图文高考作文的结构.docx

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图文高考作文的结构

哈佛大学有句校训：

人无法选择自然的故乡，哈佛大学有句校训：

人无法选择自然的故乡，但你可以选择心灵的故乡，与书籍为伴，但你可以选择心灵的故乡，与书籍为伴，让心灵在一次次的洗礼中得到升华。

很多年之后，在一次次的洗礼中得到升华。

很多年之后，你会发现，你心灵的故乡是那么亲切和实在，发现，你心灵的故乡是那么亲切和实在，你的人生是那么美好和纯洁！

生是那么美好和纯洁！

【名师点评】本文由一个下放知青当年的故事名师点评】引入，叙事要言不烦，引入，叙事要言不烦，结尾以主人公富有哲理的话自然转入议论，过渡巧妙，了无痕迹。

话自然转入议论，过渡巧妙，了无痕迹。

议论部分深刻而又内敛，不露锋芒，但说理透彻。

分深刻而又内敛，不露锋芒，但说理透彻。

引用冰心和三毛的事例信手拈来，毫无斧凿之感，冰心和三毛的事例信手拈来，毫无斧凿之感，显示出作者深厚的文学素养。

示出作者深厚的文学素养。

篇末以哈佛的校训作升华主题，又能够紧扣话题。

结，升华主题，又能够紧扣话题。

高考作文的阅卷时间是有限的，高考作文的阅卷时间是有限的，那么怎样让阅卷老师明了你的文章结构呢？

样让阅卷老师明了你的文章结构呢？

大致可以采用以下三种方法：

一是开门见大致可以采用以下三种方法：

揭示题旨。

山，揭示题旨。

三句话之内要把自己表达的观点亮出来，千万不能“千呼万唤始出来，观点亮出来，千万不能“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”二要段首显示，犹抱琵琶半遮面”。

二要段首显示，反复强也可以用小标题的方法。

调，也可以用小标题的方法。

使全文有一种回环往复，回肠荡气的韵味。

三是要“回环往复，回肠荡气的韵味。

三是要“卒章显志，画龙点睛”显志，画龙点睛”。