山东省泰安市届高三语文下册第一次模拟考试题.docx
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山东省泰安市届高三语文下册第一次模拟考试题
高三第一轮复习质量检测
语文试题
2018．3
本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（共36分）
一、（15分，每小题3分）
阅读下面的文字．完成1~3题。
时下，每天都是霓虹流转，光怪陆离，人们都在忙忙碌碌马不停蹄地追赶着自己的梦想，宁静似乎成了一种奢侈。
_______，沉静下来让自己有一个满意的心情，（气定神闲／从容不迫）地做点儿自己想做的事情，或者什么都不做，只寻一个恬淡的去处。
我曾多次（领略／领教）过北欧咖啡厅的别致风味。
咖啡厅里，几乎座无虚席，但却宁静得让人心悸，人们一个个安祥地（翻阅／翻检）着手中的一本书、一张报纸，或是什么都不做，只优雅地目视着前方，而眼前的一杯咖啡，抑或是一杯红酒，似乎只是个简单的道具而已。
那样的宁静，实在是当今世界的一种大美。
朋友也曾在冬至时带我到海边寻觅“静”。
举目四顾，昔日宛若步行街般兴旺的海滨，早已繁华落尽，像一个垂暮的老人，慈祥、安静、从容。
坐在海边的礁石上极目，见海天茫茫处的渔村，掩映在层层浓密的芦荡之中，__________。
天高地迥，远黛苍茫，海风阵阵，鸟鸣啾啾，一颗躁动抑郁的心也随之静若幽谷。
1．文中加点的词语，有错别字的一项是
A．霓虹光怪陆离B．奢侈座无虚席
C．安祥天高地迥D．躁动远黛苍茫
2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是
A．气定神闲领教翻检B．气定神闲领略翻阅
C．从容不迫领略翻阅D．从容不迫领教翻检
3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是
A．但是忙碌之中，总该给自己一个间隙清晰可见有几缕炊烟
B．因此忙碌之中，总该给自己一个间隙依稀有炊烟袅袅升腾
C．但是忙碌之中，总该给自己一个间隙依稀有炊烟袅袅升腾
D．因此忙碌之中，总该给自己一个间隙清晰可见有几缕炊烟
4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
A．美国UIGO科研团队宣布，他们发现了来自于13亿光年外的引力波，引力波与阿尔法射线、贝塔射线一样，无声无臭，看不见，摸不着。
B．多年来，面对名利和诱惑，著名词作家阎肃一直坚守底线，一片冰心，始终高歌主旋律、传播正能量，体现出一名文艺老兵高尚的人格修养。
C．供给侧改革是对过去30多年改革注重需求端的重大思路调整，绝非一项短期政策变化，而是一项长周期经济改革，实践中不可能一挥而就。
D．春节刚过，医院号贩子又死灰复燃，北大口腔医院、同仁医院、北京妇产医院等医院的号贩子准点“上班”了，而且明目张胆，不避保安。
5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是
A．复杂严峻的国际经济形势表明，当下的世界已经形成经济高度依存、信息高度发达、产业相互交融的格局，是一个经济高度一体化的时代。
B．与流行文化相比，乡土文化的变化明显迟缓，要想让乡土文化保持质朴无华的本色的同时吮吸流行文化的养分，需要下一番工夫不可。
C．近年来，我国关于留守儿童的舆情事件增幅显著，无疑暴露了这一群体面临的非常严峻的“成长危机”，已经成为一种“时代的伤痛”。
D．实行政府权力清单制度，坚决消除权力设租寻租空间，推行阳光行政，是实现全面履行政府职能的重要措施，也是加快建设法治政府的重要内容。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
“元素”一词中的“元”意谓本源、本根，“素”意谓未被分割的基本质素。
“中华文化元素”，指中华民族在长期历史进程中铸造的具有中国气派、中国风格、中国韵味的基本质素，如阴阳和谐、五行相生相克、民本思想、区别于拼音文字的形义文字等。
它们生长发育于中华民族生活方式、思维方式中，蕴藏于中华民族器物文化、制度文化、行为文化、观念文化中，为海内外华人所认同和信守。
中华文化的不同级次、不同门类包含着各具个性的元素。
如水墨画的书画同源、墨分五色：
武术的技艺合一、刚柔相济、讲究武德；园林的天然雅趣、可居可游可赏等。
可见，文化元素绝非神秘存在物，从来都与民族、民间的文化实践相共生，始终附着并体现于器物、制度、风俗之中。
中华文化元素之于中华文化事象、文化符号，如魂之附体、影之随形，须臾不可分离。
从诸多文化事象、文化符号中，可以提取、揭示中华文化元素的精魂。
汉字及汉字文化，是彰显中华文化元素的典型案例。
世界上各种文字都从象形文字进化而来，多数文字从象形走向拼音，而汉字则从象形走向表意与表音相结合的“意音文字”。
近有学者将汉字归为“拼义文字”，即注重语义拼合的文字：
首先创造多个视觉符号作为表达万象世界的基本概念，然后将这些符号组合起来，用小的意义单位拼合成大的意义单位，表达新事物、新概念。
自成一格的汉字创发于中国，是世界上仅存的生命力盎然的古文字。
它主要传播于东亚，成为东亚诸国物质文化、制度文化、精神文化互动的语文载体。
在古代，中国长期是朝鲜、越南、日本等东亚国家的文化供给地；至近代，日本以汉字译介西方文化，成效卓异，日制汉字词中国多有引入。
汉字在汉字文化圈诸国所起的作用。
相当于拉丁文在欧洲诸国所起的作用。
故有学者将汉字称为“东亚的拉丁文”。
汉字是中华文化系统中影响最深远广大的文化符号。
作为中华文化元素重要内容的汉字，造就了一种具有特殊思维方式和表达方式的文化系统。
它区别于印度文化、伊斯兰文化和欧洲文化。
汉字文化圈是一个有着强劲生命活力的文化存在，是世界上颇具原创性和传承力的文化圈之一。
内蕴于文化事象、文化符号的中华文化元素并非凝固不变、自我封闭的系统，而具有历史承袭性、稳定性，因而是经典的。
它同时具有随时推衍的变异性、革命性，因而又是时代的。
中华文化元素也是在世界视野观照下、在与外域元素相比较中得以彰显的，故是中国的也是世界的。
中华文化元素是构建当代中华文化的基本成分之一，是塑造国家形象、提升国民精神的重要资源。
开掘并弘扬中华文化元素，有助于加深中华文化对国人的感召力、亲和力，促使人们增强历史敬畏感和时代使命感、提升民族自信心和传承创新中华文化的自觉性。
此外，通过发掘蕴含着中华文化元素的文化事象、文化符号，彰显可亲可敬的中国风格，并将其传播给异域受众，可以推动中华文化“走出去”。
（选自2018年1月21日《人民日报》，作者冯天瑜，有删节）
6．下列对本文主旨的概括，正确的一项是
A．中华文化元素生长发育于中华民族生活、思维方式中，蕴藏于中华民族器物、制度、行为、观念等文化中，为海内外华人所认同和信守。
B．从象形走向表意与表音相结合的“意音文字”的汉字，作为中华文化元素重要内容，造就了一种具有特殊思维方式和表达方式的文化系统。
C．中华文化元素既有经典性又有时代性。
既是中国的又是世界的，是构建当代中华文化的基本成分之一；开掘并弘扬之意义重大。
D．中华文化元素并不是一个凝固不变、自我封闭的系统．它具有历史承袭性、稳定性，是塑造国家形象、提升国民精神的重要资源。
7．下列理解和分析，符合原文意思的一项是
A．中华文化元素是指在长期历史进程中，通过不断熔铸而形成的较为稳固的具有中国气派、中国风格、中国韵味的基本文化成分。
B．日常所见的诸多中华文化事象、文化符号，如魂之附体、影之随形，与中华文化元素共生共存，须臾不可分离。
C．从象形走向拼音，是世界上文字进化的基本趋势，而汉字则是唯一从象形走向表意与表音相结合的文字。
D．汉字创发于中国，是目前世界上仅存的富有生命力的文字，是东亚诸国物质文化、制度文化、精神文化互动的语文载体。
8．根据原文内容，下列表述不正确的一项是
A．春联、福字、窗花，象征吉祥如意的红灯笼，以“孝”为载体的家国天下情怀，这些都是中国文化中的民俗文化事象、文化符号。
B．汉字具有极强的造词能力，如以“电”为词干可组成电灯、电话、电脑等词语，可准确而形象地表达层出不穷的新事物、新概念。
C．北京奥运会开幕式上表演的四大发明、上海世博会中国馆采用的“中国红”，都是中华文化元素经典性和时代性的体现。
D．美国好莱坞动画片《功夫熊猫》《花木兰》演绎中华文化元素并获得成功，充分说明中华文化完全可以“走出去”。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9~12题。
王方庆，雍州成阳人也。
其先自琅琊南度，居于丹阳，为江左冠族。
其祖随褒北徙入关，始家咸阳焉。
父弘直，为汉王元昌友，畋猎无度，乃上书切谏。
元昌览书而遽止。
方庆年十六，起家越王府参军。
尝就记室任希古受《史记》《汉书》。
希古迁为太子舍人，方庆随之卒业。
永淳中，累迁太仆少卿。
则天临朝，拜广州都督。
广州地际南海，每岁有昆仑（古指马来人）乘舶以珍物与中国交市。
旧都督路元睿冒求其货，昆仑怀刃杀之。
方庆在任数载，秋毫不犯。
又管内诸州首领，旧多贪纵，百姓有诣府称冤者，府官以先受首领参饷。
未尝鞫问。
方庆乃集止府僚，绝其交往，首领纵暴者悉绳之，由是境内清肃。
当时议者以为有唐以来，治广州者无出方庆之右。
神功元年七月，清边道大总管建安王攸宜破契丹凯还，欲以是月诣阙献俘。
内史王及善以为将军入城，例有军乐，而今上孝明高皇帝忌月，请备而不奏。
方庆奏曰：
“臣按礼经，但有忌日，而无忌月。
晋穆帝纳后，用九月九日，是康帝忌月，于时持疑不定，下太常，礼官荀讷议称：
‘礼只有忌日，无忌月。
若有忌月，即有忌时、忌岁，益无理据。
’当时从讷所议。
军乐是军容，与常不等，臣谓振作于事无嫌。
”则天从之。
则天尝幸万安山玉泉寺，以山径危悬，欲御腰舆而上。
方庆谏曰：
“今山径危险，石路曲狭，上瞻骇目，下视寒心，比于楼船，安危不等。
陛下万人父母，奈何践此畏涂?
伏望停舆驻跸。
”则天纳其言而止。
方庆博学好著述，所撰杂书凡二百余卷。
尤精《三礼》，好事者多询访之。
每所酬答，咸有典据，故时人编次，名曰《礼杂答问》。
聚书甚多不减秘阁至于图画亦多异本诸子莫能守其业卒后寻亦散亡。
（选自《旧唐书·列传第三十九》，有删节）
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．褒北徙入关，始家咸阳焉家：
安家
B．旧都督路元睿冒求其货冒：
贪污
C．欲以是月诣阙献俘诣：
前往
D．比于楼船比：
等同
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是
A．每岁有昆仑乘舶以珍物与中国交市B．臣谓振作于事无嫌
独卿与子敬与孤同耳天下可运于掌
C．当时从讷所议D．以山径危悬
某所，而母立于兹臣以供养无主，辞不赴命。
11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．聚书甚／多不减／秘阁至于图画／亦多异本／诸子莫能守其业／卒后寻亦散亡。
B．聚书甚多／不减秘阁／至于图画／亦多异本／诸子莫能守其业／卒后寻亦散亡。
C．聚书甚多不减／秘阁至于图画／亦多异本／诸子莫能守其业／卒后寻／亦散亡。
D．聚书甚／多不减秘阁／至于图画亦多异本／诸子莫能守／其业卒后／寻亦散亡。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．王方庆家世显赫，其祖随王褒入关；其父王弘直，秉性耿直，敢于劝谏；王方庆年少有为，十六岁时就被任命为越王府参军。
B．武则天临朝当政时，王方庆官拜广州都督，他在任数载，为官清廉，对下属要求严格，政绩卓异。
得到时人的高度赞赏。
C．王方庆学问渊博，他议政或谏言，总能引经据典，如对在皇帝忌月上报战功时究竟能不能奏乐，他据引典籍坚持要奏军乐。
D．王方庆正直敢言，武则天曾临幸万安山玉泉寺，因山路危险，她想让人用轿把她抬上山，王方庆反对，认为皇上不能畏惧险难。
第II卷（共114分）
四、（24分）
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）尝就记室任希古受《史记》《汉书》。
希古迁为太子舍人，方庆随之卒业。
（5分）
译文：
_________________________________________________________
（2）方庆乃集止府僚，绝其交往，首领纵暴者悉绳之，由是境内清肃。
（5分）
译文：
_________________________________________________________
14．阅读下面的明诗，回答问题。
（8分）
观书
于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
（1）这首诗的中间两联，集中写了作者的哪些“观书”感受?
（4分）
（2）这首诗的尾联使用了什么表达技巧?
请简析。
（4分）
15．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）孔子用“_______，________”评价《关雎》，认为文艺在抒发个人情感时要哀乐适度。
（2）《琵琶行》中，用月色侧面烘托琵琶女高超的弹奏技艺及艺术魅力的两句诗是“_______，________”。
（3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中，用““_______，________””两句诗展现了出征将士冲锋陷阵的英雄形象。
五、（12分）
16．阅读下面的一段文字，以“第一次物种大灭绝的原因”开头，概括物种大灭绝原因新解。
不超过40字。
（4分）
自地球诞生以来，出现过5次物种大灭绝事件，最早的一次发生在距今4亿多年前的奥陶纪一志留纪，当时绝大多数生命都生活在海洋中。
此前有研究认为，气候变冷和栖息地急剧减少是造成此次灭绝的主要原因。
而比利时研究人员通过研究化石有了新的发现，在这一灭绝事件开始时期，一些海洋浮游生物变得畸形，这与现代生物金属中毒后的反应非常相似。
他们认为，造成海水中金属元素富集的原因可能是海洋中出现大范围缺氧现象，导致发生剧烈的金属还原反应。
但当时地球海洋中为何会发生大范围缺氧，还有待更多考古证据加以解释。
17．根据上下文，在材料的空缺处补写出恰当的内容。
要求：
语意连贯，表达简明；第一处不超过20字，第二处不超过15字。
（4分）
人生不可缺少的三种交谈，即阅读、写作和信仰。
阅读是与历史上的伟大灵魂交谈，①_____________。
②_____________，借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富。
信仰是与心中的上帝交谈，借此积聚“天上的财富”。
需要说明的是，这三种交谈都是在独处中进行的。
没有独处，没有内在的整合，一个人很难成长、成熟。
①____________________________②__________________________
18．阅读下面一段文字，完成后面的题目。
（4分）
国外一项新研究认为，语言进化①可能与当地的气候及地形有重要关系②：
在那些③相对更热④，有更多森林的地区（例如热带），语言趋于⑤变得“洪亮”，采用较低频率的声音且较少使用不同的辅音⑥。
而在寒冷、干燥、多山的地区，语言则⑦往往以重辅音为主。
元音丰富的语言为何更频繁地出现在热带地区?
一个可能的理由是⑧，它们能够比⑨由急速、高频辅音控制的语言传播得更远，后者在潮湿的森林环境中很容易失去其⑩语言的保真度。
炎热与潮湿就像树木的枝条和叶片那样，能够阻断声音。
（1）为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是_______和_______。
（2）画线的标点有两处错误，序号分别是_______和_______。
六、（18分）
阅读下面的文字，完成19～22题。
赤壁怀古怀东坡
陈世旭
①跋涉过千山万水，在一个叫“黄州”的地方久久停留。
只为向一位我极其崇拜的诗人顶礼，是他将一段绚烂的文学史凝固成赤色的坚岩。
②黄州古城，赤鼻矾头，林木葳蕤，亭阁楼榭半隐在绿丛。
一山陡峭，站立着昔时的汉川门。
褐色石阶沿坚岩蜿蜒，石阶磨出了凹陷，记录着岁月。
条石护栏下面，苏东坡热爱的翠竹挺拔直上，微风轻拂的竹叶簌然。
③上八卦桥，经锁春台，绕楼花园，过蜂腰桥，问鹤亭下，荷花池回环曲折，莲叶间传出平平仄仄的清韵。
登高一览，远山似眉黛，原野一碧万顷。
是谁问：
君见否，苏子泛舟作赋、酹江邀月?
④相隔了一千年的沧桑，浩瀚大江的岸际线已随波涛滚滚的历史远去。
永远留下的是诗人的歌吟和歌吟中的诗人的灵魂，以及后世人们的无尽浩叹，一腔怅惘。
⑤九百三十四年前那个晦暗的春天，被贬谪的诗人蹒跚走出落满乌鸦的御史台。
整整四年又四月，团练副使躬耕于黄州荒芜的坡地，中国最伟大诗人的行列有了“东坡居士”。
⑥“神祗编织不幸，以便人类的后代歌唱。
”（《荷马史诗》）一场乌台诗案，让总是不合时宜的诗人因言获罪，曾经锦衣玉食的荣华轰然坍塌。
诗人瞬间由仕宦而成流人；由繁华京都到偏僻小城；由高第府宅到小寺寄居，“与僧人蔬食”，到“自筑雪堂”，又“筑建南堂”，方“得其所居”。
⑦但历史的悖论决定了：
落寞者成圣。
⑧乱石穿空，正直遭受强暴；惊涛拍岸，论证谁是风流人物。
庙堂是滋生阴谋的牢笼，山野才有五谷丰登的沃土。
真正的天才不会耿耿于冤屈、戚戚于困境。
固然是朝廷放逐了诗人，又何尝不是诗人放逐了朝廷。
遗世独立，凭虚御风，去追逐流水行云。
江上明月，山间清风，诗人回归于清纯和空灵。
⑨或竹笠草屐，与渔樵杂处，晨兴理荒秽，带月荷锄归。
一掬苦汗，使一泓清流落英缤纷；或一蓑烟雨，放浪山水，“终日无事，啸咏而已”，倚杖听江声，夜饮醒复醉。
一杯酒在胸膛燃烧着另一杯酒，“取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”。
“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”。
心则随风景而去，苍茫不可知；或焚香静坐于寺院，“撷亭下之茶，烹而饮之”，物我相忘，身心皆空，跟和尚聊天，尽兴处，打个喷嚏也是诗。
说是“古今往事千帆去，风月秋怀一笛知”，却没有人能真正读懂他的内心。
⑩池岸断壁上，睡仙亭有石床石枕，醉卧过泛舟归来的诗人。
多情的人早生华发，背倚绝壁，心头过尽千帆。
听江涛高一声低一声，荆棘丛生的心，打开千古的怀抱，一如不系之舟。
风生水起，宠辱皆忘，任音符的一江春水，沿着文字的阶梯，升华或沉沦。
苦难是一种宿命，而永恒不需要证明。
那一夜，诗人面对大江长天，凝神伫立于船头。
“濯长江之清流。
挹西山之白云”，诵明月之诗，歌窈窕之章，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
一袭衣髯飘逸，在漫江透明的月色里时隐时现。
目光越过壁立的山峰，宽大的衣襟里，藏着如椽之笔。
举手若电，寒气凛冽的长剑，从诗歌的战场划过。
豪气在刹那间逼近，照亮了语言。
莫大的痛苦与盖世的才气，惊呆了历代狷狂之士的眼睛。
乌台诗案是政治迫害，却成就了文化奇观。
因为歌吟，苏东坡跌入人生的“井底”；同样因为歌吟，苏东坡攀上时代的巅峰。
绝世的才情，让一个蛮荒之地，从此万树繁花，千年烂漫。
一首词，两篇赋，让一座城池获得巨大的光荣：
“唯楚有才，黄郡实当其半。
”（《湖北通志·人物志序》）
贬谪是诗人的不幸，贬谪于黄州却是诗人的大幸。
“黄州山水清远，土风厚善。
其民寡求而不争；其士静而文，朴而不陋。
虽闾巷小民，知尊爱贤者……”不愧为苏东坡人生最重要的驿站。
漫步黄州，空气里弥漫着苏东坡的气息，到处是诗人的身影，到处是诗人的足迹，街道、地名、书院、广场乃至肉、饼、羹，皆冠其名。
“苏东坡”，早已植入黄州市井的生活。
长江依古城流过，水面浮着雾霭，含了浪漫的品质。
月色将至，繁星现出微光。
山岚、村庄、树木，对岸的灯火轻笼于空明。
柔风在林中徘徊，相伴怀古的幽情。
“世界的存在为了一本书。
”（[法]马拉美）
赤壁的存在为了苏东坡。
（有删改）
19．文章②③中有关黄州环境的描写在文中有何作用?
（4分）
20．解释文中画线的句子的含意。
（4分）
（1）固然是朝廷放逐了诗人，又何尝不是诗人放逐了朝廷。
（2）贬谪是诗人的不幸，贬谪于黄州却是诗人的大幸。
21．赏析第⑨段画线的句子的表达技巧和表达效果。
（4分）
22．文章的收束句是：
“赤壁的存在为了苏东坡。
”作者为什么这么说?
谈谈你对此的理解。
（6分）
七、（60分）
23．观察下面一幅漫画，按要求写一篇不少于800字的文章。
要求：
（1）选准角度，根据漫画的寓意立意；
（2）自拟题目；
（3）除诗歌外，文体不限；
（4）文体特征鲜明。
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