高中英语完形填空经典习题含答案.docx

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高中英语完形填空经典习题含答案

高中英语完形填空经典习题(含答案)

一、高中英语完形填空

1.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

   IntheclosetownofWhitesburg,Kentucky,MickPolly,wholiveswithhisteenagedaughterCarolinainahouse,isknownasthebikeman.Overthepastfiveyears,Mickhas1 hundredsofbicyclesforpoorkids.

   Onedayin2011,a13-year-oldboywitha2 bikewalkedbyMick'shouse."Iwasworkinginmygarage,andheaskedifIcould3 it,"saysMick,now53.Theboy4 hisbike,whichhadabrokenbracket,withMick,whoaskedfriendsonFacebookiftheyhadthemissingpart.Thetown'sformerpolicechiefsawthe5 anddonatedtwousedbicycles.Micktookpartsfromeachtoengineeranewsetofwheelsforthe6.

   Soonafter,Mick,who7 atoybusiness,repairedabikefortheboy'sbrotherandmadeoneforhissister.8 spread,andwithintheyear,hehadfixedupdozensofbikesfor9 kidswhoseparentscouldn't10 tobuynewones.

   "Peoplewere11 bikesdayandnight,"saysMick.Mickstoredthebikesandbikepartsinhisgarage."Itakeoffthe12 tiresorthehandlebarsortheseatsand13 them,"hesays.

   Todate,thebikemanhasrepairedhundredsofbikesand14 nearly700newlybuiltbikes.They're15,butthekidsmustagreetotwothings:

They'vegotto"rememberwho's16 them'',andthey'vegottomake17 inschool.Ifakid'sgradesare18,Mickrequiresateacher'snotesayingthatheisdoinghisbest.

   Mickalsohopesthebikeswillgetkidsoffthe19."WhenIwasgrowingup,weallrodeourbikes,"hesays,"20 thesekidscangetsomeexercise."

1.A.lost

B.lent

C.found

D.built

2.A.stolen

B.worn

C.broken

D.shone

3.A.ride

B.fix

C.check

D.hide

4.A.left

B.sold

C.chose

D.paid

5.A.advertisement

B.report

C.story

D.post

6.A.bike

B.police

C.boy

D.town

7.A.quit

B.owned

C.needed

D.expanded

8.A.Word

B.Gossip

C.Message

D.News

9.A.polite

B.careful

C.lovable

D.local

10.A.refuse

B.dare

C.afford

D.fail

11.A.caringabout

B.throwingaway

C.dealingwith

D.sortingout

12.A.good

B.round

C.safe

D.solid

13.A.transport

B.export

C.donate

D.use

14.A.brokenup

B.packedup

C.givenaway

D.cutout

15.A.colorful

B.free

C.strong

D.fashionable

16.A.raising

B.ignoring

C.disturbing

D.tricking

17.A.apologies

B.judgments

C.efforts

D.discoveries

18.A.low

B.special

C.different

D.ordinary

19.A.ground

B.couch

C.loneliness

D.concern

20.A.Hopefully

B.Luckily

C.Certainly

D.Frankly

【答案】

(1)D;

(2)C;(3)B;(4)A;(5)D;(6)C;(7)B;(8)A;(9)D;(10)C;(11)B;(12)A;(13)D;(14)C;(15)B;(16)A;(17)C;(18)A;(19)B;(20)A;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了米克·波利免费帮助社区的孩子维修和组装自行车的善举。

(1)考查动词。

句意:

在过去的五年里,米克为贫穷的孩子们制造了数百辆自行车。

A.lost“丢失”;B.lent“借”;C.found“发现”;D.built“建造”。

根据下文“Todate,thebikemanhasrepairedhundredsofbikesand___14___nearly700newlybuiltbikes.”可知,米克为贫穷的孩子们制造了数百辆自行车。

故选D。

(2)考查形容词。

句意:

2011年的一天,一个13岁的男孩骑着一辆破自行车经过米克的家。

A.stolen“被偷的”;B.worn“疲倦的,用旧的”;C.broken“坏掉的”;D.shone“被照亮的”。

根据下文“Theboy___4___hisbike,whichhadabrokenbracket,withMick,whoaskedfriendsonFacebookiftheyhadthemissingpart.”可知,小男孩骑着一辆破自行车。

故选C。

(3)考查动词。

句意:

当时我在车库里工作,他问我能不能修一下,”现年53岁的米克说。

A.ride“骑”;B.fix“修理”;C.check“检查”;D.hide“藏”。

根据下文“Theboy___4___hisbike,whichhadabrokenbracket,withMick,whoaskedfriendsonFacebookiftheyhadthemissingpart.”可知,小孩问米克能不能修一下他的自行车。

故选B。

(4)考查动词。

句意:

男孩把他那辆支架坏了的自行车留给了米克,米克在Facebook上问他的朋友们有没有缺的那部分。

A.left“留下”;B.sold“卖”;C.chose“选择”;D.paid“支付”。

根据下文“whoaskedfriendsonFacebookiftheyhadthemissingpart”可知,米克要给小孩修自行车,所以小孩应该是把自行车留给了米克。

故选A。

(5)考查名词。

句意:

该镇的前警察局长看到了这个帖子,并捐赠了两辆二手自行车。

A.advertisement“广告”;B.report“报告”;C.story“故事”;D.post“帖子”。

根据上文“Theboy___4___hisbike,whichhadabrokenbracket,withMick,whoaskedfriendsonFacebookiftheyhadthemissingpart.”可知,该镇的前警察局长看到了Facebook上的这个帖子。

故选D。

(6)考查名词。

句意:

米克从每辆自行车上取下零件,为这个男孩设计了一套新的轮子。

A.bike“自行车”B.police“警察”;C.boy“男孩”;D.town“城镇”。

根据上文“Theboy___4___hisbike,whichhadabrokenbracket,withMick,whoaskedfriendsonFacebookiftheyhadthemissingpart.”可知,米克给这个男孩修的自行车。

故选C。

(7)考查动词。

句意:

不久之后,拥有一家玩具公司的米克为男孩的弟弟修理了一辆自行车,为他的妹妹也做了一辆自行车。

A.quit“放弃”;B.owned“拥有”;C.needed“需要”;D.expanded“扩大”。

根据“business”可知,此处指米克拥有一家玩具公司。

故选B。

(8)考查名词。

句意:

消息传开了,不到一年,他就为当地那些父母买不起新自行车的孩子们修好了几十辆自行车。

A.Word“消息”;B.Gossip“流言蜚语”;C.Message“信息”;D.News“新闻”。

根据语境及选项可知,此处指米克给孩子修自行车的消息传开了。

故选A。

(9)考查形容词。

句意:

消息传开了,不到一年,他就为当地那些父母买不起新自行车的孩子们修好了几十辆自行车。

A.polite“礼貌的”;B.careful“小心的”;C.lovable“可爱的”;D.local“当地的”。

根据上文“IntheclosetownofWhitesburg,Kentucky,MickPolly,wholiveswithhisteenagedaughterCarolinainahouse,isknownasthebikeman.”可知,此处指米克给当地的孩子们修自行车。

故选D。

(10)考查动词。

句意:

消息传开了,不到一年,他就为当地那些父母买不起新自行车的孩子们修好了几十辆自行车。

A.refuse“拒绝”;B.dare“敢”;C.afford“负担得起”;D.fail“失败”。

根据常识可知,米克为买不起新自行车的孩子们修好了几十辆自行车。

故选C。

(11)考查动词短语。

句意:

“人们经常把自行车扔掉,”米克说。

A.caringabout“关心”;B.throwingaway“扔掉,丢弃”;C.dealingwith“处理”;D.sortingout“整理,挑选”。

根据下文“Mickstoredthebikesandbikepartsinhisgarage.”可知,人们经常把自行车扔掉,所以米克把这些自行车和自行车零件存放在他的车库里。

故选B。

(12)考查形容词。

句意:

他说:

“我把好的轮胎或车把或座位卸下来,然后使用它们。

”A.good“好的”;B.round“圆的”;C.safe“安全的”;D.solid“坚固的”。

根据上文可知,米克用的是一些废旧自行车上能用的零件,所以米克把好的轮胎或车把或座位卸下来以备用。

故选A。

(13)考查动词。

句意:

他说:

“我把好的轮胎或车把或座位卸下来,然后使用它们。

”A.transport“运输”;B.export“出口”;C.donate“捐赠”;D.use“使用”。

根据下文“To date,thebikemanhasrepairedhundredsofbikesand___14___nearly700newly builtbikes.”可知,米克用那些卸下来的好的轮胎或车把或座位去修自行车。

故选D。

(14)考查动词短语。

句意:

到目前为止,这个修理自行车的人已经修理了数百辆自行车,并赠送了近700辆新造的自行车。

A.brokenup“分解”;B.packedup“打包”;C.givenaway“赠送”;D.cutout“切除”。

根据下文“They're___15___,butthekidsmustagreetotwothings:

They'vegotto“rememberwho's___16___them'',andthey'vegottomake___17___inschool”可知,米克不只是修自行车,而且还赠送了很多新造的自行车。

故选C。

(15)考查形容词。

句意:

它们是免费的,孩子们必须同意两件事:

他们必须“记住是谁在抚养他们”,他们必须在学校努力。

A.colorful“多彩的”;B.free“免费的”;C.strong“强壮的”;D.fashionable“时尚的”。

根据上文“Todate,thebikemanhasrepairedhundredsofbikesand___14___nearly700newlybuiltbikes.”可知,这些自行车是免费的。

故选B。

(16)考查动词。

句意:

它们是免费的,孩子们必须同意两件事:

他们必须“记住是谁在抚养他们”,他们必须在学校努力。

A.raising“抚养”;B.ignoring“忽视”;C.disturbing“打扰”;D.tricking“欺骗”。

米克希望孩子们懂得感恩,所以他让孩子们要记得谁在抚养他们。

故选A。

(17)考查名词。

句意:

它们是免费的,孩子们必须同意两件事:

他们必须“记住是谁在抚养他们”,他们必须在学校努力。

A.apologies“道歉”;B.judgments“判断”;C.efforts“努力”;D.discoveries“发现”。

根据下文“Ifakid's gradesare___18___,Mickrequiresateacher'snotesayingthatheisdoinghisbest.”可知,米克要求他们在学校必须努力。

故选C。

(18)考查形容词。

句意:

如果一个孩子的成绩很低,米克需要一张老师的纸条,老师在纸条上注明他已经尽力了。

A.low“低的”;B.special“特殊的”;C.different“不同的”;D.ordinary“普通的”。

根据下文“Mickrequiresateacher'snotesayingthatheisdoinghisbest.”可知,如果一个孩子的成绩很低,米克需要一张老师的纸条,上面写着他已经尽力了。

故选A。

(19)考查名词。

句意:

米克还希望自行车能让孩子们离开沙发。

A.ground“地面”;B.couch“沙发”;C.loneliness“孤独”;D.concern“担心”。

根据下文“WhenIwasgrowingup,we allrodeourbikes,”hesays,”___20___thesekidscangetsomeexercise.”可知,米克希望这些自行车能让孩子们离开沙发,去骑车锻炼。

故选B。

(20)考查副词。

句意:

“我小时候,我们都骑自行车,”他说,“希望这些孩子能得到一些锻炼。

”A.Hopefully“有希望地”;B.Luckily“幸运地”;C.Certainly“确定地”;D.Frankly“坦诚地”。

根据上文“Mickalsohopesthebikeswillgetkidsoffthe___19___.”可知,米克希望这些孩子能得到一些锻炼。

故选A。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

2.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A,B,C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

   Myneighbor'seight-year-olddaughterusedtoliveinthecountryside,hernativeplace.Recentlyherparents1hertotowntolivewiththem.Wildanduneducated,shewoulduse2wordswhenshewasangry.Sometimesshewentsofarasto3ontheground,tothe4ofallpeoplearound.Herparentstriedto5herbybeatingandkicking.However,shebecamemore6.Finallytheybecamethoroughly7withher.

   Onedaytheirnext-door8,aretiredteacher,gavethegirlasnow-whitedress,whichwasvery9.Itimmediatelycaughtthegirl's10andmadethemshinebrightly.

   Thegirlputonthedressandbecamequitea11person.Shenolongeractedrudelyorhitothers.She12seldomrolledonthefloor.Sheknewrunningwildwasnot13forherinabeautifuldress.Sincethen,thegirlhadbeen14,neat,andlovely.

   Thestorysetme15alot.Perhapseveryonehasabeautifuldress16somewhereinhisorherheart.Onlysomepeoplearenotawareofit,17itortakenonoticeofit.18isapowerfulforceorweapon—that'ssomething19bymanyofus.Itcanarousefinequalitiesthathumansare20withbuthavesofarhiddensomewhere.Ithasasoul-shakinginfluencethatisindeedunmatched.

1.A.left

B.brought

C.met

D.taught

2.A.dirty

B.new

C.creative

D.attractive

3.A.trap

B.weep

C.roll

D.jump

4.A.surprise

B.delight

C.mercy

D.regret

5.A.advise

B.encourage

C.support

D.educate

6.A.mature

B.violent

C.changeable

D.considerate

7.A.tired

B.pleased

C.relaxed

D.disappointed

8.A.office

B.stranger

C.neighbor

D.apartment

9.A.beautiful

B.modern

C.shabby

D.fragile

10.A.attention

B.ears

C.eyes

D.imagination

11.A.rude

B.different

C.violent

D.unique

12.A.even

B.also

C.still

D.ever

13.A.bad

B.much

C.enough

D.suitable

14.A.voluntary

B.conscious

C.merciful

D.gentle

15.A.imagining

B.moving

C.thinking

D.puzzling

16.A.ruined

B.hidden

C.disappeared

D.rediscovered

17.A.forget

B.criticize

C.advocate

D.remember

18.A.Love

B.Violence

C.Beauty

D.Honesty

19.A.cared

B.valued

C.unlearnt

D.unrealized

20.A.dealt

B.born

C.grown

D.lived

【答案】

(1)B;

(2)A;(3)C;(4)A;(5)D;(6)B;(7)D;(8)C;(9)A;(10)C;(11)B;(12)A;(13)D;(14)D;(15)C;(16)B;(17)A;(18)C;(19)D;(20)B;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,邻居八岁的女儿过去住在乡下,她的老家,现在父母把她带到城里和他们住在一起。

文章讲述父母是如何把一个不懂礼貌的孩子教育的有礼貌。

其实美是一种强大的力量或武器——这是我们许多人没有意识到的,它可以激发人类与生俱来的优良品质。

(1)考查动词。

A.left“离开”;B.brought“带来”;C.met“遇见”;D.taught“教”。

最近她的父母把她带到城里和他们住在一起。

故选B。

(2)考查形容词。

A.dirty“脏的”;B.new“新的”;C.creative“有创造力的”;D.attractive“有吸引力的”。

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