新教材4AUnit8 Dolls 五课时教案超级详细含16个批注和教学后记doc副本解析.docx
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新教材4AUnit8Dolls五课时教案超级详细含16个批注和教学后记doc副本解析
Unit8Dolls第一课时
（Thefirstperiod）
一、教学内容：
Storytime.
二、教学目标:
1.能够理解Storytime部分内容，能够模仿朗读。
2.通过歌曲，学生能够理解人体部位单词。
3.通过洋娃娃介绍，学生能够听懂、会说、会读单词hair，eyes，nose，mouth.
4.通过对比外貌迥异的娃娃以及看动作猜游戏，学生能够理解会说形容词big，small，long，short.
5.在介绍朋友后，学生能够准确运用句型His…is….Her…are….
三、教学重难点:
1.能够理解Storytime部分内容，能够模仿朗读。
3.通过洋娃娃介绍，学生能够听懂、会说、会读单词hair，eyes，nose，mouth.
4.通过对比外貌迥异的娃娃以及看动作猜游戏，学生能够理解会说形容词big，small，long，short.
5.在介绍朋友后，学生能够准确运用句型His…is….Her…are….
四、教具准备：
1．事先板书好课题Unit8Dolls.
2．教学卡片和多媒体（PPT）。
五、教学过程:
StepOne:
Warmingup
1.Freetalk
Howareyou?
Howoldareyou?
2.Listentosong‘Head,shoulder,kneesandtoes’
a.Listentothesongandtheteacherdotheaction.
b.Listentothesongagainanddotheactiontogether.
3.Playagame‘Touchyour…’
T:
Touchyournose/mouth…
Ss:
Dotheaction.
StepTwo:
Presentationandpractice.
1.Showadoll
T:
Ihaveadoll.Lookatmydoll.Whatcolorisherdress?
Ss:
It’syellow.
T:
Isitcute?
Ss:
Yes
T:
（手指着洋娃娃的眼睛、耳朵、鼻子等）
Look,thisishereyes/ears/nose/mouth/hair.
Ss:
Eyes
2.Drawtwodifferentdollsontheblackboard.Thenaskthestudentstocompare.
T:
Herearetwodolls.Thisisagirldoll.Herhairislong.Hereyesarebig.Hernoseandmoutharesmall.That’saboydoll.Hishairisshort.Hiseyesandnosearesmall.Hismouthisbig.Hisearsarebig,too.
3.Teacheracts,thestudentsguess.
老师做一些形容词的动作，学生分组PK猜测比赛。
4.Watchthecartoonandfinishtheform.
haireyesnosemouthEars
GirldollLongbigsmallsmall
BoydollshortsmallsmallBigbig
5.Accordingtotheformtosaythesentences.
G1:
Herhairislong.
B1:
Hishairisshort.
G2:
Hereyesarebig.
B2:
Hiseyesaresmall.
StepThree:
Consolidation
1.Readthetextafterthetape.
2Readthetextingroups.
3.Actinrole.
4.Sayarhyme.
Ihavetwoeyestoseewith,
Ihavetwofeettorun,
Ihavetwohandstowavewith,
AndnoseIhavebutone.
StepFour:
Practice.
1.Describeandguess
教师要求学生选择班级里的一个同学来描述，其他学生根据描述猜出被描述的同学是谁。
如果班级人数多，为降低难度，可以提示被描述人所在的小组。
如：
S1:
He’sboy.He’sshort.Hiseyesaresmall.Hisearsaresmall.Hisnoseisbig.Hismouthisbig…Whoishe?
S2：
Ishe…?
2.Showapictureoffriends.
学生出示一张好朋友的照片或画一张画像，根据照片或画像来描述朋友的外貌。
S1:
Look!
Thisismyfriend.She’stall.Hereyesarebig.Herearsarebig…
StepFive:
Homework
1.Readthedialoguesafterthetapeandimitatethepronunciation.
2.Trytorecitethedialogue.
3.Copythenewwords.
六、板书设计：
Unit8Dolls
hair
eyes
nose
mouth
Ears
Girldoll
Long
big
small
small
Boydoll
short
small
small
Big
big
Unit8Dolls第二课时
（Thesecondperiod）
一、教学内容：
Funtime,cartoontime
二、教学目标:
1.通过转述能够养成认真倾听的好习惯，并能尝试运用He’s…She’s….His…is….Her…are…等句型介绍别人或自己。
2.通过比较动物和人，能够听懂、会读、会说、熟练运用单词fat，short，thin，tall等形容词。
3.通过描述自己所画人物，能够在真实语境中熟练运用句型He’s…She’s….His…is….Her…are…等句型进行描述。
4.通过欣赏动画，表演动画，能够体会故事的趣味性，享受语言带来的愉悦。
三、教学重难点:
1.通过转述能够养成认真倾听的好习惯，并能尝试运用He’s…She’s….His…is….Her…are…等句型介绍别人或自己。
2.通过比较动物和人，能够听懂、会读、会说、熟练运用单词fat，short，thin，tall等形容词。
4.通过欣赏动画，表演动画，能够体会故事的趣味性，享受语言带来的愉悦。
四、教具准备：
1．教学卡片和多媒体（PPT）。
2．教学挂图。
五、教学过程:
StepOne:
Warmingup.
1.Greetings.
2.Introduceyourself
T:
I’mMissXu.I’mtall.Myhairislong.Mymouthisbig.Myeyesarebig.Canyouintroduceyourself?
Ss:
I’m…
再让其他学生转述。
Ss:
She’s…She’stall….
3.Reviewstorytime.
G1:
Herhairislong.
B1:
Hishairisshort.
G2:
Hereyesarebig.
B2:
Hiseyesaresmall.
StepTwo:
Presentationandpractice.
（1）Funtime.
1.出示一些卡通动物的图片（大象，兔子，猪，猴子，河马，小鸟）卡通图片尽量能找出有性别的图片。
T:
Lookattheseanimals.Canyousaysomethingaboutthem?
（Pointtotheelephant）Hisnoseislong.
Ss:
Hertailisshort
Heisfat.
Sheisthin.
Hismouthisbig.
Hermouthissmall.
Teach‘big,small,fat,thin,long,short,tall,short’
2.Showtheirpicturesandtrytodescribe.
T:
Heis….His…is….His…are….
3.Sayanddraw.
老师邀请一个画画比较好的学生在黑板上画雪人。
教师先说出第一句描述，然后要求其他学生轮流说下面的句子，直至画完雪人。
画完后请画画的学生向大家完整描述雪人。
如：
T:
Thesnowmanistall.
S1:
Hismouthisbig.
S2:
Hiseyesaresmall.
S3:
Hisnoseisbigandred.
S4:
Thisisoursnowman.He’stall.Hismouthisbig.Hiseyesaresmall.Hisnoseisbigandred.
4.Playthegameingroups.
（2）Cartoontime
1.Showthepicture.
T:
BobbyandSamareatamuseum.Whatdotheysee?
Ss:
Theyseesomerobots.
2.Watchthecartoonandanswersomequestions
a.Aretherobot’seyesbigorsmall?
b.Whatcantherobotdo?
c.Ishetallorshort?
3.Readafterthetape.
4.Actinroles.
StepThree:
Homework.
1.Recitethedialogueandtrytowriteitafterclass.
2.Drawyourbestfriendanddescribehim/her.
六、板书设计：
Unit8Dolls
Heis…
Sheis…
His…is….
Her…are….
Unit8Dolls第三课时
（Thethirdperiod）
一、教学内容：
Soundtime,Tickingtimeandrhymetime
二、教学目标:
1.能够听懂、会读、会说、熟练运用单词fat，short，thin，tall等形容词。
2.通过描述自己所画人物，能够在真实语境中熟练运用句
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