最新精选初中政治思品六年级上册第三单元 生活告诉自己我能行第5课 我自尊 我自爱鲁人版习题精选七十八.docx

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最新精选初中政治思品六年级上册第三单元生活告诉自己我能行第5课我自尊我自爱鲁人版习题精选七十八

最新精选初中政治思品六年级上册第三单元生活告诉自己“我能行”第5课我自尊我自爱鲁人版习题精选七十八

第1题【单选题】

小芳在课堂上回答问题很有新意,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感觉自己得到了认可和欣赏。

这是因为她的_______得到了满足。

()

A、虚荣心

B、自尊心

C、自卑感

D、自负感

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

一位女同学因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己很难看,想尽办法节食,结果身体极度虚弱,不得不休学。

这反映了该同学()

A、为他人着想

B、具有自尊自爱的品质

C、虚荣心太重

D、自尊心太强

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

三国时,诸葛亮急于与司马懿决战而将一套女裙送给他,以羞辱他。

可司马懿“临辱不惊,遇侮不怒”。

由此可见司马懿是()

A、放弃自尊

B、自尊者达观

C、贪生怕死

D、不善于尊重他人

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

孟子说:

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”这句话提示我们()

A、尊重是相互的

B、受到尊重才能增强自信

C、尊重比帮助更重要

D、尊重是一个人内在修养的外在表现

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

小学时,小丽是大队长,小芳是大队委员,上初中后,小芳被选为学习委员,小丽却落选了。

期中考试时,小芳的总分又超过小丽3分,小丽气哭了,发誓再也不理小芳,同学们都说:

小丽真有自尊心。

这种观点()

A、肯定小丽的做法是自己尊重自己、自己爱护自己的表现,是正确的

B、肯定了小丽是一个自尊自信的同学,是正确的

C、肯定了小丽是一个自尊自爱的同学,是正确的

D、否定了自尊自信与虚荣、忌妒的本质区别

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

孟子说:

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”这句话告诫我们()

A、尊重别人的人,才能赢得别人的尊重

B、一个没有自尊的人,很难得到别人的尊重

C、每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重

D、受到他人的尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

关于“知耻”的说法错误的是()

A、知耻,是自尊的重要表现

B、知耻是指对自己不适当的行为感到惭愧

C、人不可无耻

D、我们应该有沉重的耻辱感,这对我们的成长是有利的

【答案】:

【解析】:

第8题【多选题】

针对漫面《素质?

素质!

》中时髦女士的言行,我们应这样告诉她()

A、尊重他人的劳动,尊重他人就是尊重自己

B、“行己有耻”,我们要知廉耻,懂荣辱

C、要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力

D、树立底线意识,触碰道德底线的事情不做

【答案】:

【解析】:

第9题【多选题】

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明()

A、自尊的人最看重自己的人格

B、自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气

C、人是有个体差异的

D、自尊的人决不做有损人格的事

【答案】:

【解析】:

第10题【填空题】

在横线上写出以下名言分别体现了哪些良好的心里品质:

①天生我材必有用。

——李白

体现了______的良好心理品质

②路要靠自己去走,才能越走越宽。

——居里夫人

体现了______的良好心理品质

③珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。

——苏霍姆林斯基

体现了______的良好心理品质

④凡是自强不息者,最终都会成功。

——歌德

体现了______的良好心理品质

【答案】:

【解析】:

第11题【问答题】

苏霍姆林斯基曾说:

“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。

【夸夸自己感受自尊】请写出自己身上的五个优点,并说说你的感受。

优点:

我的感受是:

【改掉缺点尊重他人】请找出自己不尊重他人的表现,并说说你的感受。

不尊重他人的表现:

我的感受是:

【答案】:

【解析】:

第12题【辨析题】

小敏在小学时成绩一直很好,进入中学后由于不能适应渐渐有点跟不上大家了。

她明知如此,却不敢公开自己的弱点,更不肯向他人讨教。

她的理由是:

这样会损害我的自尊心,而我是一个自尊心很强的人。

于是她总是为成绩的下降寻找各种借口,成绩也越来越退步。

发展到后来,她认为自己不是学习的料子,课堂上不敢主动回答问题,对别人的话过于敏感……

小刚的学习成绩很好,经常得到老师的表扬和父母的夸赞。

可他一点也高兴不起来,因为他想永远超过别人,害怕成绩一掉下来,会失去已经取得的一切,担心会失去老师和父母的喜爱,为此,他在学习上不愿帮助他人,同学关系搞得很紧张,他也很苦恼。

请对小敏和小刚的想法和行为加以评析。

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

阅读材料,回答问题:

①“我的英语成绩比较差,但我相信,只要努力就会有收获!

②“李露的歌唱得比我好,王倩的舞跳得比我好,张鹏的数学比我好,我什么都不行。

③“我是长胜将军,谁能打败我!

④“班上都是些什么人啊!

说实在的,我还真没把谁放在跟里!

⑤“我从不敢大声说诂,常常独自一个人在角落里默默地注视着他人。

⑥“我的学习进步很快,过去总怕考试,现在有点盼考试了”

上述材料属于自信的是(写下序号即可):

______。

他们的共同点是:

______

上述材料属于自负的是(写下序号就可):

______。

他们的共同点是:

______

上述材料属于自卑的是(写下序号即可):

______。

他们的共同点是:

______。

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

生活镜头,完善健康人格

以下是初一学生小威在班级里的两个镜头

镜头一:

早晨收作业,数学课代表发现小威的作业还是不合格,告诉他要按老师要求去完成,小威瞅了课代表一眼,大声说“怎么又不合格了?

”,一脸的不高兴

镜头二:

语文课上,老师提了一个问题,小威很感兴趣,一向不积极回答问题的他想举手回答了,但他又想:

万一答错了怎么办呀,又要被同学瞧不起了,算了,还是保持沉默吧。

这两个镜头反映出小威缺少哪些优秀品质?

如果你是班级的阳光辅导员,请你对小威镜头一反映的问题进行心理疏导。

针对镜头二中反映的问题,请你给小威提出几条合理化建议,帮助他早日摆脱困境。

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

青春一个多么耀眼的字眼。

有人曾深情地说:

“青春的目光能看到远处的美丽胜境;青春的听觉能感受到遥远的哲理呼唤;青春的脚步能使青年人在热望里远足;青春的眼神能调查未来的文明前景。

某校七年级(3)班准备召开以“青春飞扬”为主题的班会,请你参与并完成下列任务:

【思考领悟】你对青春的渴望是怎样认识的?

【感受提炼】青春的探索需要力量。

飞翔的力量有哪些?

【智慧建言】青春的探索需要遵循一定的规则。

这些规则有哪些?

【答案】:

【解析】:

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