|HILL
SPIFl»i
IDefaultValue
Comment
stupid
dVARCHAR（6）
y
[BINARY
QWthd申
FDATE
llid・
0rativepldce
八ARCHAR[1Q0|
二|BINARY
*class_id
&>INT（11）
J
□UNSIGMED□7ER0FILL
0address
bVARCHAR（IOO）
□BINARY
||迎“・
Qphone
7VARCHAR[20）
LJBINARY
class班级表
记录班级信息
ColumnName
IIDatatjipe
INCT|NULL
l^T0JFlags
|defaultValue
|Comment
id
lt>INT（IO）
✓N）UNSIGNED_
J7ER0ALLcan
Oname
7VARCHARHOJ
二|BINARY
vhteachef
7VARCHAR（8）
□BINARY
班主任
qmonitor
OVARCHAR（G）
□BINARY
班丧
Teacher老师表
记录老师信息（字段可以扩充）
ColumnNane
|Datatype
I粘口勰。
頁
|De#aullValue
|Cammenrt
id
心VARCHAAI8）
yUBINARY
7name
心VARCHAR145）
dLIBINARY
Course课程表
CclumnUame
|Datatype
SSLJSiT0Flags
|DefaultValue
Conmient
id
INT（IQ）
*/辺UNSIGNED□ZEA0FILL
nun
Q畑me
vVARCHAR（100n
#□BIMAffT
0ctescr
&VARCHAE（300J
□BINARY
nnm
Oteacher
©VARCHAR（B）
□BIHARY
Score分数表
记录学生某课程成绩
ColumnName
|Datatype
INUT
|HUJILL
ISiTC>JFlags
DefautValue
Cement
stu_id
心VARCHARIG）
d
□BINARY
course^ad
INT（IO）
y
5UNSIGNED
口ZEROALL
Qscore
XINT（1O）
✓
0UNSUGNED
二|ZEFtOFILL
User用户表
用于用户登录时，其内容由新建学生、老师时自动添加
ColumnName
|Oatalvpe
［闍l丨arI冋郵
|DefaultVakie|匚omment
name
iVARCHARIB）
yLIBINARY
0pass
IVARCHARIE）
✓LJBINARY
Qrde
丄誌INT（10）
Y/UNSIGNED:
JZEROALL1
143.2:
数据流图
一个应用系统在发生业务活动时，会产生大量的不同类型的业务数据，对这些数据的存储、分类和展现是实现系统目标的基础。
上节设计了一系列数据表，在此系统运行中将产生的数据写于数据库，并根据添加查询出来展现。
1.4.4系统流程设计
1）普通学员系统流程
2）老师系统流程
图-5
3）管理员系统流程
管理学籍信息
管理课程信息查看考试成绩
图-6
1.5编码设计
编码一种艺术。
好的编码首先要逻辑正确、清晰，只有这样编码要更成功实现系统功能；其次要书写规范、流畅、注释要写清楚，让人达到赏心悦目的感受。
原因主要是：
写过的代码，在系统升级完善时可能需要修改，而修改人很有可能不是程序的编写者；如果逻辑不清，书写混乱，没有足够的注释，那将是一种灾难，将大大增加系统维护升级的开销。
1.5.1后台编码设计
采用模型（Model）,视图（View）和控制Controller）模型。
MVC模式的目的就是实现Web系统的职能分工。
Model层实现系统中的业务逻辑，通常可以用
JavaBean或EJB来实现。
View层用于与用户的交互，通常用JSP来实现。
Controller层是Model与View之间沟通的桥梁，它可以分派用户的请求并选择恰当的视图以用于显示，同时它也可以解释用户的输入并将它们映射为模型层可执行的操作。
本系统中，控制器位于包controllers下，控制页面流程跳转，调用modle
模型位于包modles下，模型和数据表对应
如下图:
-；bcontrollers
|_£|]AeppliratioiiCi&Tktfoll^r.javaEl-丄CJa'ssControlltx.jaLV*SJ_CourseCoatroiltr.jitv@lttl-iJMlgeCQutroiler-java
!
iI~~L.
1+1-J.ScoreContrcllw.java+-[TStuController.java+]_J_Symltrailer.javsL+ITesjCooitrq11er.」ava+EVsarCcntroiler,javt
1-1l£jeptIon
[+|-JSysExcapti^U-Java
-.+r
:
E-
iit
ii±i-
i
+
Iij-
Bas-feAccess.javaE^.s^MyEql-javaClassBjsysCourse,javaManager,javaS^ore.javaStudsntjBvaStulnfo.javaTeacher・javaUser,java
典型代码：
teacher模型，对应数据库表teacher
packagemodles;
importcom.et.ar.annotations.Column;
importcom.et.ar.annotations.GeneratorType;
importcom.et.ar.annotations.ld;
importcom.et.ar.annotations.Table;
@Table（name="teacher"）
publicclassTeacherextendsBaseMysql{
ld（generate=GeneratorType.NONE）privateStringlumnprivateStringname;
publicStringgetName（）{returnname;
}
publicvoidsetName（Stringname）{this.name=name;
}
teacher控制器，teacherController
packagecontrollers;
publicclassTeaControllerextendsApplicationController{publicJspViewindex（）{
introle=Integer.parseInt（（String）session.getAttribute（"_role"））;Stringrst="tea/indexv.jsp";
switch（role）{
case1:
rst="error.jsp?
why=auth"
break;
case2:
rst="tea/indexv.jsp";break;
case3:
rst="tea/index.jsp";break;
returnnewJspView（rst）;
■
/*
查询老师信息
*/
publicJsonViewget（）throwsException{
Stringorder=
request.getParameter（"order"
）,
page
=request.getParameter（"page"）,
rows
=request.getParameter（"rows"）,
sort=
request.getParameter（"sort"）,
id=request.getParameter（"id"）,
name
=request.getParameter（”name"）;
StringBuildercondition=newStringBuilder（）;
ArrayListvString>args=newArrayList（）;
if（id!
=null&&!
id.equals（""））{condition.append（"id=?
"）;
order=sort+""+order;
intlimit=Integer.parseInt（rows）;
intoffset=（Integer.parseInt（page）-1）*limit;
Listteachers
Teacher.findAII（Teacher.class,condition.toString（）,args.toArray（）,order,limit,offset）;
&&
MapvString,Object>rst=newHashMapvString,Object>（）;
if（request.getParameter（"t"）!
=null
request.getParameter（"t"）.equalslgnoreCase（"tree"））{
returnnewJsonView（teachers）;
}else{
rst.put（"rows",teachers）;
rst.put（"total",teachers.size（））;
returnnewJsonView（rst）;
/*
新增老师信息
*/publicJsonViewadd（）{
Stringdata=request.getParameter（"data"）;
JSONParserparser=newJSONParser（）;
JSONArrayja;
JSONObjectjo=null;
Teacherteacher=nul;
ArrayListvString>success=newArrayList（）,failure=newArrayListvString>（）;
MapvString,Object>rst=newHashMapvString,Object>（）;rst.put（"code","O"）;〃成功
Stringid=null;
try{
ja=（JSONArray）parser.parse（data）;
for（inti=0;ijo=（JSONObject）ja.get（i）;
id=（String）jo.get（"id"）;
teacher=Teacher.createModel（Teacher.class,jo）;
if（teacher.save（））{
success.add（id）;
try{
Useruser=newUser（）;
user.setName（id）;user.setPass（id）;user.setRole
（2）;
user.save（）;
}catch（Exceptionee）{
ee.printStackTrace（）;
System.out.println（"添加用户失败,请手动添加用户
）;
rst.put（"sid",success）;
rst.put（"fid",failure）;
returnnewJsonView（rst）;
*更新指定的老师资料
*/
publicJsonViewupdate（）{
Stringdata=request.getParameter（"data"）;JSONParserparser=newJSONParser（）;
ArrayListvString>success=newArrayListvString>（）,
failure=newArrayListvString>（）;
MapvString,Object>rst=newHashMapvString,Object>（）;rst.put（"code","0"）;
Stringid=null;
try{
ja=（JSONArray）parser.parse（data）;
for（inti=0;ijo=（JSONObject）ja.get（i）;
id=（String）jo.get（"id"）;
teacher=Teacher.find（Teacher.class,id）;
Teacher.updateModel（teacher,jo）;
if（teacher.save（））{
success.add（id）;
returnnewJsonView（rst）;
删除老师信息
*/
publicJsonViewdel（）{
Stringdata=request.getParameter（"data"）;JSONParserparser=newJSONParser（）;
JSONArrayja=null;JSONObjectjo=null;Teacherteacher=null;
ArrayListvString>success=newArrayListvString>（）.
if（teacher.destroy（）>0）{success.add（id）;
try{
Useruser=User.find（User.class,id）;if（user!
=null）user.destroy（）;
}catch（ActiveRecordExceptionee）{
System.out.println（"用户删除失败，请手动处理"）;
}
}else{
failure.add（id）;
}catch（ParseExceptione）
failure.add（id）;
rst.put（"code","1"）;
e.printStackTrace（）;
}catch（ActiveRecordExceptione）{
rst.put（"code","-1"）;
failure.add（id）;
e.printStackTrace（）;
rst.put（"sid",success）;rst.put（"fid",failure）;
IreturnnewJsonView（rst）;
}l
}
1.5.2前端编码设计
为了简化和统一前端界面风格：
采用JQuery和基于JQuery的UI框架easyui
jQuery是一个快速的，简洁的javaScript库，使用户能更方便地处理HTMLdocumentsevents、实现动画效果，并且方便地为网站提供AJAX交互。
easyu基于JQuery可以方便的创建风格统一的UI，是小型系统快速开发的不错选择。
可以创建window,datagrid,commbox,button等常见控件。
1.6运行测试
系统设计完成后，最总要的一步就是系统运行测试。
通过对最终软件系统进行全面的测试，可以确保最终软件系统满足产品需求并且遵循了既定系统设计。
对于在线考试系统：
作者制定了对系统功能的以下简单测试：
1）系统登录测试：
1•要求能够实现学员、老师、管理员的登录功能；
2•在用户名或密码错误时候有必要提示；
ra.E0
失败提示
图-14
◎.a.niltsvid]aiiHr
r_t±*s
S*n¥S
flsuf
勺毎音辔
■Al］址i#vLfnrwaJ.,
StILTl*41DIQ/QT
登录成功进入主页面
图-15
2）学籍信息管理测试：
1•管理员登录后可以管理学籍信息；
2•系统对一些非法输入能够监测并处理；
新增000005学生信息
t«b
«1T
It111ki■孑tr1-39*-?
1^
肌MHrTl-hiIQLQ^T
新增000005学生信息成功提示
tzai册电amtMWjass*
IA矗W
»ju田剛]mjxhi^r^M
二・4草］旳审k时.些呈刊SK軼如
*Allheilrtcer»edl
WZ3.Tiv-歩IWM
删除000005学生信息成功
3）压力测试：
在较多用户并发访问情况下，系统应能够优雅的胜任服务工作在较多用户并发访问情况下，系统应能够优雅的胜任服务工作。
升级会员 