一般现在时与现在进行时的区别和练习.docx

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一般现在时与现在进行时的区别和练习

一般现在时

一般现在时的形式

是以动词的原形表示的,当主语为第三人称单数时,做谓语的动词原形后要加上词尾-sor–es,其构成方式列表如下:

情况构成例词

一般情况词尾加-sReads,writes

以ch,sh,s,x,o结尾的词词尾加-esTeaches,washes,guesses,fixes,goes

以辅音字母+Y结尾的词变Y为I,再加-esTries,carries

但是,动词tobe和tohave的一般现在时的形式特殊如下:

一般动词的词形变化Tobe的词形变化Tohave的词形变化

IknowitIamastudentIhaveapen.

Youknowit.YouareastudentYouhaveapen

He(she)knowsit.He(she)isastudent.He(she)hasapen.

We(you,they)knowit.We(you,they)arestudents.We(you,they)havepens.

一般现在时用法:

1)表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有:

always、often、usually、seldom、never。

频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。

例如:

Heoftengoesswimminginsummer.他夏天经常游泳。

Iusuallyleavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。

2)表示现在的状态。

例如:

Myfatherisatwork.Heisverybusy.我父亲在工作,他很忙。

Theboyistwelve.这男孩十二岁。

3)表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如:

Allmyfamilylovefootball.我全家人都喜欢足球。

Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹总是乐于助人。

AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错,讲的可不行。

4)表示客观真理,客观存在,自然现象。

例如:

Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。

ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。

5)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。

但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,takeplace等。

例如:

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。

Hecomesbacktonight.他今晚回来。

6)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。

例如:

I'lltellhimthenewswhenhecomesback.他回来时,我将告诉他这个消息。

Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.

如果你接受这份工作,他们将和你谈谈细节。

巩固练习:

1、Lucylikesgoingskatingwithherfriends.(改写成否定句)

________________________________________________________

2、AuntLi’ssonhastentoybears.(对划线部分提问)

________________________________________________________

3、Hiswatchcosts300yuan.(变成一般疑问句并否定回答)

________________________________________________________

4、Ilikebeinganursefortheold.(变成一般疑问句)

________________________________________________________

5、张叔叔每天乘坐地铁上班。

________________________________________________________

6、我们每周日常花三小时在图书馆看书。

________________________________________________________

7、我爷爷常常晚饭后出去散步。

现在进行时

现在进行时是由助动词tobe的现在时+现在分词构成:

肯定式否定式疑问式

Iamworking.Youareworking.He(she)isworking.We(you,they)areworking.Iamnotworking.Youarenotworking.He(she)isnotworking.We(you,they)arenotworking.AmIworking?

Areyouworking?

Ishe(she)working?

Arewe(you,they)working?

现在分词的构成,是在动词原形上加—ing,但是应该注意:

情况变化例词

动词以单个e结尾去掉e,加ingLove_lovingArgue_arguing

动词以—ee结尾直接加ingAgree_agreeingSee_seeing

动词为单音节:

以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写,再加ingHit_hittingRun_runningStop_stopping

动词为双音节或者多音节:

最后一个音节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写,再加ingBeginbeginningAdmitadmitting

以y结尾的动词直接加ingCarrycarryingEnjoyenjoying

现在进行时的用法

1)表示说话时正在发生或者进行的动作

Pleasedon’tmakesomuchnoise,I’mstudying.

Let’sgetout.Itisn’traininganymore.

2)表示在现在相对较长一段时间内正在进行的动作,但是说话一刻不一定在做

的动作

HaveyouheardaboutTom?

Heisbuildinghisownhouse.

DavidisteachingEnglishandlearningChineseinBeijing.

这些动作,在说话时并不一定在发生或进行,而是在包括说话的一刹那在内的一段时间内发生、进行的。

3)表示最近的确定的安排

Anniscomingtomorrow.

Oh,isshe?

Whattimeisshearriving?

At10:

15.

Areyoumeetingheratthestation?

Ican’t.I’mworkingtomorrowmorning.

以上句子也可以用begoingto(do)的形式来表示。

但是谈论已确定的安排时候,用现在进行时态显得更加自然,除非受到动词的功能的限制。

在此,切不可用will,如:

Alexisgettingmarriednextmonth.不能用willgetmarried.

4)和always连用表示某种情绪,可能是厌烦也可能是赞扬,如:

Tomisalwaysgoingawayforweekends.

Myhusbandisalwaysdoinghomework.

有些动词是表示一种状态而不是动作,一般不用于进行时。

例如,我们一般不说Iamknowing,而说Iknow.常见的这类动词有:

wantlikehateknowseehearbelieveunderstandseem

think(相信)supposerememberneedloverealizemeanforgetpreferhave(拥有)belong

Tounderstandistoaccept.理解就是接受

DoyoulikeBeijing?

Doyouseetherainbow?

Irememberhimverywell.

IthinkIunderstandwhathewants.

不用于现在进行时的动词:

1)表示事实状态的动词,如have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue等。

Ihavetwobrothers.我有两兄弟。

Thishousebelongstomysister.这房子是我姐的。

2)表示心理状态的动词,如know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate等。

Ineedyourhelp.我需要你的帮助。

Helovesherverymuch.他爱她很深。

3)瞬间动词,如accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse等。

Iacceptyouradvice.我接受你的劝告。

4)系动词,如seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn等。

例如:

Youseemalittletired.你看上去有点累。

有时通过上下文可以判断出应采用何种时态,如以look,listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。

It'sfouro'clockintheafternoon.Thechildrenareplayingfootballonthesportsground.现在是下午四点。

孩子们在操场上踢足球。

Hurryup!

Weareallwaitingforyou.快点!

我们大家都等着你。

Look!

Theyarereadingoverthereunderthetree.看!

他们在那边的树底下看书。

Listen!

Sheissingingintheroom.听!

她在房间里唱歌。

在口语中表示主语计划将要作的动作。

Th

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