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最新人教版初一历史上册知识点总结

第一章中华文明的起源

第一课祖国境内的远古居民

1、目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的元谋人。

2、距今约七十万年至二十万年年，生活在北京周口店的原始人类被称为“北京人”。

3、北京人还保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走，上肢基本上具备了现代人的特点。

4、北京人已经使用天然火。

火的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和

脑的进化。

5、在从猿到人的进化过程中劳动起了重要作用。

6、会使用火，是人类在进化过程中取得的重大进步。

7、人类最原始的社会组织形式是：

原始人往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居的生活。

第二课原始的农耕生活

1、距今约六七千年前，氏族聚落已在中华大地星力棋布，其中，最具代表性的是黄河流域的半坡人和长江流域的河姆渡人。

2、距今约5、6千年的半坡原始部落位于陕西省西安附近的半坡村，现存遗址面积约5万平方米。

半坡原始居民已种植粟、蔬菜，饲养猪狗等动物，还经常去打渔。

他们开垦耕地用磨光的石器和木制的耒耜leisi耕地，用石刀收割庄稼、加工谷物用等。

磨制石器是半坡居民日常生活的主要用具。

3、我国是最早种植水稻和粟的国家之一。

其中最早种植粟的是半坡原始居民。

4、距今约7千年的河姆渡聚落位于长江流域，河姆渡是长江流域氏族原始部落的代表。

河姆渡居民种植水稻，饲养狗猪等家畜。

5、河姆渡居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，会制造陶器，简单的玉器和原始乐器。

6、河姆渡聚落的房屋是干栏式的。

几千年来，一直是江南地区的主要建筑形式之一。

7、最早种植水稻的是河姆渡原始居民。

8、大汶口居民时期，出现了私有财产，部落的成员之间产生了贫富分化。

第三课华夏之祖

1、相传黄帝制造出宫室、车船、兵器、衣裳，他还发明舟车。

还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。

改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中化原始农业和医药学的创始人，因此被称作人文初祖，

2、相传黄帝妻子嫘lei祖发明了养蚕缫丝。

3、距今约4、5千年前，黄河流域和长江流域已经出现部落联盟。

4、黄帝之后过了很久，尧、舜、禹先后成为黄河流域的部落联盟首领。

5、通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为“禅让制”。

6、禹是传说中的治水英雄。

他采用疏导的方法，把汹涌的洪水引入大海；又领导人民治理洪水，化水害为水利，发展农业生产。

第二章国家的产生和社会的变革

1、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。

禹死后，启继承了父位，世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

2、公元前1600年汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定，因此，后代又把商朝称为殷朝。

3、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。

历史上叫做西周。

4、西周实行分封制，分封制的主要内容是把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣，封他们为诸侯。

分封制规定受封者的义务，即必须服从君王的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随

从天子作战。

实行分封制的意义在于：

（1）诸侯国是周设在各地的据点，起着镇守的作用。

（2）加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。

（3）密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展，加强了对各地的统治。

5、我国有文字可考的历史是从商朝开始。

商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。

6、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，还有造型奇特的四羊方尊。

商朝的玉制造业很兴盛，玉器雕刻工艺达到很高的水平，其中有商朝的玉虎和玉象。

商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”，这种文字称为“大篆zhuan”.

7、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。

8、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。

9、商朝时期已经有五谷，古时称稻、黍shu、粟、麦、豆为五谷。

10、夏商周对日食，月食都有记载还测定出一年二十四节气以安排农业生产，这是历法上的重大成就。

11、公元前770——前476年，是我国历史上的春秋战国时期。

当时出现了齐恒公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践等五个霸主，史称“春秋五霸”。

其中最先称霸的是齐恒公。

12、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。

13、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。

公元前651年，在葵丘举行的诸侯盟会上，周天子派代表参加，正式承认齐恒公在中原霸主地位。

14、公元前475年——前221年，是历史上的战国时期。

晋国分裂成韩赵魏三个国家，与原有的齐楚燕秦并称“战国七雄”。

15、公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。

公元前770年，周平王迁都洛，历史上称为东周。

东周分为春秋和战国两个时期。

16、春秋时期我国开始使用铁农具和牛耕，铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。

牛耕是我国农业发展史上的一次革命。

17、春秋后期，我国发明生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上最早发明瓷器的国家，早在商朝就有制造。

18、战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江流域主持修筑了著名的大型水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”。

都江堰的作用在于灌溉、分洪，是我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程；他代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。

19、扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出中医望、闻、问、切“四诊法”。

20、屈原生活在战国末期的楚国，代表作《离骚》。

21、春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的“整套编钟”最为珍贵。

22、战国时期，人们用毛笔蘸墨，在竹简或丝帛上书写，字体也发生了变化。

23、孔庙、孔林、孔府合称“曲阜fu三孔”。

24、“百家争鸣”：

春秋晚期的孔子是伟大的思想家，儒家学派的创始人。

他的思想主要是“仁”、“以德为政”两部分。

“仁”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加于人。

在政治方面，孔子提倡“以德为政”，反对苛政和任意刑杀。

根据学生的不同特点，教学时采取因材施教的方法，使学生的潜能教得到发展的是因材施教，他的弟子们把他的言论整理成《论语》一书。

道家学派创始人春秋晚期的老子，他的学说记录在《道德经》里。

战国时期，墨家的创始人是墨子，他主张“兼爱”“非攻”；儒家的战国时期代表人物是孟子，他要求统治者用“仁政”治国；道家代表人物是庄子，他提出“无为而治”；法家的代表人物是韩非，他主张改革，反对空谈仁义；兵家的代表人物是孙武，他著有《孙子兵法》，“知己知彼者，百战不殆”的军事格言，就出于此书。

各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了春秋战国时期的“百家争鸣”学术繁荣局面。

25、公元前356年，秦孝公任命商鞅开始变法。

通过变法，秦国成为战国后期最富强的封建国家。

26、公元前4世纪中期魏国大将庞涓攻赵都邯郸，齐国派孙膑为军师救赵，围魏救赵的桂陵之战，成为历史上著名战例。

27、公元前260年战国末期，秦赵之间发生了长平之战，赵括代替廉颇领军，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

第三章统一国家的建立

1、从公元前230年至前221年，秦陆续灭掉六国，完成统一，定都咸阳。

2、秦朝创立了一套封建专治主义的中央集权制度。

3、秦统一货币度量衡，统一文字，为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”。

4、北筑长城，长城西起临洮、东到辽东，用来抵御匈奴。

开发东南、岭南，兴修灵渠沟通了长江水系和珠江水系。

5、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区。

6、秦始皇修建豪华的阿房宫和巨大的骊山陵墓。

6、公元前209年，陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义，在陈建立了政权。

不到半年，起义失败。

7、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库。

8、秦国能兼并六国实现统一的原因是：

（1）统一成为大势所趋；

（2）人们苦于战争，渴望和平；（3）秦国变法比较彻底，实力最强；（4）秦采取正确的军事方针，长平之战后，六国皆无力御秦。

9、公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿之战，大败秦军主力。

与此同时，刘邦率兵直逼咸阳，秦朝灭亡。

随后的四年刘邦项羽为争夺帝位进行了“楚汉之争”。

最后刘邦战胜了项羽。

10、公元前202年，刘邦建立了汉朝，定都长安，历史上称为西汉，刘邦就是汉高祖。

11、西汉初文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来。

历史上称这一时期的统治为“文景之治”。

12、汉武帝接受主父偃的建议，下令削弱诸侯国势力，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。

汉武帝将地方的铸zhu币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现了经济上的大统一。

13、公元9年，外戚王莽夺权，西汉灭亡。

14、公元25年，西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。

刘秀就是光武帝，他统治的时期被称为“光武中兴”。

15、西汉时汉武帝亲临治理黄河。

东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。

16、汉代时用耧车播种，纺织业中也有了提花机，丝绸染色也技术很高。

17、东汉南阳太守杜诗发明水排，利用水力鼓风冶铁，比欧洲早一千多年。

18、秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿modu单于第一次统一蒙古草原。

19、公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。

20、公元前1世纪中期，匈奴首领呼韩邪ye单于向汉朝称臣，汉元帝将宫女王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。

为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。

21、公元前138年和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域。

贯通了丝绸之路。

22、公元前60年西汉设西域都护，新疆地区开始隶属中央政府管辖。

23、公元73年东汉班超出使西域。

班超被任命为西域都护，曾派部下甘英出使大秦。

166年大秦（古罗马）派使者访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。

24、丝绸之路：

中国的丝和丝织品，从长安出发通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。

25、我国使用纸作为书写材料开始于西汉，东汉时蔡伦改进造纸术。

26、成书于东汉时期的《九章算术》，是一部数学名著。

27、东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器。

28、汉代华佗创制麻醉剂“麻沸散”，编写了医疗体操“五禽戏”。

29、东汉末年，“医圣”张仲景写了《伤寒杂病论》一书。

30、西汉末年，佛教传入我国中原地区。

31、东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一叫张陵，被尊为教主，称他为“太上老君”。

32、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。

33、司马迁生活在汉武帝时代，编写了《史记》一书，这是我国第一部纪传体通史。

第四章政权分立与民族融合---三国两晋南北朝

1、200年，曹操对袁绍的官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础。

208年，曹操对孙刘联军的赤壁之战，奠定了三国鼎立局面的基础。

2、220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝称帝，国号魏，定都洛阳，东汉灭亡；221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。

3、魏国兴修水利发展农业，蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。

吴国造船业发达，孙权派卫温率万人船队到达夷洲（今台湾省），加强了夷洲与大陆的联系。

4、曹丕死后，司马懿独揽魏国大权，司马懿先灭蜀。

266年，司马懿的孙子司马炎篡位建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”，魏国灭亡。

280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂局面。

西晋的第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家，皇族们为争夺皇位混战十几年，史称“八王之乱”。

5、从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。

316年，内迁的匈奴人的一支武装灭亡了西晋。

羯jie族人石勒起兵反晋，建立政权。

6、316年西晋灭亡，317年皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”。

7、4世纪后期，氐族人建立了前秦政权。

383年，前秦王苻坚与东晋的淝水之战，东晋以少胜多大败前秦。

8、420年，东晋大将刘裕建立宋，结束了东晋的统治。

此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝”。

9、西晋后期，在中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮中，更多的人迁到江南，使江南经济迅速发展起来。

10、南方手工业发展也很迅速，灌钢法的采用是冶金技术的一大进步。

10、4世纪后期，我国东北地区鲜卑族建立了北魏，定都平城。

11、439年北魏统一了黄河流域。

北魏分裂后，北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。

北魏和四个王朝统称为北朝。

12、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位，领先世界近一千年。

祖冲之的数学著作《缀术》，在唐朝，日本朝鲜被作为教材运用。

13、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书，这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。

14、北魏的郦道元写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著。

15、东晋的王羲之有代表作《兰亭序》，被后人称为“书圣”。

16、东晋的著名画家顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。

17、南朝的思想家范缜，他撰写的《神灭论》是我国古代思想史上的宝贵遗产。

18、南北朝时期的著名石窟：

山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

原始社会—夏—商—周（西周、东周—春秋和战国）--秦—汉（西汉、东汉）—三国（魏蜀吴）--两晋（西晋、东晋）、南北朝

问答题：

1、商鞅变法的内容和意义？

答：

公元前356年秦孝公任用商鞅变法。

内容：

国家承认土地私有，允许自由买卖。

奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。

根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。

建立县制，由君主直接派官吏治理。

意义：

使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些？

答：

思想上：

孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。

教育上：

他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。

注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。

教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。

要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。

3、评价秦始皇。

答：

秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：

他顺民心，完成统一，他自称皇帝，总揽大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。

在地方推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。

建立了君主专制中央集权制度。

统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。

同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制订残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。

总之他是一个有大功也有大过的皇帝。

4、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施？

答：

汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。

①接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的诸侯国。

②接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。

兴办太学，推行儒学教育。

③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现经济上的大一统。

④军事上派卫青、霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。

作用：

使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。

5、东晋南朝时，江南地区的开发的原因有哪些？

答：

①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。

②北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产技术，耐旱耐寒作物。

③南方社会相对安定④民族融合加强，各族人民的辛勤劳动。

⑤统治者重视发展经济，采取了一系列措施。

6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何历史意义？

答：

北魏孝文帝迁都洛阳以后，进一步实行了改革。

内容：

在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老养老的风气等。

意义：

1、促进了民族融合.2、传统汉文化得到发展。