族势力相互制衡的结果。

2.东汉末年的军阀割据到达、三国鼎立局面的形成，是历史的进步还是倒退？

说出理由。

历史的进步。

因为它的形成结束了东汉末年军阀割据混战的局面。

实现了局部的统一，有利于三个区域经济的恢复和发展以及社会秩序的稳定符合由分裂走向统一的历史发展趋势。

3.江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发？

第一，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力、先进的生产工具和生产技术；

第二，江南地区有发展经济的优越的自然条件；

第三，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。

第四，经过南北方劳动人民的共同努力。

五、〔课堂小结〕：

（2＇）

六、〔当堂检测〕：

请快速完成下列问题。

（8＇）

一、选择题：

1西晋灭亡后，被拥立为帝，建立东晋的是（）

A．司马炎　　　B．司马睿　　　C．司马懿　　　D．司马昭

2.“闻鸡起舞”、“中流击楫”，是中国人耳熟能详的典故。

这两个成语称赞了哪一人物的报国志向（）

A．曹操　 B．王导　　C．祖逖　　D．王敦

3.南朝（420—589年）是东晋之后建立于南方的四个朝代的总称。

四个朝代更迭的顺序为（　　）

A.晋、齐、梁、魏　　　B.宋、齐、梁、陈

C.宋、魏、梁、晋　　　D.晋、齐、魏、陈

4.东晋时期，江南经济发展迅速，而北方经济独占鳌头的局面不复存在。

导致这一变化的客观因素是（　　）

A.江南地区的生产工具和生产经验比北方强

B.南方人比北方人勤劳

C.北方社会动荡，南方相对安定

D.先秦以来，南方的自然条件优于北方

5.下面是中国古代南北方人口总数及所占比例对照表。

该表格反映的现象所产生的影响是（　　）

A．北方战乱而南方相对稳定　B．促进了江南地区的开发

C．北方的人口增长率比南方高D．促使新的民族回族形成

6.“江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

”江南地区得到开发的表现包括（　　）

①修建水利工程

②水稻由原来的直播变成育秧移栽

③施用粪肥等先进生产技术得到推广

④稻麦兼作

A.①②　　　　B.③④

C.①②③　　　D.①②③④

7.有人认为：

“三国两晋南北朝时期，社会经济被严重破坏，政局动荡不安，政权分立，人心涣散，是我国历史上的一个黑暗时代。

我们应当完全否定该时代。

”这种观点否定和违背了（　　）

①民族交融的作用　　　②江南地区的发展

③人民群众的向心作用　④大一统格局的巩固

A.①②④　　　B.①②③

C.②③④　　　D.①③④

8.南朝时，以为北方的商人要去江南地区最繁华的城市去采购丝绸和瓷器，他们最应该去的城市是（）

A．广州　 B．建康　　

C．扬州　　D．荆州

二、非选择题

9.北方民族南下与江南地区经济的发展二者有什么关系？

10.江南经济从西汉到南朝发生了怎样的变化？

为什么会发生这样的变化？

这种变化对我国经济产生了怎样的影响？

你认为对当地经济发展有何启示？

11.西晋结束了三国分裂的局面，实现了短暂的统一。

阅读材料，回答问题。

材料一　《史记·货殖列传》记载西汉时期南方的情形是：

“楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……不待贾（买卖）而足……无积聚而多贫。

”

材料二　《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：

“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。

”

（1）《晋书》里描述的东汉后期的江南与《史记》中描述的西汉时期的江南有什么不同？

（2）根据以上两则材料并结合所学的知识，分析江南地区从西汉到东晋后期发生变化的原因。

（3）上述材料反映了江南经济变化的过程。

这对我们今天的经济建设有何启示？

参考答案：

一、选择题：

1.B2.C3.B4.C5.B6.D7.B8.B

二、非选择题

9.因果关系。

因为人口南迁促进了江南地区的开发。

10.

（1）由荒凉、落后变为富庶。

（2）①北人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了先进的生产工具和生产技术。

②自然条件优越。

③江南地区社会比较安定。

④南下移民和当地民众的共同努力

（3）为经济重心的南移奠定了基础。

（4）保持安定的环境；引进人才；引进技术等等。

11.

（1）《史记》中描述的江南人烟稀少，耕作方式落后，商品交换很不发达，贫富分化的程度也很低；

《晋书》中描述的江南非常富饶，百姓安居乐业，出产的丝绵、布帛可以供天下人使用。

（2）秦汉时期，北方的黄河流域是我国的经济重心，而江南地区地广人稀，农业生产落后。

到东晋后期，北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，而江南地区本身自然条件优越，社会比较安定，经济也随之迅速发展起来。

（言之有理即可）

（3）经济的发展需要一个安定的社会环境；经济的发展需要充足的劳动力；先进的技术可以推动经济的发展等。

（言之有理即可）

部编人教版七年级历史上册第18课　东晋南朝时期江南地区的开发课时训练

第18课　东晋南朝时期江南地区的开发

　【基础知识】

知识点1　东晋的兴亡

1．建立：

________年，内迁的________人灭掉西晋。

皇族________于317年重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。

2．统治

（1）司马睿政治上依靠________，军事上依靠________。

（2）东晋初期，多次进行北伐，曾收复了________以南的部分地区。

（3）统治局面相对稳定，社会经济有所发展。

3．灭亡：

420年，东晋灭亡。

知识点2　南朝的政治

1．概况：

420—589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现________、________、________、________四个王朝。

这些王朝都在建康定都，历史上统称为“________”。

2．繁荣：

________是南朝疆域最大的朝代。

宋武帝、宋文帝在位的30余年时间里，赋轻役稀，江南民殷国富，社会比较安定。

3．衰落：

南朝的梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后，发生了大规模的叛乱，________失守，江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠，导致千里绝烟，人迹罕见。

从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。

知识点3　江南地区的开发

1．原因

（1）西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下。

北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的____________和______________。

（2）江南地区不像北方那样战乱不休，社会比较安定。

（3）南下移民和当地民众共同努力。

2．表现

（1）农业：

大量荒地被开垦出来，____________面积不断增加，并兴修了很多________工程。

农业生产技术有了很大改进，实行农业的多种经营。

（2）手工业：

南方的手工业有了快速的进步。

（3）商业交流和城市繁荣：

________是当时商业最为活跃的大都市。

【达标练习】

1．“时间：

317年。

人物：

司马睿。

地点：

建康（今江苏南京）。

”这三要素描述的是下列哪一王朝的建立（　　）

A．曹魏B．孙吴C．西晋D．东晋

2．东晋是西晋皇族在西晋灭亡后建立的政权。

它存在的时间是（　　）

A．316—420年B．316—589年C．317—589年D．317—420年

3．南朝疆域最大的朝代是（　　）

A．宋B．齐C．梁D．陈

4．在南北朝实力对比中，南朝开始处于明显劣势是由于（　　）

A．北方政权的实力发展越来越强大

B．梁武帝放纵皇帝成员地主盘剥百姓，造成大规模叛乱

C．南朝多次北伐，耗竭了国力

D．在南北朝的交战中，北朝政权取得了胜利

5．南朝是东晋之后南方相继出现的四个朝代的总称。

下列关于南朝的描述，错误的是（　　）

A．这四个王朝都定都建康

B．宋武帝、宋文帝在位时，社会比较安定

C．镇守地方的贵族和将领势力很大

D．齐武帝萧衍夺取帝位后，政治日益败坏

6．魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（　　）

A．北方人民南迁带来先进生产工具和技术

B．南方的自然条件优越

C．江南统治者施行仁政

D．南方社会较为稳定

7．阅读材料，回答问题。

材料一　楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨，果隋蠃蛤，不待贾而足，地执饶食，无饥馑之患，以故呰窳偷生，无积聚而多贫。

——《史记·货殖列传》

材料二　江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。

……丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》

（1）《宋书》与《史记》描述的江南相比，有什么变化？

（2）材料二江南地区的这种变化出现在什么时候？

这种变化的原因有哪些？

【能力提升】

1．三国以后，江南地区的开发成就是多方面的，下列说法不正确的一项是（　　）

A．兴修了很多水利工程

B．大量荒地被开垦出来

C．推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术

D．农作物以种植小麦为主

2．下列有关魏晋南北朝时期江南地区得到开发原因的表述，正确的是（　　）

①江南有发展经济的优越自然条件　②北方人口大量南迁，充实了江南的劳动力　③江南地区战乱较少　④北方人的南迁带去了先进的生产技术

A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④

3．阅读材料，回答问题。

【诗歌中的历史】

材料一　世家大族王，与睿天下匡；利益相互享，军政共执掌。

北方夷族狂，遍地是灾荒；盼望帝北伐，檄文声势张。

迟迟兵不往，恼火爱国将；只图安逸度，本无北伐想。

（1）材料一这首诗歌所描述的主人公是东晋的第一位皇帝。

诗歌中的“王”和“睿”分别指的是谁？

（2）诗歌中说到“北方夷族狂”，当时北方正处于什么时期？

从诗歌中可以看出东晋