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最新高考专题复习字形1精品

“高考专题复习字形”教案

【复习目标】

1、了解字形致误的类型;

2、掌握字形复习和解题的方法。

【知识讲解】

一、考点释要

本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字,包括不写错字、别字,不写繁写字、非规范的简化字。

当然,由于计算机处理的局限,高考只考别字的辨析。

二、要点梳理

别字类型:

1、形近致误:

修茸(葺);膏盲(肓);肆(肄)业;赢(羸)弱;

鬼鬼崇崇(祟祟);如火如茶(荼)

2、音近致误:

反应(映)意见;礼上(尚)往来;手(首)屈一指;

再接再厉(厉);纷至踏(沓)来;一愁(筹)莫展

3、义近致误:

坠(堕)胎;略(掠)夺;弱不经(禁)风;

遗(贻)笑大方;串(穿)插;哀(唉)声叹气

4、偏旁同化致误:

按(安)排;编缉(辑);脉膊(搏);脉胳(络);

沤(呕)心沥血;满脸绉(皱)纹

三、复习建议

1、博闻强识

①博闻,即平时加强识记,尽力拓宽知识面,扩大阅读量,积累词汇,丰富词汇量。

1996年高考题中出现的“鸠占雀(鹊)巢”,很多考生在平时对“雀巢咖啡”耳熟能详,却不知道“鸠~”这个成语,当然也就难以判断它的正误了。

这就要求我们平时做语文学习的有心人。

②强识,对汉字字形的识记要化大力气。

对那些形近字、音近字、义近字等尤其要仔细区别。

在这里,我们为大家翻印了一部分资料——《常见的别字汇编》和《易混字的分辨》,供同学们平时强化识记。

在这里,我需要向大家提醒一下,不要同义异形词语中的字当作别字。

如1999年全国高考卷,当中有这样几个词语:

翔实——详实,词——辞不达意,攀缘——攀援。

有很多考生因为只熟悉后者写法,因而导致判断上的失误。

这样的词语很多,为此,我翻印了部分,供复习之用。

2、加强练习

没有一定的练习量是不行的,希望大家通过做一些练习题来达到复习巩固知识的目的。

为此,我们翻印了部分练习。

3、学会区别同音字

例如:

“娇”的义项有

(1)柔嫩、美丽可爱。

(2)娇气。

(3)过度爱护。

组成词语中有“~纵”、“~贵”、“~生惯养”等。

“骄”的义项有

(1)骄傲。

(2)猛烈。

组成词语中有“~横”、“~衿”、“~阳”等。

4、学会以音辨形。

例如:

“翔”(xi‚ng)是“盘旋地飞”的意思,“诩”(x“)是“夸耀”的意思。

组成的词有“翔实”、“自诩”。

熟记字音,辨别字形,就不会写错、用错。

⒌学会以义辨形。

例如:

“密”的义项有①和“稀、疏”相对,有“严密”、“密植”;②关系近、感情好。

有“密友”、“亲密”;③精致、细致。

有“细密”、“精密”;④秘密。

有“保密”、“密谈”。

“蜜”的义项有①一种昆虫。

有“蜜蜂”;②像蜂蜜一样的东西。

有“糖蜜”。

③甜美。

有“蜜月”。

⒍学会根据语境辨形。

例如:

“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽。

“化装”①假扮。

②演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。

“他俩为了迷惑敌人,化装成夫妻”,就不能用“化妆”,因为在这个语境中,“化装”有“假扮”的意思。

四、解题指导

1、以义为纲,据义别形

形随义定,是汉字的基本特点,要辨析字形正误,一切当从字的意义下手、考虑。

在这里,我想提供两个据义别形的技巧:

①字形结构分析法。

汉字当中,有若干是形声字、会意字、指事字等,它们的表意性很强。

剖析字形特点,或者说是剖析汉字的造字方法,推知汉字的意义,从而为我们辨析别字提供了有利的条件。

如1997年全国高考卷字形题,考查过“贪赃枉法”、“脱颖而出”等成语。

在试题上,“赃”和“颖”分别写成了“脏”和“颍”。

分析一下他们的结构,就不难看出后者是别字。

脏,从“月”(肉),指身体内部器官。

赃,从“贝”,古代曾用贝壳作货币,所以,用“贝”作形旁的字,本义一般与财物有关。

“贪赃枉法”的意思是贪污受贿、违反法纪,因此应写作“赃”。

颍,从“水”,指颍河。

颖,从“禾”,指禾穗的芒尖。

“脱~”本指禾穗的芒尖透过布囊显露出来,后比喻人的才华全部得到了显示,所以只能写作“颖”。

②词语结构分析法。

现代汉语中有不少联合式的词语,对这类词,可根据前后位置的关系,推知相对应的字词的词义,从而帮助我们辨析字形。

如“纷至踏(沓)来”(1997年全国高考卷),这是联合式词组,“至”与“来”相对,同义;那么,与“纷”相对的怎么会是“踏”呢?

又如“惹事(是)生非”等。

2、多用排除法。

3、不能望文生义。

如“礼上(尚)往来”、“手(首)屈一指”、“一愁(筹)莫展”、“弱不经(禁)风”。

又如“歪风斜(邪)气”、“直接(截)了当”、“英雄倍(辈)出”、“墨守陈(成)规”。

一定要掌握词语的本来面貌。

【高考示例】

高考试题

1.下列各组词语中有错别字的一组是(1998年)

A.具备万事俱备风声谈笑风生B.求实实事求是世故人情事故

C.陈规墨守成规精心漫不经心D.直接直截了当剧增与日俱增

2.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是(1999年)

A.翔实词不达意冷寞一愁莫展B.痉孪不经之谈偏辟励精图治

C.风靡蘖根祸种攀缘始作俑者D.倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离

3.下列各组词语中,没有错别字的一组是(2000年)

A.拖沓娇生贯养伶俐倜傥不羁B.造次索然寡味迁徙惨绝人圜

C.描摹幅员辽阔惶恐法网恢恢D.窥测慷慨激昂装祯提要钩玄

4.下列四组词语中没有错别字的一组是(2001年)

A.戳穿力挽狂澜暧昧食不果腹?

B.震撼融汇贯通喧嚣响彻云霄?

C.深奥死不瞑目气慨雍容华贵D.凋蔽哗众取宠辍学愤世疾俗?

5.下列各组词语中,有错别字的一组是(2002年)

A.留恋留连忘返厉害利害得失B.质疑不容置疑符合随声附合

C.变换变幻莫测旁证旁征博引D.株连珠联璧合大意微言大义

6、下列各组词语中没有错别字的一组是(2018年)

 A.部署  备受青睐  恰如其分  可望而不可即 B.报道  伶牙利齿  群贤毕至  一年之计在于春

 C.揣度 共商国是 唾手可得  冒天下之大不违 D.通谍  猝不及防  大相径庭  盛名之下其实难副

7.(18年全国1)下列词语中没有错别字的一组是()

A.梦魇春风和煦不可或缺有志者事竞成B.置喙如日中天轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志

C.忤逆毛骨耸然拭目以待桃李不言,下自成蹊D.什物荆棘丛生天随人愿工欲善其事,必先利其器

8.(18年天津卷)下列词语中没有错别字的一组是

A.抱负威慑流芳百世源远流长B.寒暄署名曲意逢迎各行其事

C.偏袒蒙昧重蹈覆辙积腋成裘D.学藉暴躁浮想联翩山清水秀

9.(18年全国2)下列词语中没有错别字的一组是

A.班配藏污纳垢草菅人命看菜吃饭,量体裁衣B.凌厉怙恶不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人

C.懵懂挺而走险流言蜚语如临深渊,如履薄冰D.怄气徒有虚名鬼斧神工失之毫厘,谬以千里

10.(18年青海卷)下列词语中没有错别字的一组是

  A.蹂躏深邃急流勇退各行其事  B.联袂赝品翻云复雨集思广益

  C.璀灿蛰伏明火执仗出奇制胜  D.盘桓羸弱如法炮制别出心裁

11.(18年浙江卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是

  A.耗费    坐标系    仗义执言  忧柔寡断  B.疏浚  度假村    良晨美景  各行其事

  C.渲染  编辑室  饥肠漉漉  枉费心机  D.弹劾  协奏曲    融会贯通  志大才疏

12.(18年福建卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.赔偿娇揉造作寥廓闲情逸志B.煦暖绵里藏针靓丽待价而沽

C.寒怆得鱼忘筌俾益正襟危坐D.谗言死心踏地深邃黄梁美梦

13.(18年辽宁卷)下列语句中,没有错别字的一项是

A.他的这部新作,对人性丑陋一面的揭露、剖析和挞伐,鞭辟人里,发人深思。

B.说起去年发生的那件事,两个人脸上依如往常,目光中带着幽怨和冷漠,相对许久许久。

C.明年,他只打算完成一部电视剧本,其他的事不想做。

关于电视剧本的详细情况,他说,不易过早泄密。

D.她把海南的荔枝、芒果,新疆的哈密瓜、紫葡萄等珍果和自家产的黄橙橙的菠萝放在一起,装满了一篮子。

14.(18年江苏卷)下列词语中,没有错别字的一组是

A.晦涩待价而估茶毒生灵差之毫厘,谬以千里B.杜撰杀一儆百欲盖弥彰胜不娇,败不馁

C.斑驳集腋成裘毛骨悚然欲加之罪,何患无辞D.端祥轻歌曼舞焕然一新玉不琢,不成器

试题分析

1998年正确选项是B项。

其中“人情事故”的“事”字有误,应为“世”。

成语“人情世故”指为人处世的道理。

其中的“世故”是处世经验。

如果写成“事故”就变成意外的损失或灾祸了。

不过其他选项都有学生容易写错的字,如A项中“(万事)俱备”误为“具备”;C项中“(漫不)经心”误为“精心”;D项中“直截(了当)”误为“直接”等。

另外C项“墨守成规”可能有人认为应该写作“墨守陈规”,有的词典也讹收后一种写法。

其实给例典出《战国策》墨子守城故事,“墨守成规”才是正确的写法。

1999年正确选项为C项,这项的四个词语中只有“蘖根祸种”的“蘖”字有误,应写作“孽”。

“蘖”、“孽”两字读音虽然同为niè,但它们的字义却不同:

“蘖”原是指树枝砍去后又长出来的新芽,后泛指植物由茎的基部生长出的分枝;“孽”字有邪恶、罪恶的意思。

“孽根”一词应解释为祸根、罪恶的根源,所以应用“孽”。

A项中有两个错别字:

“冷寞”应为“冷漠”,“一愁莫展”应为“一筹莫展”。

B项中有两个错别字:

“痉孪”应为“痉挛”,“偏辟”应为“偏僻”。

D项中也有两个错别字:

“气冲宵汉”应为“气冲霄汉”,“扑溯迷离”应为“扑朔迷离”。

造成这些错别字的原因有的是音同,如“愁”与“筹”,有的是形近音异,如“溯”(sù)与“朔”(shuò);有的是形近音同,如“寞”(mò)与“漠”,“孪”(luán)与“挛”(luán),“辟”(pì)与“僻”(pì),“宵”(xiāo)与“霄”(xiāo)。

2000年正确选项为C项。

A项中有一个错别字:

“娇生贯养”应为“娇生惯养”,意指对小孩宠爱、纵容、放任,不加管教。

其中“惯”字含有“纵容(子女)养成不良习惯或作风”的意思,而“贯”字没有这个意思。

B项中有一个错别字:

“惨绝人圜”应为“惨绝人寰”,意指人世上还没有过的悲惨,形容悲惨到了极点。

“寰”与“圜”字形相近,读音相同,但意思大不一样。

“寰”指广大的地域,如“寰球”“寰宇”等,而“圜”比较冷僻,通“圆”,引申可指“天”。

D项中也有一个错别字,“装祯”应为“装帧”,指书画作品或书刊的装潢设计。

其中“帧”指字画的幅,量词,而“祯”指吉祥,形容词,现在已不常用。

2001年正确选项为A项,只有A项中的四个词语书写完全正确,没有错别字。

C项中有一个错别字:

“气“慨”应为“气概”,意指在对待重大问题上表现的态度、举动或气势,专指正直豪迈,这里的“概”指“气度神情”。

而“慨”指“愤激”“感慨”“慷慨”,均与心理活动有关。

B项中有一个错别字:

“融汇贯通”应为“融会贯通”,意指参合多方面的道理而得到全面的透彻的领悟。

“会”与“汇”读音完全一样,也都有“聚合”的意思,但“汇”指水的汇合,如“百川所汇”“汇成江河”。

而“融会贯通”的“会”,是“理解”“懂得”的意思。

D项中也有一个错别字:

“凋蔽”应为“凋敝”,意指生活困苦或事业衰败,如“民生凋敝”“百业凋敝”等。

“敝”本指破旧、破烂,引申为衰败。

而“蔽”是遮盖、挡住的意思,如“掩蔽”“衣不蔽体”“浮云蔽日”“蔽塞”等。

2002年正确选项是B项。

其中的“随声附合”的“合”字有误,应为“和”。

成语“随声附和”的意思是别人说什么,自己跟着说什么。

形容没有主见。

2018年正确答案为A。

B:

应为伶牙“俐“齿;C:

应为冒天下之大不”韪”;D:

应为通“牒”。

本题中容易错误的有如下几项:

A中的“恰如其分”中的“分”是“职责和权利的限度”之意,与其意相同的例词有“本分”和“过分”。

“可望而不可即“中的“即”为“靠近“之意。

C项中的“共商国是”中的“国是”是书面语,意思为“国家大计”。

这三个词用字都正确,学生容易看错。

(18年全国1)1B.A中“竞”应为“竟”,C中“耸”应为“悚”,D中“随”应为“遂”。

(18年天津卷)解析:

B各行其事——各行其是,C积腋成裘——集腋成裘,D学藉——学籍。

答案:

A

(18年全国2)解析:

A班配——般配,B不落巢臼——不落窠臼,C挺而走险——铤而走险。

答案:

D

(18年青海)答案D。

A组中“各行其事”中的“事”是错字,该成语的意思是各做自认为正确的,本字应为“是”。

B组中的“翻云复雨”的“复”错,应为“覆”,这两个字的词义不同。

“复”的意思是“再一次”,而“覆”的词性是动词,从词的构成可以判断出该用“覆”字。

C组中的“璀灿”的“灿”错了,应为“璨”。

只有D组没有错字,故选D。

(18浙江卷)解析:

A 忧柔寡断——优柔寡断;B 良晨美景——良辰美景,各行其事——各行其是;C饥肠漉漉 ——饥肠辘辘。

(18年福建卷)解析:

A娇揉造作——矫揉造作,C寒怆——寒伧,俾益——裨益;D死心踏地——死心塌地,黄梁美梦——黄粱美梦

(18辽宁卷)答案:

A(一如往常不易黄澄澄)

试题特点及命题思路分析

字形辨析主要是考查别字,也就是考查某字在一定的语言环境中,是否用对。

每一个汉字都有音形义,音形义统一,才可能不出错。

要检查出对错,应从以下几方面进行:

逐个审读容易出错的字,如:

“扑溯迷离”应为“扑朔迷离”,“溯”(sù)与“朔”(shuò),读音不同。

“气慨”应为“气概”、“慨”(kǎi)与“概”(gài),读音不同。

以上几个字都是常见字。

逐个辨析音相同形不同的字,如:

具与俱、声与生、实与是、世与事、陈与成、精与经、接与截、剧与俱、寞与漠、愁与筹、孪与挛、辟与僻、蘖与孽、宵与霄、贯与惯、圜与寰、祯与帧、汇与会、蔽与敝。

除“陈”读(chén)成读(chéng)音近外,其他的都是同音字。

这些同音字一部分是表义功能尚存的形声字,我们可以从它的形旁大致判定这个字的含义,如:

愁、蘖、宵、祯、汇、蔽。

由此来分析在这个语词中它是否恰当。

还有一部分独体字或表义的形旁失去功能的形声字,这部分字有的可以由分析这个词语的结构来判定,特别是成语,如:

人情事故应为人情世故,它是一个互文性质的成语,人情与世故是互文关系。

娇生贯养应为娇生惯养它也是互文性质的成语。

有的可以结合整个词语来理解,如:

万事俱备,俱是全部的意思,与万事呼应。

墨守成规,成是现成的意思,与典故相合。

与日俱增,俱是一起,全部的意思。

一愁莫展应为一筹莫展,愁是忧伤的意思,而筹是计划、计策的意思。

还有一些就只能凭我们平时的掌握了,如:

风声、谈笑风生,求实、实事求是,精心、漫不经心,直接、直截了当.,冷寞(漠)、痉孪(挛)、偏辟(僻)、惨绝人圜(寰)。

答题技巧

逐个审读容易出错的字,从中可以辨析出一些形近而音不同的别字。

如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。

通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。

对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。

还有一部分就只能依靠我们平时的积累了。

示例

1.下列各组中,没有错别字的一组是(海淀区5月题)

A.与时具进振聋发聩夙兴夜寐引疚自责

B.两全齐美秣马利兵良莠不齐掉以轻心

C.骨鲠在喉置若罔闻欢心鼓舞声名雀起

D.风声鹤唳枉费心机改弦更张闲情逸致

答题分析:

A中的具应为俱,全、都的意思。

含义是和时代一起前进。

疚应为咎,过失,罪过的意思,含义是把过失归在自己身上而辞去职务。

B中的利应为厉,厉同砺,磨的意思。

秣马厉兵,磨好兵器,喂好马。

形容准备战斗。

C中的心应为欣,喜悦的意思。

欢欣鼓舞,形容高兴而振奋。

雀应为鹊,鹊就是指喜鹊,鹊起,比喻名声兴起、传扬。

褒义。

另有雀跃一词,高兴得像雀儿一样地跳跃。

这几个别字与本字都是同音字,可以先写出几个同音字来比较,看哪个字更合这里的语境,如具可以写出巨、俱等。

疚可以写出究、咎等,再从中选择。

还可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,如欢欣鼓舞是一个并列短语,再欢欣与鼓舞内部都是并列的,而欢心是动宾的,故结构不一样。

注意,字形辨析重点是同音字。

2.下面各组词语中,没有错别字的一组是(西城区5月题)

A.缥渺毕竟独出新裁沧海桑田

B.惬意广袤循序渐近根深蒂固

C.融资拘泥不假思索集思广益

D.接洽布署共商国是另辟蹊径

答题分析:

A缥缈与飘渺含义都一样,但要注意两个字的搭配,丝纽旁的搭配在一起。

“独出新裁”应为“独出心裁”;独出心裁原指诗文的构思有独到的地方。

后泛指想出的办法与众不同。

B“循序渐近”应为“循序渐进”;D“布署”应为“部署”。

部署的意思是安排;布置(人力、任务)。

不假思索不能写成不加思索。

假,借助。

集思广益的益不能写成议。

注意,以上几个别字,缥或渺、心、进、布,与本字都是同音字,要注意找出同音字比较,还要注意词或语素之间的搭配。

3.下列各组词语中,没有错别字的一组是(东城区5月题)

A.追溯惊世骇俗欢跃拾人牙慧

B.陷阱揆情度理临摹成群结对

C.零售黄梁一梦提要一筹莫展

D.就犯孤注一掷提炼临渊羡鱼

答题分析:

成群结对应为成群结队黄梁一梦应为黄粱一梦就犯应为就范。

这三个别字与本字都是同音字,要注意分析语素的含义。

如,对应该为队,而队与前面的群构成互文,梁与粱只要了解了这个成语典故就不至于写错。

犯为范,范是圈子、模子的意思。

4.下列句子中,没有错别字的一句是(广州市6月题)

A.中、日两国部长今天就贸易争端最终达成协议。

《新晚报》就此登发了一则题为《“入世第一仗”嘎然收枪》的消息。

B.张学良将军的坟墓在这里是唯一中西结合的建筑,依照将军生前的信仰,坟墓的后面还树着一个黑色的十字架。

C.美藉华人黄海涛驾驶“信天翁”帆船穿洋过海,抵达新西兰,从而在世界航海史上为炎黄子孙写下了光辉的一笔。

D.既然你自己早已不再对往事作无益的回顾与忏悔,那么,面对今天发生的这件事又何须庸人自扰、自寻烦恼呢?

答题分析:

A嘎—戛。

B树—竖。

C藉—籍。

注意,这几个别字与本字是同音字。

【课堂训练1】

1.(山东省枣庄)下列词语中没有错别字的一组是()

A.荟萃致理名言步入正规大坝合龙

B.申张梦寐已求优柔寡断分内之事

C.信笺犄角之势绵里藏针粮食歉收

D.撕打心猿意马文过饰非人间心酸

2.(浙江省宁波市)下列各组中没有错别字的一组是()

A.蔚蓝食言而肥既往不咎鲁班门前掉大斧

B.佝偻积思广益回天乏力黄泉路上无老少

C.干燥忧心如焚惹是生非磨刀不误砍柴功

D.诅咒山青水秀欲壑难填虎落平阳被犬欺

3.(南京市)下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A.糟蹋病原体理屈词穷机不可失,时不再来

B.妥帖连锁店额手称庆一年之季在于春

C.贸然下马威协从不问言者无罪,闻者足戒

D.坐落泊来品真知灼见覆巢之下无完卵

4.(南京市.)下列词语中没有错别字的一组是()

A.耗费突如其来元气大伤言必行,行必果

B.返聘一如继往攻城略地城门失火,殃及池鱼

C.扫瞄怀瑾握瑜流芳百世风马牛不相及

D.引申要言不烦无以名状不以一眚掩大德

5.(金陵中学)下列词语中没有错别字的一组是()

A.提纲发详地别出新裁徇私舞弊大海里捞针

B.渎职敲竹杠步履为艰昭然若揭快刀斩乱麻

C.忖度破天荒蜂涌而至声名雀起人不可貌像

D.幅员开倒车轻歌曼舞察言观色礼轻情意重

6.(江西省)下列词语中有错别字的一组是()

A.魁梧磨炼想像相辅相成

B.蹩脚扭扣预告变本加厉

C.通宵讴歌喘息刻不容缓

D.掣肘妨害菲薄销声匿迹

7.下列词语中没有错别字的一组是()

A、诛连和颜悦色鱼龙混杂清官难断家务事

B、灵犀年深日久轻车熟路窥测方向,以求一逞

C、顿悟信马由缰浮光琼影心有余而力不足

D、欣幸珠联璧合倾国倾城来而不往非理也

8.浙江省杭州市学军中学下列词语中没有错别字的一组()

A.斑纹刚愎自用辩别是非一言既出驷马难追

B.蛊惑愤世嫉俗如雷贯耳有一利必有一敝

C.贻误垂涎三尺蜚然成章谋事在人成事在天

D.膏粱老马识途剑拔弩张前事不忘后世之师

9.下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A.烜赫精兵减政踯躅前赴后继

B.口风一傅众咻执著坚苦卓绝

C.弥笃仓惶失措暮蔼纷至沓来

D.粗犷情有独钟倾压妍嗤必露

10.下列句子中没有错别字的一句是()

A.据说那天他还亲手浇了花,为鸟添了食,然后安详地坐在靠椅里午睡,直到家人发现时他已经过逝了。

B.这些历历如昨的往事,此刻竟在她心里引起无限的悔咎,她自觉罪孽深重,无颜再苟活在这个世界上。

C.王安忆的长篇小说《长恨歌》以浓郁的抒情笔调描写了王琦瑶凄美的一生,写法新颖别致、不落巢臼。

D.苍蝇逐臭,自古已然。

与凶残暴戾、鬼计多端的张君一样,其犯罪集团成员都是一伙良知泯灭的魑魅魍魉。

11.下列各组词语中没有错别字的一组是()

A、妨碍藕断丝连妥帖高潮迭起

B、耽搁汇集一堂乔装万古长青

C、诋毁重山峻岭疮伤涸辙之鲋

D、战栗鞭辟入里文采冥顽不灵

12.下列词语中没有错别字的一组是()

A.商榷猕猴桃声誉鹊起不敢跃雷池一步

B.坐镇制高点一诺千斤初生牛犊不怕虎

C.编辑经纪人对簿公堂置之死地而后生

D.匮乏倒记时幸灾乐祸画虎不成反类犬

13.大连市下列各句中,没有错别字的一句是

A.十几年前,浦东陆家嘴还是一片危房俭屋,而今高楼林立、美仑美奂,这一片美不胜收的建筑群是谁造就的?

B.本人昨日下午不慎

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