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衬衣制作12级教案正式A4纸打印

 

纺织服装与艺术设计系

2013~2014学年第一学期

 

教  案

 

课程名称:

服装工艺

授课教师:

杨宏敏

授课班级:

F1202\F1203

 

2013年9月

教学计划

周别

日期

章节

主要内容

学时

备注

理论

实验

10

4/11

任务一

衬衣结构图绘制

13

周一

10

7/11

任务二

衬衣制板

13

周四

11

11/11

任务三

零部件配制

13

周一

11

14/11

任务四

排料裁剪

13

周四

12

18/11

任务五

编制工艺流程、粘衬

13

周一

12

21/11

任务六

做门里襟、绱胸袋、

13

周四

13

25/11

任务七

装过肩

13

周一

13

29/11

任务八

做领

13

周四

14

1/12

任务九

装领

13

周一

14

5/12

任务十

做袖装袖

13

周四

15

8/12

任务十一

合缝、做装袖头

13

周一

15

12/12

任务十二

卷底边、锁眼钉扣

13

周四

16

15/12

任务十三

整烫

13

周一

16

19/12

任务十四

检验修改

13

周四

17

22/12

任务十五

重点部位训练

13

周一

17

26/12

复习考试

4

周四

 

服装设计专业班级:

F1202/F1203教师:

杨宏敏授课时间:

 

教学课题

任务一衬衣结构图绘制

学时

4

教学目的

掌握男衬衣的成品规格制定及结构图绘制,完成衬衣前后衣片及袖片的结构图绘制,学会男衬衣用料估算。

教材分析

重点

成品规格的制定及制图

难点

胸围放松量的把握

教学方法

讲解、示范、分组指导、分组训练

教学手段

多媒体、打板纸、打板台、放码尺、绘图工具等等

教学过程及时间分配

一、本学期工艺课任务10分钟

二、衬衣制板讲解35分钟

三、衬衣制板实训(130分钟)

四、小结5分钟

教研室主任检查签字

 

完成衬衣前后衣片及袖片的结构图绘制

 

 

 

 

项目三衬衣制作

教学目的与任务:

以男衬衣制作工艺学习为主线,自选衬衣款式,完成成品规格设计→画结构图→打制初板(即头板)→试制样衣→试穿、检验、修改、定板等工作过程,熟悉衬衣制作工艺流程,掌握衬衣缝制各道工序质量要求及操作技法。

重、难点工艺:

1.宝剑头袖衩工艺

2.领子工艺

3.袖子工艺

4.过肩工艺

明确本学期工艺课任务:

1、完成上交一套毛样板

2、上交衬衣成品一件

3、通过操作考试

任务一、衬衣结构图绘制

一、定款式:

款式名称、正背面款式图

 例:

男衬衣尖角翻立领,六粒扣,左前身胸贴袋一个,直腰身,平下摆,装后过肩,装袖,袖口开衩,三只折裥,有圆角袖克夫

二、定成品规格(列表)

如:

男衬衣的成品规格

 

号型

部位

衣长

胸围

肩宽

领围

袖长

袖口围

175/92A

规格

76

112

46.4

40

60

25

 

单位:

cm

若是驳样打板,要求尺寸更全面

名称

号型(身高/净胸围

衣长

胸围

肩宽

领围

袖长

袖口围

净胸围

面料

三、画结构图:

要求标出公式和细部规格便于检查。

前片----后片-----袖片----领片------零部件

四、检查

五、衬衣用料估算

1、中幅料(幅宽114厘米):

衣长*2+20(用料参考1.60米~1.70米)

2、窄幅料(幅宽90厘米):

衣长*2+袖长*1(用料参考2米~2.4米)

3、宽幅料(幅宽144厘米):

衣长*1+袖长*1(用料参考1.3米~1.4米,备用1.5米)

六、分组实训:

1、实训步骤:

定款式——定成品规格——画前后衣片——画袖片

2、实训要求:

没有做过男衬衣的同学必须先做一件男衬衣,做过男衬衣的同学可以选择其他款式(款式不限,可以做生活装也可以做表演装,最好做适合自己穿着的流行衬衣)。

3、作业:

完成衬衣前后衣片及袖片的结构图绘制

 

服装设计专业班级:

F1202/F1203教师:

杨宏敏授课时间:

 

教学课题

任务二零部件配制

学时

4

教学目的

掌握男衬衣零部件配制的方法

教材分析

重点

零部件配制的方法

难点

关键部位的尺寸吻合

教学方法

讲解、示范、分组指导、分组训练

教学手段

多媒体、打板纸、打板台、放码尺、绘图工具等等

教学过程及时间分配

一、上次课疑难解答5分钟

二、衬衣零部件配制讲解40分钟

三、衬衣零部件配制实训(130分钟)

四、小结5分钟

教研室主任检查签字

 

完成男衬衣零部件配制

 

 

 

任务二零部件配制

1.领子:

有领座的翻领,领面,领座。

2.门襟:

扣眼在左边,左衣片配明门襟,右衣片自带暗门襟,

长=前中长+3-4cm

宽=5cm(成型之后明门襟宽3厘米)

3.贴袋(1个):

有格纹的可用45度斜纱做贴袋

4.袖头(4片)

袖衩条:

宝剑头袖衩条分大袖衩条(2片)与小袖衩条(2片)

问题讨论:

1,男衬衣袖山吃量如何设计?

答:

一般来说男衬衣袖子会比夹圈大1到1.5cm,.后片吃势多点。

2,上装门襟设计有哪些种类?

答:

明门襟,暗门襟,斜门襟,掩门襟,衬衫门襟,半门襟,双门襟,偏门襟(偏门襟式样有直偏门襟和中式圆口偏门襟)

3.男衬衣门襟有何特征?

答,男衬衣门襟扣眼在左边,扣子订在右边。

左前片配上明门襟,右前片自带暗门襟。

4.领子部分如何复查?

答,如测试的前颈窝线长10.4cm,后颈窝线长10.0cm,领大为40cm即n/2为20cm,要求领底弧线长与衣片的领窝弧线长相等或者略为大点。

作业:

完成男衬衣零部件配制

 

服装设计专业班级:

F1202/F1203教师:

杨宏敏授课时间:

教学课题

任务三衬衣制板

学时

4

教学目的

通过衬衣制板的实训,学习加放缝份与折边的方法,完成男衬衣全套毛样板12个,净样板4个。

教材分析

重点

加放缝份与折边

难点

做缝制标记

教学方法

讲解、示范、分组指导、分组训练

教学手段

打板纸、打板台、放码尺、绘图工具等等

教学过程及时间分配

一、上次课疑难解答5分钟

二、衬衣制板讲解40分钟

三、衬衣制板实训(130分钟)

四、小结5分钟

教研室主任检查签字

 

完成男衬衣全套毛样板12个,净样板4个。

 

 

 

任务三衬衣制板

一、缝份的加放和折边:

见教材P98

1、衬衣缝份加放规律:

一般情况都加放1厘米,折边宽2厘米,领圈部位可以加放0.8厘米,做包压缝时一边加1.5厘米,另一边加0.8厘米

缝头:

考虑节约、面料、缝型和部位等因素。

折边:

0.7~1~1.5~2~2.5~3~4~5

圆摆加放1.2直摆加放2

2、门襟设计:

门襟部位为双层设计,做暗门襟时,前衣片左右都加放3.5厘米;做明门襟时,前衣片左边放一厘米缝头,另外配5厘米宽明门襟条,前衣片右边放3.5厘米宽里襟

二、衬衣制板

毛样板12个、净样板5个:

毛样板12个:

左前衣片1;右前衣片1;后衣片1;袖片2;育克2;翻领2;领座2;袖克夫4;明门襟条1;贴袋1;大袖杈条2;小袖杈条2

净样板5个:

翻领、领座、贴袋、袖头、明门襟条

三、标注:

该标注的有:

前、后袖隆弧长;前、后领弧线长;前、后AH;经纱线方向;衣片名称*片数

 

四、分组实训:

1、将结构图交给教师检查

2、加放缝份,制板

3、完成作业:

完成衬衣前衣片板、后衣片板、袖片板

问题讨论:

1.制板时各部分缝份如何加放?

答;衬衣缝份加放规律:

一般情况都加放1厘米,折边宽2厘米,领圈部位可以加放0.8厘米,做包压缝时一边加1.5厘米,另一边加0.8厘米

门襟部位为双层设计,做暗门襟时,前衣片左右都加放3.5厘米;做明门襟时,前衣片左边放一厘米缝头,另外配5厘米宽明门襟条,前衣片右边放3.5厘米宽里襟

2.、制板时做一些净样板有什么作用?

答;制板时做一些净样板是为了符合服装工业化大生产时保证缝制准确。

比如一些画线工艺样板、缉线工艺样板、扣烫工艺板、定位工艺样板等。

作业:

完成男衬衣全套毛样板12个,净样板4个。

 

服装设计专业班级:

F1202/F1203教师:

杨宏敏授课时间:

教学课题

任务四排料裁剪

学时

4

教学目的

掌握排料裁剪的原则及步骤,完成衬衣面辅料的裁剪

教材分析

重点

排料裁剪的方法

难点

节约用料

教学方法

讲解、示范、分组指导、分组训练

教学手段

多媒体、打板纸、打板台、放码尺、绘图工具等等

教学过程及时间分配

一、上次课疑难解答5分钟

二、衬衣排料裁剪讲解40分钟

三、衬衣排料裁剪实训(130分钟)

四、小结5分钟

教研室主任检查签字

 

裁出男衬衣各衣片,打好剪口,衣片要求正面相对,一对一对的放好

 

 

 

任务四排料裁剪

一、样板如何复查?

1肩宽:

前衣片的小肩宽=育克的小肩宽

2袖子:

袖片的袖山曲线长—AH=吃量(0~1~1.5厘米)

3领子:

领座的领底弧长=衣片的领窝弧长

二、排料裁剪的原则是什么?

完整、正确、节约,先大后小,先主后次。

三、排料为什么要对丝?

何时用斜丝?

答:

因为材料的直丝料,横丝料、斜丝料,其性能、悬垂性、纹路都是有区别的,所以一般排直丝,有特殊考虑时排斜丝或横丝,追求波浪效果或者特殊的图案或者较好的弹性时用斜丝。

四、男衬衣排料剪裁的步骤(单件制衣)

1、叠布料(正面相对,反面朝外)

2、排板:

将所有面料裁剪样板合理摆放在布料上(先排大件再排小件)

前衣片及明门襟条——后衣片——育克——领面——领座——袖头——口袋——大小袖衩条。

3、画线:

用划粉画线

4、剪板:

用裁剪刀剪出各衣片

5、做缝制标记:

按样板打好剪口和锥眼

问题讨论:

1,男衬衣裁剪时哪些地方必须打剪口?

哪些地方必须打锥眼?

答:

在门襟,领座中线,领面中线,育克中线,袖弧中点,袖叉口,袖褶,后背褶的地方必须打剪口;在贴袋,袖叉线长度地方必须打锥眼。

2,衣片打剪口,打锥眼有什么作用?

答:

衣片打剪口,打锥眼有便于标记;便于缝制,衣片对齐的作用。

3、男衬衣裁剪的衣片有哪些?

1)前衣片×2

2)后衣片×1

3)袖片×2

4)4袖克夫×4

5)育克×2

6)领座×2

7)领面×2

8)大袖叉条×2

9)小袖叉条×2

10)门襟条×1

11)口袋×1

作业要求:

裁出男衬衣各衣片,打好剪口,衣片要求正面相对,一对一对的放好。

 

服装设计专业班级:

F1202/F1203教师:

杨宏敏授课时间:

教学课题

任务五编制工艺流程、粘衬

学时

4

教学目的

学会编排男衬衣的缝制工艺流程并完成配衬粘衬的任务。

教材分析

重点

缝制工艺流程的编制

难点

编制原则

教学方法

讲解、示范、分组指导、分组训练

教学手段

多媒体、打板纸、打板台、放码尺、绘图工具等等

教学过程及时间分配

一、上次课疑难解答5分钟

二、工艺流程的编制及配衬粘衬讲解40分钟

三、工艺流程的编制及配衬粘衬实训(130分钟)

四、小结5分钟

教研室主任检查签字

 

完成编制工艺流程、配衬、粘衬

 

 

 

 

任务五编制工艺流程、粘衬

一、编制缝制工艺流程的原则:

先做上道工序,再做下道工序

先做零部件,再合主件

先做复杂的工序,再做简单的工序

二、男衬衫的工艺流程

做缝制标记→烫门里襟挂面→做、装胸贴袋→装过肩→缝合肩缝→做领→装领→做袖子→装袖→缝合摆缝和袖底缝→做装袖克夫→卷底边→锁眼,钉扣→整烫→检验

三、配衬,粘衬

(一)粘衬的作用:

定型加固

1.有纺粘合衬:

配净样

翻领面,领座里,明门襟条,袖头面

2.无纺衬,配毛样

面.里都粘衬

(二)粘衬的要求

要烫牢,但不要烫变形,不要起泡

(三)锁边的作用:

锁住毛边,防止脱散

做在夹层里边的部位不用锁边,其它部位都应锁边

问题讨论:

1、男衬衣哪些部位需要粘衬?

答:

领座、领面、袖头、门襟条。

2、锁边起什么作用?

哪些部位需要锁边?

哪些部位不需要锁边?

答:

锁边起收住毛边、防止脱散的作用,做在夹层里边的部位不用锁边,其它部位都应锁边。

3、编制缝制工艺流程的原则是什么?

答:

先做上道工序,再做下道工序,先做零部件,再合主件,先做复杂的工序,再做简单工序。

4、男衬衣单件打样的工艺流程如何编排?

答:

做缝制标记→烫门里襟挂面→做、装胸贴袋→装过肩→缝合肩缝→做领→装领→做袖子→装袖→缝合摆缝和袖底缝→做装袖克夫→卷底边→锁眼,钉扣→整烫→检验

 

作业:

完成编制工艺流程、配衬、粘衬

 

服装设计专业班级:

F1202/F1203教师:

杨宏敏授课时间:

教学课题

任务六做门里襟、绱胸袋任务七装过肩

学时

4

教学目的

掌握做男衬衣的门里襟、装胸袋和装过肩的技法。

教材分析

重点

制作方法

难点

符合工艺要求

教学方法

讲解、示范、分组指导、分组训练

教学手段

多媒体、打板纸、打板台、放码尺、绘图工具等等

教学过程及时间分配

一、上次课疑难解答5分钟

二、本次课内容讲解40分钟

三、本次课内容实训(130分钟)

四、小结5分钟

教研室主任检查签字

 

完成男衬衣的门里襟、装胸袋和装过肩

 

 

 

任务六做门里襟、绱胸袋任务七装过肩

一、做门里襟:

1、烫明门襟条;

2、车暗线:

反面朝上,车1cm缝头;

3、翻烫门襟条:

止口处有里外匀0、1cm

4、车明线:

0、2—0、3cm止口

二、、做里襟

三、、贴胸袋:

平服、袋口要加固

扣烫;

做袋口;

扣压缝,注意车三角加固或车双明线加固,针距:

17针/3cm

四、装过肩

1、做后衣片褶裥;

2、将过肩与后衣片车缝,夹缝,缝头1cm;

3、将过肩与前衣片车缝。

方法①:

先将前衣片与过肩里平缝,再将过肩面扣压在肩线外;

方法②:

将前衣片与过肩的面、里三层一起车,再压0、1cm明线。

问题讨论:

1.男衬衣装过肩有哪两种方法?

方法一:

三层一起车,先比再车,前衣片从领窝处拉出整平,再车0.1cm明线(先捏住肩点,再捏住侧颈点,比较方便操作,也可以先捏住侧颈点,再拉出肩点,三层对齐了车1厘米)

方法二:

(1)先将过肩与前衣片暗缝

(2)再将过肩面扣压缝0.1cm止口

2、规律褶裥分哪几种?

答:

规律褶裥分两种,一种是顺褶,另外一种是对褶。

3、男衬衣左右前衣片在结构与工艺上有哪些不同?

答:

男衬衣在结构上右前片大于左前片大约2、6cm,在工艺上左片装明门襟,右片做连裁的暗门襟。

4、做男衬衣胸袋的工艺要求是什么?

答:

胸袋的对位要把握好,针眼要小,且不要有断线现象。

注意车三角或车双明线加固。

作业:

完成男衬衣的门里襟、装胸袋和装过肩

 

  服装设计专业班级:

F1202/F1203教师:

杨宏敏授课时间:

教学课题

任务八做领任务九装领

学时

8

教学目的

掌握做男衬衣领子的工艺要求和制作。

教材分析

重点

制作方法

难点

符合工艺要求

教学方法

讲解、示范、分组指导、分组训练

教学手段

多媒体、打板纸、打板台、放码尺、绘图工具等等

教学过程及时间分配

一、上次课疑难解答5分钟

二、衬衣做领讲解40分钟

三、衬衣做领装领实训(130分钟)

四、小结5分钟

教研室主任检查签字

 

完成男衬衣做领及装领

 

 

 

任务八做领任务九装领

一、做翻领

1.翻领面上画净线。

2.勾缝翻领的面和里,在转角处面要吃进一些,里要拉着点。

3.清剪:

把三边的缝头都清剪掉,留0.3~0.5厘米。

4.折烫缝头(朝面上折0.1cm)

5.翻烫整理出呈外匀0.1cm

6.车三边明线0.4~0.6cm

7.固定下口:

离下口边缘0.3~0.5厘米车线。

二.做领座

1.画净样线。

2.2车领座的下口明线0.7cm

3.将领座与翻领缝合,三点对位

4.清剪缝头,留0.3~0.5cm

5..5.翻烫整理。

三.装领:

方法

(一):

用骑缝,两次完成

1.先比再装,打好对位点,五点对位。

2.先将领座的面与衣片车上,缝头1cm.

3.在领座车明线0.1cm

方法

(二)

烫出坐势,夹缝,一次完成

问题讨论:

1、领子制作有哪些工艺要求?

1)止口不反吐,领角有窝势,不反翘,有里外匀。

2)左右要对称

3)线迹松紧适宜,无跳针浮线现象,缝线顺直。

2、如何才能做出翻领的窝势?

3、什么叫里外匀?

答:

车缝时,领角两侧领里稍拉紧,拉紧程度视面料而定,目的是保证领角面有一定的松量,通俗一点说就是在转角处面要吃进一点,里要拉着点。

两层缝料缝制后翻到正面形成外层松里层紧,外层盖住里层一些的工艺叫做里外匀。

4、緔领子时,如何做到衣片领圈与领座吻合?

a.对位点打好,五点对位

b.先比再绱

c.初学者也可以借助辅助手段,先用手针绷缝一遍

作业:

完成男衬衣做领及装领

 

教学课题

任务十做袖装袖

学时

4

教学目的

通过做袖、装袖的操作实训,掌握做宝剑头袖衩以及装平袖的工艺要求,并领会其缝制工艺要点,掌握其缝制步骤。

教材分析

重点

制作方法

难点

符合工艺要求

教学方法

讲解、示范、分组指导、分组训练

教学手段

多媒体、打板纸、打板台、放码尺、绘图工具等等

教学过程及时间分配

一、上次课疑难解答5分钟

二、做袖装袖讲解40分钟

三、做袖装袖实训(130分钟)

四、小结5分钟

教研室主任检查签字

服装设计专业班级:

F1202/F1203教师:

杨宏敏授课时间:

 

完成男衬衣的做袖及装袖

 

 

 

任务十做袖装袖

一.做宝剑头袖衩

1.剪衩口,扣烫大小袖衩条,要烫出坐势0.1厘米

2.装小袖衩条在后侧夹缝

3.装大袖衩条在前侧,夹缝

方法一:

顶端不剪三角,大小袖衩条顶端剪口0.8厘米深,反面将大小袖衩条顶端固定

方法二:

开衩顶端剪三角,大小袖衩条不用剪,将小袖衩条夹缝后,将其顶端与小三角固定

二.装袖

要求:

不要出现褶皱,吃势正确

要点:

袖片在下,衣片在上

把握里外匀.窝势.坐势,克服止口倒吐.反翘.双眼皮

问题讨论:

1、平袖的装袖要点是什么?

答:

平袖的装袖工艺要点:

先比后做,做好对住标记(袖顶点对肩缝往上3cm处的点),前后不要装反。

袖片在上,衣片在下绱袖比较好控制。

2、衬衣的袖衩分为哪几种?

宝剑头袖叉、长方形袖叉、简易袖叉等。

3.平袖与圆袖的做法有什么不同?

答:

圆袖是先合侧缝再装袖,平袖是先装袖再合侧缝

4.男衬衫有哪些部分需要做出里外匀?

答:

明门襟、翻领和袖克夫需要做出里外匀。

作业:

完成男衬衣的做袖及装袖

 

服装设计专业班级:

F1202/F1203教师:

杨宏敏授课时间:

教学课题

任务十一合缝、做装袖头

学时

8

教学目的

将袖子与衣身缝合,学会做装袖头,学习缝制技巧

教材分析

重点

制作方法

难点

符合工艺要求

教学方法

讲解、示范、分组指导、分组训练

教学手段

多媒体、打板纸、打板台、放码尺、绘图工具等等

教学过程及时间分配

一、上次课疑难解答5分钟

二、衬衣合缝、做装袖头讲解40分钟

三、衬衣合缝、做装袖头实训(130分钟)

四、小结5分钟

教研室主任检查签字

 

完成男衬衣合缝、做装袖头

 

 

 

任务十一合缝、做装袖头

一,合缝;

分平缝与包压缝,先比再做

工艺要求;袖底十字要对齐,缝头均匀,不吃不赶做平

二,做装袖头

1,成型效果:

明线讲解

2,工艺要求:

要做出里外匀,要有窝势

3,操作步骤:

1划线:

袋盖面划净线

2带盖面上口1cm的明线

3勾缝带盖面与里:

面在上,里在下,转角处面要吃进些,里面要拉着点

4清剪缝头留0.3~0.5cm

5折烫缝头(朝面上折,超过线迹0.1厘米)

6翻到正面烫出里外匀0.1cm

7装袖头:

先做好袖口处活褶,褶向大袖衩方向倒。

方法一:

用夹缝,一次完成0.1cm的明线,先要烫出座势0.1cm

方法二:

用骑缝,两次完成

8压袖头明线:

三边0.4cm

问题讨论:

1.装袖头有哪几种方法?

两种:

一.骑缝二..夹缝

2.合缝,摆缝,衣摆缝的工艺要求是什么?

要求十字对准,两明线顺直,宽窄一致。

3、作袖头的工艺要求是什么?

工艺要求:

要做出里外匀,要有窝势

注意:

装袖头时,先做好袖口处活褶,褶向大袖衩方向倒,压袖头明线

4、合缝之后,缝份有哪几种处理方式?

两种处理方式:

一种是分缝处理(需先锁边再合缝),一种是倒缝处理(需先合缝再锁边)

 

 

作业:

完成男衬衣合缝、做装袖头

 

 服装设计专业班级:

F1202/F1203教师:

杨宏敏授课时间:

教学课题

任务十二卷底边、锁眼钉扣

学时

8

教学目的

完成衬衣缝制的手工,整烫,掌握该工序技法。

并进行试穿检验修改。

教材分析

重点

制作方法

难点

符合工艺要求

教学方法

讲解、示范、分组指导、分组训练

教学手段

多媒体、平缝机、熨斗、剪刀、手针、线、扣子

教学过程及时间分配

一、上次课疑难解答5分钟

二、衬衣卷底边、锁眼钉扣讲解40分钟

三、衬衣卷底边、锁眼钉扣实训(130分钟)

四、小结5分钟

教研室主任检查签字

 

完成

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