届湖南省郴州市高三第三次质量检测语文试题解析版.docx
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届湖南省郴州市高三第三次质量检测语文试题解析版
郴州市2019届高三第三次教学质量监测试卷
语文
考生注意:
1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:
高考全部内容。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成各题。
地理环境、区域差异、族群分布、文化区隔等对于文学活动有不同影响。
这些影响，最终将反映到作家个性、作品风格、文学思潮、文学流派、族群特征、区域传承等各种具体的文学现象上来。
刘勰在《文心雕龙》中谈到北方《诗经》和南国《楚辞》的不同文风，认为前者“辞约而旨丰”，后者“瑰诡而惠巧”。
法国丹纳的《艺术哲学》明确将地理环境、种族与时代并列为文学生成“三要素”。
关于文化地理差异带给文学创作的功能性影响，德国晢学家黑格尔曾做过阐述。
他说:
“自然环境决定着一个民族最初的也是最基本的审美习惯，这种习惯一旦养成，就像人的皮肤一样，长久地保持下来并渗透到人们精神的各个领域。
”事实正是如此，地理环境以及据此而来的综合性人文氛围，不仅影响到区域习俗、文化传统、作家性格等，而且还会作用于文学文本的传播路径和接受方式，而这一切都将以文学作品的题材、主题、语言、文体、风格诸层面的综合指数为核心。
四川乐山依山抱水的开阔环境造就了郭沫若豪放不羁的性格特征，凤凰封闭唯美的自然环境塑造了沈从文敏感柔弱的个性心理。
地理区隔所造成的重要文化延异表征之一，便是语际交往中的非对称性。
语际交往实际上指的是不同语种之间的跨文化交往，其中自然包含了不同区域不同语种间的文学对话。
语际交往过程中的非对称原理主要包括两层含义:
一是语际交往中暂时处于强势地位的语种对相对弱势语种的强迫性渗透，二是不同语种之间相互翻译或转译的非饱和性和不完满性。
文学语际交往中存在着的“语言霸权”问题。
比如西方的主流语种——英语对包括汉语在内的其他语种的霸权。
我们有理由预期，英语霸权地位还将持续下去，据此进行的关于文学本质的种种讨论也会受到英语表达惯性的牵制。
造成语际之间文化交往不对称的主要原因有三个。
首先是经济原因。
一般而言，经济实力强大或较强的国家、民族或地区的主流语种文学在文化交往中常常处于主导地位。
这种“财大气粗”的交往原则的文化效应古今皆然。
其次是政治原因。
说到底，政治影响力仍以经济增长力为基础。
经济发展了，政治强大了，说话的分量自然就加重了。
从这个意义上说，一种语言的广谱性常常成为政治地位的象征符号。
其三是文化原因。
语言和文化密切相关，准确地说，所有语种的语言都是文化的产物。
跨语际交往通常隐含着跨文化对话机制的“异地原理”。
犹如巴赫金所言:
“在文化方面，异地是理解最有力的手段。
只有通过另一种文化的视点，一种外国文化才能完整地、深刻地表现出来。
”他同时认为，任何一种语言都不可能被绝对翻译，文学语言尤其如此。
法国的舍普等人则认为，文学语言的翻译未必要追求绝对性，不饱和翻译或许正是语言艺术交往互动的诗意所在。
他明确指出，“文化有一种珍责的无法磨灭的诗意的东西，即区域性的东西。
技术相反，某些技术语言是世界性的语言。
技术与文化的不一致，造成了一种紧张状态。
”这种可译又不可全译的文化征候，在语言论转向之后或许会变得更加突出，并可能由此加剧全球化时代文学语际交往的挑战性。
（摘编自龚举善《文学本质多向生成论》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A.作家个性、作品风格、文学思潮、文学流派、族群特征、区域传承等各种具体的文学现象是由其所处的地域决定的。
B.研究一部文学作品的题材、主题、语言、文体、风格诸层面的综合指数，可以发现其背后的地理环境以及综合性人文氛围。
C.四川乐山依山抱水的开阔环境和凤凰封闭唯美的自然环境分别影响了郭沫若和沈从文，而前者的作品比后者的作品风格更鲜明。
D.不同语种之间相互翻译或转译具有非饱和性和不完满性，即可译又不可全译的文化征候，在全球化时代将逐渐消失。
2.下列对原文的论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章第一段列举中国刘勰和法国丹纳的著作观点，论证地理环境、区域差异、族群分布等对于文学活动的不同影响。
B.文章第二段引用德国哲学家黑格尔的相关言论，论证文化地理差异给文学创作的功能性带来的正面和负面思维影响。
C.文章第四段论述造成语际之间文化交往不对称的主要原因，是按经济、政治、文化的顺序进行的，论证结构严谨。
D.文章先指出文化地理差异给文学创作带来的影响，接着从语际交往中的非对称性进行论证，把论证逐步推向深入。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.关于文学本质的各种观点会受到英语表达惯性的影响，这个影响短时间内难以消除，这与英语作为西方主流语种的霸权地位有关。
B.一个地域的经济、政治、文化三要素，共同制约着这个地域主流语种的特性，影响这个地域的主流语种在文化交往中的地位。
C.异地是理解一种文化的最有力手段，一种文化只有找到最能解释自己的另一种文化，才能完整地、深刻地表现出来。
D.法国的舍普等人认为，如果一味地追求文学语言翻译的绝对性，可能会破坏文化中一种珍贵的无法磨灭的诗意的东西。
【答案】1.B2.B3.C
【解析】
【1题详解】
此题考查原文内容的理解和分析能力。
解答此类题要把握文中的基本概念和重要信息，提取并整合最能表达作者写作意图或文章主旨的语句，阐释或归纳文中的主要内容。
解答是应先从原文中找到与选项相关的阅读区间，然后与选项的表述仔细比对，看是否一致；同时还要了解错误表述设置的一般思路，比如张冠李戴、无中生有、混淆时态、以偏概全、曲解文意等等。
A项，“由其所处的地域决定的”表述绝对化，除了“地域差异”外，还有地理环境、族群分布、文化区隔等都会影响文学活动，从而作家的创作个性与风格；C项，“前者的作品比后者的作品风格更鲜明”错，原文的意思是两种不同的风格，不是比较谁的风格更鲜明；D项，据原文“可能由此加剧全球化时代文学语际交往的挑战性”，可知在全球化时代将逐渐消失”错。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生对文章论证的分析能力。
答题时注意分析文章的结构思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。
B项，“正面和负面思维影响”错，文章并无正面和负面之意，只是客观阐述某种观点。
故选B。
【3题详解】
此题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力。
此种归纳内容要点和分析作者观点态度的题目，解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置，然后将选项和原文进行比较，并结合上下文语境进行判断。
C项，“一种文化只有找到最能解释自己的另一种文化，才能完整地、深刻地表现出来”曲解文意，原文为“只有通过另一种文化的视点，一种外国文化才能完整地、深刻地表现出来”。
故选C。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成各题。
材料一:
短视频行业的迅速崛起，是近年来互联网行业发展中最突出的现象。
伴随着行业发展的是日益突出的侵权问题。
这一问题，已然引发官方的重视。
国家版权局官员透露，短视频行业的版权保护特别是重点短视频平台企业突出版权问题整治，是“剑网2018″的重点之一。
通过整改，短视频版权保护环境取得显著改善。
短视频产业并没有给著作权理论或制度带来本质性冲击，短视频版权保护难的症结也不在于相关理论与制度存在缺陷，而在于操作层面的难度。
因为侵权短视频通常都是几分钟的内容，而且市场生命力非常短暂，价值不会太高。
如釆用诉讼维权的话，成本显然太高，事实上真正进入诉讼程序来维权的也不多。
所以，解决这类侵权纠纷的路径应该不是事后的司法救济。
（摘编自《法制日报》）
材料二:
截至2018年6月视频内行业市场规模（亿元）中国网络视频用户付费比例及增长率
（数据来源:
《2018中国网络视听发展研究报告》）
材料三:
传统版权保护机制具有耗时长、成本高、收益低、维权难的问题，对于网络纷争维权事件很难判定，电子取证难度系数大且过程复杂。
而区块链分布式、不可篡改的属性，使其成为保护数字内容的天然屏障。
据悉，原本区块链的版权保护解决方案，会通过区块链技术在文章中嵌入具有唯一性的标识“原本DNA”，嵌入“原本DNA”后，无论文章被转到微博、微信还是各个网站，都可以通过“原本DNA”进行溯源，一旦发现侵权行为，技术平台便会立即取证存证。
另一方面，从作品的产生开始，版权的每一次授权、转让，都能够被恒久的记录和追踪，不仅能够优化创作者对作品的管理方式，同时也能够为各类纠纷提供准确的司法取证。
（摘编自北国网）
材料四:
在“内容为王”的发展法则下，对优质作品资源的核心控制力成为网络平台竞争的关键。
而独占优质内容版权会彩响用户获取内容的便捷性，不利于内容服务市场的良性竞争，这一现象在网络音乐市场尤为明显。
虽然国家版权局为此专门约谈了主要网络音乐服务商及境内外音乐公司，促使其相互授权，大大改善了网络音乐版权秩序。
但“独家授权”问题尚未得到根本解决，仍在一定范围内存在。
市场呼唤基于服务质量上的平等竞争，既让创作者获得应有的版权收益，也应保证用户对作品的平等使用权和作品本身的正常传播。
目前，注意力经济衍生出的新型业态处于发展阶段，对原创作品版权保护的程度和方法如何适应技术的发展尚在探索之中。
传统版权保护机制往往无法跨平台使用，对原创作品的保护思路大多停留在“一告一赔”“一诉一罚”的阶段，既不符合著作权法鼓励传播的宗旨，也没有充分体现技术演进趋势和分享经济的内涵。
原创作品的保护思路亟待升级，需要创新和完善原创作品的保护机制与利益实现形式，实现维护作品合法权利与提升传播价值的“双赢”。
（摘编自《2017年中国网络版权保护年度报告》）
4.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是
A.到2018年6月，我国网络视频用户的规模已超过6亿，比上年年底增加了三千多万人，占网民总体规模的七成多，增长率较整体网民增速高。
B.2014年以后的几年间，我国网络视频内容行业的市场规模由将近三百亿元发展到超过两千亿元，每年保持高速增长，呈现出飞速发展的良好态势。
C.我国网络视频用户的付费比例在2013年时还比较低，但2016年大幅提升，到2018年网络视频付费用户已经超过五成，付费比例比五年前增长六倍多。
D.近几年中，2016年我国网络视频用户付费比例的增长率和视频内容行业的市场规模增长率都有突出表现，这是因为2016年网络视频用户增长大爆发。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是
A.目前短视频的版权维护已成为最突出的网络版权问题，但经过了国家“剑网2018”行动之后，这一行业存在的版权问题已得到了不同程度的解决。
B.对短视频侵权，如果用诉讼维权，成本太高，事后司法救助不是解决这类问题的路径，所以短视频侵权在市场生命力非常短暂，价值不会太高。
C.传统版权保护机制的缺陷非常多，很难判定网络纷争维权事件，电子取证困难，对原创作品的保护思路滞后，不符合著作权法鼓励传播的宗旨。
D.网络平台独占优质内容版权会影响用户获取内容的便捷性，不利于内容服务市场的良性竞争，因此网络平台应改变“内容为王”的发展法则。
6.要更好地做好网络版权保护工作应在哪些方面下功夫？
请根据材料简要概括说明。
【答案】4.D5.C
6.①加快研发原本区块链技术，使其成为保护数字内容的天然屏障，②网络版权市场需要树立良性竞争机制。
③原创作品的保护思路亟待升级，需要创新和完善原创作品的保护机制与利益实现形式。
【解析】
【4题详解】
本题考查对文章内容的理解和分析能力。
解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。
在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。
D项，“这是因为2016年网络视频用户增长大爆发”于材料无据。
故选D。
【5题详解】
本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。
其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。
A项，张冠李戴。
原文说的是“短视频行业的迅速崛起，是近年来互联网行业发展中最突出的现象”。
并非说“短视频的版权维护已成为最突出的网络版权问题”。
B项，因果关系颠倒。
D项，“因此网络平台应改变‘内容为王’的发展法则”曲解文意。
“内容为王”的发展法则没有错，错的是不应独占优质作品资源。
故选C。
【6题详解】
本题考查筛选整合信息
能力。
此类题目的解题方法有这样几点：
①根据要求确定提取信息的目标；②通读全文，整体感知，在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间；③准确寻找，筛选提取。
要更好地做好网络版权保护工作，我们应从以下方面下功夫：
①传统版权保护机制具有耗时长、成本高、收益低、维权难的问题，需要加快研发原本区块链技术，使其成为保护数字内容的天然屏障，②网络版权市场需要树立良性竞争机制，根本解决“独家授权”问题。
③原创作品的保护思路亟待升级，需要创新和完善原创作品的保护机制与利益实现形式，实现维护作品合法权利与提升传播价值的“双赢”。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成各题。
呼兰河传
萧红
冯歪嘴子把小孩搬到磨房南头那草棚子里去了。
那小孩哭的声音很大，好像他并不是刚刚出生，好像他已经长大了的样子。
那草房里吵得不得了，我想去看看。
这回那女人坐起来了，身上披着被子，很长的大辫子垂在背后，面朝里，坐在一堆草上不知在干什么，她一听门响，一回头。
我看出来了，她就是我们同院住着的老王家的大姑娘，我们都叫她王大姐。
这可奇怪，怎么就是她呢？
她一回头几乎是把我吓了一跳。
我转身就想往家里跑。
跑到家里好赶快地告诉祖父，这到底是怎么回事？
王大姐看是我，就先向我一笑，她有很大的脸孔，很尖的鼻子，每笑时，她的鼻梁上就皱了一堆的褶。
今天她的笑法还是和从前的一样，鼻梁处堆满了皱褶。
她是很能说能笑的人，她是很响亮的人，她和别人相见之下，她问别人:
“你吃饭了吗？
”
那声音才大呢，好像房顶上落了喜鹊似的。
她的父亲是赶车的，她牵着马到井上去饮水，她打起水来，比她父亲打得更快，三绕两绕就是一桶。
别人看了都说：
“这姑娘将来是个兴家立业好手！
”
她在我家后园里摘莱，摘完临走的时候，常常就折一朵马蛇菜花戴在头上。
她那辫子梳得才光呢，红辫根，绿辫梢，干干净净，又加上一朵马蛇菜花戴在鬓角上，非常好看。
她提着筐子前边走了，后边的人就都指指画画地说她的好处。
老厨子说她大头子大眼睛长得怪好。
有二伯说她膀大腰圆的带点福相。
母亲说她:
“我没有这么大的儿子，有儿子就娶她，这姑娘真响亮。
”
同院住的老周家三奶奶则说：
“哟哟，这姑娘真是一棵大葵花，又高又大，你今年十几啦？
”
每逢一问，王大姐也总是说:
“二十了。
”
“二十了，可得给说一个媒了。
”再不然就是，“看谁家有这么大的福气，看吧。
”
隔院的杨家的老太太，扒着墙头一看见王大姐就说：
“这姑娘的脸红得像一盆火似的。
”
现在王大姐一笑还是一皱鼻子，不过她的脸有一点清瘦，颜色发白了许多。
她怀里抱着小孩。
我看一看她，她也不好意思了，我也不好意思了。
我就站在那里静静地站了一会，我看她用草把小孩盖了起来，把小孩放到炕上去。
其实也看不见什么是炕，乌七八糟的都是草，地上是草，炕上也是草，草捆子堆得房梁上去了，小炕叫草捆子给占满了。
那小孩也就在草中偎了个草窝，铺着草盖着草就睡着了。
我越看越觉得好玩，好像小孩睡在喜鹊窝里了似的。
等到了晚上在煤油灯的下边，我家全体的人都聚集了的时候，那才热闹呢！
有二伯说：
“好好的一个姑娘，自己看上一个磨房的磨倌，介个年头是啥年头！
”
老厨子说:
男子要长个粗壮，女子要长个秀气。
没见过一个姑娘长得和一个抗大个的抗工似的。
”
有二伯也就接着说:
“对呀！
老爷像老爷，娘娘像娘娘，你没四月十八去逛过庙吗？
那老爷庙上的老爷，威风八面，娘娘庙上的娘娘，温柔典雅。
”
这事情一发，全院子的人给王大姑娘做论的做论，做传的做传，还有给她做日记的。
做传的说，她从小就在外祖母家里养着，一天尽和男孩子在一块，没男没女。
有一天她竟拿着烧火的叉子把她的表弟给打伤了。
又是一天她在河沟子里边采菱角，她自己采的少，她就把别人的菱角倒在她的筐里了，就说是她釆的，说她强横得不得了……
自从团圆媳妇死了，院子里似乎寂寞了很长的一个时期，现在虽然不能说十分热闹，但大家都总要尽力地鼓吹一番。
于是吹风的，把眼的，跑线的，绝对的不辞辛苦，在飘着白白的大雪的夜里，也就戴着皮帽子，穿着大毡靴，站在冯歪嘴子的窗户外边，在那里守候着，为的是偷听一点什么消息。
……
七月的晚霞，红得像火似的，奇奇怪怪的，老虎、大狮子、马头、狗群。
一到了八月，那满天红洞洞的，那满天金黄的，满天乡绛紫的，满天朱砂色的云彩，一齐都没有了。
八月的天空是静悄悄的，一丝不挂。
白天就是黄金的太阳，夜里就是雪白的月亮。
晚饭之后，乘凉的人没有了。
院子里显得冷清寂寞了许多。
鸡鸭都上架去了，猪也进了猪栏，狗也进了狗窝。
院子里的蒿草，因为没有风，就都一动不动地站着，因为没有云，大昴星一出来就亮得和一盏小灯似的了。
在这样的一个夜里，冯歪嘴子的女人死了。
（有删改）
[注]《呼兰河传》写作于20世纪40年代。
呼兰河是一个北方小城。
小说中的“我”是个孩子。
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A.小说写“王大姐一笑还是一皱鼻子”，王大姐的笑容没有改变，王大姐淳朴善良的本性没有变，但清瘦发白的脸影射出底层人的生活状况。
B.小说多从侧面描写王大姐年轻漂亮、淳朴善良、健壮能干，或借用乡人的言语夸赞，或通过“我”的见闻叙说，很少从正面着墨刻画。
C.小说前半部分写人们对王大姑娘的夸赞，后半部分写大家对她的揶揄讽刺，较为完整地展现了乡人的态度转变及爱憎分明、立场鲜明的特点。
D.小说结尾的环境描写烘托渲染了寂静凄清的氛围，而王大姐敢于抗争，追求婚姻自由的形象像“大昴星”一样出来照亮整座死寂的呼兰河城。
8.这篇小说很有特点，请结合文本，从散文化语言、儿童叙述视角两个方面简要分析。
9.小说结尾写王大姐死了，应该算是那个时代女性的悲剧。
结合文本，分析产生悲剧的原因。
【答案】7.C8.①散文化语言，小说中有大量的散文式的景物描写，如文章结尾对七月晚霞的描写，“红得像火似的，奇奇怪怪的，老虎、大狮子、马头、狗群”“那满天红洞洞的，那满天金黄的，满天绛紫的，满天朱砂色的云彩”，色彩斑斓，形状奇异，充满了浓浓的诗情画意。
②儿童叙述视角。
小说采用儿童（“我”）的视角叙写故事，儿童感受到的世界往往更能接近事物的真相，能看到成人看不到或不愿看到的隐秘世界，也能看到被成人忽略或遮蔽的生活细节。
9.①生活贫苦，王大姐住的是“草棚子”，给孩子铺的盖的也只是草，足以见生活的贫苦，②冷酷人群。
王大姐自己选择与磨倌冯歪嘴子结合，封建意识根深蒂固的人们无法认同和接受这一事实，他们认为王大姐伤风败俗，他们的冷酷间接造成悲剧。
【解析】
【7题详解】
本题考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。
解答本题，应从语句理解、手法分析、人物环境情节分析、主题理解等角度分析判断。
根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断。
C项，“较为完整地展现了乡人的态度转变及爱憎分明、立场鲜明的特点”错，属于小说主题不明朗，小说对于呼兰河城的人持有批评否定的态度，所以说乡人“爱憎分明、立场鲜明”很明显错误，这也不符合萧红作品要表达的对国民团体盲目、愚味、麻木、残忍等等劣根性的忧愤和悲悯。
故选C。
【8题详解】
此题考查把握文章内容和艺术特色
能力。
解答此类题，首先要通读全文，粗知大意，理清基本思路，概括主旨，把握艺术特色；其次仔细研读题目要求，在原文中找出相关的句子，仔细辨析，最后进行归纳整理。
①从语言方面分析，如文章结尾对七月晚霞的描写，“红得像火似的，奇奇怪怪的，老虎、大狮子、马头、狗群”“那满天红洞洞的，那满天金黄的，满天绛紫的，满天朱砂色的云彩”，色彩斑斓，形状奇异，小说中有大量的散文式的景物描写，充满了浓浓的诗情画意。
②从叙述视角方面分析，小说采用儿童（“我”）的视角叙写故事，儿童感受到的世界往往更能接近事物的真相，能看到成人看不到或不愿看到的隐秘世界，也能看到被成人忽略或遮蔽的生活细节。
如“今天她的笑法还是和从前的一样，鼻梁处堆满了皱褶。
”“鸡鸭都上架去了，猪也进了猪栏，狗也进了狗窝。
”
【9题详解】
本题考查学生探究文本社会内涵的能力。
这是一道开放性的有关情节的探究性题，解答此题，首先要明确自己的观点，即是否真实，然后根据自己的观点，联系小说具体内容，从人物形象、故事情节、小说主题、作者的写作意图等角度来阐述自己的理由与看法，只要能自圆其说，言之有理即可。
王大姐勤快、能干、坚强，不怕吃苦，对爱情执着追求，对命运敢于抗争。
她的死，有多方面的原因：
①生活贫苦导致王大姐无法忍受而死。
王大姐住的是“草棚子”，给孩子铺的盖的也只是草，足以见生活的贫苦，②受冷酷人群的歧视而死。
王大姐自己选择与磨倌冯歪嘴子结合，封建意识根深蒂固的人们无法认同和接受这一事实，他们认为王大姐伤风败俗，她不敢面对外界舆论的，对世俗不辩解，只是隐忍地活着，无力地妥协。
他们的冷酷间接造成悲剧。
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成各题。
宋汝为字师禹，丰县人。
靖康元年，金人犯京师，阖门遇害。
汝为思报囯家及父兄之仇，谒部使者陈边事，遣对行在。
高宗嘉纳，特补修武郎。
奉国书使金。
时刘豫节制东平。
汝为遇完颜宗弼[注]军，独驰入其壁，将上国书。
宗弼盛怒，劫而缚之，欲加僇辱。
汝为一无惧色，曰:
“死固不辞，然衔命出疆，愿达书吐一辞，死未晚。
”宗弼顾汝为不屈，遂解缚。
豫僭号，汝为持颐浩书与之，开陈祸福，勉以忠义，使归朝廷。
豫悚而立曰:
“业已至此，夫复何言。
”即拘留汝为。
然以汝为儒士，乃授通直郎、同知曹州以诱之，固辞。
遂连结先陷于北者凌唐佐等为腹心，以机密归报朝廷。
汝为亡归，作《恢复方略》献于朝，且曰:
“今和好虽定，计必背盟，不可遽驰”时秦桧当国，置不复问。
有告汝为于金人以蜡书言其机事者，大索不获，寻知南归。
桧将械送金人，汝为变姓名为赵复，徒步入蜀。
汝为身长七尺，疏眉秀目，望之如神仙。
杨企道者，遇之溪上，企道曰:
“必奇士也。
”款留之，见其议论英发，洞贯古今，靖康间离乱事历历言之，企道益惊，遂定交，假僧舍居之。
桧死，汝为曰:
“朝廷除此巨蠹，中原恢复有日矣。
”企道劝其理前事，汝为慨然太息曰:
“吾结发读书奋身一出态在为国复仇收还土宇颇为诸公所知命缪数奇轧于权臣令老矣新进贵人无知我者。
”将终，神气不乱。
汝为做傥尚气节，博物洽闻。
其妻钱莫知汝为死，诣登闻鼓院以状进，诏索之不得。
其子以汝为之死哀诉于朝，参知政事虞允文等以闻，特官一子。
（选自《宋史·宋汝为传》，有删改）
[注]完颜宗弼，金国将领。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.吾结发读书/奋身一出/志在为国/复仇收还土宇/颇为诸公所知命/缪数奇/轧于权臣/今老矣/新进贵人/无知我者
B.吾结发读书/奋身一出/志在为国复仇/收还土宇/颇为诸公所知/命缪数奇/轧于权臣/今老矣/新进贵人/无知我者
C.吾结发读书奋身/一出志在为国/复仇收还土宇/颇为诸公所知/命缪数奇/轧于权臣/今老矣/新进贵人/无知我者
D.吾结发读书奋身/一出志在为国复仇/收还土宇颇为诸公/所知命缪数奇/轧于权臣/今老矣/新进贵人/无知我者
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.行在，“行在所”的省称。
皇帝或大臣所在的地方。
后来专指皇帝或大臣出行所到之地。
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