初中语法常见语法错误.docx
《初中语法常见语法错误.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语法常见语法错误.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中语法常见语法错误
初中英语常见的语法错误
在下面的十组例句中,第一句是病句,第二句则是改正过来的句子。
一、句子之间缺少过渡性的单词或词组
①Salmonsswimupstream,theyleapoverhugedamstoreachtheirdestination.
②Salmonsswimupstream,andthentheyleapoverhugedamstoreachtheirdestination.
二、省字号(')的滥用
①thegovernment'splan
②theplanofthegovernment
三、代词之间的性、数、格不一致
①Everyonehastheirhomework.
②Everyonehashis(orher)homework.
四、主句与从句的顺序不当
①Someofthenewdot-commillionairesfoundoutthepartywasover,aftertheNASDAQvaluedroppedbyovertwothirds.
②AftertheNASDAQvaluedroppedbyovertwothirds,someofthenewdot-commillionairesfoundoutthepartywasover.
五、双重否定
①Barelynoonenoticedthatthepopstarlip-synchedduringthewholeperformance.
②Barelyanyonenoticedthatthepopstarlip-synchedduringthewholeperformance.
六、修饰语、插入语的位置不当
①Theforestfire,nolongerheldincheckbytheexhaustedfirefighters,jumpedthefirebreak.
②Nolongerheldincheckbytheexhaustedfirefighters,theforestfirejumpedthefirebreak.
七、意义含糊的先行词
①Thebandmemberscollectedhisandheruniforms.
②Thebandmemberscollectedtheiruniforms.
八、介词和冠词的滥用
①Theprojectofthegovernmentreducesthecostsofproductionoftheprivatefirms.
②Thegovernmentprojectreducestheproductioncostsofprivatefirms.
九、句子缺少成分
①Whenaimingforthehighestreturns,andalsothinkingaboutthepossiblelosses.
②Whenaimingforthehighestreturns,investorsalsoshouldthinkaboutthepossiblelosses.
十、忘记断句
①IdonotrecallwhatkindofprinteritwasallIrememberisthatitcouldsort,staple,andprintapacketatthesametime.
②Idonotrecallwhatkindofprinteritwas.AllIrememberisthatitcouldsort,staple,andprintapacketatthesametime.
倒装
谓语动词放在主语之前的这种语法现象称为倒装。
从倒装的形式来看,可分为全部倒装(fullinversion)和部分倒装(partialinversion)两种。
前者是指整个谓语置于主语之前,而后者仅是指助动词、情态动词或be动词等功能置于主语这前。
引起倒装的情况多种多样,倒装的表现形式大体有下列几种:
1.在疑问句中
例1:
Howareyougettingalongwithyourwork?
例2:
Isthisreportwrittenindetail?
注:
如疑问词作主语或者作定语修饰主语时,不发生倒装。
2.在therebe及其类似结构中
例1:
Therearefortystudentsinourclass.
例2:
Thereseemtobestillsomeelementsundiscoveredyet.
例3:
Therestandsabridgeacrosstheriver.
3.在表示祝愿的句子中
例1:
LonglivethePeople’sRepublicofChina!
例2:
Mayyousucceed!
例3:
Dog-tiredthoughtheywere,theycontinuedtomarchon.
4.在省略if的虚拟语气条件状语从句中
这类句子中有were,had,should等词时,把were,had或should置于句首。
例1:
Weretherenoairorwater,therewouldbenolifeintheworld.
例2:
Hadyoubeenmorecareful,suchspellingmistakesmighthavebeenavoided.
5.在so,nor,neither或nomore开头的句子中
此类句子通常表示前面一句话中的谓语所说明的情况,也适用于另一句中的主语。
例如:
1)Thisproblemisnotdifficultandneitheristhatone.
2)Coalisunderthegroundinsomeplaces,andsoisoil.
6.在以具有否定意义的副词、连词及词组开头的句子中
这些词和词组通常有:
rarely,never,scarcely,nosooner,little,few,hardly,seldom,atnotime,innoway,onnoaccount,nowhere,nobody,notonly等。
例如:
1)Visitourstores.Nowhereelsewillyoufindsuchmagnificentbargains.
2)Hardlyhadhefinishedhisworkwhenthetelephonerang.
3)Notonlydidhecomplainaboutthefood,healsorefusedtopayforit.
4)Littledidwethinkhisspeechhadmadesodeepanimpressiononhisaudience.
7.在强调表语时
例1:
Worstofallwerethehumiliations.
例2:
Suchisthecase.
8.在强调宾语时
例1:
Stillgreatercontributionsshouldwemaketooursocialistconstruction.
例2:
Usefulchemicalfertilizercanwemakefromthewasteliquid.
注:
当前置宾语由“nota+名词”或者“notasingle+名词”构成时,也会引起倒装。
例如:
Alicehadaterribletimetouringthatcountry.Notadaydidshespendwithouthavingsomeunpleasantnesswithwaitersinthehotel.
9.在强调状语时
(1)当句首状语为方位词或拟声词,谓语动词为go,come等表示位置转移的动词时句子须倒装。
例如:
1)Upwenttheplane.
2)Incamethechairmanandthemeetingbegan.
注:
如果主语是代词则不发生倒装。
例如:
1)Outtheyrushed!
2)Lowerandlowerhebent.
(2)当句首状语为表示地点的介词词组时,句子须倒装。
例如:
1)Roundthecornerwalkedalargepoliceman.
2)Underthetablewaslyingahalf-consciousyoungman.
(3)当句首状语由“only+副词”,“only+介词词组”,“only+状语从句”构成时,句子须倒装。
例如:
1)Onlyyesterdaydidhefindoutthathiswatchwasmissing.
2)Onlybecausethereweresomecancelledbookingsdidhegetsometicketsintheend.
(4)当句首状语为here,there,now,then等时,句子须倒装,主语是代词时,句子不用倒装。
例如:
1)Hereisaticketforyou.
2)Nowcomesyourturn.
3)Herehecomes.
(5)以关联词so(…that)开头的句子中,句子须倒装。
例如:
1)SosmallwasthemarkthatIcouldhardlyseeit.
2)Soquicklydidtheworkmenfinishtheirworkthattheyweregivenabonus.
3)Somuchdoesheworryabouthisfinancialpositionthathecan’tsleepatnight.
注:
在该结构中,“so+形容词”是表语的前置;“so+副词”是状语的前置。
10.在直接引语之后
在叙事性书面语中,直接引语后常跟askedMary,answeredJohn,saidtheoldlady,gruntedPeter之类的词语。
在这些词语中,动词常的主语之前,主语是代词时,不用倒装。
例如:
1)“Whatdoyoumean?
”askedHenry.
2)“Whatdoyoumean?
”heasked.
11.often,manyatime等表示频度的状语置于句首时
例如:
Oftendidtheythinkofgoingthere,buttheyneverhadachance.
12.在as,though引导的让步状语从句中
在as,though引导的让步状语从句中,一般将形容词、副词或名词等置于句首。
例如:
1)Smallastheatomis,wecansmashit.
定语从句
用来说明主句中某一名词或代词(有时也可说明整个主句或主句中一部分)而起定语作用的句子叫作定语从句。
一.词引导的定语从句
1.关系代词用来指代先行词是人或物的名词或代词
句子成分 用于限制从句或非限制性从句 只用于限制性从句
代替人 代替物 代替人或物
主语 Who which that
主语 Whom which that
宾语 Whose(=ofwhom) whose(=ofwhich)
例1:
ThisisthedetectivewhocamefromLondon.
例2:
ThebookwhichIamreadingiswrittenbyTomasHardy.
例3:
Thedeskwhoselegisbrokenisveryold.
例4:
ThisistheroomthatShakespearewasbornin.
2.关系代词的用法
(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代词,关系代词一般只用that,不用which。
例如:
Allthepeoplethatarepresentburstintotears.
(2)如果先等词被形容词最高级以及first,last,any,only,few,mush,no,some,very等词修饰,关系代词常用that,不用which,who,或whom。
例如:
(3)非限制性定语从句中,不能用关系代词that,作宾语用的关系代词也不能省略。
例如:
Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhom、arewelleducated.
(4)which还有一种特殊用法,它可以引导从句修饰前面的整个主句,代替主句所表示的整体概念或部分概念。
在这种从句中,which可以作主语,也可以作宾语或表语,多数情况下意思是与andthis相似,并可以指人。
例如:
Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.
(5)that可指人或物,在从句中作表语,(指人作主语时多用who)仅用于限制性定语从句中。
(6)which可作表语,既可指人,以可指物。
指人时,一般指从事某种职业或是有种特征.品性或才能的人。
Which引导的定语从句可以限制性的,也可以是非限制性的。
(7)如果作先作词的集体名词着眼于集体的整体,关系代词用which;若是指集体中的各个成员,则用who。
(8)先行词有两个,一个指人,一个指物,关系代词应该用that。
例如:
Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.
(9)如果先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,关系代词应该用who或whom,不用which。
例如:
Isthereanyoneherewhowillgowithyou?
3.“介词+关系代词“是一个普遍使用的结构
(1)“介词+关系代词“可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。
“介词+关系代词“结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等,关系代词只可用whom或which,不可用that。
(2)fromwhere为“介词+关系副词“结构,但也可以引导定语从句。
例如:
Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown..
(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词,在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。
例如:
Thisistheboywhomshehastakencareof.
二.关系副词引导的定语从句
1.关系副词也可以引导定语从句
关系副词在从句中分别表示时间.地点或原因。
关系副词when在从句中充当时间状语,where充当地点状语,why充当原因状语。
2.that可引导定语从句表示时间.地点或原因
That有时可以代替关系副词when,where或者why引导定语从句表示时间.地点或原因,在that引导的这种定语从句中,that也可以省去。
三.限制性定语从句与非限制性定语从句
1.二者差异比较
限制定语从句紧跟先行词,同先行词这间一般不加逗号,仅修饰先行词,可以由关系代词.关系副词或that来引导。
非限制性定语从句仅作补充或说明,用逗号与主句隔开,既可修饰先行词,又可修饰整个主句,不可用that引导。
2.关系代词和关系副词的选择依据
(1)弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分,作状语的应选用关系副词,作主语.宾语或表语的可选用关系代词。
3. 先行词与定语从句隔离
定语从句一般紧跟在先行词之后,但定语从句与先行词之间有时也会插入别的成分,构成先行词与定语从句的隔离。
例如:
1)ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout..
2)Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited
四.As在定语从句中的用法
1.引导限制性定语从句和非限制性定语从句
(1)as多与such或thesame连用,可以代替先行词是人或物的名词。
(2)as也可单独使用,引导非限制性定语从句,作用相当于which。
例如:
Theelephant’snoseislikeasnake,asanybodycansee.
(3)thesame…that与thesame…as在意思上是不同的。
2.As引导的非限制性定语从句的位置
as引导的非限制性定语从句位置较灵活,可以位于主句前面.中间或后面,一般用逗号与主句隔开,但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。
例如:
(1)Asisexpected,theEnglandteamwonthefootballmatch.
(2)Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone.